Giáo án môn Thể dục lớp 1 (chuẩn kiến thức, kĩ năng)

20 10 0
Giáo án môn Thể dục lớp 1 (chuẩn kiến thức, kĩ năng)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Học sinh dưới lớp theo dõi - Ôn tổng hợp: Tập hợp, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, Học sinh thực hiện tập hợp hàng dọc, quay phải, giải tán.. dóng hàng, đứng nghiêm, đứng n[r]

(1)Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I- Mục tiêu: - Bước đầu biết số nội quy tập luyện - Biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục cho gọn gàng tập luyện Bước đầu biết cách chơi trò chơi - Hứng thú học thể dục II-Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi, tranh, ảnh số vật III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TG 1- Phần mở đầu 8' - Giáo viên tập hợp lớp thành hàng dọc, phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - 2, - , - 2- Phần 18' - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn - Cán môn môn thể dục cho lớp định - Phổ biến nội qui tập luyện - Nêu qui định môn thể dục: Phải tập luyện ngoài sân, điều khiển cán lớp, trang phục gọn gàng, nên giầy - dép quai hậu, muốn vào lớp học phải xin phép, cô cho ra - Học sinh sửa lại trang phục - Học sinh để giầy-dép vào nơi qui định - Chơi trò chơi "Diệt các vật có hại GV: Nêu tên trò chơi ? Nêu vật có hại, có ích ( TỐNG HOÀNG PHONG Hoạt động HS Học sinh tập hợp theo đội hình hàng dọc x x x x x x x x x x x x x x x Cả lớp bầu cán lớp cho môn thể dục Học sinh chỉnh sửa lại trang phục Con vật có hại: Sâu, chuột, dán Con vật có ích: Chim, mèo, bò Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (2) Ngày dạy: THỂ DỤC sử dụng tranh các vật) - Khi cô nêu tên cật có hại thì học sinh hô "Diệt! Diệt !", cô nêu vật có ích thì học sinh đứng im em nào hô "Diệt " là sai 3- Phần kết thúc 4' - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (3) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I- Mục tiêu: - Làm quen tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng (có thể còn chậm) - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo yêu cầu giáo viên - Hứng thú học thể dục II- Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi, tranh, ảnh số vật III-Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TG 1- Phần mở đầu 8' - Cho lớp tập hợp lớp thành hàng dọc - phổ biến nội dung yêu cầu học - Nhắc lại nội qui cho học sinh chỉnh đốn lại trang phục - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - 2, - , - 2- Phần 18' - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - GV hô lệnh - Cho tổ giáo viên vừa giải thích động tác vừa làm mẫu GV gọi tổ tập hợp cạnh tổ 1, tổ tập hợp cạnh tổ GV hô lệnh dóng hàng dọc Chúng ta nhớ các bạn đứng trước và sau mình để lần sau tập hợp cho đúng GV hô giải tán sau đó cho học sinh tập hợp lại * Trò chơi "Diệt các vật có hại" Giáo viên cùng học sinh kể tên các vật phá hoại mùa màng, nương rãy là vật có hại cần phải diệt trừ TỐNG HOÀNG PHONG Hoạt động HS x x x x x x x x x x x x x x x Học sinh sửa lại trang phục Học sinh vỗ tây và hát Học sinh giậm chân chỗ  Học sinh tập hợp hàng dọc theo hướng dẫn giáo viên Học sinh lớp theo dõi x x x x x x x x x x x x Học sinh tập hợp hàng dọc x x x  Học sinh nhớ lại cách chơi Học sinh chơi trò chơi Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (4) Ngày dạy: THỂ DỤC - Cho học sinh chơi - Phạt em học sinh diệt nhầm vật có ích 3- Phần kết thúc 4' - Giậm chân chỗ, đêm to theo nhịp - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (5) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I- Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ (bắt chước đúng theo giáo viên) Tham gia chơi (có thể còn chậm) Khi đứng nghiêm, người đúng thẳng tự nhiên là - Hứng thú học thể dục II- Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TG Hoạt động HS 1- Phần mở đầu 8' Gv nhận lớp, phổ biếu yêu cầu nội Học sinh tập hợp theo đội hình hàng dung học dọc x x x x x Học sinh chấn chỉnh trang phục x x x x x  - Đứng chỗ, vỗ tay, hát x x x x x - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp Học sinh sửa lại trang phục - 2, - , - Học sinh vỗ tây và hát 18' 2- Phần - ôn tập hàng dọc, dóng hàng - GV huy cho học sinh tập Học sinh lớp theo dõi Những lần sau cán lớp điều khiển Giáo viên quan sát, giúp đỡ x x x x x x x x x x  - Tư đứng nghiêm x x x x x - Xen kẽ các lần hô "nghiêm !" GV hô cho học sinh đứng nghiêm Học sinh tập hợp hàng dọc GV hô "Thôi !" - Tư đứng nghỉ GV hô cho học sinh đứng nghỉ GV sửa cho học sinh * Tập phối hợp Nghiêm - Nghỉ Học sinh nhớ lại cách chơi GV sửa cho học sinh Học sinh chơi trò