Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: HS tiến hành TH trên dụng cụ theo nhóm dới sự hớng dẫn của GV - HS tiến hành thực hành theo nhóm đo độ lớn lực đẩy Acsimét và trọng lợng của phÇn níc cã thÓ tÝch b»ng thÓ tÝ[r]
(1)Phßng gi¸o dôc §µo t¹o triÖu phong Trêng THCS TriÖu §«ng === *** === Gi¸o ¸n lý Gi¸o viªn: NguyÔn TriÖu Thanh Tæ: To¸n - Lý Trêng: THCS TriÖu §«ng Lop8.net (2) N¨m häc: 2008 - 2009 Häc kú I Ch¬ng I: C¬ häc Ngày soạn:20/08/2008 Ngày dạy: 22/08/2008 TiÕt: Bài : Chuyển động học A Môc tiªu: - Nêu đợc ví dụ CĐ học đ/sống ngày, nêu đợc vật chọn lµm mèc, vÝ dô vÒ c¸c d¹ng C§ thêng gÆp … - Nêu đợc ví dụ tính tơng đối CĐ & ĐY, xác định đợc vật làm mốc mçi tr¹ng th¸i - Phân biệt đợc các ví dụ CĐ học, CĐ, ĐY, … - NhËn biÕt c¸c C§ c¬ häc qua vÝ dô thùc tiÔn cuéc sèng - Cã høng thó víi m«n häc; - H¨ng say x©y dùng bµi B ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸o ¸n + tranh minh häa … - HS: §äc tríc bµi míi C TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: Kiểm tra sĩ số II KiÓm tra: Giíi thiÖu ch¬ng míi III Bµi míi: a §V§: nh sgk b TriÓn khai: Hoạt động thầy và trò - Nội dung bài học -Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xác định vật chuyển động hay đứng yên I Làm nào để biết vật chuyển động hay đứng yên? ? Nªu vd vÒ C§, vd vÒ §Ycủa vËt? T¹i nói vật đó CĐ? VD: - Lập luận chứng tỏ vật đó CĐ hay ĐY C1: - GV nêu rõ: vị trí vật đó so với gốc cây thay đổi c/tỏ vật CĐ; vị trí vật đó so với * NhËn biÕt: gốc cây k0 đổi c/tỏ vật đó ĐY VËt C§ hay §Y vËt lý dùa ? Khi nµo vËt C§, nµo vËt §Y? trên thay đổi vật so với vật khác - Y/cÇu tr¶ lêi C1 chän lµm mèc - GV chèt l¹i néi dung vµ y/cÇu HS lÊy thªm Lop8.net (3) vd vÒ C§, §Y? * KÕt luËn: (sgk T4) - Sau đó rút kết luận CĐ học C2: - HS vËn dông tr¶ lêi C2 - VÝ dô: ? Vật chọn làm mốc đợc hiểu ntn? Nói rõ vật - Vật chọn làm mốc: lµm mèc? C3: ? Cây đợc trồng bên đờng là CĐ hay ĐY? + §/k: NÕu lµ §Y th× hoµn toµn k ? + VÝ dô: - HS suy nghĩ, sau đó hoàn thành C3 + VËt mèc Hoạt động 2: Tìm hiểu tính tơng đối chuyển động và đứng yên II, Tính tơng đối chuyển động và - Y/cÇu HS q/s¸t h1.2sgk GV th/b¸o néi đứng yên dung HS suy nghÜ tr¶ lêi C4,5,6,7 (H×nh 1.2 sgk T5) - HS: h/động cá nhân suy nghĩ trả lời C4: CĐ; vị trí thay đổi - GV n/xÐt bæ sung thiÕu sãt of hs C5: ĐY; vị trí k0 đổi - C§, §Y fô ∈ vµo vËt chän lµm mèc, chän C6: (1) ®/víi vËt nµy vật làm mốc cụ thể đ/giá đc vật đó CĐ (2) ®/yªn hay §Y?! C7: Sau đó hs vận dụng KT trả lời C8 vào * KÕt luËn: (sgk T5) GV: Coi ®iÓm g¾n víi T§ lµm mèc MT C8: thay đổi từ ĐT, lấy mốc là TĐất Hoạt động 3: Nghiên cứu số chuyển động thờng gặp III Một số chuyển động thờng gặp - HS n/cøu tµi liÖu tr¶ lêi c©u hái: + Quỹ đạo CĐ là đờng mà vật CĐ vạch + Q/đạo CĐ là gì? + Nêu các q/đạo CĐ mà em biết? - HS tr¶ lêi vµ lÊy thªm vd; tr¶ lêi C3 + Quỹ đạo: tròn, cong, thẳng,… - Làm TN0 thả rơi q/bóng bàn, x/định q/đạo! C9: - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Hoạt động 4: Vận dụng và ghi nhớ bài học - Y/cầu hs đọc n/dung phần vận dụng suy nghÜ t×m c©u tr¶ lêi - GV treo bảng fụ nội dung b/tập định tính - HS t×m c©u tr¶ lêi theo h/dÉn GV c¸c c©u C10, C11 ghi vµo vë VI Còng cè: - GV chèt néi dung bµi häc - Nªu c©u hái cñng cè - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” V DÆn dß, híng dÉn vÒ nhµ: Lop8.net IV, VËn dông vµ ghi nhí C10: C11: Cha thực hoàn toàn đúng! * Ghi nhí: (sgk T7) (4) - Häc bµi cñ + Lµm bµi tËp ë SBT - ChuÈn bÞ bµi míi Lop8.net (5) Ngày soạn: 23/08/08 Ngày day : 25/08/08 TiÕt VËn tèc A Môc tiªu: - So sánh q/đờng CĐ 1s CĐ Rút cách nhận biết CĐ đó - N¾m ®c CT υ = s/t & ý nghÜa, ®/vÞ chóng - Vận dụng CT để tính q/đờng, time CĐ - Cã ý thøc häc tËp; - VËn dông vµo thùc tiÔn cuéc sèng B ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸o ¸n + tranh - HS: Bµi cò + bµi míi C TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: KiÓm tra sÜ sè II Kiểm tra: ? Tính tơng đối CĐ & ĐY là gì? Lấy VD? ? C§ c¬ häc lµ g×? Khi nµo th× vËt ®ược coi lµ C§ (hay §Y)? III Bµi míi: * §V§: nh sgk Hoạt động 1: Nghiên cứu khái niệm vận tốc là gì? I VËn tèc lµ g×? - HS đọc bảng 2.1 sgk sau đó hoàn thành B¶ng 2.1 sgk T8 C1, C2 C1: - GV: Q/đờng đc giây là gì? C2: - HS tr¶ lêi vµ ghi vë * Kh¸i niÖm: - GV chèt néi dung vµ y/cÇu hs lµm C3 Vận tốc là q/đờng đc đ/vị - HS lµm viÖc c¸ nh©n ghi C3 vµo vë sau thêi gian (1gi©y) GV nhËn xÐt & bæ sung C3: (1) nhanh ; (2) chËm - §Ó t×m vËn tèc cña C§ ta tÝnh = c¸ch nµo? (3) q/đờng đc ; (4) đơn vị Hoạt động 2: Xây dựng công thức tính vận tốc - Tõ kÕt qu¶ b¶ng ta cã thÓ lËp ®c CT tÝnh II C«ng thøc tÝnh vËn tèc vận tốc nghĩa là tính q/đờng 1 CT: gi©y - HS tr×nh bµy c¸ch tÝnh VT Trong đó: υ: vận tốc (m/s) ? Cho biết ý nghĩa các đại lợng CT s: q/đờng đc… - GV bæ sung HS ghi vµo vë t: thêi gian hÕt q/đờng đó Lop8.net (6) Hoạt động 3: Tìm hiểu đơn vị vận tốc §¬n vÞ vËn tèc: - HS đọc thông báo & h/thành C4 vào Phô ∈ vµo ®/vÞ ch/dµi vµ thời gian - GV h/dẫn cách đổi đ/vị m/s và km/h: C4: B¶ng * 1m/s = (1/1000)km / (1/3600)h * §/vÞ hîp ph¸p: m/s vµ km/h = 3600/1000 =3,6km/h * Cách đổi: 1km/h ≈ 0,28m/s * 1km/h = 1000m/3600s ≈ 0,28m/s 1m/s = 3,6km/h Hoạt động 4: Nghiên cứu dụng cụ đo vận tốc: Tốc kế - GV: Tốc kế là d/cụ dùng để đo VT: ng/lý 3, Tốc kế: Là dụng cụ dùng để đo VTốc (§ång hå v¹n n¨ng) h/động nó là truyền CĐ từ bánh H×nh 2.2 sgk xe c«ng t¬ mÐt 1 sè b¸nh r¨ng truyÒn CĐ kim đồng hồ công tơ mét - HS quan s¸t h×nh 2.2 sgk Hoạt động 5: Vận dụng kiến thức trả lời câu hỏi III VËn dông vµ ghi nhí - Tr¶ lêi C5: C§ nµo nhanh nhÊt, C§ nµo C5: v1 = 10m/s ; v2 = 3m/s ; v3 = 10m/s chËm nhÊt? TÝnh VT ®/vÞ m/s & km/h? (v1 = v3) > v2 - v1 cã ≠ v2 k ? H·y so s¸nh? C6: v1 = 15m/s ; v2 = 54km/h - HS trao đổi trả lời C5 theo gợi ý of GV v1 ? v2 v = 54km/h = 15m/s - Y/cÇu hs tãm t¾t vµ gi¶i c¸c c©u C6, C7, C7: Tãm t¾t C8 theo h/dÉn of GV t = 40ph = 2/3(h) ; v = 12km/h - HS lµm viÖc c¸ nh©n s=? - Sau đó gọi hs lên bảng làm các câu đó Gi¶i: - HS kh¸c nhËn xÐt Q/đờng đc là: v = s/t s = v.t s = 12.(2/3) = 8(km/h) - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thiÕu sãt C8: Tãm t¾t: hs Gi¶i: - HS ghi vµo vë c¸c c©u C6 ÷ C8 vµo vë Tõ v = s/t s = v.t s = 2(km) * Ghi nhí: (sgk T 10) IV Còng cè: - GV chèt néi dung bµi häc theo ghi nhí sgk - Nªu c©u hái còng cè - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” V DÆn dß, híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi cò + Lµm bµi tËp ë SBT - ChuÈn bÞ bµi míi Lop8.net (7) Ngµy so¹n:13/09/08 Ngµy d¹y: TiÕt BiÓu diÔn lùc A Môc tiªu: - Nêu đc vd thể lực tác dụng làm thay đổi vận tốc - Nhận biết đc lực là đại lợng véctơ - BiÓu diÔn ®c vÐct¬ lùc b»ng h×nh vÏ; - Lµm TN0 vÒ lùc t¸c dông - Trung thùc - Hîp t¸c nhãm ; - Cã høng thó víi m«n häc B ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸o ¸n + dông cô + B¶ng phô - HS: Bµi cñ + Bµi míi C TiÕn tr×nh lªn líp: I.ổn định: II.Kiểm tra: ? CĐ là gì? Lấy vd CĐ và viết biểu thức tính VT ? CĐ k0 là gì? Lấy vd CĐ k0 và viết biểu thức tính VTTB? III Bµi míi: * §V§: nh sgk Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức khái niệm lực I, ¤n l¹i kh¸i niÖm lùc: - Y/cầu hs nhớ lại kiến thức lực đã học Lùc: lµm biÕn d¹ng thay đổi chuyển động + T/dông ®Èy, kÐo vËt nµy lªn vËt ≠ gäi lµ g×? C1: Lùc t¸c dông lªn vËt g©y ≃ yÕu tè nµo? H 4.1sgk T15: lùc hót LÊy vd ? H 4.2sgk T15: lùc nÐn - Sau đó trả lời C1 *Nguyªn nh©n: - HS t×m hiÓu vµ tr¶ lêi c©u C1 + Lµm mÐo q/bãng - Gäi hs tr¶ lêi HS ≠ nhËn xÐt + Lµm xe l¨m c® vÒ fÝa gi¸ TN0 - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm KT Hoạt động 2: Tìm hiểu quan hệ lực và thay đổi vận tốc II, BiÓu diÔn lùc: - Y/cÇu hs nhí l¹i KT líp 6: 1, Lực là đại lợng véctơ: Lop8.net (8) ? Träng lùc cã ph¬ng & chiÒu ntn? - Nêu vd lực fụ thuộc vào độ lớn, phơng và chiều? - HS: Tr¶ lêi - GV chèt néi dung vµ ®a kÕt luËn sau lÊy vd - GV th«ng b¸o vÒ c¸ch biÓu diÔn lùc = mòi tªn chØ híng cã ph¬ng, chiÒu x® - HS nghiªn cøu ®.