1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn học lớp 2 - Trường Tiểu Học Cát Hiệp - Tuần thứ 22

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 264,93 KB

Nội dung

Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tieát 1:Chính taû Nghe-vieát COØ VAØ CUOÁC I-Muïc tieâu: -Nghe-viết chính xác,trình bày đúng 1 đoạn trong truyện Cò và Cuốc -Làm đúng các bài tập phân biệt r/gi/[r]

(1)Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tuần 22 Thứ / 25 / / 2010 Tieát : HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I/ Nội dung 1:Chào cờ đầu tuần II/Nội dung 2:Sinh hoạt tập thể *GV nhắc HS nội dung kế hoạch tuần 22 nhà trường và lớp đã đề *Nhắc HS chào cờ nghiêm túc , không nói chuyện , cười đùa *Cho HS muùa haùt taäp theå , caù nhaân vaø chôi troø chôi caùc em thích Tiết 2+3:Tập đọc MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I-Muïc tieâu: 1-Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc trôi chảy toàn bài:Ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật 2-Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu từ ngữ:ngẫm,cuống quýt,đắn đo,coi thường,trốn đằng trời,… -Ý nghĩa truyện:Khó khăn hoạn nạn thử thách trí thông minh,sự bình tĩnh người.Chớ kiêu căng,hợm hĩnh , xem thường người khác 3-Giáo dục HS phải thông minh,bình tĩnh trước khó khăn II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ sách GK Hoïc sinh:Saùch GK III-Hoạt động dạy-học: TIEÁT TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: Haùt 5’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc thuộc lòng bài Vè chim HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi -Em thích loài chim nào bài?vì sao? Cả lớp nhận xét,bổ sung GV nhaän xeùt,ghi ñieåm 3/Dạy bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em học “Một HS theo dõi trí khoân hôn traêm trí khoân” 32’ b.Luyện đọc: GV đọc mẫu:Nhấn giọng các từ ngữ:trí HS laéng nghe khôn,coi thường,chỉ có một,hàng trăm Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó: -Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu Luyện đọc tiếng khó HS phát tiếng khó và đọc:cuống quýt,buồn baõ,quaúng,thình lình,vuøng chaïy, voït,… -Đọc đoạn trước lớp HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp Luyện đọc câu HS đọc đúng câu dài + Chợt thấy người thợ săn, chúng cuống quýt GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 72 (2) Trường Tiểu Học Cát Hiệp -Gọi HS đọc các từ chú giải Tìm từ cùng nghĩa với từ “ mẹo”? -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đọc đồng TIEÁT 32’ c.Tìm hieåu baøi: Gọi HS đọc đoạn -Tìm câu nói lên thái độ Chồn coi thường Gà rừng ? -Khi gaëp naïn , Choàn nhö theá naøo ? -Gà rừng nghĩ mẹo gì để hai thoát naïn? Gọi HS đọc đoạn -Thái độ Chồn Gà rừng thay đổi sao? -Haõy choïn teân khaùc cho caâu chuyeän? GV gợi ý tên: +Gặp nạn biết khôn +Chồn và Gà rừng +Gà rừng thông minh 10’ d.Luyện đọc lại: Gọi 2,3 nhóm,mỗi nhóm HS tự phân vai (người dẫn chuyện,Gà rừng,Chồn) thi đọc truyeän Cả lớp và GV nhận xét 3’ 4/Cuûng coá daën doø: -Neâu yù nghóa caâu chuyeän Em thích nhaân vaät naøo?Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập đọc,học bài,chuẩn bị bài “Chim rừng Tây Nguyên” nấp vào cái hang.// (giọng hồi hộp,lo sợ) +Chồn bảo Gà Rừng : “Một trí khôn cậu còn hôn Haû traêm trí khoân cuûa mình” (gioïng caûm phuïc,chaân thaønh) HS đọc,cả lớp theo dõi SGK -Möu,keá -HS đọc đoạn nhóm -HS thi đọc -HS đọc đồng HS đọc đoạn 1-Cả lớp theo dõi SGK -Chồn ngầm coi thường bạn.