Đang tải... (xem toàn văn)
A, Môc tiªu : - Nêu được những yếu tố mà con người cũng như các sinh vật khác cần thức ăn nước uống , không kghí ánh sáng, nhiệt độ duy trì sự sống của mình.. - Kể ra được một số điều ki[r]
(1)tuÇn Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 hoạt động tập thể : - Nhận xét hoạt động chuẩn bị năm học - Kế hoạch hoạt động tuần tập đọc : DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu T« Hoµi I, Môc tiªu : - Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyÖn , víi lêi lÏ vµ tÝnh c¸ch cña tõng nh©n vËt ( Nhµ Trß, DÕ MÌn ) - HiÓu néi dung bµi Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp bªnh vùc kÎ yÕu , xo¸ bá ¸p bøc bÊt c«ng Ph¸t hiÖn ®îc nh÷ng lêi nãi cö chØ cho thÊy tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn; bước đầu biết nhận xét nhân vật bài ( Trả lời câu hỏi SGK ) II, §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc - Bảng phụ viết câu , đoạn cần luyện đọc III, Các hoạt động dạy – học : 1, Më ®Çu : - Giới thiệu S.G.K và chương trình học 2, D¹y bµi míi : 2.1, Giíi thiÖu bµi : - Giới thiệu chủ điểm, giới thiệu bài đọc - Giới thiệu tranh để nhận biết nhân vật 2.2, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi : a, Luyện đọc : Mục tiêu: HS luyện đọc đúng to, rõ rµng C¸ch tiÕn hµnh - G.v đọc toàn bài , hướng dẫn chia đoạn - H.S đọc nối tiếp đoạn theo hàng dọc - H.S chia ®o¹n : ®o¹n - H.S luyện đọc theo cặp - G.v hướng dẫn H.S đọc nối tiếp đoạn - H.S đọc toàn bài - G.v sửa đọc cho H.S , giúp H.S hiểu nghÜa mét sè tõ khã - G.v đọc lại toàn bài b, T×m hiÓu bµi : Môc tiªu: HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK vµ nªu ®îc néi dung bµi C¸ch tiÕn hµnh: -DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß hoµn c¶nh - ChÞ Nhµ Trß ngåi khãc tØ tª bªn t¶ng n.t.n đácuội - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy chÞ Nhµ -Thân hình bé nhỏ, gầy yếu, người bự Lop4.com (2) trß rÊt yÕu ít ? nh÷ng phÊn , c¸nh máng , ng¾n chïn chïn - Nhµ Trß bÞ bän NhÖn øc hiÕp ®e do¹ ntn? -Trứơc đây mẹ Nhà Trò đã vay lương ăn cña bän nhÖn, cha tr¶ ®îc th× chÕt, bọn nhện đã bao vây đánh Nhà Trò, chóng ch¨ng t¬ ngang ®êng ®e b¾t chÞ ¨n thÞt -Lời nói : Em đừng sợ , hãy trở cùng với tôi đây, đứa độc ác không thể cậy khoÎ - Cö chØ :xoÌ c¶ hai cµng , d¾t chÞ ®i - H.S nªu - Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo cña DÕ MÌn nãi lªn nãi lªn tÊm lßng nghÜa hiÖp? - Em thÝch h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµo ? V× ? c, §äc diÔn c¶m : Mục tiêu: HS bước đầu biết đọc diễn c¶m ph©n vai C¸ch tiÕn hµnh: - Gv hứơng dẫn để hs tìm đúng giọng đọc - NhËn xÐt, khen ngîi H.S 3, Cñng cè , dÆn dß : - Em häc ®îc g× ë DÕ MÌn ? - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt, khen ngîi H.S - hs nối tiếp đọc đoạn - H.S luyện đọc diễn cảm theo nhóm - H.S thi đọc diễn cảm to¸n : Tiết 1: ôn tập các số đến 100000 A, Môc tiªu : - Cách đọc viết các số đến 100000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè B, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, Ôn lại cách đọc số , viết số và các hµng : a, G.v đọc số , yêu cầu h.s đọc số 83251;83001; 80201; 80001 - H.s đọc số, xác định các chữ số thuộc c¸c hµng -Tám mươi ba nghìn hai trăm năm mươi mèt chục = 10 đơn vị b, Mèi quan hÖ gi÷a hai hµng liÒn kÒ tr¨m = 10 chôc ngh×n = 10 tr¨m - H.s lÊy vÝ dô : c, C¸c sè trßn chôc trßn tr¨m trßn ngh×n: 10 , 20 ,30 , 40, 100 , 200 , 300, 1000 , 2000 , 3000, Lop4.com (3) 2, Thùc hµnh : Mục tiêu: Củng cố cách đọc các số đến 100 000, ph©n tÝch cÊu t¹o sè Bµi 1: - H.s nªu yªu cÇu cña bµi a,ViÕt sè thÝch hîp vµo mçi v¹ch cña tia - H.s nhËn xÐt quy luËt viÕt sè d·y sè sè nµy - H.s lµm bµi: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt b, ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm : - H.s lµm bµi : 36000; 37000; 38000; 39000; 40000; Bµi : ViÕt theo mÉu - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - H.s ph©n tÝch mÉu - H.s lµm bµi Bµi 3: ViÕt mçi sè sau thµnh tæng( theo - H.s ph©n tÝch mÉu , lµm bµi mÉu ) 9171=9000+100+70+1 M : 8723=8000+700+20+3 - Ch÷a bµi , nhËn xÐt 3082=3000+80+2 b, ViÕt theo mÉu : - H.s lµm bµi M : 9000+200+30+2=9232 7000+300+50+1=7351 Bµi : TÝnh chu vi c¸c h×nh sau - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - G.v hướng dẫn h.s làm bài - H.s lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi , nhËn xÐt - Nªu c¸ch tÝnh chu vi cña h×nh:tø gi¸c, - H.s nªu h.v, h.c.n ? 