chơi * Tập phối hợp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ GV cho học sinh giải tán, sau đó hô lệnh cho học sinh tập hợp GV nhận xét, sửa cho học sinh * Trò chơi "Diệt các vật có TỐNG HOÀNG PHONG Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (6) Ngày dạy: THỂ DỤC hại" Giáo viên cùng học sinh kể tên các vật có hại - Cho học sinh chơi - Phạt em học sinh diệt nhầm vật có ích 3- Phần kết thúc 4' - Giậm chân chỗ, đêm to theo nhịp - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (7) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I- Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người hướng bên phải bên trái (có thể còn chậm) Biết tham gia trò chơi: diệt các vật có hại Học sinh bắt chước theo giáo viên - Hứng thú học thể dục II- Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi III- Nội dung và phương pháp lên lớp: IVHoạt động GV TG Hoạt động HS 1- Phần mở đầu (8') 8' x x x x x - phổ biến nội dung yêu cầu học x x x x x  - Đứng chỗ vỗ tay và hát x x x x x - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - 2, - , - Học sinh thực đếm - 2, - 2- Phần (18') Học sinh giậm chân chỗ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ Học sinh thực tập hợp hàng dọc , 18' dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Sau lần giáo viên hô giải tán, cán môn tập hợp lại - Giáo viên nhận xét ? Đâu là bên phải Học sinh giơ tay phải ? Đâu là bên trái Học sinh giơ tay trái - Cho học sinh hạ tay xuống và hô Bên phải quay Học sinh quay sang bên phải Bên trái quay Học sinh quay sang bên trái - GV nhận xét và sửa cho học sinh Học sinh lớp theo dõi - Ôn tổng hợp: Tập hợp, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, Học sinh thực tập hợp hàng dọc, quay phải, giải tán dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giải tán * Trò chơi "Diệt các vật có hại" Giáo viên cùng học sinh kể tên các vật phá hoại mùa màng, nương rãy là vật có hại cần phải Học sinh nhớ lại cách chơi diệt trừ Đứng chỗ vỗ tay và hát.Học sinh - Cho học sinh chơi chơi trò chơi - Phạt em học sinh diệt nhầm TỐNG HOÀNG PHONG Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (8) Ngày dạy: THỂ DỤC vật có ích Học sinh đứng chỗ vỗ tay và hát 3- Phần kết thúc 4' - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (9) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo (có thể còn chậm) Bước đầu làm quen với trò chơi: Đi qua đường lội Khi tham gia trò chơi, học sinh đứng theo các vạch ô đã kẻ sẵn là - Hứng thú học thể dục II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi - Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi "Qua đường lội": kẻ vạch song song cách 68m giả làm giới hạn đường lội kẻ số vòng theo hình tự nhiên giả làm các viên đá trên mặt đất Một bên quy ước là nhà, bên là trường III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV 1- Phần mở đầu - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu - Chơi trò chơi "Diệt các vật có hại" 2- Phần - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ - Ôn quay phải, quay trái, giải tán - GV điều khiển, giúp đỡ lần sau cán môn điều khiển - Giáo viên nhận xét, quan sát uốn lắn cho học sinh - Trò chơi "Qua đường lội" GV: Nêu tên trò chơi, hướng dẫn các em hình dung xem từ nhà đến trường có đoạn đường nào lội không ? Khi qua đường lội em phải xử lý nào TỐNG HOÀNG PHONG TG 8' Hoạt động HS x x x x x x x x x Học sinh khởi động 18' x x x x x x  Học sinh thực tập hợp hàng dọc , dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải và giải tán Cán lớp điều khiển cho lớp thực Học sinh hình dung đoạn đường Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn Học sinh theo dõi TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Lop1.net (10) Ngày dạy: THỂ DỤC - Giáo viên hình vẽ để giải thích cách chơi - Giáo viên làm mẫu Học sinh chơi trò chơi - Cho học sinh bước lên Cứ tiếp tục chơi "Tảng đá" sang bờ bên em tham gia từ nhà đến trường Đi hết sang bờ bên kia, ngược lại trở lai học song cần từ trường nhà - Giáo viên quan sát, nhắc nhở các Học sinh nhà xem trước bài học sau em 4' 3- Phần kết thúc - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG 10 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (11) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó Làm quen cách dàn hàng, dồn hàng Biết cách chơi trò chơi: Đi qua đường lội - Hứng thú học thể dục II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi "Qua đường lội III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TG Hoạt động HS 1- Phần mở đầu 8' x x x x x - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội x x x x x  dung yêu cầu học x x x x x - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc Học sinh vỗ tay và hát trên địa hình tự nhiên Học sinh khởi động - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu * Khởi động: Chuyển đội nhình vòng tròn khởi động 18' - Chơi trò chơi "Diệt các vật có Học sinh chơi trò chơi theo hình tròn hại" 2- Phần Học sinh thực tập hợp hàng dọc , dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng quay trái, quay phải và giải tán - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ - Ôn quay phải, quay trái, giải tán Cán lớp điều khiển cho lớp thực - GV điều khiển, giúp đỡ lần sau cán môn điều khiển - Giáo viên nhận xét, quan sát uốn lắn cho học sinh - Trò chơi "Qua đường lội" GV: Nêu tên trò chơi, hướng dẫn các em hình dung xem từ nhà đến trường có đoạn đường nào lội không ? Khi qua đường lội em phải xử lý TỐNG HOÀNG PHONG 11 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (12) Ngày dạy: THỂ DỤC nào - Giáo viên hình vẽ để giải thích cách chơi - Dồn hàng, dóng hàng: Giáo viên vừa giải thích vừa làm mẫu cho học sinh tập GV hô cho học sinh tập hợp hàng dọc, hàng ngang sau đó cho học sinh tập dồn hàng và dàn hàng - Ôn trò chơi "Qua đường lội" GV quan sát, hướng dẫn học sinh 3- Phần kết thúc 4' - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG 12 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (13) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ Nhận biết đúng hướng để xoay người theo đúng hướng - Biết cách dàn hàng, dồn hàng Biết cách tham gia trò chơi: Đi qua đường lội - Hứng thú học thể dục II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi - Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi "Qua đường lội" III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TG Hoạt động HS 1- Phần mở đầu (8') 8' x x x x x - Giáo viên nhận lớp và phổ biến x x x x x nội dung yêu cầu học x x x x x - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng Học sinh vỗ tay và hát dọc trên địa hình tự nhiên Học sinh khởi động - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu - Chơi trò chơi "Diệt các vật có hại" 2- Phần (18') 18' - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ - Ôn quay phải, quay trái, giải tán - GV điều khiển, giúp đỡ lần sau cán môn điều khiển - Giáo viên nhận xét, quan sát uốn lắn cho học sinh - Trò chơi "Qua đường lội" GV: Nêu tên trò chơi, hướng dẫn các em hình dung xem từ nhà đến trường có đoạn đường nào lội không ? Khi qua đường lội em phải xử lý nào - Giáo viên hình vẽ để giải thích cách chơi TỐNG HOÀNG PHONG  Học sinh chơi trò chơi theo hình tròn Học sinh thực tập hợp hàng dọc , dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải và giải tán Cán lớp điều khiển cho lớp thực Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn Học sinh tập hợp theo hiệu lệnh giáo viên Học sinh chơi trò chơi Các tổ thi đua xem tổ nào xếp nhanh và thẳng hơn, trật tự 13 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (14) Ngày dạy: THỂ DỤC - Dồn hàng, dóng hàng: Giáo viên Học sinh tập hướng dẫn vừa giải thích vừa làm mẫu cho GV học sinh tập Học sinh tập theo điều khiển cán GV hô cho học sinh tập hợp hàng lớp dọc, hàng ngang sau đó cho học Học sinh ôn lại trò chơi sinh tập dồn hàng và dàn hàng - Ôn trò chơi "Qua đường lội" GV quan sát, hướng dẫn học sinh Học sinh nhà ôn lại bài và chuẩn bị 3- Phần kết thúc 18' nội dung bài học sau - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG 14 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (15) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi: Đi qua đường lội Hai tay đưa trước có thể còn chưa thẳng - Hứng thú học thể dục II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi - Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi "Qua đường lội" III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TG Hoạt động HS 1- Phần mở đầu 8' - Giáo viên nhận lớp và phổ biến x x x x x x x x x x nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay và hát x x x x x - Chạy nhẹ nhàng theo hàng Học sinh vỗ tay và hát Học sinh khởi động dọc trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu - Chơi trò chơi "Diệt các vật có hại"  2- Phần 18' Cả lớp tập theo nhóm Nhóm nào tập hợp - Thi tập hợp hàng dọc, dóng nhanh, thẳng, trật tự thì là nhóm thắng hàng đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái - GV huy cho lớp tập - GV nhận xét tuyên dương - Ôn dàn hàng, dồn hàng Học sinh thực theo hiệu lệnh - GV cho học sinh dàn hàng, dồn hàng - Cho học sinh đàn hàng, đứng Học sinh thực động tác nghiêm để tập các động tác rèn