Bài mới : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài1' GV nêu mục tiêu yêu cầu bài - HS nêu yêu cầu bài Hoạt đợng 1:7’GV kể chuyện - HS lắng nghe theo dõi GV kể lần [r]
(1)MÔN : TẬP ĐỌC(T31,32) BAØI : CHUYỆN Ở LỚP I MUÏC TIEÂU: -Đọc trơn bài Đọc đúng các tiếng, từ ngữøõ:ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Bước đầu biết ghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu :Mẹ nghe chuyện lớp bé đã ngoan nào.Trả lời câu hỏi SGK Ôn vần uôt, uôc MTR - Học sinh yếu đọc với mức độ đánh vần tiếng , từ , câu - HS K -G luyện nói với mẹ lớp em đã ngoan nào TCTV : - Sử dụng tiếng địa phương để giới thiệu tranh và giải nghĩa tiếng,từ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - HS: - SGK, bài tập Tiếng việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT 1 Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ(5’): - Đọc bài : Chú công ; trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV ( - em đọc ) - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài(1') GV yêu cầu HS xem tranh minh họa bài đọc, nóùi với các em nội dung - HS nêu lại đề bài tranh Sử dụng tiếng địa phương để giới thiệu tranh - Cá nhân ,đồng Hoạt đôïng 1:(25’)Hướng dẫn HS luyệïn đọc HS yếu đánh vần tiếng,từ ngữ bên HS đọc trơn nội dung bài, HS yếu đọc - Cá nhân ,đồng với mức độ đánh vần ,đọc các từ ngữ HS sử dụng tiếng địa phương để nói * GV đọc mẫu bài văn: giọng chậm cảm các tiếng,từ bên - Luyện đọc tiếng,TN: lớp vuốt tóc kết hợp - HS đầu bàn đọc, các HS bên phaân tích tieáng nối tiếp đọc - GV kết hợp giải nghĩa từ khó cho các em Sử -Từng nhóm HS (Mỗi HS dụng tiếng địa phương để giải nghĩa tiếng,từ đoạn) tiếp nối đọc - Luyện đọc câu: CN-ĐT đọc bài(bàn ,nhóm ,toå) - Luyện đọc đoạn, bài: Hoạt đôïng 2: (10’) Ôn các vần uôt,uôc HS trả lời:Bạn Hoa nào? HS đọc, tìm, nói tiếng có vần uôt,uôc HS Y đọc theo GV nêu các câu hỏi SGK - HS đọc ví dụ SGK GV ghi nhanh tieáng, caâu baûng HS trả lời các câu hỏi - Gọi HS đọc câu tìm HS Y đọc theo yêu cầu TIEÁT Hoạt động 3(15’): Tìm hiểu bài đọc Lop1.net (2) HS nắm nội dung bài -HS trả lời ,bạn khác bổ sung GV nêu câu hỏi SGK 1HS đọc bài Hoạt động 4(15’) : Luyện nói : HS trả lời câu hỏi, bạn bổ sung HS biết nói với mẹ lớp em đã ngoan nào HS K -G luyeän noùi G V gợi ý hướng dẫn HS trả lời, đọc bài Hoạt động cuối(3’):Củng cố : -Hoâm ta hoïc baøi gì ? -Gọi HS đọc bài HS trả lời đọc lại bài Daën doø : (2’) - Về nhà đọc bài Chuẩn bị bài sau: Quà bố - Nhaän xeùt chung tieát hoïc ========================== MÔN : TOÁN (T113) BAØI : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 ( KHÔNG NHỚ ) I MUÏC TIEÂU: - Nắm cách cộng số có hai chữ số:biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ ) số có chữ số:vận dụng để giải toán MTR : -HS yếu nêu bài toán theo hS K-G, đặt lời giải mức đơn giản HS K-G làm bài tập TCTV : - Mẫu câu : “Lớp 1A trồng 35 cây .bao nhiêu cây ” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: + Các bó, bó có chục que tính và số que tính rời - HS: SGK, Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (4’) + hoïc sinh leân baûng laøm baøi / 152 Saùch giaùo khoa + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS GTB ttieáp(1')Hoâm ta hoïc baøi :Pheùp coäng 100 Hoạt động (7')Gthiệu cách thực phép cộng - Học sinh lặp lại đầu bài (3 em ) - Nắm cách làm tính cộng số có chữ số ( không nhớ ) -Học sinh để các bó chục bên trái, Giáo viên thực các phép tính các que rời bên phải 35+24, 35+20, 35+2 trên bảng ( Sách giáo -Đặt bó chục theo bó chục, que rời thẳng với que rời khoa) - Hướng dẫn học sinh gộp các bó que tính với -Học sinh gộp bó que tính với các que rời với nhau và các que