3, Cñng cè, dÆn dß - Ôn cách đọc số , viết số , xác định chữ sè thuéc hµng chÝnh t¶: TiÕt : Nghe viÕt : dÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu A, Môc tiªu : - Nghe viết đúng chính tả bài CT không mắc quá lỗi - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n - Rèn kĩ viết đúng viết đẹp cho hs B, §å dïng d¹y häc : -B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2a hoÆc 2b C, Các hoạt động dạy học : 1, Më ®Çu : - Cñng cè nÒn nÕp häc giê chÝnh t¶ 2, D¹y bµi míi : 2.1, Giíi thiÖu bµi : 2.2, Hướng dẫn h.s nghe viễt : Mục tiêu: Hs viết đúng bài chính tả C¸ch tiÕn hµnh: -H.s chó ý nghe , theo dâi s.g.k - G.v đọc đoạn viết Lop4.com (4) - NhËn xÐt quy t¾c viÕt chÝnh t¶ ®o¹n viÕt - G.v lu ý:c¸ch tr×nh bµy tªn bµi,bµi viÕt - G.v đọc để h.s nghe viết bài - G.v đọc cho h.s soát lỗi - Thu mét sè bµi chÊm -NhËn xÐt , ch÷a lçi 2.3, Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Mục tiêu: Hs làm đúng bài tập CT C¸ch tiÕn hµnh: Bµi : a, §iÒn vµo chç trèng: l/ n - Chữa bài , chốt lại lời giải đúng Bµi 3: a, giải đáp các câu đố - NhËn xÐt - G.v vµ c¶ líp nhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c nhë h.s luyÖn viÕt thªm ë nhµ - Học thuộc lòng câu đố bài tập - ChuÈn bÞ bµi tiÕt häc sau - NhËn xÐt tiÕt häc - H.s đọc thầm lại đoạn viết - ViÕt hoa tªn riªng - Viết đúng các từ : cỏ xước , tỉ tê , ngắn chïn chïn - H.s viÕt ®Çu bµi - H.s nghe – viÕt bµi -H.s so¸t lçi bµi - H.s ch÷a lçi -H.s nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi lÉn – në nang – bÐo l¼n – ch¾c nÞch - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - Thi giải đố nhanh - H.s ghi c©u tr¶ lêi vµo b¶ng - Từng cặp h.s hỏi - đáp câu đố khoa häc : người cần gì để sống ? A, Môc tiªu : - Nêu yếu tố mà người các sinh vật khác cần thức ăn nước uống , không kghí ánh sáng, nhiệt độ trì sống mình - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần cuéc sèng - Biết yêu quý và luôn bảo vệ người B, §å dïng d¹y häc : - H×nh vÏ s.g.k trang 4,5 - phiÕu häc tËp theo nhãm ( phiÕu ) - Phiếu trò chơi : Cuộc hành trình đến hành tinh khác C, Hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi ; - Giíi thiÖu cÊu tróc s.g.k , c¸c chñ ®iÓm - Giới thiệu bài:Con người cần gì để sèng ? 2, D¹y bµi míi : Lop4.com (5) 2.1, LiÖt kª tÊt c¶ nh÷ng g× c¸c em cÇn cã cho cuéc sèng cña m×nh Mục tiêu : Nêu điều kiện để -H.s nêu người cần trì sống C¸ch tiÕn hµnh - Kể thứ cần dùng để trì sèng cña m×nh ? - Kết luận : Những điều kiện cần để người sống và phát triển là : + Điều kiện vật chất:thức ăn , nước uống + §iÒu kiÖn tinh thÇn : t×nh c¶m gia đình, bạn bè 2.2, Lµm viÖc víi phiÕu häc tËp : Môc tiªu : Ph©n biÖt ®îc nh÷ng yªó tè - H.s lµm viÖc theo nhãm mµ ngßi còng nh nh÷ng sinh vËt khác cần để trì sống mình với yếu tố mà có người míi cÇn C¸ch tiÕn hµnh - G.v ph¸t phiÕu cho h.s phiÕu häc tËp Hãy đánh dấu cột tương ứng với yếu tố cần cho sống người ,đ.v , t.v : Nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng Con người Động vật Thùc vËt 1, Kh«ng khÝ 2, Nước 3, ¸nh s¸ng 4, Nhiệt độ(thích hợp với đối tượng) 5, Thøc ¨n 6, Nhµ ë 7, Tình cảm gia đình 8, T×nh c¶m b¹n bÌ 9, Phương tiện giao thông 10, QuÇn ¸o 11, Trường học 12, S¸ch b¸o 13, §å ch¬i 2.3, Chơi trò chơi : Cuộc hành trình đến hµnh tinh kh¸c Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học điều kiện để trì sống người Lop4.com (6) C¸ch tiÕn hµnh -Tæ chøc cho h.s lµm viÖc theo nhãm - Ph¸t cho mçi nhãm 20 tÊm phiÕu cã néi dung nh÷ng thø “ cÇn cho sù sèng ’’ - Nhận xét , tuyên dương các nhóm Cñng cè , dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi häc * §Ó b¶o vÖ ®iÒu kiÖn vËt chÊt vµ tinh thần mà người cần cuéc sèng chóng ta cÇn cã nh÷ng nh÷ng hành động gì? - H.s hoạt động theo nhóm - H.s thảo luận để chọn thứ cần thiết để mang theo đến hành tinh khác (Cßn nh÷ng phiÕu ghi néi dung kh«ng cÇn thiÕt sÏ nép l¹i cho g.v ) - Tõng nhãm so s¸nh kÕt qu¶ cña nhãm m×nh víi nhãm kh¸c - Gi¶i thÝch sù lùa chän cña nhãm m×nh -Cần bảo vệ nguồn nước, ánh sáng kh«ng khÝ - ChuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 thÓ dôc: Tiết 1: giới thiệu chương trình ch¬i trß ch¬i : chuyÓn bãng tiÕp søc A, Môc tiªu : - Giới thiệu chương trình TD lớp Yêu cầu h.s biết số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng - Một số quy định nội quy , yêu cầu luyện tập Yêu cầu h.s biết điểm đẻ thực các học thể dục - Biªn chÕ tæ tËp luyÖn , chän c¸n sù bé m«n - Trß ch¬i chuyÓn bãng tiÕp søc Yªu cÇu n¾m b¾t ®îc c¸ch ch¬i , rÌn luyÖn sù khÐo lÐo, nhanh nhÑn B, Địa điểm- phương tiện : - Sân trường :sạch , đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ mét cßi , qu¶ bãng nhá b»ng nhùa ,cao su hay da C, Nội dung , phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp, tổ chức 1, PhÇn më ®Çu: - 6-10 phót 1-2 phót ************ Mục tiêu: Giúp hs khởi động ************ C¸ch tiÕn hµnh ************ - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tËp luyÖn - Khởi động 18-22 phót - Chơi trò chơi để khởi động 3-4 phót - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay - Hs chó ý l¾ng nghe, n¾m 2, PhÇn c¬ b¶n: Lop4.com (7) Môc tiªu: Hs n¾m ®îc ND - Ct m«n TD C¸ch tiÕn hµnh 2.1, Giới thiệu chương trình thể dục líp 4: - tiÕt /tuÇn - Häc 35 tuÇn = 70 tiÕt - Häc néi dung :§H§N, bµi tËp ph¸t triÓn chung, bµi tËp rÌn luyÖn kĩ vận động bản, trò chơi vận động và có môn học tự chọn đá cầu, ném bóng, 2.2, Néi quy, yªu cÇu tËp luyÖn - Gv phæ biÕn 2.3, Biªn chÕ tæ tËp luyÖn: - Chia líp thµnh c¸c tæ tËp luyÖn 2.4, Trß ch¬i: - Ch¬i trß ch¬i: ChuyÓn bãng tiÕp søc - Gv phæ biÕn c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho hs ch¬i 3, PhÇn kÕt thóc: Môc tiªu: Gióp hs th¶ láng khởi động: C¸ch tiÕn hµnh - HÖ thèng néi dung bµi - Th¶ láng toµn th©n - Nhận xét đánh giá tiết học nội dung chương trình 2-3 phót - Hs ghi nhí néi quy tËp luyÖn 2-3 phót - Hs tËp hîp theo tæ tËp luyÖn 6-8 phót - Hs chó ý c¸ch ch¬i - Hs ch¬i trß ch¬i 4-6 phót ************ ************ ************ **** **** **** ***** ****** To¸n ôn tập các số đến 100 000 ( tiếp ) I.Môc tiªu : - Thực phép tính cộng các số có đến chữ số , nhân (chia) các số có đến ch÷ sè víi ( cho ) sè cã mét ch÷ sè - So sánh, xếp thứ tự ( đến số) các số đến 100 000 II §å dïng d¹y häc : III.Các hoạt động dạy học : A.Bµi cò: - Gọi hs chữa bài tập tiết trước - hs lªn b¶ng tÝnh TÝnh chu vi c¸c h×nh: - NhËn xÐt cho ®iÓm a + + + = 17 ( cm) b.( + ) x = 24 ( cm ) c x = 20 ( cm ) B.Bµi míi: Lop4.com (8) - Giíi thiÖu bµi 1.LuyÖn tËp tÝnh nhÈm: - Gv đọc các phép tính 7000 + 2000 8000 - 3000 4000 x 30 000 - 5000 3000 + 6000 54 000 : - Gäi hs nªu miÖng kÕt qu¶ 2.Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Gọi hs đọc đề bài - Yªu cÇu hs nhÈm miÖng kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt - Hs theo dâi - hs đọc đề bài - Hs nhÈm miÖng kÕt qu¶ Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gọi hs đọc đề bài +Nhắc lại cách đặt tính? - Yêu cầu hs đặt tính vào và tính, hs lªn b¶ng tÝnh - Ch÷a bµi , nhËn xÐt - hs đọc đề bài - Hs tÝnh nhÈm vµ viÕt kÕt qu¶ vµo vë , hs đọc kết 9000 - 3000 = 6000 8000 : = 4000 8000 x = 24 000 - hs đọc đề bài - Hs đặt tính và tính vào 4637 7035 325 25968 + x 19 8245 2316 16 8656 12882 4719 975 18 Bµi 3:§iÒn dÊu : > , < , = - Muèn so s¸nh sè tù nhiªn ta lµm ntn? - Hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt - Hs đọc đề bài - Hs nªu c¸ch so s¸nh sè: 5870 vµ 5890 +Cả hai số có chữ số +C¸c ch÷ sè hµng ngh×n, hµng tr¨m gièng +ë hµng chôc :7<9 nªn 5870 < 