Ít sao?Mình thì coù haøng traêm -Chồn sợ hãi và chẳng nghĩ điều gì -Gà rừng giả chết,rồi vùng chạy để đánh lạc hướng người thợ săn tạo thời cho Chồn vọt khỏi hang -Chồn thay đổi hẳn thái độ,nó tự thấy trí khôn cuûa baïn coøn hôn traêm trí khoân cuûa mình HS chọn phương án nào đúng và phải giải thích vì choïn phöông aùn aáy Các nhóm thi đọc (theo phân vai) HS nêu –Cả lớp theo dõi HS laéng nghe *Ruùt kinh nghieäm: Tiết4:Toán KIEÅM TRA I-Muïc tieâu: 1.Kiểm tra đánh giá kết học tập : -Tính tổng nhiều số , giải toán có phép nhân -Bảng nhân 2,3,4,5.Tính độ dài đường gấp khúc 2.HS tự giác,trung thực làm bài GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 73 (3) Trường Tiểu Học Cát Hiệp II-Đồ dùng dạy học: -Giáo viên : Đề kiểm tra -Hoïc sinh : Giaáy kieåm tra III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1/Ổn định tổ chức: -Kiểm diện,cho lớp hát 1’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân phaùt phieáu kieåm tra 3/Dạy bài mới: 2’ a-Giới thiệu bài:Hôm các em làm bài kiểm tra 33’ b-Giáo viên chép đề lên bảng Baøi1:(3d)Tính nhaåm 2x7= 5x8= 3x7= 3x6= 4x4= 4x8= 4x5= 2x9= x 10 = Baøi2 (2d):Ñaët tính roài tính: 26 + 18 ; 14 + 33 + 21 ; Baøi3(2d):Moãi xe oâ toâ coù baùnh.Hoûi xe oâ toâ nhö theá coù bao nhieâu baùnh xe? Baøi41d)Ñieàn soá: 3,7,11,15, , , Bài 52)Tính độ dài đường gấp khúc ABCD: B 3cm ’3’ H.Ñ cuûa hoïc sinh -HS haùt -HS theo doõi D 5cm 4cm A C Yeâu caàu HS laøm baøi taäp,GV theo doõi 4/Cuûng coá daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø xem laïi baøi,chuaån bò baøi Pheùp chia -HS laøm baøi vaøo phieáu kieåm tra -HS laéng nghe *Ruùt kinh nghieäm: Tiết 5: Đạo đức BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ (Tieát 2) I) Muïc tieâu :Nhö tieát II)Đồ dùng dạy học GV Các đồ dùng phục vụ trò chơi HS Vở bài tập đạo đức III)Các hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo vên Hoạt động học sinh GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 74 (4) Trường Tiểu Học Cát Hiệp 5’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Em bỏ quên bút nhà học toán.Em HS trả lời,cả lớp theo dõi -Bạn cho tớ mượn cây bút,tớ để quên nó nhà muốn mượn bút bạn.Em nói gì? (TB) II/Dạy bài mới: roài 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm các em học tiếp bài Biết nói lời yêu cầu đề nghị 10’ 2/Hoạt động 1:Tự liên hệ * M.tiêu:HS tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu,đề nghị thân * T.haønh:GV yeâu caàu HS -Kể lại số lời yêu cầu,đề nghị lịch mà em đã số HS kể,cả lớp theo dõi,nhận xét,bổ sung sử dụng cần giúp đỡ GV khen HS biêtế thực totá bài học 12’ 3/Hoạt động2: Đóng vai HS laéng nghe * M.tiêu:HS thực hành nói lời yêu cầu,đề nghị HS thảo luận đóng vai theo cặp *T.haønh:GV ñöa tình huoáng cho nhoùm thảo luận đóng vai theo cặp -Meï ôi, meï cho ñi chôi vaøo ngaøy chuû nhaät -Em muốn bố mẹ cho chơi vào meï nheù! ngaøy chuû nhaät -Em muốn hỏi thăm chú công an đường đến -Thưa chú,đường đến nhà bác Tuấn thôn nhà người quen Luaät Chaùnh ñaâu aï? -Em muốn nhờ em bé lấy hộ chiéc bút mực -Em lấy hộ cho anh bút mực! GV kết luận:khi cần đến giúp đỡ người khác,cần có lời nói,hành động,cử phù hợp 10’ Hoạt động3:Trò chơi văn minh,lịch * M.tiêu:HS thực hành nói lời yêu cầu,đề nghị *T.haønh:-GV phoå bieán luaät chôi HS laéng nghe Người chủ trò đứng trên bảng nói to câu đề Đại diện các nhóm cùng thi đua chơi nghị nào đó các bạn lớp VD Mời bạn đứng lên Mời bạn ngồi xuống ………… Nếu là lời đề nghị lịch sựthì em thực ,nếu không lịch thì không thực -Cho HS chôi HS chôi GV nhaän xeùt,tuyeân döông GV kết luận:Biết nói lời yêu cầu,đề nghị phù hợp