rời với -Hướng dẫn kỹ thuật làm tính - Viết 35 viết 24 cho chục thẳng cột với -Học sinh quan sát lắng nghe và ghi chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị, viết dấu + , kẻ nhớ vạch ngang, tính từ phải sang trái 35 - coäng baèng 9, vieát + 24 59 Lop1.net (3) - coäng baèng 5, vieát -Vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng Nhö vaäy 35 + 24 = 59 b) Trường hợp : 35 + 20 ; 35 + ( Tiến hành tương tự trên ) - Học sinh nhận xét, ghi nhớ cách đặt - Löu yù hoïc sinh : tính cuûa baøi tính Bài : số có chữ số cộng số có chữ số - Nhớ nguyên tắc cộng từ phải sang Bài : số có chữ số cộng số tròn chục traùi, ñaët soá thaúng coät Bài : số có chữ số cộng số có chữ số Hoạt động (20') Thực hành - HS yếu nêu bài toán theo hS Học sinh biết làm tính cộng, biết đặt tính, giải K-G, đặt lời giải mức đơn giản toán và đo độ dài đoạn thẳng B1, 2, 3:Hoạt động lớp - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính GV hướng dẫn cho lớp làm bảng - hoïc sinh leân baûng ( baøi / em ) -Giáo viên nhận xét, sửa sai chung - Cả lớp làm vào bảng ( bài / Bài : Yêu cầu học sinh tự đọc đề và giải bài dãy ) toán Bài : Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo - HS K-G laøm baøi taäp - Cho học sinh dùng thước xăng ti mét để đo các đoạn thẳng AB , CD , MN HS đọc bài -Giaùo vieân kieåm tra, nhaän xeùt chung Củng cố(2')Gọi HS Y đọc lại các bài giải BT Daën doø :(1') - Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh tích cực hoạt động tốt - Veà nhaø tieáp tuïc oân baøi - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp ========================= MÔN : ĐẠO ĐỨC (T29) BAØI : CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT I MUÏC TIEÂU: - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi và tạm biệt -Bieát chaøo hoûi, taïm bieät caùc tình huoáng cuï theå, quen thuoäc haèng ngaøy -Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ MTR :HS K-G biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đồ dùng để hoá trang chơi đóng vai - Vở BTĐĐ1 Điều công ước QT TE - Bài hát “ Con chim vành khuyên ” (Hoàng Vân ) III HOẠT ĐỘNG DAỴ-HỌC: TIEÁT Khởi động: Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ(4') Lop1.net (4) Khi nào thì em nói lời chào hỏi ? Cần nói lời tạm biệt nào ? Được người khác chào hỏi , em cảm thấy nào ? Biết chào hỏi , tạm biệt đúng , thể điều gì ? Nhaän xeùt baøi cuõ , KTCBBM Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài: Chào hỏi và tạm biệt Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc HÑ 1:(10’) HS laøm baøi taäp Hoïc sinh bieát phaân bieät haønh vi chaøo hoûi , taïm biệt phù hợp tình Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 Học sinh viết lời bạn nhỏ - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp tranh cần nói trường hợp Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän + T1 : Chuùng em chaøo coâ aï ! T1 : Caùc baïn nhoû caàn chaøo hoûi thaày coâ + T2 : Chaùu chaøo coâ veà aï ! HS chữa bài lớp nhận xét bổ sung giaùo T2 : baïn nhoû caàn chaøo taïm bieät khaùch Hoạt động 2(7') Thảo luận bài tập HS bieát caùch chaøo hoûi caùc tình huoáng khaùc Chia nhoùm Hoïc sinh thaûo luaän - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa BT3 Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Em seõ chaøo hoûi ntn caùc tình huoáng sau : Lớp trao đổi bổ sung ý kiến a/ Em gặp người quen bệnh viện b/ Em nhìn thấy bạn nhà hát , rạp chiếu bóng lúc biểu diễn * Giaùo vieân keát luaän : - Khoâng neân chaøo hoûi moät caùch oàn aøo gaëp người quen bệnh viện , rạp hát , rạp chiếu bóng lúc biểu diễn Trong tình huoáng nhö vaäy , em chæ coù theå chaøo baïn baèng cách hiệu gật đầu , mỉm cười và giơ tay vẫy Hoạt đôïng (8) Đóng vai BT1 HS thảo luận nhóm, chuẩn bị đóng vai Học sinh quan sát thực hành chào hỏi , tạm Các nhóm lên đóng vai biệt qua trò chơi đóng vai HS thảo luận , Rút kinh nghiệm GV giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm ( Bổ sung cách đóng vai các nhóm đóng vai tình 1, nhóm đóng vai tình bạn huoáng ) GV chốt lại cách ứng xử đúng các tình Hoạt động (5') Liên hệ thân Học sinh tự liên hệ thân để tự điều chỉnh Học sinh tự liên hệ - Giáo viên yêu cầu Học sinh tự liên hệ - GV khen Học sinh đã thực tốt bài học và nhắc nhở em còn chưa thực tốt Lop1.net (5) Cuûng coá : (3’) Hs trả lời Em vừa học bài gì ? Khi nào em nói lời chào hỏi ? Khi nào em nói lời tạm biệt ? Daën doø(2') Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực Dặn Học sinh học bài Thực đúng điều đã học Xem trước bài hôm sau ========================= MOÂN : CHÍNH TAÛ(T11) (Taäp cheùp) BAØI : CHUYỆN Ở LỚP I MUÏC TIEÂU: -Nhìn bảng chép lại đúng khổ thơ cuối bài"chuyện lớp "20 chữ khoảng 10-12' - Điền đúng vần uôt, uôc ; chữ c, k vào chỗ trống Làm bài tập 2,3 SGK MTR : HS Y viết khoảng 12' TCTV : - Sử dụng tiếng địa phương để giải nghĩa từ "buộc tóc cam " II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -Bìa cứng ghi sẵn bài tập 2, - HS: - Vở chính tả , bảng con, phấn , khăn lau bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ(2’): - GV kiểm tra BT 4,5 HS - HS đọc cho bạn lêøn bảng làm lại các bài tập 2,3 Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài(1') GV nêu mục tiêu yêu cầu bài - HS nêu đề bài Hoạt đôïng 1:(22’)H dẫn HS tập chép HS chép nội dung bài vào - HS quan sát theo dõi trả lời * GV đưa đoạn văn cần chép lên bảng Gọi HS đọc bài -2 HS nhìn bảng đọc bài.Cả lớp đọc -GV nêu tiếng ,từ HS dễ viết sai -Lớp quan sát theo đọc nhẩm viết -Viết bài vào :GV hướng dẫn HS cách bảng các tiếng ,từ bên GV - lớp nhận xét sửa sai ngồi, cách trình bày bài vào vở.Nhắc chữ đầu dòng,sau dấu chấm phải viết hoa GV giúp đỡ -Lớp viết bài vào theâm cho HS yeáu -GV thu chấm điểm ,nhận xét Lớp đổi sữa lỗi chính tả HÑ 2:(10’)HDaãn HS laøm baøi taäp chính taû HS điền đúng vần uôt, uôc chữ c, k vào chỗ chaáâm Lop1.net (6) * Bài : Trò chơi "Thi tiếp sức' -1 HS neâu yeâu caàu baøi GVgắn lên bảng3 bìa cứng ghi sẵn näidung nhoùm leân baûng thi Lớp -GV nhận xét ,tuyên dương baøitaäp GV hướng dẫn cách làm Baøi HS neâu mieäng 2HS leân * Bài 3:GV nói chữ k liền với âm i,ê,y ,ở đâu baûng ñieàn có các âm i,ê,y thì điền k, còn lại điền chữ c -HS yếu đọc bài - Sử dụng tiếng địa phương để giải nghĩa từ " buoäc toùc quaû cam " Hoạt động cuối (2') Củng cố -GọiHS BT 2,3 Daën doø : (1’) - Veà nhaø laøm baøi taäp vaøo VBT Chuaån bò baøi sau : Meøo ñi hoïc - Nhaän xeùt chung tieát hoïc ============================= MÔN : TOÁN(T114) BAØI : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Biết làm tính cộng (không nhớ) các số phạm vi 100; tập đặt tính roài tính; biết tính nhẩm.Giải bài toán có lời văn phép trừ MTR : - HS Khá, Giỏi làm các bài tập SGK ( Tr - 156 ) - HS yeáu laøm baøi 1, 2, (tr - 156) Hỗ trợ : Mẫu câu “ Lớp em có 21 bạn gái bao nhiêu bạn“ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bìa cứng viết sẵn bài SGK - HS : Vở bài tập Toán, Bảng con, khăn lau, phấn, … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (4’) + hoïc sinh leân baûng laøm tính : 42 + 24 36 + 20 36 + + Neâu laïi caùch tính + Cả lớp nhận xét Giáo viên sửa bài + Nhận xét, sửa sai chung - Nhận xét bài cũ Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài ttiếp(1')Hôm ta học bài :Ltập - Học sinh lặp lại đầu bài (3 em ) Hoạt động (30') Hdẫn làm bài tập B1,2,4 Biết làm tính