5890 - Hs thi lµm to¸n tiÕp søc c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i Bài 4:Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến - Hs đọc đề bài bé và từ bé đến lớn - Hs so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè theo yªu cÇu , hs lªn b¶ng lµm phÇn - Nªu c¸ch xÕp c¸c sè theo thø tù tõ lín đến bé? a, 56731 < 65371 < 67351 < 75631 - Tæ chøc cho hs lµm bµi c¸ nh©n vµo vë b.92678 > 82697 > 79862 > 62978 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài 5: Hướng dẫn hs nhà làm 3.Cñng cè dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ lµm bµi, chuÈn bÞ bµi sau luyÖn tõ vµ c©u cÊu t¹o cña tiÕng A, Môc tiªu: Lop4.com (9) - N¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n ( gåm bé phËn ©m ®Çu, vÇn , ) ND cÇn ghi nhí - §iÒn ®îc c¸c bé phËn cÊu t¹o tiÕng c©u tôc ng÷ ë BT1 vµo b¶ng mÉu ( môc III) - Thªm yªu tiÕng viÖt B, §å dïng d¹y häc : - Bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo tiếng -Bé ch÷ c¸i ghÐp tiÕng C ,Các hoạt động dạy học : 1, Më ®Çu : - Nªu t¸c dông cña tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u : Më réng vèn tõ , biÕt c¸ch dïng tõ ,biÕt nãi thµnh c©u g·y gän 2, D¹y bµi míi : 2.1, Giíi thiÖu bµi : - G.v giíi thiÖu dÉn d¾t vµo bµi 2.2, PhÇn nhËn xÐt : Môc tiªu: Hs n¾m ®îc cÊu t¹o cña tiÕng C¸ch tiÕn hµnh: - H.s đọc câu tục ngữ - G.v hướng dẫn h.s thực Bầu thương lấy bí cùng tõng nhËn xÐt Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung mét -§Õm sè tiÕng c©u tôc ng÷ ? giµn - Đánh vần tiếng Bầu ghi lại cách đánh - H.s đếm ghi lại kết ; tiếng , vần đó ? tiÕng - G.v ghi b¶ng, dïng phÊn mÇu t« c¸c -H.s đánh vần ch÷ Ghi lại cách đánh vần vào bảng bê -©u -b©u - TiÕng bÇu nh÷ng bé ph©n nµo t¹o - H.s thảo luận nhóm đôi thµnh ? - Gv ghi l¹i kÕt qu¶ lµm viÖc cña h s TiÕng bÇu gåm ba bé phËn: ©m ®Çu, vÇn - Yªu cÇu ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng , cßn l¹i - H.s lËp b¶ng : - Tiếng nào đủ các phận tiếng bÇu ? - Tiếng nào không đủ các phận tiÕng bÇu ? TiÕng ©m ®Çu vÇn - G.v kÕt luËn : mçi tiÕng, vÇn vµ b¾t buéc ph¶i cã mÆt Thanh ngang kh«ng biÓu hiÖn viÕt , cßn c¸c khác đánh dấu trên âm chính vần 2.3, PhÇn ghi nhí - G.v treo sơ đồ cấu tạo tiếng và giải - H.s nêu ghi nhớ –s.g.k - H.s lÊy vÝ dô tiÕng vµ ph©n tÝch cÊu t¹o thÝch tiếng đó 2.4, PhÇn luyÖn tËp : Môc tiªu: HS lµm ®îc c¸c bµi tËp Lop4.com (10) C¸ch tiÕn hµnh: Bµi1, Ph©n tÝch c¸c bé phËn cÊu t¹o cña tiếng câu tục ngữ đây: - G.v nhËn xÐt , chòa bµi Bài 2, Giải các câu đố sau - NhËn xÐt 3, Cñng cè , dÆn dß : -Nh¾c l¹i phÇn ghi nhí - chuÈn bÞ bµi sau - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - H.s lµm bµi -H.s nèi tiÕp ph©n tÝch tõng tiÕng - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - H.s đọc các câu đố - H.s suy nghĩ và giải các câu đố kÓ chuyÖn : TiÕt 1: sù tÝch hå ba bÓ A, Môc tiªu : - Nghe - kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u truyÖn theo tranh minh ho¹, nèi tiÕp kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u truyÖn sù tÝch hå ba bÓ ( GV kÓ) - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Ngoµi viÖc gi¶i thÝch sù h×nh thµnh hå Ba BÓ , c©u chuyện còn ca ngợi người giàu lòng nhân ái, khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - Chăm chú theo dõi bạn kể Nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn B, §å dïng d¹y häc : -Tranh minh ho¹ chuyÖn s.g.k - tranh , ¶nh vÒ hå Ba BÓ C, Các hoạt động dạy học : 1, Më ®Çu : - Giới thiệu chương trình học 2, D¹y bµi míi : 2.1, Giíi thiÖu bµi : - G.v treo tranh giíi thiÖu c©u chuyÖn 2.2, KÓ chuyÖn Môc tiªu: Gv kÓ häc hs nhí cèt truyÖn C¸ch tiÕn hµnh: – H.s chó ý nghe - G.v kÓ chuyÖn Sù tÝch hå Ba BÓ : +LÇn 1: kÓ kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ –H.s nghe kÕt hîp quan s¸t tranh +LÇn 2: KÓ kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ - H.s đọc thầm lời bực tranh +LÇn 3: kÓ diÔn c¶m 2.3, Hướng dẫn kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn : Môc tiªu:Häc