giao tiếp ngày là tự trọng & tôn trọng người khác 3’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Khi cần người khác làm điều gì,em phải nói HS nêu,cả lớp theo dõi theá naøo? -Về nhà học bài,chuẩn bị bài Lịch nhận & HS lắng nghe gọi điện thoại Ruùt kinh nghieäm: GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 75 (5) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Thứ / 26 / / 2010 Tieát 1:Keå chuyeän MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I-Muïc tieâu: 1-Rèn kĩ nói:Đặt tên cho đoạn truyện.Kể lại đoạn và toàn câu chuyện với giọng phù hợp 2-Rèn kĩ nghe:Tập trung theo dõi bạn phát biểu,nhận xét lời kể bạn 3-HS phát huy tính thông minh,nhanh nhẹn II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Mặt nạ Chồn và Gà rừng (để HS kể sắm vai) -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III_Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: Haùt 4’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện “Chim HS kể,cả lớp theodõi sôn ca vaø boâng cuùc traéng” 3/Dạy bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em tập kể lại câu Cả lớp theo dõi chuyeän “Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” b.Hướng dẫn kể chuyện: 5’ *Đặt tên cho đoạn câu chuyện: HS đọc,cả lớp theo dõi HS laéng nghe Gọi HS đọc yêu cầu Thaûo luaän caëp ñoâi,neâu keát quaû GV gợi ý:Tên mỗiđoạn thể nội dung đoạn Ñ1:Chuù Choàn kieâu ngaïo Cho HS thaûo luaän Ñ2:Trí khoân cuûa Choàn Gọi vài đại diện nêu Đ3:Trí khôn Gà rừng Nhaän xeùt,ghi ñieåm 27’ *Kể đoạn và toàn câu chuyện Ñ4:Khi ñoâi baïn gaëp nhoùm: Tập kể đoạn nhóm dựa vào tên Cho HS kể đoạn nhóm các đoạn GV khuyến khích HS tự kể theo lời kể mình Đại diện các nhóm thi kể toàn bài Gọi đại diện các nhóm thi kể toàn bài Thi keå saém vai Cho vaøi nhoùm thi keå saém vai Nhaän xeùt,ghi ñieåm 3’ 4/Cuûng coá-daën doø: HS kể,cả lớp theo dõi, lắng nghe -Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän -Veà nhaø taäp keå,chuaån bò baøi “Baùc só Soùi” -Nhaän xeùt tieát h oïc *Ruùt kinh nghieäm: Tiết 2: Âm nhạc : Cô Thành dạy GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 76 (6) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tiết3:Toán PHEÙP CHIA I-Muïc tieâu:Giuùp hoïc sinh: -Bước đầu nhận biết phép chia mối quan hệ với phép nhân -Biết đọc,viết và tính kết phép chia -HS thực cẩn thận,chính xác II-Đồ dùng dạy-học: Giaùo vieân:Caùc taám bìa hình vuoâng baèng Học sinh:Vở bài tập,bảng III-Các hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: Haùt 5’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: GV phát và chữa bài kiểm tra HS theo dõi,chữa bài 3/Dạy bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em học bài Phép chia HS laéng nghe 14’ b.Giới thiệu phép chia: *Pheùp chia : = HS theo dõi và trả lời câu hỏi GV ñính leân baûng laàn oâ vuoâng vaø hoûi: -Coù oâ vuoâng -Coù maáy oâ vuoâng? GV kẻ vạch ngang ô vuông chia thành phần HS quan sát và trả lời câu hỏi vaø hoûi: -Coù oâ vuoâng -Moãi phaàn coù maáy oâ vuoâng? 6:2=3 Ta đã thực phép tính là phép chia “6 chia HS đọc chia baèng 3” Vieát : = Daáu : laø daáu chia *Pheùp chia:6 : = -Để có phần ô vuông,ta chia ô -6 ô vuông chia thành phần để phần có ô vuoâng thaønh phaàn baèng vuoâng? Ta coù pheùp chia : = -Nêu nhận xét mối quan hệ phép nhân và phép 3x2=6 ;6:2=3 ;6:3=2 chia? Từ phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng HS đọc,cả lớp theo dõi SGK c.Thực hành: 15’ Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu bài HS quan sát và làm bài vào bài tập x = 15 x =12 x =10 GV cho