cộng (không nhớ) các số phạm - HS yeáu laøm baøi 1, 2, (tr - 156) vi 100; taäp ñaët tính roài tính; bieát tính nhaåm Giaûi B1,2 ,3 Lớp làm bài vào bảng HS lên bảng sữa bài bài toán có lời văn phép trừ Lớp -GV nhận xét sữa sai B1, 2, Hoạt động lớp GV hdẫn HS làm các bài tập Lop1.net (7) B2 GV hdaãn laøm maåu pheùp tính B4 : 1HS Khaù, Gioûi leân baûng veõ B4 goïi hs leân baûng veõ Lớp -GV nhận xét sữa sai Củng cố(2')Gọi HS Y đọc lại các BT1,2 - em đọc lại đt Daën doø :(1') - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Làm bài tập Bài tập - Chuẩn bị xem trước bài : Luyện tập ======================== MÔN : TẬP ĐỌC(T 33, 34) BAØI : MEØO CON ÑI HOÏC I MUÏC TIEÂU: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ:buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Trả lời câu hỏi SGK - HS hiểu: Mèo lười học kiếm cớ nghỉ nhà; cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải học MTR - HS yếu đọc với mức độ đánh vần Học thuộc lòng ít khổ thơ - HS K -G tìm tiếng,nói câu chứa tiếng có vần ưu, ươu Hỏi đáp việc mình thích học Học thuộc lòng bài thơ TCTV : - Sử dụng tiếng địa phương để giới thiệu tranh và giải nghĩa từ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - HS: - SGK, bài tập Tiếng việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT 1 Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ(5’): - Đọc bài :Ngôi nhà, trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV ( - em đọc ) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài(1') GV yêu cầu HS xem tranh - HS theo doûi minh họa bài đọc, nóùi với các em nội dung tranh Sử dụng tiếng địa phương để giới thiệu tranh Hoạt đôïng 1:(25’)Hướng dẫn HS luyệïn đọc HS đọc trơn nội dung bài, HS yếu đọc với mức độ đánh vần ,đọc các tiếng , từ ngữ - Lớp thoe dỏi SGK * GV đọc mẫu bài văn: giọng chậm rãùi, nhẹ HS yếu đánh vần, đọc trơn tiếng,từ nhaøng, tìõnh caûm ngữ bên Cá nhân ,đồng - Luyện đọc tiếng,TN: - Sử dụng tiếng địa phương để giải nghĩa từ - GV kết hợp giải nghĩa từ khó cho các em - Luyện đọc dòng thơ: - HS đầu bàn đọc, các HS sau Lop1.net (8) GV bảng tiếng để HS đọc theo nối tiếp đọc - Luyện đọc khổ thơ, bài: -Từng nhóm 3HS (Mỗi HS khổ Hoạt đôïng 2: (10’) Ôn các vần ưu, ươu thơ ) tiếp nối đọc HS tìm tiếng bài, nói câu chứa CN-ĐT đọc bài(bàn ,nhóm tieáng coù vaàn öu, öôu ,toå) -HS trả lời GV nêu yêu cầu SGK HS K -G nói câu chứa tiếng có GV neâu maåu vaàn öu, öôu TIEÁT Hoạt động 3(8’): Tìm hiểu bài đọc 1HS đọc bài ,lớp đọc thầm HS nắm nội dung bài -HS trả lời ,bạn khác bổ sung GV nêu câu hỏi SGK Hoạt động 4(20’) : Học thuộc lòng bài thơ 1HS đọc lại bài thơ ,luyện nói hỏi đáp việc mình thích học: -HDẫnHS học thuộc bài thơ G V xoá dần -HS đọc thuộc bài thơ theo hdẫn GV tiếng ,từ ,câu GV chấm điểm , nhận xét HS đọc thuộc bài thơ CN - Biết hỏi đáp nghề nghiệp bố 2HS hỏi đáp theo mẩu GV hướng dẫn HS cách hỏi đáp Từng cặp hS hỏi đáp GV nhaän xeùt ,tuyeân döông Hoạt động cuối(3’):Củng cố : -Hôm ta học bài gì ? -Gọi HS đọc lại bài - HS trả lời và đọc thuộc bài thơ Daën doø : (2’) - Về nhà học bài cho thuộc HS chưa thuộc.Chuẩn bị bài sau: Người bạn tốt - Nhaän xeùt chung tieát hoïc ======================== MÔN : TOÁN(T115) BAØI : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Biết làm tính cộng (không nhớ) các số phạm vi 100; tập đặt tính tính; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng cácc số đo độ dài Giải bài toán có lời văn phép trừ MTR : - HS Khá, Giỏi làm các bài tập SGK ( Tr - 157) - HS yếu nêu bài toán,đặt lời giải mức đơn giản (tr - 157) Hỗ trợ : Mẫu câu “ Lúc đầu sên bò 15cm bao nhiêu cm“ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bìa cứng