®iÓm of vÐct¬ lùc Sau đó trình bày cách biểu diễn véctơ lùc - GV cã thÓ m« t¶ l¹i c¸ch biÓu diÔn lùc nh h4.3sgk T 16 - HS nghiªn cøu tµi liÖu m« t¶ l¹i vừa có độ lớn võa cã ph¬ng vµ chiÒu VD: 2, C¸ch biÓu diÔn vµ kÝ hiÖu vÐct¬ lùc: a BiÓu diÔn: Gèc Ph¬ng, chiÒu độ dµi b KÝ hiÖu: lín): VD: + F : vect¬ lùc + Cờng độ lực (độ F Hoạt động 3: Vận dụng làm bài tập - Y/cầu hs đọc C2 và ng/cứu - GV h/dÉn lµm C2 - GV gîi ý c¸ch lµm - HS biÓu diÔn theo tû lÖ xÝch - GV nhËn xÐt vµ s÷a sai cho hs - HS đọc sgk và hoàn thành C3 vào sau đó gọi hs trình bày diễn tả lêi c¸c yÕu tè ë h×nh 4.4 sgk T16 - HS tr¶ lêi vµ nªu nhËn xÐt - Bæ sung thªm vµ ghi vµo vë III, VËn dông: C2: m = 5kg P = 50N F = 15000N C3: h4.4 sgkT16 P F1 = 20N, phơng thẳng đứng, chiều lên F2 = 30N, ph¬ng ngang, chiÒu tõ tr¸i s¸ng F3 = 30N, ph¬ng nghiªng(chÕch víi ph¬ng ngang gãc 300), chiÒu híng lªn * Ghi nhí: (sgk T16) 4, Còng cè: - GV chèt néi dung of bµi häc theo ghi nhí sgk - Nªu c©u hái còng cè 5, DÆn dß, híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi cò + Lµm bµi tËp ë SBT - ChuÈn bÞ bµi míi Lop8.net F (9) Ngµy so¹n: TiÕt Sù c©n b»ng lùc - Qu¸n TÝnh A, Môc tiªu 1, Nªu ®c sè vd vÒ lùc c©n b»ng, nhËn biÕt ®2 nã vµ biÓu thÞ b»ng vect¬ - Nªu ®c sè thÝ dô vÒ qu¸n tÝnh, gi¶i thÝch ®c hiÖn tîng qu¸n tÝnh 2, BiÕt suy ®o¸n, - TiÕn hµnh TN chuÈn x¸c 3, Nghiªm tóc, - Hîp t¸c lµm TN B, Ph¬ng Ph¸p - Nªu V§ - gi¶i quyÕt V§ - Thùc nghiÖm C, ChuÈn bÞ - GV: Gi¸o ¸n + dông cô TN - HS: Bµi cñ + bµi míi D, TiÕn tr×nh lªn líp 1, ổn định: 2, KiÓm tra: + Vect¬ lùc ®c biÓu diÔn ntn? Ch÷a bµi tËp 4.4 SBT + H·y biÓu diÔn vect¬ lùc sau: Träng lùc of vËt 15000N, tØ lÖ xÝch 500N øng víi 1cm 3, Bµi míi: * §V§: nh sgk Hoạt động 1: Tìm hiểu điều kiện để hai lực cân Lop8.net (10) - GV nªu c©u hái? I Lùc c©n b»ng ? Hai lùc c©n b»ng lµ g×? T/dông of lùc 1/ Hai lùc c©n b»ng lµ g×? c©n b»ng t/d vµo vËt ®ang §Y sÏ ntn? ? Khi lùc c©n b»ng th× c¸c y/tè cã quan + Đ.đặt trên cùng vật hÖ ntn víi nhau? H·y vÏ lùc c©n b»ng + Cùng độ lớn, cùng phơng, ngợc chiều C1: lªn qu¶ cÇu? - HS trả lời sau đó thảo luận fần và hoàn thµnh C1 vµo vë theo h/dÉn - GV nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy of hs, vµ bæ sung theo kiÕn thøc Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động 2/ T¸c dông cña hai lùc c©n b»ng lªn mét - Y/cầu hs đọc n/dung sgk & nêu dự đoán vật chuyển động - HS nªu dù ®o¸n a, Dù ®o¸n: - Lµm TN kiÓm chøng; q/s¸t & ghi k.qu¶ b, ThÝ nghiÖm kiÓm chøng: + TiÕn hµnh - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi C2C5 + Quan s¸t – KÕt qu¶ TN - GV đặt câu hỏi: C2: PA = T mµ T = PB ? Qu¶ nÆng A chÞu t/d of nh÷ng lùc nµo? q/nÆng C§ hay §Y? PA = PB nªn vect¬ T c©n b»ng víi PA Các lực đó ntn với nhau? C3: Đặt thêm A1 thì các lực đó ntn với lực PA + PA1 > PB ( > T) c¨ng of d©y ? Nên AA1 CĐ xuống nhanh dần Q/nÆng A chÞu t/d cña nh÷ng lùc nµo? cã C4: PA & T c©n b»ng C§ tiÕp n÷a kh«ng? Q/nặng A tiếp tục CĐ thẳng C5: v1 = v2 = v3 = … (cm/s) - HS lµm TN theo nhãm vµ hoµn thµnh C5 * NhËn xÐt: vµo b¶ng kÕt qu¶ VËt ®ang C§ chÞu t/d of lùc c©n b»ng - Sau đó rút nhận xét từ TN kiểm chứng CĐ thẳng - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Hoạt động 