HS quan saùt hình veõ SGK 15 : = 12 :3 = 10 :5 =2 GV laøm maãu 4x2=8 ;8:4=2 ;8:2=4 15 : = 12 : = 10 :2 = Gọi HS lên bảng chữa bài HS làm bài vào bài tập Baøi2:Tính x = 12 x = 20 Gọi HS lên bảng chữa bài 4’ 4/Cuûng coá daën doø: 12 : = 20 : = 12 : = 20 : = - Goïi HS neâu pheùp nhaân vaø HS khaùc neâu pheùp HS nêu,cả lớp theo dõi chia tương ứng -GV nhaän xeùt tieát hoïc HS laéng nghe -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøiBaûng chia GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 77 (7) Trường Tiểu Học Cát Hiệp *Ruùt kinh nghieäm Tieát 4:Chính taû MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I-Muïc tieâu: -Nghe viết chính xác,trình bày đúng đoạn truyện Một trí khôn trăm trí khôn -Luyện viết các chữ có dấu dễ lẫn;dấu hỏi/dấu ngã -HS viết cẩn thận,trình bày đẹp II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân: Baûng phuï cheùp baøi chính taû -Hoïc sinh: Saùch GK,buùt chì III-Các hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: 5’ 2/Kiểm tra bài cũ:Gọi HS lên bảng viết 2HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng tiếng bắt đầu âm ch,3 tiếng có vần ươc 3/Dạy bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em viết bài HS lắng nghe Moät trí khoân hôn traêm trí khoân 25’ b.Hướmg dẫn nghe-viết: GV đọc đoanï viết-Gọi HS đọc lại HS laéng nghe -Sự việc gì xảy với Gà Rừng và Chồn -Chúng gặp người thợ săn, cuống quýt nấp vào cái luùc daïo chôi? hang,người thợ săn phấn khởi vào hang bắt chúng -Tìm câu nói người thợ săn? -Có mà trốn đằng trời -Câu nói đó đặt dấu gì? -Dấu ngoặc kép GV đọc từ khó HS viết từ khó vào bảng con:buổi sáng,cuống quýt… GV đọc đoạn câu cho HS viết GV chaám 5-7 baøi HS viết bài vào Nhận xét , chữa bài 6’ c.Hướng dẫn làm bài tập: HS đổi chấm và chữa lỗi Bài2:(b)Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS lên bảng chữa bài Bài3:Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu,cả lớp làm vào bài tập Goïi1 soá HS neâu keát quaû 3’ 4/Cuûng coá-daën doø: HS đọc yêu cầu,vả lớp làm vào bài tập -GV nhaéc laïi caùc loãi sai cô baûn -Tuyeân döông soá HS vieát baøi toát -Về nhà xem lại bài,hoàn thành bài HS theo doõi taäp,chuaån bò baøi “Coø vaø Cuoác” -Nhaän xeùt tieát hoïc Cả lớp lắng nghe *Ruùt kinh nghieäm: GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 78 (8) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Thứ / 27 / / 2010 Tiết 1:Tập đọc COØ VAØ CUOÁC I)Muïc tieâu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng:Đọc lưu loát toàn bài với giọng vui nhẹ nhàng Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật Cò và Cuốc 2.Rèn kĩ đọc hiểu : Hiểu từ :cuốc ,thảnh thơi,… Hiểu ý nghĩa câu chuyện :Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi vui sướng 3.GD HS biết lao động phục vụ thân ,giúp đỡ gia đình làm công việc phù hợp với thân II) Đồ dùng dạy học GV SGK HS :SGK III) Các hoạt động dạy và học T/g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1-Ổn định tổ chức : Haùt 5’ 2-Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc bài Một trí khôn trăm trí -3 HS đọc bài Một trí khôn trăm trí khôn và khôn và trả lời câu hỏi : trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc -Khi gaëp naïn Choàn nhö theá naøo ? -Gà Rừng nghĩ mẹo gì để hai thoát nạn ? -Thái độ Chồn thay đổi sao? GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3-Dạy bài mới: 2’ a)Giới thiệu bài : GV cho HS xem tranh Cò HS theo doõi và Cuốc là loài chim cùng kiếm ăn trên đồng ruộng Cuốc sống bụi cây thấy Cò coù boä aùo traéng phau maø phaûi loäi buøn