viết sẵn bài , phiếu bài tập ghi B2 - HS : Vở bài tập Toán, Bảng con, khăn lau, phấn, … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (4’) + 3học sinh lên bảng làm toán : Đặt tính tính 32+ 35 = 24 + 40 = 16 + = + Nhận xét, sửa sai chung - Nhận xét bài cũ Lop1.net (9) Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài ttiếp(1') Hôm ta học bài :Ltập Hoạt động 1(30') Hướng dẫn làm các bài tập Biết làm tính cộng (không nhớ) các số phạm - Học sinh lặp lại đầu bài (3 em ) vi 100; taäp ñaët tính roài tính; bieát tính nhaåm, vaän dụng để cộng cácc số đo độ dài Giải bài - HS yếu nêu bài toán,đặt lời toán có lời văn phép trừ giải mức đơn giản (tr - 150) Bài 1,4:Họt động lớp - Neâu yeâu caàu baøi 1:Tính -Cho hoïc sinh laøm treân baûng Lớp làm bảng -Giáo viên nhận xét, sửa bài chung lớp - Học sinh nêu lại cách thực Bài : Hoạt động theo nhóm cộng số có chữ số GV làm mẩu phép tính hướng dẫn cách - Tính ghi kết sau đó ghi tên laøm đơn vị kèm sau kết bài toán -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách thực - Học sinh tự làm bài - học sinh lên bảng chữa bài caùc pheùp tính coù keøm teân ñôn vò - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp vaøo phieáu baøi taäp - Cả lớp nhận xét - Giáo viên sửa bài chung lớp Bài : Trò chơi tiếp sức - Giaùo vieân treo baûng phuï coù noäi dung baøi - Học sinh tham gia chơi em / đội - Yêu cầu học sinh chia đội đội em xếp - Học sinh chơi đúng luật hàng Em thứ tìm kết phép tính và nối - Cả lớp nhận xét đúng số phù hợp Tiếp tục đến em thứ … đến em thứ Đội nào nối nhanh, đúng là thắng -Giáo viên nhận xét, tuyên dương đội thắng - em đọc lại đt Củng cố(2')Gọi HS Y đọc lại các BT4 Daën doø :(1') - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Làm bài tập Bài tập - Chuẩn bị xem trước bài : Phép trừ phạm vi 100 ======================= MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 29: NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CON VAÄT I MUÏC TIEÂU: Kể tên và số loại cây và vật MTR : HS K-G Nêu điểm giống và khác số cây moät soá vaät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: -Các hình bài 29 Sgk GV và HS sưu tầm số tranh ,ảnh thực vật và động vật đem đến lớp Giấy khổ to ,băng dính để học nhóm - HS: SGK Lop1.net (10) III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Muỗi thường sống đâu? Nêu tác hại muỗi đốt? Khi ngủ em thường làm gì để không bị muỗi đốt? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài: Con muỗi -HS nhắc lại đề bài HĐ1(10) : Làm việc với tranh ảnh, mẫu vật HS ôn lại các cây đã học ,nhận biết số cây và vật -GV chia lớp thành nhóm ,phân cho nhóm -HS chia nhoùm vaø laøm vieäc theo góc lớp ,phát cho nhóm tờ giấy khổ to,băng hướng dẫn đầu tiên dính và hướng dẫn các nhóm làmviệc: +Bày các mẫu vật các em mang đến lớp -Từng nhóm treo sản phẩm +Dán tranh ảnh động vật và thực vật vào giấy mình trước lớp +Chỉ nói tên cây ,từng mà nhóm sưu tầm -Đại diện lên trình bày kết qủa được.Mô tả chúng ,tìm giống nhau(khác nhau) làm việc nhóm -HS caùc nhoùm khaùc ñaët caâu hoûi các cây ;sự giống (khác)giữa các vật để nhóm trình bày trả lời -GV nhận xét kết trao đổi các nhóm, tuyên döông caùc nhoùm laøm vieäc toát coù nhieàu saûn phaåm *Keát VD: Các loại cây nhóm bạn nêu trên luận: Có nhiều loại cây rau,cây hoa,cây gỗ Các có gì giống nhau(đều có rễ ,thân loại cây này khác hình dạng kích thước…Nhưng chúng có rễ ,thân ,lá ,hoa ,laù ,hoa) -Có nhiều loại động vật khác hình dạng,kích Các loại cây…có gì khác thước,nơi sống…Nhưng có đầu ,mình và quan di nhau?(Khác hình dạng chuyeån… ,kích thước…) Hoạt động 2:Trò chơi “Đố bạn cây gì?con gì?” Các loài động vật giống Mục tiêu:HS nhớ lại đặc điểm chính các cây điểm gì?