I/ Mục tiêu: - Chép lại chính xác không mắc lỗi bài Trường em từ “Trường học là ngôi nhà thứ hai của em” đến “thân thiết như anh em”.. - Có ý thức viết đúng đẹp nội dung bài chính tả.[r]
Trang 1TUẦN 25
Ngày soạn: 25/2/2009 Ngày dạy: 03/03/2009
I/ Mục tiêu:
- Chép lại chính xác không mắc lỗi bài Trường em (từ “Trường học là ngôi nhà thứ hai của em” đến “thân thiết như anh em” )
- Tốc độ viết 2 chữ/1p
- Điền đúng vần ai hay ay và chữ c hay k
- Có ý thức viết đúng đẹp nội dung bài chính tả
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Bảng phụ,sgk
- Hs: Sgk, vở tập chép,bảng con
III/ Các hoạt động dạy-học:
1/ Khởi động: Hát vui (1p)
2/ Kiểm tra bài cũ: 4p
- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3/ Dạy bài mới: 25p
a/ Giới thiệu bài mới: Trường em.
b/ Nội dung các hoạt động:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
20P
5p
* Hoạt động 1: H/d hs tập chép.
- Mục tiêu: Hs chép lại chính xác không
mắc lỗi bài Trường em (từ “Trường học
là ngôi nhà thứ hai của em” đến “thân
thiết như anh em” )
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu đoạn văn cần chép
? Tìm tiếng khó viết trong bài
Ghi bảng tiếng hs tìm
Hd hs đọc,phân tích và viết tiếng khó
vào bảng con
+ Gv đọc mẫu lần 2
Cho hs viết vào vở
Hd hs soát lỗi bài viết
+ Thu vở chấm và nhận xét bài viết của
học sinh
* Hoạt động 2: Ôn chữ và vần.
- Mục tiêu: Hs điền đúng vần ai, ay và
chữ c, k vào chỗ trống thích hợp
+ Theo dõi, đọc lại: 4 hs
Phát biểu
Thực hiện yêu cầu gv
+ Theo dõi, đọc lại: 2 hs
Viết theo hd của gv
Soát lỗi theo hd của gv
* Thực hiện trên vở bài tập Sửa trên bảng phụ
Lop1.net
Trang 2- Cách tiến hành:
+ Bài 1: Điền vần ai hoặc ay ?
gà m , m ảnh
+ Bài 2: Điền chữ c hay K ?
á vàng , thước ẻ , lá ọ
+ Gọi hs sửa bài Nhận xét
4/ Củng cố: 4p
- Gọi hs đọc lại đoạn văn đã chép.(2hs)
- Cho hs thi đua viết: thứ hai, dạy,thân thiết
5/ Hoạt động nối tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học
6/ Rút kinh nghiệm:
Lop1.net