baét teùp Cò giải thích với Cuốc nào đọc baøi “Coø vaø Cuoác” caùc em seõ roõ b ) Luyện đọc 15’ GV đọc mẫu HS laéng nghe Đọc câu HS nối tiếp đọc nối tiếp câu bài Luyện đọc tiếng khó HS đọc tiếng khó: Trắng tinh, vui vẻ, dập dờn, lội bùn Đọc đoạn trước lớp HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp Giải nghĩa từ khó HS đọc chú giải từ “ cuốc”, thảnh thơi : nhàn, khoâng lo nghó nhieàu Trắng phau phau : trắng hoàn toàn không có vệt naøo khaùc Luyện đọc câu HS đọc ngắt câu sau : Em sống trong… đất / … xanh / thấy các …trắng phau phau / … dập dờn múa/ không … khó nhọc này/ Đọc đoạn nhóm HS đọc đoạn nhóm Thi đọc các nhóm Thi đọc các nhóm Đọc đồng Đọc đồng GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 79 (9) Trường Tiểu Học Cát Hiệp 15’ c) Hướng dẫn tìm hiểu HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi: - Thaáy coø loäi ruoäng Cuoác hoûi theá naøo ? - Vì cuoác hoûi nhö vaäy ? -Cò trả lời Cuốc nào ? - Câu trả lời cò chứa lời khuyên Lời khuyeân aáy laø gì ? 5’ 3’ d) Luyện đọc lại: Gọi 3,4 HS đọc phân vai em đọc lời dẫn chuyện em đọc lời Cò, em đọc lời Cuốc ) Cuûng coá daën doø: Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän GD HS tự lao động nuôi sống thân , lao động giúp đỡ gia đình GV nhaän xeùt tieát hoïc, chuaån bò baøi Baùc Só Soùi Cuốc hỏi : Chị bắt tép vất vả chẳng sợ bùn baén baån aùo traéng Vì Cuốc nghĩ : áo Cò trắng phau, Cò thường bay dập dờn múa trên trời cao chẳng lẻ có lúc phaûi vaát vaû loäi buøn baét teùp baån thæu khoù nhoïc nhö vaäy Phải có lúc vất vả lội bùn có thảnh thơi bay trên trời cao Còn áo bẩn muốn thì khó gì ! HS phaùt bieåu Ví dụ : + Khi lao động không sợ ngại vất vả + Mọi người phải lao động + Phải lao động sung sướng ấm no Các nhóm đọc phân vai Cả lớp theo dõi nhận xét Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi vui sướng *Ruùt kinh nghieäm : Tiết 2: TD : Thầy Lễ dạy Tiết3:Toán BAÛNG CHIA I-Muïc tieâu:Giuùp HS: -Lập bảng chia dựa trên bảng nhân -Thực hành chia cho -Áp dụng bảng chia để giải bài toán có lời văn II-Đồ dùng dạy-học: Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn Học sinh:Các bìa có chấm tròn, bài tập III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1-Ổn định tổ chức: 5’ 2-Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng 2x3= ;6:3= ; 6:2= 5x4= ;20 : = ; 20 : = GV:Võ Thị Thường Hoạt động học sinh HS lên bảng làm bài,cả lớp theo dõi 2x3=6 ; 6:3=2 ; 6:2=3 x4 = 20 ; 20 : = 5; 20 : = Lớp Lop2.net 80 (10) Trường Tiểu Học Cát Hiệp -Goïi HS neâu baûng nhaân HS nêu lớp nhận xét,bổ sung 3-Dạy bài mới: 1’ a/Giới thiệu bài:Hôm các em làm quen với HS laéng nghe baûng chia 10’ b/Laäp baûng chia 2: GV gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn HS theo doõi -2 laáy laàn ta vieát nhö theá naøo? x = chaám troøn Nhaéc laïi pheùp chia :Moãi taám bìa coù chaám troøn,8 taám bìa chaám troøn coù maáy taám bìa ? Nhận xét:Từ phép nhân là x = ; ta cóphép 8:2=4 chia2 laø : = *Tiến hành tương tự với vài phép tính khaùc Cho HS tự lập bảng chia từ bảng nhân 2:2=1 8: = 14 : = Goïi soá HS neâu keát quaû : = 10 : = 16 : = GV ghi baûng : = 12 : = 18 : = Goïi soá HS neâu laïi baûng chia 20 :2 = 10 17’ c/Thực hành: Baøi1: Tính nhaåm 6:2=3 2:2=1 20 : = 10 GV ghi pheùp tính leân baûng,goïi HS neâu keát quaû 4:2=2 8:2=4 14 : = GV ñieàn keát quaû ,goïi HS nhaän xeùt 10 : = 12 : = 18 : = Bài2:Gọi HS đọc đề 16 : = GV hướng dẫn HS tóm tắt: HS lên bảng giải,cả lớp làm bài tập baïn : 12 caùi keïo Baøi giaûi baïn : …caùi keïo ? Số kẹo bạn nhận là: Goïi HS leân