3: Tìm hiểu quán tính II, Qu¸n tÝnh - HS đọc sgk & nhận xét quán tính? 1/ NhËn xÐt: Qu¸n tÝnh ®c hiÓu ntn? (sgk T 19) - GV bæ sung vµ nãi râ vÒ qu¸n tÝnh: C¸c * Qu¸n tÝnh lµ tÝnh chÊt gi÷ nguyªn vËn tèc vật có t/chất k0 thể thay đổi v/tốc of vËt k0 cã lùc t/d lªn nã 2/ VËn dông: cách đột ngột đc - Y/cầu hs đọc n/dung fần vận dụng & trả C6: Phía sau; chân + xe: CĐ C7: PhÝa tríc lêi c¸c c©u tõ C6 C8 C8: - Gv h/dẫn trả lời sau đó nhận xét hs ghi vµo vë * Ghi nhí: (sgk T20) Lop8.net (11) 4) Cñng cè: - GV lu ý vấn đề chính liên quan đến bài học, khắc sâu kiến thức cho hs - Nªu c©u hái cñng cè vµ thªm c¸c bµi tËp cho hs tù lµm - §äc fÇn “cã thÓ em cha biÕt” 5) DÆn dß - híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi cñ; Lµm bµi tËp vÒ nhµ - ChuÈn bÞ bµi míi E, Bæ sung ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… / /2007 TiÕt Lùc ma s¸t A, Môc tiªu 1, NhËn biÕt lùc ms lµ lo¹i lùc c¬ häc Ph©n biÖt ®c ms trît, nghÜ, l¨n ®2 cña nã - Ph©n tÝch ®c h/tîng cã lîi, h¹i KT & d/sèng C¸ch kh¾c phôc 2, RÌn luyÖn kü n¨ng ®o lùc, ®o lùc ms rót nhËn xÐt ®2 lùc ms - TiÕn hµnh TN t×m lùc ms 3, TÝch cùc, hîp t¸c nhãm TN, cã ý thùc häc tËp tèt Lop8.net (12) B, Ph¬ng ph¸p - Nªu V§ + gi¶i quyÕt V§ + thùc nghiÖm C, ChuÈn bÞ - GV: Giáo án + đồ dụng dh - HS: Bµi cñ + Bµi míi D, TiÕn tr×nh lªn líp 1) ổn định: 2) KiÓm tra: H·y tr×nh bµy phÇn ghi nhí sgk vµ lµm BT 5.3 & 5.8 ë s¸ch BT? 3) Bµi míi: * §V§: nh sgk Hoạt động 1: Nghiên cứu nào có lực ma sát I Khi nµo cã lùc ma s¸t - Y/cầu Hs đọc nội dung ma sát trợt và 1, Lùc ma s¸t trît (Fms trît) nhËn xÐt vµ nhËn xÐt ma s¸t trît xuÊt Ng¨n c¶n C§ of lùc lªn vËt C1: VD hiÖn ë ®©u? - Hs: ë m¸ phanh vµ vµnh b¸nh xe, b¸nh * NhËn xÐt: 2, Lùc ma s¸t l¨n (Fms l¨n) xe và mặt đờng - Hs hoµn thµnh C1 vµo vë Ng¨n c¶n C§ of lùc lªn vËt - Gv nhËn xÐt - bæ sung - Hs ghi vµo vë C2: - Hs đọc thông báo & nêu xuất * NhËn xÐt: Fms l¨n? C3: - Hs th¶o luËn nhãm * NhËn xÐt: 3, Lùc ma s¸t nghÜa (Fms nghÜ) C4: C5: Hoạt động 2: Nghiên cứu lực ma sát đời sống và kỷ thuật I Lực ma sát đời sống và kỷ thuật 1, Lùc ma s¸t trît: Ng¨n c¶n C§ of lùc lªn vËt C1: VD * NhËn xÐt: + Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức để trả lời các câu hỏi III, VËn dông - Y/cầu hs đọc fần vận dụng và trả lời các C8: c©u C8, C9 theo gîi ý of GV C9: - HS lµm viÖc c¸ nh©n * Ghi nhí: (sgk T 38) - GV nhËn xÐt vµ kh¾c s©u kt cho hs Lop8.net (13) 4) Cñng cè: - GV chèt néi dung theo ghi nhí sgk, - Nªu c©u hái cñng cè bµi häc - Y/cầu hs tìm p/án đo độ lớn lực đẩy Acsimet không dùng lực kế 5) DÆn dß - híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi cñ; Lµm bµi tËp ë SBT - ChuÈn bÞ bµi míi ( MÉu b¸o c¸o TH) - §äc fÇn “cã thÓ em cha biÕt” E, Bæ sung ……………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… Lop8.net (14) 24/11/2006 TiÕt 11 Lùc ®Èy acsimÐt A, Môc tiªu 1, Nªu ®c hiÖn tîng chøng tá sù tån t¹i lùc ®Èy AcsimÐt vµ viÕt ®c c«ng thøc tÝnh 2, Vận dụng công thức tính để giải thích tợng đơn giản thờng gặp - Làm TN cẩn thận, chính xác đo độ lớn lực đẩy Acsimet 3, Có ý thức học, yêu thích khoa học; - Hợp tác nhóm để thực hành B, Ph¬ng ph¸p - Nªu V§ + gi¶i quyÕt V§ + thùc nghiÖm C, ChuÈn bÞ - GV: Giáo án + đồ dụng dh - HS: Bµi cñ + Bµi míi D, TiÕn tr×nh lªn líp 1) ổn định: 2) KiÓm tra: = Giíi thiÖu bµi míi 3) Bµi míi: * §V§: nh sgk Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng chất lỏng lên vật nhấn chìm nó I, T¸c dông cña chÊt láng lªn vËt nhÊn ch×m - HS t×m hiÓu sgk tiÕn hµnh TN vµ tr¶ lêi nã C1, C2 + TN: (H10.2 sgk T36) - HS làm việc theo nhóm, sau đó ghi C1: P1 = P – F® k.quả vào bảng fụ đã chuẩn bị P1 < P: chøng tá vËt nhÊn ch×m níc - GV nhËn xÐt k/qu¶ of c¸c nhãm chÞu t/d of lùc - Hoµn thµnh C2 vµo vë tõ TN C2: - Y/cÇu hs nªu râ ®2 of lùc ®Èy nµy råi * KÕt luËn: th«ng b¸o vÒ lùc ®Èy Acsimet + §2 of lùc: - H·y chØ thªm vd chøng tá sù tån - T/d lªn vËt nhÊn ch×m níc t¹i cña lùc ®Èy Acsimet? - Híng tõ díi lªn trªn … Hoạt động 2: Tìm hiểu độ lớn lực đẩy Acsimet II, §é lín cña lùc ®Èy Acsimet - Y/cầu hs đọc dự đoán & nêu dự đoán 1) Dù ®o¸n: - GV kÓ chuyÖn vÒ nhµ b¸c häc Acsimet - V cµng lín lùc ®Èy F® cµng m¹nh sau đó nêu số câu hỏi: - §é lín of F® lªn vËt nhóng níc = ? Lùc ®Èy Acsimet fô thuéc vµo nh÷ng träng lîng fÇn níc bÞ vËt chiÕm chç yếu tố nào? Acsimet vào đâu để dự 2) Thí nghiệm kiểm tra: đoán điều đó? + TiÕn hµnh: Lop8.net (15) - GV tiÕn hµnh TN vµ tr×nh bµy tr×nh tù B1: §o P1 (cèc A + q.nÆng) các bớc y/cầu hs đọc kết B2: Q.nÆng ngËp níc §o P2 Rót nhËn xÐt vÒ lùc ®Èy of níc lªn P2 < P1 ; F® = P1 – P2 vật đúng trọng lợng fần nớc bị vật B3: Cèc A + níc + q.nÆng P3 = P1 chiÕm chç P3 = P1 = P2 + Pcl F® = Pcl - HS hoàn thành C3 vào để khẳng định C3: Vật nhúng chìm nhiều thì Pcl càng dù ®o¸n of Acsimet d©ng nhiÒu F® of níc cµng lín! - Từ đó GV dẫn dắt hs x/dựng CT tính 3) C«ng thøc tÝnh: - Ghi công thức tính và ý nghĩa các đại lFA = d.V îng CT ? Trọng lợng đợc tính CT nào? ý nghÜa: - HS trả lời và đến CT tính lực đẩy +d lµ TLR of ch/láng Acsimet +V lµ thÓ tÝch fÇn ch/láng bÞ vËt chiÕm chç Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức để trả lời các câu hỏi III, VËn dông - Y/cầu hs đọc fần vận dụng và trả lời các C4: Pgầu = P1 – Fđ Fk Pkk c©u C4C7 theo gîi ý of GV C5: VN = VT cïng TLR dnc FAn = FAt - HS lµm viÖc c¸ nh©n C6: V1 = V2 ; dd < dn FA1 > FA2 - GV nhËn xÐt vµ kh¾c s©u kt cho hs C7*: - Lu ý: Tõ CT tÝnh h·y cho biÕt FA tØ lÖ ntn * Ghi nhí: (sgk T 38) víi d vµ V? 4) Cñng cè: - GV chèt néi dung theo ghi nhí sgk, - Nªu c©u hái cñng cè bµi häc - Y/cầu hs tìm p/án đo độ lớn