Gi¸o viªn giíi thiÖu néi dung bµi thùc hµnh Bµi thùc hµnh chia lµm hai phÇn Hoạt động 1: Xác định ảnh của một vật Phần 1: Xác định ảnh của một vât tạo bởi t¹o gương phẳng Phần 2: Xác địn[r]
(1)ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TuÇn 1: TiÕt 1< tp2ct> Ngµy so¹n: 16/08/2010 Ngµy d¹y: 17/08/2010 Chương I: quang học Bµi 1: nhËn biÕt ¸nh s¸ng - nguån s¸ng vµ vËt s¸ng A môc tiªu KiÕn thøc: Bằng thí nghiệm khẳng định ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyÒn vµo m¾t ta vµ ta nh×n thÊy c¸c vËt cã ¸nh s¸ng tõ c¸c vËt truyÒn vµo m¾t ta Ph©n biÖt ®îc nguån s¸ng vµ vËt s¸ng Kü n¨ng : RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, thÝ nghiÖm, ph©n tÝch, so s¸nh Thái độ : Thái độ cẩn thận, trung thực, hợp tác B phương pháp Quan s¸t s ph¹m Gợi mở , nêu vấn đề, thảo luận nhóm C ChuÈn bÞ nhóm hs §èi víi gi¸o viªn hép kÝn cã d¸n m¶nh giÊy tr¾ng Pin, d©y nèi, c«ng t¾c d tiÕn tr×nh d¹y häc Néi dung bµi gi¶ng Dù kiÕn kh¶ n¨ng x¶y Hoạt động hS Hoạt động giáo viên HS th¶o luËn Gi¶i thÝch v× nh×n thÊy hay kh«ng nh×n thÊy Hoạt động Tìm điều kiện nhận biết ¸nh s¸ng Hs hoạt động nhóm Quan sát và nhạn biết bốn trường hợp nªu ë SGK Nhãm Có ánh sáng (bật đèn, ánh sáng mặt trêi) I> Đặt vấn đề Cho HS lên bảng cầm đèn pin nằm ngang trước mắt H1.1 Nừu bÊm c«ng t¾c cã nh×n thÊy ¸nh s¸ng tõ đèn phát không? Trong TN trên kể bật đèn tắt đèn không nhìn thấy ánh sáng từ đèn phát Vởy điều kiện nµo ta míi nhËn biÕt ®îc ¸nh s¸ng vµ nh×n thÊy vËt Gv y/c HS xem th«ng tin SGK Ph©n c¸c nhãm th¶o luËn ? Trong trường hợp trên trường hợp nµo m¾t ta nhËn biÕt ®îc cã ¸nh s¸ng? Chóng cã ®iÒu kiÖn g× gièng Lop8.net (2) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý Mở mắt ( để ánh sáng lọt vào mắt ) KÕt luËn: M¾t ta ¸nh s¸ng Gv y/c c¸c nhãm th¶o luËn hoµn thµnh kÕt luËn Gv em nào cho ví dụ đẻ chứng tỏ thiÕu c¸c ®iÒu kiÖn trªn th× kh«ng nh×n thÊy ¸nh s¸ng? Hs Trß ch¬i bÞt m¾t b¾t dª Trß ch¬i trèn t×m Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện nhìn thÊy mét vËt HS hoạt động nhóm TiÕn hµnh thÝ nghiÖm Quan s¸t vËt hép kÝn hai trường hợp Bật đèn Tắt đèn Hs th¶o luËn hoµn thµnh kÕt luËn Kl nh×n thÊy mét vËt cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta Hoạt động 3: Phân biệt nguồn sáng và vËt s¸ng Gv trên ta đã rút kết luận nhận biÕt ®îc ¸nh s¸ng cã ¸nh s¸ng lät vào mắt ta Nhưng chúng ta nhận biÕt b»ng m¾t c¸c vËt quanh ta Gv giíi thiÖu dông cô thÝ nghiÖm H1.2 Gv theo dõi, đôn đốc các nhóm ? Trường hợp nào ta nhìn thấy vật V× sao? Gv TN 1.2 , 1.3 ta nh×n tÊy hai vËt mảnh giấy trắng và dây tóc bóng đèn hai vật đó có gì giống và khác Hs th¶o luËn Giống Cả hai trường hợp có phương diện ánh sáng ánh sáng từ vật truyền đến mắt ta Khác Bóng đèn pin tự nó phát Gv thông báo nguồn sáng và vật sáng ¸nh s¸ng, cßn m¶nh giÊy h¾t l¹i ¸nh II> Cñng cè HDVN sáng từ đèn chiếu tới nó Yêu cầu HS đọc và trả lời C4,C5 Hs cho vÝ dô Tổng kết và củng cố: C4: - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ Thanh đúng Vì đèn sáng không có ánh - ? Khi nào ta nhận biết ánh sáng? sáng từ đèn truyền vào mắt ta