baûng giaûi 12 : = (caùi keïo) Bài3:Gọi HS đọc đề Đáp số:6 cái kẹo GV hướng dẫn:Thực phép chia để tìm kết HS theo dõi Nối phép chia với kết đúng HS lên bảng nối,cả lớp làm bài tập, 3’ 4-Cuûng coá daën doø: đổi chéo chấm -Goïi vaøi HS neâu laïi baûng chia HS nêu,cả lớp theo dõi -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài HS laéng nghe Moät phaàn hai -GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm: Tieát4: Mó thuaät VẼ TRANG TRÍ : Trang trí đường diềm A Muc tieâu: - Cảm nhận vẻ đẹp và làm quen với ứng dụng đường diềm sống - Biết vẽ và vẽ trang trí đường diềm đơn giản và vẽ màu theo ý thích; biết sử dụng đường dieàm vaøo caùc baøi trang trí - Có ý thức làm đẹp sống B Chuaån bò: Giaùo vieân: - Một vài đồ vật có trang trí đường diềm và số đường diềm cỡ to GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 81 (11) Trường Tiểu Học Cát Hiệp - Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh - Hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ học sinh năm trước - số họa tiết để xếp vào đường diềm Hoïc sinh: - Giấy vẽ tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ, compa C Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ I Ổn định tổ chức: - Ñaët ÑDHT leân baøn - Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh - Theo doõi - Nhaän xeùt 2’ II Kieåm tra baøi cuõ: - Đánh giá số bài nặn vẽ hình dáng người - Nộp TV cuûa HS - Theo doõi - Nhận xét, đánh giá, xếp loại III Bài mới: 1’ - Giới thiệu bài mới: - Theo doõi 3’ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Quan saùt - Giới thiệu vài đường diềm và ảnh trang trí đường diềm SGK H: Đường diềm trang trí trên đồ vật naøo? H: Đường diềm còn trang trí trên đồ vật naøo khaùc? H: Đường diềm có hoạ tiết gì? 3’ H: Cách xếp họa tiết đường diềm naøo? H: Đương diềm có tác dung gì trên đồ vật? H: Họa tiết giống vẽ nào? Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết - Giới thiệu mẫu cách vẽ đường diềm - Trang phuïc daân toäc, chaùn, baùt, ñóa - Giaáy khen, vieân gaïch hoa, khaên baøn, quaït, … - Hoa laù, chim thuù caùch ñieäu, hình troøn, hình vuoâng… - Nhắc lại, đối xứng, xen kẽ, xoay chiều… - Làm cho đồ vật đẹp - Veõ baèng vaø cuøng maøu - Quan saùt - Tìm chiều dài, rộng, chia các khoảng cho đều, kẻ đường trục, vẽ mảng, họa tiết, màu - Không, khác đậm nhạt - Trong sáng, hài hoà, không lan ngoài H: Nêu cách trang trí đường diềm? GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 82 (12) Trường Tiểu Học Cát Hiệp H: Màu và màu hoạ tiết giống khác? - Theo doõi H: Maøu saéc baøi nhö theá naøo? - Nhaän xeùt, boå sung - Theo doõi 17’ Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu: Vẽ trang trí đường diềm và tô - Quan saùt maøu theo yù thích - Cho HS xem soá baøi trang trí cuûa HS naêm - Laøm baøi trước - Hướng dẫn học sinh làm bài - Nhaän xeùt 3’ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Khi HS laøm baøi xong, GV choïn soá baøi cuøng - Tìm bài đẹp HS nhậïn xét: vẽ hoạ tiết, vẽ màu - Theo doõi - Yêu cầu tìm bài đẹp - Nhận xét chung, xếp loại 4’ IV Củng cố: Thi vẽ tiếp sức vào đường diềm - Theo doõi chưa hoàn thành - Tham gia troø chôi - Dán lên bảng đường diềm chưa hoàn thành - Chia lớp nhóm/3 HS: HS1 vẽ tiếp hoạ tiết, HS2 vẽ màu hoạ tiết, HS3 vẽ màu nền, HS còn lại cổ vũ, đội nào nhanh và đẹp thắng - Nhaän xeùt - Khi chới xong cho lớp nhận xét - Theo doõi - Đúc kết, tuyên dương 1’ V Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: nhà hoàn thành bài chưa xong, - Theo dõi, ghi nhớ chuẩn bị bài 23: vẽ tranh: Đề tài mẹ cô giaùo, chuaån