lực đẩy Acsimet không dùng lực kế 5) DÆn dß - híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi cñ; Lµm bµi tËp ë SBT - ChuÈn bÞ bµi míi ( MÉu b¸o c¸o TH) - §äc fÇn “cã thÓ em cha biÕt” E, Bæ sung ……………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop8.net (16) …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… … 01/12/2006 TiÕt 12 Thùc hµnh: NghiÖm l¹i Lùc ®Èy acsimÐt A, Môc tiªu 1, Viết đc CT tính độ lớn lực đẩy Acsimet: FA = P c/lỏng mà vật chiếm chỗ F = d.V - Tập đề xuất ph/án TN trên sở dụng cụ đã có 2, Sử dụng lực kế, bình chia độ, … để làm TN kiểm chứng độ lớn lực đẩy Acsimet 3, Cã ý thøc häc tËp - Hîp t¸c nhãm thùc hµnh B, Ph¬ng ph¸p - Thùc hµnh – §¸nh gi¸ C, ChuÈn bÞ - GV: Gi¸o ¸n – dông cô TH - HS: Bµi cñ + Bµi míi D, TiÕn tr×nh lªn líp 1) ổn định: 2) KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3) Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung thực hành và chuẩn bị thực hành - Y/cầu hs đọc nội dung thực hành và phần chuẩn bị - HS đọc sgk - GV ph¸t dông cô TH vµ ph©n vÞ trÝ TH - Nêu mục đích và y/cầu Th - HS nhËn dông cô vµ chuÈn bÞ néi dung TH - GV dÆn dß hs tríc TH Lop8.net (17) Hoạt động 2: GV hớng dẫn hs thực nội dung thực hành 1, Đo độ lớn lực đẩy Acsimét - Đo trọng lợng vật không khí: P Sau đó đo hợp lực tác dụng lên vật nhóng vËt níc: F - Hoµn thµnh C1 vµo mÉu b¸o c¸o - Tiến hành đo lần đại lợng 2, §o träng lîng cña phÇn níc cã thÓ tÝch b»ng thÓ tÝch cña vËt - Tiến hành đo thể tích vật mức và nh sgk sau đó tính thể tích vật chÝnh lµ thÓ tÝch cña phÇn níc bÞ vËt chiÕm chç V = V2 – V1 - TiÕp theo ®o träng lîng cña níc cã thÓ tÝch b»ng thÓ tÝch cña vËt níc ë møc vµ b»ng c¸ch dïng lùc kÕ - T×m PN = P2 – P1 - Tiến hành đo lần cho đại lợng 3, So s¸nh kÕt qu¶ ®o cña PN vµ FA råi rót kÕt luËn vÒ lùc ®Èy Acsimet t¸c dông lªn vËt so víi träng lîng cña vËt nhóng chÊt láng cã thÓ tÝch b»ng thÓ tÝch cña vËt nh thÕ nµo? - GV võa tr×nh bµy c¸ch lµm võa tiÕn hµnh TH trªn dông cô cho hs quan s¸t - TiÕn hµnh tr×nh tù c¸c bíc theo sgk cho hs q/s¸t Hoạt động 3: HS tiến hành TH trên dụng cụ theo nhóm dới hớng dẫn GV - HS tiến hành thực hành theo nhóm đo độ lớn lực đẩy Acsimét và trọng lợng phÇn níc cã thÓ tÝch b»ng thÓ tÝch cña vËt - GV quan s¸t theo dâi vµ uèn n¾n nh÷ng sai sãt cña hs - Hớng dẫn hs tính gía trị trung bình cho đại lợng P và FA - HS ghi kÕt qu¶ vµo mÉu b¸o c¸o 4, Tæng kÕt buæi thùc hµnh - HS hoµn thµnh mÉu b¸o c¸o - GV nhận xét buổi TH và đánh giá bài TH, ý thức thái độ thực hành các nhóm - Rót kinh nghiÖm cho buæi sau - GV thu mÉu b¸o c¸o TH 5, DÆn dß - Híng dÉn vÒ nhµ - Xem l¹i bµi thùc hµnh - ChuÈn bÞ bµi míi E Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… … Lop8.net (18) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… 08/12/2006 TiÕt 