kuyện TTCB - Tư đứng - GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Học sinh tập hình thức thi đua - Dùng lệnh đứng theo tư các tổ bắt đầu - GV dùng lệnh thôi Học sinh theo dõi - Cho học sinh đứng bình thường thi đua các tổ Học sinh chơi trò chơi - Đứng đưa hai tay trước - GV làm mãu, giải thích động 15 TỐNG HOÀNG PHONG TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Lop1.net (16) Ngày dạy: THỂ DỤC tác cho học sinh thực - Học sinh chơi trò chơi Học sinh nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội - GV theo dõi, hướng dẫn học dung bài học sau sinh 3- Phần kết thúc 4' - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG 16 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (17) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực đứng đưa hai tay dang ngang và đứng dưa hai tay lên cao chếch chữ V (thực bắt chước theo giáo viên) - Hứng thú học thể dục II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TG Hoạt động HS 1- Phần mở đầu 8' - Giáo viên nhận lớp và phổ biến x x x x x x x x x x  nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay và hát x x x x x - Chạy nhẹ nhàng theo hàng Học sinh vỗ tay và hát Học sinh khởi động dọc trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu 18' 2- Phần Cả lớp tập theo hướng dẫn giáo viên - Ôn tư theo đội hình vòng tròn - GV hô cho lớp tập Cả lớp tập theo lệnh - Cán lớp hô cho lớp tập - GN theo dõi, nhận xét và sửa cho học sinh Học sinh thực theo hiệu lệnh - Học sinh đứng tay dang ngang - GV hướng dẫn cho học sinh Học sinh thực động tác tập dang tay sang ngang phần hướng dẫn sách giáo khoa - GV uốn nắn cho học sinh - Tập phối hợp - GV hướng dẫn làm mẫu: + Nhịp 1: Từ tư đứng cân Học sinh theo dõi đưa tay trước + Nhịp 2: Về tư đứng cân + Nhịp 3: Đưa tay dang ngang, Cả lớp tập theo lệnh lòng bàn tay sấp + Nhịp 4: Về tư đứng TỐNG HOÀNG PHONG 17 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (18) Ngày dạy: THỂ DỤC - GV hô cho học sinh tập Học sinh theo dõi * Đưa tay lên cao hình chữ V + Nhịp 1,2 hướng dẫn tập Cán lớp hô cho lớp tập hợp phối hợp x x x x x + Nhịp 3: Đưa tay lên cao x x x x x  chếch chữ V x x x x x + Nhịp 4: Về tư dứng *Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, quay trái, Học sinh chơi trò chơi quay phải Học sinh nhà chuẩn bị bài học sau - Cho học sinh giải tán - GV theo dưỡ chỉnh sửa thêm 3- Phần kết thúc 4' - Đi thường theo nhịp -4 trên địa bàn tự nhiên và hát - Chơi trò chơi "Diệt vật có hại" GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG 18 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (19) Ngày dạy: THỂ DỤC TUẦN: 10 THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I Mục tiêu: - Biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang (có thể tay chưa ngang vai) và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Bước đầu làm quen với tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông (thực các bước theo giáo viên) Tư đứng kiễng gót: Có động tác kiễng gót, hai tay chống hông là - Hứng thú học thể dục II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV TG Hoạt động HS 8' 1- Phần mở đầu (8') - Giáo viên nhận lớp và phổ biến x x x x x nội dung yêu cầu học x x x x x  - Đứng chỗ vỗ tay và hát x x x x x - Chạy nhẹ nhàng theo hàng Học sinh vỗ tay và hát dọc trên địa hình tự nhiên Học sinh khởi động - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu - Chơi trò chơi "Diệt các vật có hại" 18' 2- Phần (18') * Ôn phối hợp: Đưa tay trước, đưa tay dang ngang Học sinh tập theo hướng dẫn GV - GV hô cho học sinh tập Tuần Cả lớp tập huy cán - Cho cán lớp hô cho lớp tập Học sinh ôn lại động tác giống - GV theo dõi, uốn nắn cho học tuần sinh * Ôn phối hợp: Đưa tay Học sinh theo dõi trước, tay lên cao chếch chữ V - GV quan sát sửa cho học sinh Học sinh thực động tác * Học đứng kiễng gót, tay chống hông Học sinh tập - GV nêu tên làm mẫu động tác, giới thiệu động tác để học sinh nắm Động tác đứng kiễng Học sinh chơi trò chơi "Qua đường lội" gót tay chống hông "Bắt đầu" TỐNG HOÀNG PHONG 19 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (20) Ngày dạy: THỂ DỤC - Cán lớp hô cho lớp tập - GV theo dõi, sửa cho học sinh * Trò chơi "Qua đường lội" Học sinh nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội - Cho học sinh chơi trò chơi dung bài học sau - GV quan sát nhắc nhở học sinh 3- Phần kết thúc (4') 4' - Đứng chỗ vỗ tay và hát GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỐNG HOÀNG PHONG 20 Lop1.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:49

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan