I/ Mục tiêu: - Học sinh nghe, nhớ và kể lại được từng đoạn, toàn bộ câu chuyện theo tranh minh họa và gợi ý dưới tranh chuyện kể Con rồng cháu tiên.. - Biết đổi giọng kể, phân biệt lời k[r]
(1)TUẦN 32 Ngày soạn: 25/2/2008 BÀI : Ngày dạy: CON RỒNG CHÁU TIÊN I/ Mục tiêu: - Học sinh nghe, nhớ và kể lại đoạn, toàn câu chuyện theo tranh minh họa và gợi ý tranh chuyện kể Con rồng cháu tiên - Biết đổi giọng kể, phân biệt lời kể và lời nhân vật chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tự hào nguồn gốc cao quý, thiêng liêng dân tộc mình - Có ý thức tự hào, đoàn kết với các bạn không phân biệt dân tộc II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Tranh minh họa chuyện kể - Hs: Sgk III/ Các hoạt động dạy-học: 1/ Khởi động: Hát vui (1p) 2/ Kiểm tra bài cũ: 4p - Kiểm tra chuẩn bị hs - Kể lại câu chuyện Dê nghe lời mẹ 3/ Dạy bài mới: 25p a/ Giới thiệu bài mới: Con rồng cháu tiên b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 20P * Hoạt động 1: Hd hs kể chuyện - Mục tiêu: Hs kể đoạn và toàn câu chuyện Con rồng cháu tiên theo tranh minh họa và gợi ý tranh - Cách tiến hành: + Gv kể mẫu (3 lần) Lần 1: Hs biết câu chuyện Lần 2, kết hợp với tranh: Giúp hs nhớ câu chuyện Giọng kể: Lời kể khoai thai, chậm rãi, dừng lại tình tiết quan trọng + Hd hs kể chuyện: Cho hs xem tranh Tranh vẽ gì ? Gia đình Lạc Long Quân sống nào ? Gọi hs kể lại nội dung đoạn Tranh 2, hd tương tự tranh Lop1.net HOẠT ĐỘNG HỌC + Theo dõi + Quan sát Phát biểu, nhận xét Phát biểu, nhận xét hs kể (2) Cho hs tập kể nhóm Gọi đại diện nhóm lên kể + Cho hs lên thi kể toàn câu chuyện Hs tập kể nhóm ( 4hs ) Mỗi nhóm 1hs lên kể Nhận xét + Thi đua nhóm, theo dõi,nhận xét + Nhận xét chung 5p * Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa chuyện - Mục tiêu: Hs hiểu ý nghĩa câu chuyện Con rồng cháu tiên - Cách tiến hành: ? Qua câu chuyện này em có cảm nghĩ gì + Phát biểu, nhận xét + Kết luận: Việt Nam có 54 dân tộc sống hòa thuận các em phải biết tự hào nguồn gốc cao quý thiêng liêng dân tộc mình và đoàn kết với các bạn không phân biệt đối xử 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs kể lại toàn câu chuyện (2hs) - Chuyện khuyên ta điều gì ? 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: Lop1.net (3)