sinh kÓ l¹i ®îc c©u truyÖn; nªu ®îc ý nghÜa c©u truyÖn C¸ch tiÕn hµnh: - H.s chú ý nghe, đọc thầm các yêu cầu - Lu ý: cña bµi +Kể đúng cốt truyện +Kh«ng lÆp l¹i nguyªn v¨n lêi kÓ cña c« - H.s kÓ chuyÖn theo nhãm gi¸o, kÓ b»ng lêi v¨n cña m×nh - Một vài nhóm kể trước lớp -Tæ chøc cho h.s kÓ theo nhãm 10 Lop4.com (11) - Mét vµi nhãm thi kÓ - Mét vµi h.s kÓ toµn bé c©u chuyÖn –H.s trao đổi nội dung câu chuyện nªu ý nghÜa - Tæ chøc cho h.s thi kÓ -Tổ chức cho h.s trao đổi nội dung c©u chuyÖn - G.v vµ h.s nhËn xÐt , b×nh chän nhãm, b¹n kÓ hay, hÊp dÉn nhÊt 3, Cñng cè ,dÆn dß - Nªu l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn - Kh«ng vøt r¸c xuèng hå, cÇn b¶o vÖ * Con người cần làm gì để bảo vệ hồ Ba cho hồ luôn đẹp BÓ? - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe - ChuÈn bÞi bµi sau - NhËn xÐt tÕt häc địa lý: Môn lịch sử và địa lý A, Môc tiªu - Biết môn Lịch sử và địa lí lớp giúp học sinh thêm hiểu biết thiên nhiên và người Việt Nam, biết công lao cha ông thời kì dựng nước và giữ nước từ thời hùng vương , đến buổi đầu nhà nguyễn - Mét sè yªu cÇu häc m«n LÞch sö vµ §Þa lý - Biết môn lịch sử và địa lí góp phần giáo dục hs tình cảm yêu thiên nhiên, người và đất nước Việt Nam B, §å dïng d¹y häc : - Bản đồ địa lý tự nhien Việt Nam - Bản đồ hành chính Việt Nam - h×nh ¶nh sinh ho¹t cña mét sè d©n téc ë mét sè vïng C, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, Më ®Çu : - G.v giới thiệu chương trình học, giới thiÖu s.g.k hai m«n LÞch sö vµ §Þa lý líp 2, D¹y bµi míi : 2.1, Giíi thiÖu bµi : - G.v nªu môc tiªu cña bµi 2.2, Vị trí, hình dáng nước ta : Môc tiªu : Hs biÕt h×nh d¸ng vÞ trÝ cña nước ta, vị trí nướcc ta trên đồ C¸ch tiÕn hµnh - Gv giới thiệu vị trí nước ta trên – H.s quan sát đồ - Giới hạn: phần đất liền, hải đảo, vùng - Phần đất liền có hìmh chữ S biÓn vµ vïng trêi bao trïm lªn c¸c bé 11 Lop4.com (12) phận đó - Hình dáng nước ta ? - Nước ta giáp với nước nào ? - PhÝa b¾c gi¸p víi Trung Quèc, PhÝa t©y giáp với Lào, Cam pu chia Phía đông, nam lµ vïng biÓn réng lín - H.s xác định vị trí và giới hạn nước ta trên đồ - Em sống đâu, nơi đó thuộc phía nµo cña Tæ quèc , em h·y chØ vÞ trÝ n¬i đó trên đồ ? 2.3, Sinh ho¹t cña c¸c d©n téc Môc tiªu : BiÕt ®îc phong tôc tËp qu¸n , số dân tộc nước ta C¸ch tiÕn hµnh: - Nước ta gồm bao nhiêu dân tộc ? - Mỗi dân tộc có đặc điểm gì riªng biÖt ? Kết luận :Mỗi dân tộc sống trên đất nước Việt Nam có nét văn hoá riêng song có cùng Tổ quốc , lÞch sö 2.4, Liªn hÖ : - Để Tổ quốc tươi đẹp ngày hôm , ông cha ta đã phải trải qua hàng ngàn năm dựng nướcvà giữ nước Em có thể kể kiện chứng minh điều đó ? 2.5, C¸ch häc m«n §Þa lý vµ LÞch sö : - §Ó häc tèt m«n LÞch sö vµ §Þa lý c¸c em cÇn ph¶i lµm g× ? 3, DÆn dß : - ChuÈn bÞ tèt cho tiÕt häc LÞch sö vµ §Þa lý - NhËn xÐt tiÕt häc - H.s xác định nơi mình sống trên đồ - 54 d©n téc - Phong tôc tËp qu¸n riªng, tiÕng nãi riªng – H.s chó ý nghe - H.s nªu - Quan sát vật ,hiện tượng ,thu thập t×m kiÕm tµi liÖu lÞch sö , m¹nh d¹n nªu thắc mắc, đặt câu hỏi và thảo luận Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 mÜ thuËt TiÕt 1: vÏ trang trÝ : mµu s¾c vµ c¸ch pha mµu A, Môc tiªu: - BiÕt thªm c¸c c¸ch pha mµu : da cam , xanh lôc vµ tÝm - NhËn biÕt ®îc c¸c cÆp mµu bæ tóc vµ c¸c mµu nãng , mµu l¹nh - Pha màu theo hướng dẫn - H.s yªu thÝch mµu s¾c vµ ham thÝch vÏ B, ChuÈn bÞ ; -Hình giới thiệu màu và hình hướng dẫn cách pha các màu ; da cam ,xanh lôc vµ tÝm 12 Lop4.com (13) - B¶ng giíi thiÖu c¸c mµu nãng ,mµu l¹nh vµ mµu bæ tóc - Vë thùc hµnh , hép mµu , bót vÏ hoÆc s¸p mµu , bót ch× , bót d¹ C, Các hoạt động dạy học : 1, Më ®Çu : - Giíi thiÖu môc tiªu cña m«n mÜ thuËt - Yêu cầu đồ dùng học môn Mĩ thuật 2, D¹y bµi míi : 2.1, Quan s¸t nhËn xÐt : Môc tiªu: Hs biÕt c¸ch quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸ch pha mµu C¸ch tiÕn hµnh: - Màu đỏ,vàng , xanh - Giíi thiÖu c¸ch pha mµu : - §á+ vµng =da cam + Nªu tªn mµu c¬ b¶n? Xanh +vµng = xanh lôc +H×nh vÏ s.g.k, gi¶i thÝch c¸ch pha §á + xanh =tÝm mµu : - Giíi thiÖu c¸c cÆp mµu bæ tóc : C¸c mµu míi ®îc t¹o tõ ba mµu gèc gäi lµ mµu bæ tóc Hai mµu cÆp màu bổ túc đứng cạch tạo sắc đọ tương phản, tôn lên rực rỡ - Giíi thiÖu mµu nãng vµ mµu l¹nh : 2.2, C¸ch pha mµu : Môc tiªu: biÕt c¸ch pha mµu C¸ch tiÕn hµnh - G.v lµm mÉu c¸ch pha mµu - G.v võa thao t¸c võa gi¶i thÝch - G.v giíi thiÖu mµu ë hép bót mµu cña h.s 2.3, Thùc hµnh : -Yªu cÇu tËp pha c¸c mµu bæ tóc - G.v quan sát , hướng dẫn trực tiếp 2.4, Nhận xét đánh giá - Chän mét sè bµi vµ gîi ý h.s nhËn xÐt - Nhận xét tuyên dương h.s có bài vẽ đẹp 3, DÆn dß : - Quan s¸t mµu s¾c thiªn nhiªn vµ gọi tên màu cho đúng - ChuÈn bÞ bµi sau - H.s quan s¸t h×nh s.g.k - H×nh ,5 s.g.k - H.s nhËn xÐt mµu nãng vµ mµu l¹nh - H.s quan s¸t vµ chó ý nghe - H.s pha mµu trªn giÊy nh¸p - H.s pha mµu , vÏ vµo vë - H.s nhËn xÐt bµi vÏ cña c¸c b¹n tập đọc : MÑ èm 13 Lop4.com (14) TrÇn §¨ng Khoa A, Môc tiªu : - Đọc rành mạch trôi chảy toàn bài , bước đầu biết đọc diễn cảm 1,2 khổ thơ với giäng nhÑ nhµng t×nh c¶m - Hiểu nội dung bài : Tình yêu thương sâu sắc , hiếu thảo , lònh biết ơn bạn nhỏ mẹ ( rả lời các câu hỏi 1,2,3 thuộc ít khổ thơ bài - Thªm yªu kho tµng v¨n häc ViÖt Nam B, §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài ; bảng phụ viết khổ thơ luyện đọc diễn cảm - TËp th¬ Gãc s©n vµ kho¶ng trêi cña t¸c gi¶ TrÇn §¨ng Khoa C, Các hoạt động dạy học : 1, KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài cũ, nêu nội dung đoạn vừa đọc – H.s đọc bài - Nhận xét , đánh giá 2, D¹y bµi míi : 2.1 Giíi thiÖu bµi : - Treo tranh vẽ hình ảnh người mẹ ốm nằm trên giường , người bê bát cháo – H.s quan sát tranh đứng bên cạnh - Giíi thiÖu vµo bµi 2.2, Hướng dẫn luyện đọc, tìm hiểu bài : a, Luyện đọc : Mục tiêu Biết đọc to rõ ràng bài thơ C¸ch tiÕn hµnh - G.v sửa đọc cho h.s, giúp h.s hiểu sè tõ khã - G.v đọc mẫu toàn bài b, T×m hiÓu bµi : Môc tiªu: HS tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái, nªu ND bµi C¸ch tiÕn hµnh - Bµi th¬ cho biÕt ®iÒu g×? - B¹n nhá bµi th¬ chÝnh lµ t¸c gi¶ Lúc mẹ ốm tác giả đã làm gì - tìm hiểu ®o¹n sau - Em hiÓu nhòng c©u th¬ sau nãi ®iÒu g× ? L¸ trÇu kh« gi÷a c¬i trÇu TruyÖn KiÒu gÊp l¹i trªn ®Çu bÊy C¸nh mµn khÐp láng c¶ ngµy Ruộng vườn vắng mẹ cước cày sớm trưa -1 hs đọc mẫu toàn bài - H.s đọc tiếp nối các khổ thơ ( 2-3 lượt ) – H.s luyện đọc theo cặp - KT h s đọc - §äc thÇm toµn bµi - Mẹ ốm , người quan tâm lo l¾ng, nhÊt lµ b¹n nhá - Khi mÑ èm , mÑ kh«ng ¨n ®îc nªn l¸ trÇu kh« gi÷a c¬i trÇu ; TruyÖn KiÒu gÊp lại vì mẹ không đọc - H.s nªu 14 Lop4.com (15) - Em h·y h×nh dung mÑ kh«ng bÞ èm th× nh thÕ nµo ? - Những vất vả nơi ruộng vườn in lại ,đã -Khi mÑ èm kh«ng gian nh buån h¬n lµm mÑ èm - Em hiểu “ lặn đời mẹ” ? -Sù quan t©m ch¨m sãc cña xãm lµng ntn ? - Việc làm và hành động người thÓ hiÖn ®iÒu g× ? -Nh÷ng cau th¬ nµo bµi béc lé t×nh yêu thương sâu sắc bạn nhỏ mÑ? - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? c, Luyện đọc thuộc lòng: Mục tiêu: Hs đọc diễn cảm khổ 2,3; đọc thuéc lßng bµi th¬ C¸ch tiÕn hµnh: - G.v hướng dẫn h.s tìm đúng giọng đọc - Tổ chức cho h.s thi đọc diễn cảm và thuéc lßng - G.v vµ h.s c¶ líp nhËn xÐt , b×nh chän bạn đọc hay ,thuộc bài 3, Cñng cè , dÆn dß : - Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt ? V× ? - ChuÈn bÞ bµi sau - H.s nªu c¸c dßng th¬ - T×nh lµng, nghÜa xãm - H.s nªu - Thể tình cảm người với mÑ , thÓ hiÖn t×nh lµng nghÜa xãm –H.s tiếp nối đọc bài thơ - H.s luyện đọc diễn cảm và thuộc lòng bµi – H.s thi đọc tËp lµm v¨n : thÕ nµo lµ kÓ chuyÖn ? A, Môc tiªu : - Hiểu đặc điểm văn kể chuyện ( Nd ghi nhớ) - Bước đầu kể câu truyện ngắncó đầu có cuối liên quan đến 1,2 nhân vật vµ nãi nªn ®îc mét vµi ®iÒu cã ý nghÜa( môc III) - Có tình cảm yêu thương vật có quanh ta, yêu thích môn kể chuyện B, §å dïng d¹y häc : - GiÊy khæ to ,bót d¹ - B¶ng phô viÕt bµi v¨n Hå Ba BÓ C, Các hoạt động dạy học : 1,Më ®Çu : - Giới thiệu chương trình, s.g.k - Yªu cÇu häc tiÕt tËp lµm v¨n 2, D¹y bµi míi : 2.1, Giíi thiÑu bµi: 15 Lop4.com (16) -Trong tuần đã nghe kể câu chuyện nào? -ThÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn ? 2.2, NhËn xÐt : Môc tiªu: Hs hiÓu thÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn C¸ch tiÕn hµnh: - KÓ l¹i c©u chuyÖn Sù tÝch hå Ba BÓ - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? -Sù tÝch hå Ba BÓ – H.s kÓ tãm t¾t - Bµ cô ¨n xin , MÑ bµ n«ng d©n, bµ n«ng d©n dù lÔ héi - H.s th¶o luËn nhãm - C©u chuyÖn cã nh÷ng sù kiÖn nµo ? - C¸c nhãm tr×nh bµy Gåm cã sù kiÖn - h.s đọc bài - §äc bµi Hå Ba BÓ -Kh«ng cã nh©n vËt - Bµi v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Kh«ng cã sù kiÖn - Bµi v¨n cã c¸c sù kiÖn nµo ? - Giới thiệu vị trí , độ cao , chiều -Bài văn giới thiệu gì hồ Ba Bể dàiđịa hình, cảnh đẹp hồ ? - Bµi Sù tÝch hå Ba BÓ lµ v¨n kÓ chuyÖn v× cã nh©n vËt, cã cèt chuyÖn, cã ý nghÜa -Bµi Hå Ba BÓ víi bµi Sù tÝch hå Ba BÓ , c©u chuyÖn Bµi Hå Ba BÓ kh«ng ph¶i lµ bµi v¨n kÓ chuyÖn mµ lµ bµi v¨n giíi bµi nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn ? V× ? thiÖu vÒ Hå Ba BÓ - H.s nªu -Theo em thÕ nµo lµ kÓ chuyÖn ? 2.3, Ghi nhí (s.g.k ) 2.4, LuyÖn tËp : Môc tiªu: Hs kÓ l¹i v¾n t¾c ®îc c©u chuyÖn cã 1,2 nh©n vËt C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: -Yªu cÇu h.s tù lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 2: -Yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái KÕt luËn: cuéc sèng cÇn quan t©m giúp đỡ lẫn đó là ý nghĩa câu chuyÖn c¸c em võa kÓ 3, Cñng cè, dÆn dß : - Häc thuéc lßng phÇn ghi nhí - KÓ l¹i c©u chuyÖn cña m×nh cho mäi người nghe - H.s nªu - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - H.s viÕt bµi vµo nh¸p - H.s tr×nh bµy bµi - H.s nªu yªu cÇu - Có các nhân vật: em, người phụ nữ có nhá - Câu chuyện nói giúp đỡ em người phụ nữ, giúp đỡ Nhỏ bé đúng lúc, thiết thực vì c« Êy ®ang mang nÆng 16 Lop4.com (17) to¸n: Tiết 3: ôn tập các số đến 100000 A, Môc tiªu - Tính nhẩm, thực phép tính cộng các số có đến chữ số , nhân (chia) các số có đến chữ số với ( cho ) số có chữ số - TÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc - yªu thÝch häc to¸n B, Các hoạt động dạy học : 1, KiÓm tra bµi cò : - Ch÷a bµi tËp luyÖn thªm - KiÓm tra vë bµi tËp cña h.s 2, D¹y bµi míi : 2.1, Giíi thiÖu bµi : 2.2, Hướng dẫn ôn tập : Bµi 1: Cñng cè vÒ tÝnh nhÈm - H.s nªu yªu cÇu cña bµi -Yªu cÇu tÝnh nhÈm - H.s nhÈm theo nhãm - NhËn xÐt - Hs nhÈm miÖng , nªu kÕt qu¶ a.4000 ; 40 000 ; ; 2000 b.63 000 ; 1000 ; 10 000 ; 6000 - Một vài nhóm hỏi đáp theo nhóm Bµi 2:Cñng cè vÒ 4phÐp tÝnh ph¹m vi 100000 - §Æt tÝnh råi tÝnh - H.s nªu yªu cÇu - h.s lªn b¶ng tÝnh - Ch÷a bµi , nhËn xÐt - H.s lµm vµo vë Bµi 3: Cñng cè vÒ kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc -TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc –H.s nªu yªu cÇu cña bµi -Thø tù thùc hiÖn mét biÓu thøc ? - H.s nªu - Ch÷a bµi ,nhËn xÐt - H.s lµm bµi Bµi 4: Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - H.s nªu yªu cÇu cña bµi -T×m x - H.s nªu - Nªu tªn gäi cña thµnh phÇn cha biÕt X x = 4826 x : = 1532 x= 4826 : x = 1532 x - Ch÷a bµi ,nhËn xÐt x = 2413 x = 4596 - H.s lµm bµi Bµi 5: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi văn liên quan đến rút đơn vị - Hướng dẫn h.s giải bài toán - H.s đọc đề ,xác định yêu cầu bài - H.s tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i : Sè tivi nhµ m¸y s¶n xuÊt ®îc mét 17 Lop4.com (18) - Ch÷a bµi ,nhËn xÐt ngµy lµ: 680: = 170 (chiÕc ) Sè ti vi nhµ m¸y s¶n xuÊt ®îc trong7 ngµy lµ : 170 x7 =1190 ( chiÕc ) §¸p ssè : 1190 chiÕc - H.s nªu - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? 