13 Sù næi A, Môc tiªu 1, Gi¶i thÝch vµ nªu ®c ®/k nµo vËt næi, vËt ch×m, vËt l¬ l÷ng - Giải thích đợc các h/tợng vật thờng gặp sống 2, Lµm TH, ph©n tÝch hiÖn tîng vµ nhËn xÐt hiÖn tîng 3, Cã ý thøc häc tËp vµ hîp t¸c nhãm… Lop8.net (19) B, Ph¬ng ph¸p - Nªu V§ + gi¶i quyÕt V§ + thùc nghiÖm C, ChuÈn bÞ - GV: Giáo án + đồ dụng dh - HS: Bµi cñ + Bµi míi D, TiÕn tr×nh lªn líp 1) ổn định: 2) KiÓm tra: = Giíi thiÖu bµi míi 3) Bµi míi: * §V§: nh sgk Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng chất lỏng lên vật nhấn chìm nó I, Điều kiện để vật - vật chìm - Y/cầu hs đọc C1 và phân tích lực C1: lùc (P vµ FA) ? Mét vËt chÞu t/d cña lùc c©n b»ng + phơng: thẳng đứng (cùng phơng) + chiÒu: ngîc nhau th× sÏ ntn? ? Hai lùc c©n b»ng cã ph¬ng vµ chiÒu C2: P > FA : vËt sÏ ch×m xuèng (h1) P > FA : vËt sÏ nçi lªn mÆt tho¸ng (h2) ntn? - Sau đó trả lời C2 theo hớng dẫn of GV P = FA : vật lơ lững (đứng yên) (h3) - HS biÓu diÔn lùc trªn h×nh vÏ vµo vë theo đại lợng P và FA Hoạt động 2: Xác định độ lớn lực đẩy Acsimét vật trên mặt thoáng cña chÊt láng II, §é lín cña lùc ®Èy AcsimÐt vËt næi - Y/cầu HS đọc sgk các câu C3C5, và trªn mÆt tho¸ng cña chÊt láng suy nghÜa tr¶ lêi C3: MiÕng gç nçi: - HS tr¶ lêi theo híng dÉn cña GV - GV th«ng b¸o: VËt næi lªn th× P <FA, Pgç < FA (dgç > dnc) lªn trªn mÆt tho¸ng V fÇn vËt ch×m ch/lỏng giảm FA và FA = P thì vật C4: Vật đứng yên nên chịu tác dụng lùc c©n b»ng: P = FA lªn trªn mÆt tho¸ng C5: c©u B - HS hoµn thµnh c¸c c©u C3C5 vµo vë Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức trả lời III, VËn dông - Y/cầu hs đọc nội dung phần vận dụng và C6: VV = VCLmà vật chiếm chỗ = V a, vËt sÏ ch×m xuèng: P > FA suy nghÜ tr¶ lêi c¸c c©u C6 C9 sgk - HS lµm viÖc c¸ nh©n dV.V > dCL.V dV > dCL (®pcm) - GV híng dÉn c¸c c©u: b, vËt sÏ næi lªn: P < FA C6: §/k ban ®©u VV ? VCL ; cïng nhóng dV.V < dCL.V dV < dCL (®pcm) Lop8.net (20) ngập chất lỏng là d (không đổi) Dựa vào đ/k vật nổi, chìm, lơ lững để CM? C7: Ngêi chÕ t¹o tµu dùa vµo nguyªn t¾c nµo? dtµu ? dthÐp Vtµu ? VthÐp C8: dHg = 136000N/m3? dthÐp= 78000N/m3 C9: VM ? VN cïng chÊt láng th× d ntn? M ch×m xuèng, N l¬ l÷ng th× ®/k cña nã ntn? - HS dùa vµo gîi ý vµ ghi vµo vë phÇn tr¶ lêi cña m×nh c, vËt sÏ ch×m xuèng: P = FA dV.V = dCL.V dV = dCL (®pcm) C7: Tµu rçng nªn Vtµu lín dtµu nhá dtµu < dthÐp dtµu < dnc C8: dHg > dthÐp Bi thÐp næi C9: VM = VN , cïng chÊt láng Nªn: FAN = FAM ; FAM > PM FAN = PN ; PM = PN * Ghi nhí: (sgk T 45) 4, Cñng cè: - GV chèt néi dung bµi häc theo sgk - Nªu c©u hái cñng cè - Ra thªm mét sè bµi tËp - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” 5, DÆn dß - Híng dÉn vÒ nhµ - Häc bµi cñ + Lµm bµi tËp ë SBT - ChuÈn bÞ bµi míi E, Bæ sung ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………… Lop8.net (21)