(có đầu ,mình và quan di chuyeån) và đã học -HS thực hành kĩ đặt câu hỏi -GV gọi số HS lên chơi thử *GV hướng dẫn HS cách chơi : HS chơi theo nhóm để nhiều -Mỗi HS GV đeo cho bìa có vẽ hình em đặt nhiều câu hỏi: cây (hoặc cá…)ở sau lưng .Cây đó có thân gố phải không? HS đó muốn biết đó là cây gì gì thì đặt câu Đó là cây rau cải à? hỏi(đúng/sai) để hỏi các bạn lớp.HS đó có thể hỏi +… 3-5 câu hỏi cho lớp trả lời trước đoán cây,con Con đó có chân phải không? vaät .Con đó biết gáy phải không? Keát thuùc troø chôi:GV tuyeân döông moät soá hoïc sinh Con đó có cánh phải không? mạnh dạn, đoán giỏi,đoán đúng -Hs chơi lớp Daën doø(1') Về nhà các cần đề phòng , tránh không cho muỗi đốt,tiêu diệt muỗi thường xuyên Lop1.net (11) - Nhaän xeùt tieát hoïc ========================== MÔN : TẬP ĐỌC(T35,36) BAØI : NGƯỜI BẠN TỐT I MUÏC TIEÂU: -Đọc trơn bài Đọc đúng các tiếng, từ ngữøõ:bút chì, liền đưa, sửa lai, ngắn,ngượng nghịu Bước đầu biết ghỉ chỗ có dấu câu Ôn vần ut, uc -Hiểu :Nụ và Hà là người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn hồn nhiên và chân thành Trả lời câu hỏi 1,2 SGK MTR - Học sinh yếu đọc với mức độ đánh vần tiếng , từ , câu - HS K -G tìm tiếng,nói câu chứa tiếng có vần ut, uc Luyện nói với người bạn tốt em TCTV : - Sử dụng tiếng địa phương để giới thiệu tranh và giải nghĩa tiếng,từ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - HS: - SGK, bài tập Tiếng việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT 1 Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ(5’): - Đọc bài :Quà bố ; trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV ( - em đọc ) - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài(1') GV yêu cầu HS xem tranh minh họa bài đọc, nóùi với các em nội dung - HS đọc đề bài tranh Sử dụng tiếng địa phương để giới thiệu tranh HS yếu đánh vần tiếng,từ ngữ bên Hoạt đôïng 1:(25’)Hướng dẫn HS luyệïn đọc - Cá nhân ,đồng HS đọc trơn nội dung bài, HS yếu đọc HS sử dụng tiếng địa phương để nói với mức độ đánh vần ,đọc các từ ngữ các tiếng,từ bên * GV đọc mẫu bài văn: giọng chậm rãùi, nhẹ - HS đầu bàn đọc, các HS bên nhaøng, tìõnh caûm nối tiếp đọc - Luyện đọc câu: -Từng nhóm HS (Mỗi HS đoạn) tiếp nối đọc - Luyện đọc đoạn, bài: Hoạt đôïng 2: (10’) Ôn các vần ut, uc CN-ĐT thi đọc bài(bàn ,nhóm HS tìm tiếng trong, ngoài bài, nói câu ,tổ) chứa vần ut, uc HS trả lời các yêu cầu , bạn nhận GV nêu các yêu cầu SGK xeùt boå sung GV ghi nhanh tieáng, caâu baûng HS Y đọc các câu - Gọi HS đọc câu tìm TIEÁT Lop1.net (12) Hoạt động 3(15’): Tìm hiểu bài đọc HS nắm nội dung bài -HS trả lời ,bạn khác bổ sung GV nêu câu hỏi SGK HS đọc bài trả lời câu hỏi Hoạt động 4(15’) : Luyện nói : HS hỏi đáp G V gợi ý hướng dẫn HS K -G biết trả lời theo tranh Hoạt động cuối(3’):Củng cố : HS trả lời, đọc bài -Hoâm ta hoïc baøi gì ? -Gọi HS đọc bài Daën doø : (2’) - Về nhà đọc bài Chuẩn bị bài sau: Ai dậy sớm - Nhaän xeùt chung tieát hoïc =================================== MÔN : TOÁN(T116) BAØI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (KHÔNG NHỚ) I MUÏC TIEÂU: Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ ) số có chữ số.Biết giải toán có phép trừ MTR : - HS yếu nêu bài toán,đặt lời giải mức đơn giản (tr -157) TCTV : - Maãu caâu : “ Quyeån saùch cuûa lan goàm 64 trang thì heát quyeån saùch ” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Các bó que tính, bó chục que và số que rời - HS: SGK, Vở bài tập Toán, Bảng con, khăn lau, phấn, … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (4’) + 3học sinh lên bảng làm toán : Đặt tính tính 30+ 35 = 25cm + 4cm = 36 42 + + + Học sinh lớp