3, Cñng cè ,d¨n dß : - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc kÜ thuËt : TiÕt : vËt liÖu, dông cô, c¾t, kh©u, thªu A, Môc tiªu : - Biết đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng , bảo quản vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt ,khâu ,thêu - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn ®îc thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động B, §å dïng d¹y häc : - Mét sè mÉu v¶i , chØ kh©u , chØ thªu Kim kh©u ,kim thªu KÐo c¾t v¶i vµ kÐo c¾t chØ - Khung thêu cầm tay, phấn may ,thước kẻ , thước dây, khuy cài , khuy bấm - Mét sè s¶n phÈm may, kh©u, thªu C, Các hoạt động dạy học : 1,Më ®Çu : - Giới thiệu chương trình môn Kĩ thuật - Yêu cầu đồ dùng môn Kĩ thuật lớp 2, D¹y bµi míi : 2.1, Hướng dẫn quan sát nhận xét : Môc tiªu: HS biÕt quan s¸t nhËn xÐt vÒ vËt liÖu dông cô - H.s quan s¸t mÉu v¶i §äc néi dung C¸ch tiÕn hµnh s.g.k a, V¶i : - H.s nhËn xÐt -Nhận xét đặc điểm vải ? -Hướng dẫn h.s chọn loại vải để kh©u,thªu nªn chän lo¹i v¶i tr¾ng hoÆc v¶i mµu cã sîi th«, dÇy nh v¶i sîi - H.s chó ý nghe b«ng, sîi pha Kh«ng nªn sö dông v¶i lôa, xa tanh, v¶i ni l«ng V× nh÷ng lo¹i v¶i nµy mÒm, nhòn, khã c¾t, khã v¹ch - H.s đọc nội dung phần b ( SGK ) dÊu, khã kh©u,thªu - H.s quan s¸t vµ tr¶ lêi b, ChØ : - Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái KÕt luËn : ( SGK ) 2.2, Hướng dẫn tìm hiểu cách sử dụng kÐo : 18 Lop4.com (19) Môc tiªu : Häc sinh biÕt sö dông vËt liÖu, dông cô C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t h×nh2 ( SGK ) - Nêu đặc điểm, và cấu tạo kéo cắt v¶i - KÐo c¾t v¶i vµ kÐo c¾t chØ gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo ? - G.v dùng kéo cắt vải, kéo cắt để häc sinh n¾m râ c¸ch sö dông 2.3 , Hướng dẫn quan sát nhận xét sè vËt liÖu kh¸c - Quan s¸t h×nh SGK - Quan s¸t mÉu mét sè dông cô vËt liÖu cắt khâu thêu để nêu tên và tác dụng chóng - G.v tãm t¾t l¹i 3, Cñng cè, dÆn dß : - Nªu tªn mét sè vËt liÖu, dông cô c¾t kh©u thªu mµ em biÕt ? - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau - H.s quan s¸t h×nh - H.s nªu - H.s dùa vµo néi dung ( SGK ) - H.s thùc hiÖn thao t¸c cÇm kÐo - H.s quan s¸t vµ nªu Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Trò chơi “Chạy tiếp sức” A, Môc tiªu : - Biết cách tập hợp hành dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ phải đều, dứt khoát, đúng theo lệnh g.v - Trò chơi “chạy tiếp sức” Yêu cầu h.s biết chơi đúng luật, hào hứng chơi - RÌn luyÖn søc khoÎ, yªu thÝch m«n häc B, Địa điểm – phương tiện : - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, 2-4 cê ®u«i nheo, vÏ s©n ch¬i trß ch¬i C, Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp- tổ chức 1, PhÇn më ®Çu: 4-10 phót 1-2 phót ************ Mục tiêu: Hs khởi động ************ C¸ch tiÕn hµnh: ************ - G.v nhËn líp, phæ biÕn néi 18-22 phót dung tiÕt häc 8-10 phót - G.v ®iÒu khiÓn líp tËp luyÖn - Khởi động, chơi trò chơi - H.s tËp luyÖn theo tæ 2, PhÇn c¬ b¶n : 19 Lop4.com (20) Môc tiªu: Hs thùc hiÖn ®îc c¸c thao tác đúng C¸ch tiÕn hµnh: a,¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghØ - H.s ch¬i trß ch¬i 8-10 phót - Hs chó ý c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Hs ch¬i trß ch¬i 4-6 phót ************ ************ ************ b,Trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc - G.v nªu tªn trß ch¬i - Giíi thiÖu luËt ch¬i - Tæ choc cho h.s ch¬i - G.v quan sát, tuyên dương h.s 3, PhÇn kÕt thóc : Môc tiªu: Gióp hs th¶ láng: C¸ch tiÕn hµnh: -Tæ chøc cho h.s ®i thµnh vßng trßn lín, võa ®i võa th¶ láng - §øng t¹i chç quay mÆt vµo vßng trßn vç tay vµ h¸t mét bµi * * * * GV * * * * To¸n: biÓu thøc cã chøa mét ch÷ I, Môc tiªu - Bước đầu nhận biết biểu thức có hứa chữ, giá trị biểu thức có chứa mét ch÷ - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc thay ch÷ b»ng sè II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi luyÖn tËp thªm - KiÓm tra vë bµi tËp 2, D¹y bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa mét ch÷ a, BiÓu thøc cã chøa mét ch÷: - H.s đọc bài toán -Bµi to¸n: - Ta thùc hiÖn céng sè vë Lan cã ban - Muèn biÐt b¹n Lan cã bao nhiªu quyÓn ®Çu víi sè vë mÑ cho thªm vë ta lµm nh thÕ nµo ? - H.s quan s¸t b¶ng - Treo b¶ng sè nh bµi häc s.g.k - nÕu mÑ cho thªm lan quyÓn vë th× 20 Lop4.com (21)