bò ÑDHT *Ruùt kinh nghieäm :Tieát5:Taäp vieát CHỮ HOA S I-Muïc tieâu: -Biết viết chữ S hoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ Biết viết câu ứng dụng “Sáo tắm thì mưa” theo cỡ vừa và cỡ nhỏ -HS viết đúng mẫu,đều nét và nối nét đúng qui định II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Mẫu chữ S hoa đặt khung chữ,bảng phụ viết sẵn chữ Sáo,Sáo tắm thì mưa -Học sinh:Vở tập viết,bảng III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1-Ổn định tổ chức: 4’ 2-Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng viết chữ R HS lên bảng viết chữ R hoa -Gọi HS đọc câu ứng dụng HS nêu từ ứng dụng :Ríu rít 3-Dạy bài mới: 1’ a/Giới thiệu :Hôm các em tập viết chữ S hoa GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 83 (13) Trường Tiểu Học Cát Hiệp 10’ b/Hướng dẫn viết chữ S hoa: * Giới thiệu mẫu: HS quan sát và trả lời câu hỏi S GV treo mẫu chữ -Chữ S gồm nét? GV vieát maãu leân baûng vaø neâu caùch vieát Nét1:Đặt bút trên đường kẻ viết nét móc dưới,lượn từ lên dừng bút trên đường kẻ Nét2:Từ điểm dừng bút nét 1,đổi chiều bút viết nét móc ngược trái,cuối nét móc ngược lượn vào trong,dừng bút đường kẻ * Höoùng daãn vieát baûng con: -Cho HS vieát baûng GV nhaän xeùt,uoán naén * Hướng dẫn viết từ ứng dụng,câu ứng dụng: Sáo tắm thì mưa -Gọi hs đọc câu ứng dụng; -Chữ S cao li? -Chữ a, o cao li? -Dấu sắt đặt đâu? Cho HS vieát vaøo baûng -Chữ nào cao 2,5 li? -Chữ nào cao 1,5 li? -Chữ nào cao li? Sáo tắm thì mưa:Khi thấy Sáo tắm thì trời mưa c/Hướng dẫn HS viết vào vở: GV neâu yeâu caàu baøi vieát Cho HS viết vào bảng viết vào tập viết 20’ GV đến bàn giúp đỡ HS d/Chaám baøi: GV chaám 5- baøi,nhaän xeùt 4-Cuûng coá-daën doø: 2’ -Gọi HS thi viết chữ đúng mẫu -Về nhà tập viết,hoàn thành bài viết nhà,chuẩn 3’ bị hôm sau tập viết chữ T -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chữ S gồm nét viết liền ,là kết hợp nét cong và móc ngược nối liền với tạo thành vòng xoắn to đầu.cuối nét móc ngược lượn vào HS theo doõi HS viết tiếng khó vào bảng con(2 lượt) -Chữ S cao li; chữ a,o cao li -Dấu sắt đặt trên chữ a HS vieát Saùo vaøo baûng HS quan sát câu ứng dụng và trả lời câu hỏi -Chữ S,h -Chữ t -Chữ a,o,ă,m,i,ư HS viết vào HS theo doõi HS thi viết,cả lớp theo dõi HS laéng nghe *Ruùt kinh nghieäm: GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 84 (14) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Thứ / 29 / / 2010 Tiết 1:Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ LOAØI CHIM- DẤU CHẤM-DẤU PHẨY I-Muïc tieâu: 1-Mở rộng vốn từ chim chóc,biết tên số loài chim,một số thành ngữ các loài chim 2-Luyện tập sử dụng dấu chấm,dấu phẩy 3-HS có thói quen viết đúng dấu câu II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ loài chim bài tập 1;tranh các loài vẹt,khướu,quạ,cú,cắt ;bảng phụ -Học sinh:Vở bài tập,bảng con,sách giáo khoa III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1.Ổn định tổ chức: 5’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: HS hỏi HS đáp (sau đó đổi lại) Cả lớp theo dõi,nhận xét Gọi HS lên bảng hỏi đáp có cụm từ ñaâu? 3.Dạy bài mới: 1’ a/Giới thiệu bài:Hôm các em học baøi 27’ Từ ngữ loài chim.Dấu chấm-dấu hỏi HS nêu,cả lớp theo dõi HS quan sát tranh theo cặp và trả lời câu hỏi b/Hướng dẫn làm bài tập: 1.chaøo maøo 2.seû 3.coø 4.