làm vào bảng dãy theo bài 40 20 taäp treân baûng + Nhận xét, sửa sai chung - Nhận xét bài cũ Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài ttiếp(1') Hôm ta học bài : Phép trừ phạm vi 100 (không nhớ) -Học sinh lặp lại đầu bài (3 em ) Hoạt động (15') Hdẫn cách thực phép trừ Biết phương pháp đặt tính và làm tính trừ -Hoïc sinh laáy 57 que ( goàm boù vaø - Giáo viên hướng dẫn học sinh thao tác trên que que rời ) tính Giáo viên làm song song với học sinh trên -Xếp bó bên trái, que bên phải baûng Trình baøy treân baûng nhö Saùch giaùo khoa - Tiến hành tách bó và que rời xếp - Chú ý : thao tác tách bó và que tương ứng xuống bó bên trái que bên với phép tính trừ phaûi - Hoûi : Soá que coøn laïi laø bao nhieâu ? -Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ - Coøn boù que Ñaët tính : Vieát 57 roài vieát 23 cho chuïc thaúng Lop1.net (13) với cột chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị – Viết -Học sinh quan sát lắng nghe ghi nhớ daáu - keû ngang Tính từ phải sang trái : * trừ – Viết 57 - Học sinh lặp lại cách trừ 23 * trừ – Viết Vaäy 57 – 23 = 34 34 - Giáo viên chốt lại kỹ thuật trừ Hoạt động 2(25') Thực hành Học sinh làm tính trừ phạm vi 100 – Củng cố giải toán Bài : Hoạt động lớp -Giaùo vieân kieåm tra caùch ñaët tính -Lưu ý học sinh học sinh phép tính có kết = cột chục Ví dụ : 59 – 53 Kết phép tính này Chữ số bên trái chữ số cho biết hiệu cột chục Ta không cần viết chữ số này vì 06 = Baøi : Troø chôi "xì ñieän" Đúng ghi Đ – Sai ghi S -GV treo bảng phụ cho HS tham gia chơi tiếp sức -Giáo viên tổ chức chơi công bằng, theo dõi, nhận xeùt cuï theå - Tuyên dương đội thắng Bài : Hoạt động cá nhân - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Lớp làm bảng HS lên bảng chữa bài Lớp -GV nhận xét sữa sai - Học sinh cử đại diện tổ ( em ) thi đua gắn chữ Đ hay S vào kết các pheùp tính - HS yếu nêu bài toán,đặt lời giải mức đơn giản (tr -157) - Học sinh đọc bài toán - hoïc sinh ghi toùm taét,1HS giaûi Lớp giải vào ô li - HS đọc bài Củng cố(2')Gọi HS Y đọc lại bài giải Daën doø :(1') - Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh tích cực hoạt động tốt - Làm bài tập vào Bài tập toán -Chuẩn bị bài : Phép trừ 100(không nhớ) ========================== MOÂN : CHÍNH TAÛ(T12) (Taäp cheùp) BAØI : MEØO CON ÑI HOÏC I MUÏC TIEÂU: -Nhìn bảng chép lại đúng dòng đầu bài thơ "Mèo học"24 chữ khoảng1015' - Điền đúng chữ r,d,gi; vần in hay iên vào chỗ trống Làm BT 2a,b SGK MTR : HS Y viết khoảng 12-15' ,làm bài tập 2b SGK HS K-G laøm BT 2a,b SGK TCTV : - Sử dụng tiếng địa phương để giải nghĩa từ "thầy giáo bảng tin " II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lop1.net (14) - GV - Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -Bìa cứng ghi sẵn bài tập 2a,b - HS - Vở chính tả , bảng con, phấn , khăn lau bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ(2’): GV kieåm tra VBT cuûa HS nhaän xeùt Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài(1') GV nêu mục tiêu yêu cầu bài - HS laéøng nghe Hoạt đôïng 1:(22’)H dẫn HS tập chép HS chép nội dung bài vào - HS quan sát theo dõi trả lời * GV đưa đoạn văn cần chép lên bảng Gọi HS đọc bài -2 HS nhìn bảng đọc bài.Cả lớp đọc -GV nêu tiếng ,từ HS dễ viết sai gửi, -Lớp quan sát theo đọc nhẩm viết thương, chúc Hdẫn ghi bảng từ khó bảng các tiếng ,từ bên -Viết bài vào :GV hướng dẫn HS cách GV - lớp nhận xét sửa sai ngồi, cách trình bày bài vào vở.Nhắc chữ đầu dòng,sau dấu chấm phải viết hoa GV giúp đỡ -Lớp viết bài vào theâm cho HS yeáu Lớp đổi sữa lỗi chính tả -GV thu chấm điểm ,nhận xét HS Y viết khoảng 12-15' ,làm baøi taäp 2b SGK HÑ 2:(10’)HDaãn HS laøm baøi taäp chính