thì ta không thấy đèn sáng - ? Ta nhìn thấy vật nào? C5: - ? Thế nào là nguồn sáng và vật sáng? Cho Khói gồm nhiều hạt nhỏ li ti, trở thành các vật ví dụ nguồn sáng hắt lại ánh sáng từ đèn nên chúng là vật sáng Đọc Có thể em chưa biết, làm tất BT Các vật sáng này xếp gần tạo thành vệt SBT, xem trước bài học sáng ta nhìn thấy Lop8.net (3) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TuÇn 2: TiÕt 2< tp2ct> Ngµy so¹n: 23/08/2010 Ngµy d¹y: 24/08/2010 Bµi 2: Sù truyÒn ¸nh s¸ng A môc tiªu - Biết thực TN đơn giản để xác định đường truyền ánh sáng - phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Nhận biết loại chùm sáng ( hội tụ, // , ph©n k× ) - RÌn kØ n¨ng vËn dông sù truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng - Thái độ cẩn thận, trung thực, hợp tác B phương pháp Quan s¸t s ph¹m Gợi mở , nêu vấn đề, thảo luận nhóm C ChuÈn bÞ nhóm hs §Ìn pin èng trô th¼ng vµ cong màn chắn có đục lỗ, - đinh gim §èi víi gi¸o viªn Néi dung bµi gi¶ng Dù kiÕn kh¶ n¨ng x¶y d tiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động hS Hoạt động giáo viên 1) Néi dung bµi cò ? NhËn biÕt AS, nh×n thÊy mét vËt ? Nguån s¸ng, vËt s¸ng cho vÝ dô ? Cho gương phẳng chiếu as vào gương gương có phải là nguồn sáng kh«ng ) Đặt vấn đề Trong phòng tối, bật đèn lên ta thấy khắp nơi phòng sáng, quay mặt hướng nào thấy sáng Vởy as từ đèn phát theo đường nào để đến mắt ta khiến cho ta thấy sáng Các Nªu dù ®o¸n em thử vẽ đường as từ đèn tới Hoạt động 1: Tìm hiểu quy luật đường mắt truyÒn cña as Gv chóng ta kh¶o s¸t thÝ nghiÖm H2.1 Hs quan s¸t Giíi thiÖu dông cô Hoạt động nhóm Gv theo dõi hướng dẫn Hs tr¶ lêi c©u hái Lop8.net (4) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TiÕn hµnh thÝ nghiÖm qua èng th¼ng ? nh×n theo èng th¼ng hay èng cong ta èng cong thấy dây tóc bóng đèn pin hs nhãm th¶o luËn tr×nh bµy s¸ng Nh×n theo èng th¼ng ta thÊy d©y tãc bóng đèn phát sáng Gv c¸c nhãm dù ®o¸n xem as ®i theo đường nào từ đèn đến mắt ta V× as ®i theo ®i th¼ng bÞ thµnh èng cong ? v× nh×n theo èng cong l¹i kh«ng chặn lại không đến mắt thÊy Hs nhóm thảo luận đưa phương án TN Gv có ba bìa đục lỗ, các em hãy Nhóm đại diện trình bày nghĩ TN khác để KT xem dự đoán đặt thước ngắm em có luôn đúng k? Luån mét sîi d©y chØ qua lç råi kÐo c¨ng ? qua TN trªn rót KL vÒ ®êng truyÒn Hs hoµn thµnh kÕt luËn as §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng kh«ng khÝ lµ ®êng th¼ng Hoạt động 2: Thông báo định luật Gv kết luận vừa rút có đúng cho các truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng trường hợp khác as truyền nước, thuỷ tinh, các môi trường suèt kh¸c kh«ng ? Gv suy luËn th«ng b¸o: Chóng ta kh«ng đủ đ/k để làm TN các trường hợp khác Các nhà bác học đã tiến hành TN và nhận thấy KL trên đúng cho các Hs tìm hiểu nội dung định luật Nêu VD môi trường suất, đồng môi trường suốt và đồng tính khác tÝnh Hoạt động 3: Tìm hiểu tia sáng và Gv th«ng b¸o vÒ quy íc ®êng truyÒn chïm s¸ng as ( tia s¸ng) - §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng ®îc biÓu diễn đường thẳng có hướng Hs quan s¸t ghi vµo vë gäi lµ tia s¸ng HS Q/s H2.5 lµm C3 SGK C3: a) Kh«ng giao - GV lµm TN cho HS quan s¸t lo¹i C1: b) Giao chïm s¸ng kh¸c c) Loe réng - Y/C lµm c©u C3 Chïm s¸ng song song Chïm s¸ng héi tô Chïm s¸ng ph©n k× Hoạt động 3: Vận dụng, củng cố Gv tæng hîp néi dung chÝnh Lop8.net (5) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý Hs vËn dông C4,C5 - HS lµm C4 vµo vë C4: ánh sáng từ đèn phát đã theo - GV hướng dẫn HS làm câu C5 theo nhãm đường thẳng đến mắt ta 2 Khi ngắm, để kim che khuất kim thì as từ có đến mắt ta không? C B A BTVN - Lµm TN 2.1 vµ 2.2 - Bµi tËp 2.1 -> 2.4 ********************************************** TuÇn 3: TiÕt 3< Ngµy so¹n: 30/08/2010 Ngµy d¹y: 31/08/2010 tp2ct> Bài 3: ứng dụng định luật truyền thẳng cña ¸nh s¸ng A môc tiªu 1.: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®îc bãng tèi, bãng n÷a tèi vµ gi¶i thÝch ®îc v× cã nhËt thùc vµ nguyÖt thùc Kü n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, gi¶i thÝch, nhËn xÐt Thái độ: - Thái độ cần cù, trung thực, cẩn thận B phương pháp Quan s¸t s ph¹m Gợi mở , nêu vấn đề, thảo luận nhóm C ChuÈn bÞ nhóm hs Nhóm:- Đèn pin, bóng đèn điện 220V - VËt c¶n b»ng b×a - Mµn ch¾n s¸ng §èi víi gi¸o viªn Néi dung bµi gi¶ng Dù kiÕn kh¶ n¨ng x¶y M« h×nh NhËt thùc - NguyÖt thùc Lop8.net (6) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý d tiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động hS Hoạt động giáo viên 1.Néi dung bµi cò ? Nêu định luật truyền thẳng ánh sáng Đặt vấn đề: ? Vì có tượng nhật thực Hoạt động 1: Làm TN, quan sát, nhận nguyệt thực biÕt bãng tèi, bãng nöa tãi, gi¶i thÝch Gv giíi thiÖu dông cô TN Hs hoạt động các nhóm Quan s¸t vµ bè trÝ TN nh H3.1 TiÕn hµnh thÝ nghiÖm Quan s¸t TN, NhËn xÐt: Tæ chøc nhãm HS Trên màn chắn đặt phía sau vật cản có - GV hướng dẫn - HS làm TN SGK mét vïng kh«ng nhËn ®îc ¸nh s¸ng tõ - ChØ vïng s¸ng, vïng tèi nguån s¸ng chiÕu tíi gäi lµ bãng tèi Qua thÝ nghiÖm häc sinh nªu nhËn xÐt Gv yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t vïng tèi, vïng s¸ng trªn mµn ch¾n, xem cã g× Hs nhãm tiÕn hµnh TN quan s¸t vïng nöa tèi Minh häa b»ng h×nh vÏ - GV hướng dẫn HS thay bóng đèn ? Tõng nhãm chØ vïng bãng tèi vµ vïng Lop8.net (7) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý Trên màn chắn đặt phía sau vật cản có sáng mờ vùng nhận từ phần ? Vì vòng đó sáng mờ nguån s¸ng tíi gäi lµ bãng n÷a tèi ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nguån s¸ng chiÕu tới trường hợp Hoạt động 2: Tìm hiểu tượng nhËt thùc, nguyÖt thùc Gv sö dông m« h×nh - NhËt thùc mét phÇn: Quan s¸t ®îc ë chç cã bãng n÷a tèi - Nhật thực toàn phần: Quan sát Hiện tượng nhật thực, nguyệt thực chç cã bãng tèi - NguyÖt thùc x¶y mÆt Tr¨ng bÞ - HS đọc thông tin SGK Trái đất che khuất không mặt trời - GV ®a m« h×nh: NhËt thùc - nguyÖt thùc chiÕu s¸ng ? NhËt thùc diÔn vµo thêi gian nµo ngµy ? NguyÖt thùc thêi gian nµo - NhËt thùc phÇn vµ toµn phÇn - Khi nào thì xảy tượng nhật thực C5: HS lµm - NguyÖt thùc C6: Dùng che kín bóng đèn dây tóc - - HS làm C4 > mÆt bµn n»m vïng bãng tèi Cñng cè: - §Ìn èng -> mÆt bµn n»m vßng ? Bãng tèi, bãng n÷a tèi n÷a tèi, v× vÉn nhËn ®îc phÇn ¸nh ? NhËt thùc - NguyÖt thùc s¸ng DÆn dß: - Xem lịch để quan sát tượng nhÊt thùc - nguyÖt thùc - Hướng dẫn HS quan sát chiều cao cột đèn Lop8.net (8) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TuÇn 4: TiÕt 4< tp2ct> Ngµy so¹n 06/09/2010 Ngµy d¹y.07/09/2010 Bµi 4: §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng A môc tiªu: - Nắm phương pháp thí nghiệm đường tia phản xạ trên gương biết xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ, phát biểu định luật phản xạ ¸nh s¸ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, thÝ nghiÖm, vËn dông - Thái độ cẩn thận, hợp tác, say mê môn B phương pháp: Quan s¸t s ph¹m Gợi mở , nêu vấn đề, thảo luận nhóm C ChuÈn bÞ: nhóm hs §èi víi gi¸o viªn Nhãm: - gương phẳng - Chïm s¸ng hÑp - Tờ giấy chia độ Néi dung bµi gi¶ng Dù kiÕn kh¶ n¨ng x¶y d tiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động hS Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Nhận biết gương phẳng, ảnh tạo gương phẳng 1.KiÎm tra bµi cò ? ph¸t biÓu §LTTAS ? VÏ ®¬ng ®i cña tia s¸ng Đặt vấn đề SGK - GV lµm TN Cho học sinh quan sát vật( gương Hs quan s¸t ph¼ng) - Cho HS quan s¸t h×nh m×nh ë gương và ngòi bút trên gương ? H×nh cña vËt quan s¸t ®îc ë - H×nh cña mét vËt quan s¸t ®îc gương gọi là gì gương gọi là ảnh vật tạo gương ? Mặt gương có đặc điểm gì ? MÆt hå ph¼ng lÆng cã ®îc gäi lµ gương phẳng không Lop8.net (9) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý Hoạt động 2: Nhận biết tượng ph¶n x¹ as, §LPXAS Hs quan s¸t Tia sáng bị hắt lại theo hướng xác định GV tiÕn hµnh TN biÓu diÔn ? tia sáng tới gương có tượng gì ? Tia sáng sau chiếu tới gương bị hắt l¹i nh thÕ nµo ? theo nhiều hướng hay hướng xác định Gv tượng trên gọi là tượng PXAS GV th«ng b¸o tia tíi vµ tia ph¶n x¹ Vấn đề ta quan tâm là mối quan hệ tia tíi vµ tia ph¶n x¹ Hs hoạt động nhóm Gv giíi thiÖu TN TiÕn hµnh TN quan s¸t cho nhËn xÐt vÒ ? tia ph¶n x¹ cã n»m trªn cïng mÆt tia ph¶n x¹ n»m mÆt ph¼ng nµo? ph¼ng tia tíi kh«ng S N R GV làm TN thay đổi góc tới SIN (i) học sinh xác định độ lớn góc phản xạ i' (NIR) i i’ ? Từ kết luận trên em hãy rút định luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng - Tia ph¶n x¹ n»m cïng mÆt ph¼ng cha tia tíi vµ ®êng ph¸p tuyÕn cña gương điểm tới - Gãc ph¶n x¹ b»ng gãc tíi Cñng cè: Hs vËn dung C4 ? §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng DÆn dß: - Tìm hiểu tượng tán xạ - Lµm bµi tËp 4.1; 2; 4.3 - Lµm TN h4.3 ********************************************** Lop8.net (10) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TuÇn 5: TiÕt 5< tp2ct> Ngµy so¹n: 13/09/2010 Ngµy d¹y: 14/09/201 Bài 5: ảnh vật tạo gương phẳng A môc tiªu - Biết cách làm TN, nêu ảnh vật đặt trước gương - Rèn kĩ lập luận, vẽ, đo đạc - Thái độ cẩn thận, cần cù, hợp tác B phương pháp Quan s¸t s ph¹m Gợi mở , nêu vấn đề, thảo luận nhóm C ChuÈn bÞ nhóm hs Nhãm: - Gương phẳng - TÊm kÝnh mµu - viªn phÊn §èi víi gi¸o viªn - Néi dung bµi gi¶ng - Dù kiÕn kh¶ n¨ng x¶y d tiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động hS Hoạt động giáo viên 1.néi dung bµi cò ? néi dung §LPXAS ? VÏ tiÕp ®êng ®i cña tia s¸ng Đặt vấn đề Hoạt động 1: Tìm hiểu tính chất Sgk ảnh tạo gương phẳng Gv kh¶o s¸t xem ¶nh cña vËt t¹o bëi GP HS tæ chøc c¸c nhãm cã høng ®îc trªn mµn ch¾n kh«ng Dù ®o¸n Giíi thiÖu dông cô TN TiÕn hµnh TN kiÓm tra Gv theo dõi, hưỡng dẫn quay chắn NhËn xÐt tÝnh chÊt t¹o ¶nh Hs ¶nh kh«ng høng ®îc trªn mµn ch¾n c¸c vÞ trÝ ¶nh ¶o Hs §é lín cña ¶nh cña mét vËt t¹o bëi Gv hướng dẫn học sinh bố trí TN, dự gương phẳng độ lớn vật đoán độ lớn ảnh và vật Hs nhóm tiến hành TN xét xem K/c vật Gv hướng dẫn học sinh bố trí TN, dự đoán độ lớn ảnh và vật đến gương và K/c từ ảnh tới gương Lêy mét ®iÓm A quan s¸t ¶nh A’ , nèi A Về độ lớn vµ A’ Tính đối xứng Lop8.net 10 (11) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý Cho kÕt luËn Khoảng cách từ điểm vật đến gương khoảng cách từ ảnh điểm đó đến gương ảnh và vật có t/c đối xứng Hoạt động 2: Giải thích tạo thành Gv theo dõi, hướng dẫn học sinh ¶nh Hs vËn dông c¸c t/c vÏ h×nh S N1 N2 R1 R2 S’ Gv th«ng b¸o vÒ c¸ch vÏ ¶nh cña mét vËt t¹o bëi GP DÆn dß: - Häc bµi cò + xem bµi míi - Lµm bµi tËp 5.1 -> 5.3 vµo vë - Hướng dẫn HS làm bài tập 5.4 ChuÈn bÞ mÉu b¸o thùc hµnh Lop8.net 11 (12) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TuÇn 6: TiÕt < tp2ct> Ngµy so¹n: 20/09/2019 Ngµy d¹y: 21/09/ 2010 Bµi 6: thùc hµnh: quan sát và vẽ ảnh vật tạo gương phẳng A.Môc tiªu - Luyện tập vẽ ảnh các vật có hình dạng khác đặt trước gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy gương phẳng - RÌn kÜ n¨ng vÏ, quan s¸t, hîp t¸c nhãm - Thái độ cẩn thận, trung thực, hợp tác B Phương pháp Quan sát, gợi mở tổ chức hoạt động nhóm C ChuÈn bÞ : - Gương phẳng, Bút chì, Thước - HS kÎ s½n mÉu b¸o c¸o d tiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định tổ chức 2.Bµi cò: ? Đặc điểm vật tạo gương phẳng Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Néi dung thùc hµnh: Hoạt động hS Hoạt động giáo viên Gi¸o viªn giíi thiÖu néi dung bµi thùc hµnh Bµi thùc hµnh chia lµm hai phÇn Hoạt động 1: Xác định ảnh vật Phần 1: Xác định ảnh vât tạo t¹o gương phẳng Phần 2: Xác định vùng nhìn thấy T¹o bëi GP gương phẳng Hs xác định nội dung bài thực hành Gv tæ chøc ph©n nhãm häc sinh Giíi thiÖu dông cô TN vµ nh÷ng chó ý Hs xác định nội dung bài thực hành Hs hoạt động nhóm Quan s¸t vµ nhËn dông cô Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm tiến hành thí nghiệm hai trường hợp Th1: Song song, cïng chiÒu víi vËt Hs bè trÝ thÝ nghiÖm Th2: Cùng phương, ngược chiều với vật Tiến hành thí nghiệm hai trườn hợp Hs các nhóm vẽ ảnh hai trường hợp Lop8.net 12 (13) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý Giáo viên hướng dẫn HS cách xác định bề Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy rộng vùng nhìn thấy gương gương phẳng - HS thùc hµnh theo nhãm, tr¶ lêi c©u hái C2 GV hướng dẫn C4 - GV vẽ H3 lên bảng HS vẽ vào -> lên Vẽ ảnh M’ M tạo gương phẳng b¶ng vÏ tia ph¶n x¹ KÎ ®êng th¼ng M’O Nếu M’O cắt mặt gương I thì MI là tia tíi, cho tia ph¶n x¹ OI lät vµo m¾t ta nh×n N thÊy M Nếu M’O không cắt mặt gương thì không cã tia tíi MI nµo cho ta tia ph¶n x¹ lät M vµo m¾t, nªn ta kh«ng nh×n thÊy M N’ K M’ I O Gv theo dõi, đôn đốc cá nhân học sinh Hoạt động 3: Hoàn thành mẫu báo cáo hoàn thành mẫu báo cáo thùc hµnh Hs c¸ nh©n dùa vµo kÕt qu¶ hoµn thµnh b¸o c¸o Gv thu b¸o c¸o thùc hµnh Nhận xét tinh thần, thái độ, hợp tác các nhãm, tÝnh chÝnh x¸c c¸c bµi thùc hµnh Hoạt động 4: Tổng kết Hs xếp đồ thực hành Lop8.net 13 (14) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TuÇn 7: Ngµy so¹n: 26/09/2010 Ngµy d¹y: 28/09/ 2010 TiÕt < tp2ct> A.Môc tiªu: Bài 7: gương cầu lồi - Nêu các tính chất ảnh tạo gương cầu lồi, nhận biết vùng nhìn thấy gương cầu lồi - RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh, quan s¸t, so s¸nh - Thắi độ cẩn thận, trung thực, hợp tác B Phương pháp: Đặt và giải vấn đề Quan sát, gợi mở tổ chức hoạt động nhóm C ChuÈn bÞ : - Gương cầu lồi, Gương phẳng, nến + diêm d tiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định tổ chức 2.Bài cũ: Tính chất ảnh tạo gương phẳng 3.Néi dung bµi míi Hoạt động hS Hoạt động giáo viên 1.Đặt vấn đề Cho HS quan sát ảnh mình gương - HS quan sát ảnh mình gương ? ảnh mình gương có giống kh«ng Hoạt động 1: Tìm hiểu ảnh tạo gương cầu lồi có tính chất gì? Gv giới thiệu đặc điểm nhận dạng gương Hs quan s¸t vµ nhËn d¹ng cÇu låi Yªu cÇu HS nhËn xÐt xem mÆt ph¶n x¹ Mặt ngoài gương phần hình cầu gương có đặc điểm gì? nh½n bãng Hs quan sát xác định mục đích TN Gv giíi thiÖu dông cô TN, Hoạt động các nhóm Ph©n nhãm HS Bè trÝ thÝ nghiÖm theo H7.1SGK Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm TiÕn hµnh TN, quan s¸t ¶nh qua GCL Hs nhóm thảo luận cho nhận xét t/c ? ảnh tạo gương cầu lồi có hứng t¹o ¶nh trªn mµn ch¾n kh«ng Lop8.net 14 (15) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý Nhãm: ¶nh ¶o ( kh«ng høng ®îc trªn mµn ) ¶nh bÐ h¬n vËt Hs nhãm bè trÝ TN H7.2 So sánh độ lớn ảnh tạo hai gương Hs nhãm hoµn thµnh kÕt luËn 1.Lµ ¶nh ¶o kh«ng høng ®îc trªn mµn ch¾n ¶nh nhá h¬n vËt §é lín cña ¶nh vµ vËt nh thÕ nµo? Gv hướng dẫn các nhóm bố trí TN H7.2 Gv yªu cÇu c¸c nhãm tõ kÕt qu¶ TN hoµn thµnh kÕt luËn vÒ tÝnh chÊt t¹o ¶nh qua GCL Gv tiÓu kÕt Gv đặt vấn đề : Cũng quan sát Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy vào GP ta nhìn thấy vùng không gian định gọi là vùng nhìn thấy của gương cầu lồi gương cầu lồi C¸c nhãm h·y bè trÝ thÝ nghiÖm theo h×nh 7.3 để so sánh vùng nhìn thấy gương cầu lồi và gương phẳng có cùng kích Hs nhãm bè trÝ TN thước, đặt cách mắt cùng khoảng Xác định bề rộng vùng nhìn thấy c¸ch Hoµn thµnh c©u kÕt luËn SGK Gv tiÓu kÕt Hoạt động 3: vận dụng Gv tæng kÕt Hs vËn dông C3, C4 SGK C3: Giúp người lái xe nhìn thấy vùng réng h¬n ë phÝa sau C4: Nhìn gương cầu lồi xe cộ và người bị vật cản bên đường che khuất Cñng cè, dÆn dß ? Đặc điểm ảnh tạo gương cầu lồi ? Vùng nhìn thấy gương cầu lồi so với gương phẳng - Xem phÇn cã thÓ em cha biÕt - Lµm c¸c bµi 7.1 -> 7.3 vµo buæi tèi -GV thông báo: Gương cầu lồi có thể coi gồm nhiều gương phẳng nhỏ ghép lại vì có thể xác định tia phản xạ định luật phản xạ ánh sáng cho gương phẳng nhỏ vị trí đó Lop8.net 15 (16) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TuÇn 8: Ngµy so¹n: 4/10/2010 Ngµy d¹y: 5/10/ 2010 TiÕt < tp2ct> A.Môc tiªu: Bài 7: gương cầu lõm KiÕn thøc: - Nhận biết ảnh ảo tạo gương cầu lõm - Nêu tính chất ảnh ảo tạo gương cầu lõm - Nêu tác dụng gương cầu lõm đời sống và kỹ thuật Kü n¨ng: - Bố trí TN để quan sát ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm.-Quan sát tia sáng qua gương cầu lõm B Phương pháp: - Đặt và giải vấn đề Quan sát, gợi mở tổ chức hoạt động nhóm C ChuÈn bÞ : - Một màn chắn có giá đỡ di chuyển - Một gương cầu lõm có giá đỡ thẳng đứng - Một gương phẳng có cùng đường kính với gương cầu lõm - Mét c©y nÕn, bËt löa d tiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức Bài cũ: + HS1: Hãy nêu đặc điểm ảnh tạo gương cầu lồi? + HS2: Vẽ vùng nhìn thấy gương cầu lồi ( trình bày cách vẽ) + ảnh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ vật + Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng có cùng kích thước Néi dung bµi míi: Hoạt động hS Hoạt động giáo viên Đặt vấn đề -Phương án 1: Như SGK -Phương án 2: Trong thực tế, khoa học kỹ thuật đã giúp người sử dụng lượng ánh sángmặt trời vào việc chạy ôtô, ®un bÕp, lµm pin, b»ng c¸ch sö dông gương cầu lõm Vậy gương cầu lõm là gì? Gương cầu lõm có tính chất gì mà có thể “thu” lượng mặt trời Hoạt động 1: Tìm hiểu ảnh tạo - GV: ph©n nhãm Lop8.net 16 (17) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý gương cầu lõm có tính chất gì? Hs hoạt động nhóm Nêu mục đích TN C¸c nhãm bè trÝ TN vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm TH1 c©y nÕn ë xa TH2 di chuyển cây nến lại gần gương Tõ thÝ nghiÖm rót nhËn xÐt theo phiÕu häc tËp cña nhãm Vật đặt vị trí trước gương: +Gần gương: ảnh ảo lớn vật +Xa gương: ảnh nhỏ vật( ngược chiÒu) Hoạt động 2: Tìm hiểu phản xạ trên gương cầu lõm C¸c nhãm xem th«ng tin SGK Tìm hiểu mục đích TN Dông cô thÝ nghiÖm Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm ? ảnh tạo gương cầu lõm ? độ lớn ảnh và vật - Nêu các loại chùm sáng đã học ? - Các chùm sáng này qua gương cầu lõm cho tia ph¶n x¹ nh thÕ nµo ? Gv bè trÝ thÝ nghiÖm TiÕn hµnh thÝ nghiÖm Hs quan s¸t thÝ nghiÖm Nªu nhËn xÐt vÒ chïm tia ph¶n x¹ - §èi víi chïm tia tíi song song - §èi víi chïm tia tíi ph©n kú trường hợp ChiÕu mét chïm tia tíi song song lªn gương cầu lõm, ta thu chïm tia ph¶n x¹ héi tô t¹i mét ®iÓm ë trước gương Một nguồn sáng nhỏ S đặt trước gương cÇu lâm ë mét vÞ trÝ thÝch hîp, cã thÓ cho mét chïm tia ph¶n x¹ song song ? gương phản xạ đèn có dạng ntn Khi xoay pha đèn thì bóng đèn … Hoạt động 3: vận dụng * Tìm hiểu cấu tạo đèn pin - Pha đèn giống gương cầu lõm, bóng đèn đặt trước gương có thể di chuyÓn ®îc C6 Nhờ có gương cầu lõm pha đèn pin bóng đèn pin vị trí tạo chùm tia tíi ph©n kú cho chïm tia ph¶n x¹ song song tËp trung ¸nh s¸ng ®i xa C7 Bóng đèn xa tạo chùm tia tới song song chïm tia ph¶n x¹ tËp trung t¹i mét ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - ảnh vật trước gương cầu lõm có tính chÊt g× ? -Để vật vị trí nào trước gương cầu lõm