taû HS K-G laøm BT 2a,b SGK HS điền đgchữ r,d,gi;vần in hay iên vào chỗ chấâm * Bài 2a,b : Trò chơi "Thi tiếp sức' -1 HS neâu yeâu caàu baøi GVgắn lên bảng3 bìa cứng ghi sẵn nội dungBT nhoùm leân baûng thi GV hướng dẫn cách làm Lớp -GV nhận xét ,tuyên dương 2b goïi HS neâu, GV ghi keát quaû leân baûng HS Y neâu keát quaû baøi 2b - Sử dụng tiếng địa phương để giải nghĩa từ " thaày giaùo baûng tin " Hoạt động cuối (2') Củng cố -HS yếu đọc bài -Gọi HS yếu đọc lại các từ BT 2,3 Daën doø : (1’) - Veà nhaø laøm baøi taäp vaøo VBT Chuaån bò baøi sau Hoa sen - Nhaän xeùt chung tieát hoïc MOÂN : KEÅ CHUYEÄN (T6) BAØI : SOÙI VAØ SOÙC I MUÏC TIEÂU: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh -Hiểu nội dung câu chuyện : Sóc là vật thông minh nên đã thoát nguy hieåm MTR : HS K-G kể 2,3 đoạn câu chuyện Lop1.net (15) TCTV : - Sử dụng tiếng địa phương để nói nội dung tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - SGK(tranh minh hoạ tranh có) - HS: - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ(2’): 4HS kể nối tiếp đoạn bài "Niềm vui bất ngờ" Bài : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài(1') GV nêu mục tiêu yêu cầu bài - HS neâu yeâu caàu baøi Hoạt đôïng 1:(7’)GV kể chuyện - HS laéng nghe theo doõi GV kể lần để HS biết câu chuyện - HS quan sát vào tranh đọc yêu cầu trả lời câu hỏi GV kể lần 2,3 kết hợp với tranh minh hoạ HS Y kể lại đoạn HĐ 2:(10’)HDẫn HS kể đoạn theo tranh HS nối tiếp kể tranh (thi đua các tổ) T1 : Gọi HS đọc yêu cầu trả lời câu hỏi Các tranh 2,3,4 tương tự tranh -Lớp theo dỏi nghe bạn kể để nhän xét HĐ 3:(10’) HDẫn HS kể toàn chuyện Gọi HS K-G thi kể 2,3 đoạn câu chuyện Lớp nhận xét tuyên dương HÑ 4:(5’) Giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän baïn keå toát vaø hay Gv neâu caâu hoûi ; HS trả lời theo ý mình Caâu chueän naøy cho em bieát ñieàu gì ? GV choát laïi noäi dung: Soùc laø vaät thoâng minh HS neâu laïi noäi dung baøi nên đã thoát nguy hiểm Hoạt động cuối (2') Củng cố -HS yeáu neâu noäi dung baøi -Goïi HS yeáu neâu laïi noäi dung baøi Daën doø : (1’) - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài :Niềm vui bất ngờ - Nhaän xeùt chung tieát hoïc ========================= Moân : Taäp vieát (T29) Tô chữ hoa: Q, R I MUÏC TIEÂU - HS tô chữ hoa: Q, R - HS viết đúng các vần: ăc, ăt, ươc, ươt; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, Tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) - Biết cấu tạo các nét chữ và từ MTR : - HS khá - giỏi viết đèu nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định tập viết 1, Tập - HS yếu tôchữ và viết vần, từ bút chì TCTV : - Sử dụng tiếng địa phương để giải nghĩa các từ ngữ trên, câu Lop1.net (16) II CHUAÅN BÒ: - GV: kẻ sẵn ô ly trên bảng, phấn màu Mẫu chữ - HS: bảng con, phấn, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Ổn định lớp: Baøi cuõ: - Cho HS viết từ: thuộc bài, ốc bươu - GV nhận xét, chấm vở, trả bài, nhận xét bài cũ Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài - ghi đề: Hoạt động 1: (10) HD HS tô chữ hoa GV cho HS xem mẫu chữ viết hoa - Chữ Q, R hoa có nét ? - HS xem mẫu chữ và nhận xét - GV neâu quy trình vieát - Chữ Q, R khác điểm nào ? - GVHD HS viết vần, từ ngữ vào bảng - Cho HS đọc các vần - HD HS viết mẫu - Cho HS vieát baûng - HS vieát baûng - Nhaän xeùt Hoạt động 2: (20’) HS thực hành - Hd HS viết bài vào - HS viết bài vào theo hd GV - GV nhắc tư ngồi, để vở, cầm viết - GV vừa viết vừa hd, uốn nắn cho HS yếu viết - Chaám moät soá baøi Cuõng coá : (5’) - Neâu laïi noäi dung baøi hoïc Daën doø - Chuẩn bị tiết sau tô chữ S, T - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (17)