th× cã ¶nh ¶o ? -Khi vật đặt nào thì có ảnh thật vµ ¶nh thËt cã tÝnh chÊt g× ? -Vật đặt trước gương cầu lõm có nào kh«ng t¹o ®îc ¶nh kh«ng ? -ánh sáng chiếu tới gương cầu lõm phản x¹ l¹i cã tÝnh chÊt g× ? Lop8.net 17 (18) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý TuÇn 9: TiÕt < tp2ct> Ngµy so¹n: 11/10/2010 Ngµy d¹y: 12/10/ 2010 Bài 9: Tổng kết chương I: Quang học A Môc tiªu KiÕn thøc : -Cùng ôn lại, củng cố lại kiến thức liên quan đến nhìn thấy vật sáng, tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng So sánh với vùng nhìn thấy gương cÇu låi Kü n¨ng : Vẽ ảnh vật tạo gương phẳng và vùng quan sát gương phẳng B Phương pháp Hệ thống hoá, gợi mở tổ chức hoạt động nhóm C ChuÈn bÞ : Häc sinh Tr¶ lêi c©u hái phÇn tù kiÓm tra Gi¸o viªn - VÏ s½n trß ch¬i « ch÷ GV chuÈn bÞ hoÆc trß ch¬i « ch÷ h×nh 9.3 -Thành lập sơ đồ hệ thống d tiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: Lập sơ đồ hệ thống hoá kiến thức Hoạt động GV& HS Ghi b¶ng Khi nµo ta nh×n thÊy ¸nh s¸ng ? Cã Nh×n thÊy ¸nh s¸ng cã ¸nh s¸ng lät nh×n thÊy ¸nh s¸ng trªn ®êng truyÒn vµo m¾t cña nã kh«ng ? Khi nµo ta nh×n thÊy mét vËt ? ChØ Nh×n thÊy mét vËt, vËt s¸ng, nguån s¸ng nh×n thÊy b»ng m¾t cã thÓ ph©n biÖt §Þnh luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng ®îc vËt s¸ng vµ nguån s¸ng kh«ng? Trong môi trường suốt và Tia sáng đồng tính, ánh sáng truyền theo Cách đánh dấu đường truyền ánh ®êng nµo ? Ta kh«ng nh×n thÊy ¸nh s¸ng trªn s¸ng: đường truyền nó, làm nào -Miếng bìa đục lỗ để đánh dấu đường truyền - Chiếu ánh sáng là là trên màn chắn ¸nh s¸ng ? - Bãng tèi hÑp Gi¶i thÝch: Giải thích tượng nhật thực, - Bóng tối, bóng nửa tối nguyÖt thùc nh thÕ nµo ? - NhËt thùc, nguyÖt thùc Mét tia s¸ng sau gÆp mÆt cña §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng Lop8.net 18 (19) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý gương phẳng đổi hướng Gương phẳng nµo ? ảnh vật tạo các gương ¶nh t¹o bëi ph¼ng cã tÝnh chÊt g× ? Gương ph¼ng ¶nh ¶o ¶nh = vËt Kho¶ng c¸ch ¶nh đến gương = Kho¶ng c¸ch tõ vËt đến gương Gương cầu låi Gương cầu lâm ¶nh ¶o ¶nh < vËt ¶nh ¶o ¶nh > vËt * Hai c¸ch vÏ ¶nh, tia ph¶n x¹: Cách 1: Dùng định luật phản xạ ánh sáng Cach 2: Dùng tính chất ảnh: ảnh đối xứng vật qua gương Tr×nh bµy hai c¸ch vÏ ¶nh, vÏ tia ph¶n x¹? Hoạt động 2: Luyện tập vẽ ảnh vật qua gương phẳng Bài tập 1: Trên HV bên là sơ đồ kÝnh tiÒm väng Em h·y vËn §LPXAS tiÕp ®êng ®i cña tia s¸ng Lop8.net 19 HS: VËn dông §LPXAS vÏ vÏ tiÕp ®êng ®i cña tia s¸ng (20) ThiÕt kÕ bµi so¹n VËt lý Bµi tËp 2: Bµi tËp C1 SGK T26 GV: yªu cÇu HS vËn dông tÝnh chÊt t¹o ¶nh vật qua gương phẳng vẽ ¶nh cña hai ®iÓm s¸ng S1 & S2 Vïng nh×n thÊy S’1 HS: VËn dông tÝnh chÊt t¹o ¶nh Vïng nh×n thÊy c¶ S’1& S’2 S1 S2 Vïng nh×n thÊy S’2 S2’ S1’ Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà - ôn tập theo sơ đồ - VËn dông vÏ ¶nh - ChuÈn bÞ kiÓm tra mét tiÕt ****************************************** TuÇn 10: TiÕt 10 < tp2ct> Ngµy so¹n: 21/10/2010 Ngµy d¹y: 22/10/ 2010 kiÓm tra <1tiÕt > <Đề, đáp án, thang điểm lưu tập bài kiểm tra> Lop8.net 20 (21)