đại bàng Baøi1:Goïi HS neâu yeâu caàu 5.veït 6.saùo saäu 7.cuù meøo Cho HS quan saùt tranh theo caëp,neâu đúng tên loài chim HS nêu,cả lớp theo dõi Baøi 2:Goïi HS neâu yeâu caàu -Ñen nhö quaï -Hoâi nhö cuù -Nhanh nhö caét Hướng dẫn:5 cách ví von so sánh -Noùi nhö veït -Hót khướu dựa vào đặc điểm loài chim Goïi2 HS leân baûng Cho lớp làm bài tập HS nêu,cả lớp theo dõi và làm vào bài tập Baøi 3:(vieát) 1HS lên bảng chữa bài Goïi HS neâu yeâu caàu Cho lớp làm bài tập Ngày xưa có đôi bạn là Diệc và cò Chúng thường Gọi HS lên bảng chữa bài cùng , cùng ăn , cùng làm việc và chơi cùng 4’ 4-Cuûng coá-daën doø: Hai bạn gắn bó với hình với bóng -Nêu thành ngữ nói loài chim? 1HS nêu,cả lớp theo dõi -Về nhà học bài,hoàn thành bài HS laéng nghe tập,chuẩn bị bài Từ ngữ muông thú -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 85 (15) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tiết 2:Toán MOÄT PHAÀN HAI I-Muïc tieâu: -Giúp học sinh nhận biết “Một phần hai” -Học sinh biết viết và đọc “Một phần hai” -Hoïc sinh reøn tính caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: Giaùo vieân:Caùc hình vuoâng,hình troøn,hình tam giaùc coù chia caùc phaàn baèng nhau,tranh baøi taäp Hoïc sinh:Hình vuoâng chia ½,saùch GK III-Các hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: 3’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc bảng chia 2HS đọc bảng chia Goïi HS giaûi baøi taäp HS giaûi baøi taäp GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 1’ 3/Dạy bài mới: 15’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em học bài Một phần Cả lớp theo dõi hai b.Tìm hieåu baøi: GV treo hình vuông lên bảng,dùng thước chia hình Hoïc sinh quan saùt vuoâng thaønh phaàn baèng (toâ maøu phaàn) Phaàn toâ maøu laø hình vuoâng 2 Tương tự GV chia hình tròn,hình tam giác làm phần cắt rời 1 HS leân choïn caùc hình Cho HS leân laáy hình troøn, hình tam giaùc 2 HS laéng nghe *GV keát luaän:Chia hình vuoâng laøm phaàn baèng 1 nhau,lấy phần,được hình vuoâng, coøn goïi laø 2 nửa 17’ c.Thực hành: Bài1:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS quan sát và trả lời câu hỏi Cho HS quan sát hình vẽ ,trả lời -Đã tô màu hình A -Đã tô màu hình C -Đã tô màu hình D HS đọc,cả lớp quan sát và trả lời câu hỏi Bài2: Gọi HS đọc đề bài Yêu cầu HS trả lời -Hình A vaø hình C coù soá oâ vuoâng toâ maøu HS nêu,cả lớp quan sát tranh và trả lời Baøi3:HS neâu yeâu caàu baøi taäp GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 86 (16) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Cho HS quan sát tranh vẽ SGK và trả lời -Hình B đã khoanh soá caù 4’ 4/Cuûng coá-daën doø: -Goïi HS: +Ghi soá HS ghi và nêu,cả lớp theo dõi,nhận xét +Đọc số HS laéng nghe -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Tiết3:Tự nhiên xã hội CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH ( T.T ) I-Muïc tieâu: -HS biết số hoạt động sống xung quanh -Kể tên số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân địa phương mình -HS có ý thức gắn bó và yêu quí quê hương II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Hoïc sinh:Söu taàm soá aûnh veà ngheà nghieäp III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: Haùt 4’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: HS nêu,cả lớp theo dõi,nhận xét -Nói tên số nghề nghiệp người dân sống -Làm ruộng,buôn bán,thợ hồ,thợ mộc… noâng thoân? 3/Dạy bài mới: HS theo doõi 1’ a.Giới thiệu bài:Tiết học hôm các em tìm hiểu sống thành phố b.Bài mới: 8’ Hoạt động 1:Kể số nghề người dân thành Thaûo luaän nhoùm ñoâi phoá -Buoân baùn,coâng nhaân,baùc só,kó sö Cho HS thaûo luaän caëp ñoâi Cả lớp lắng nghe -Kể tên số nghành nghề thành phố mà em biết? * Ở thành phố người dân làm nhiều ngành ngheà khaùc 9’ Hoạt động2:Kể và nói tên số nghành nghề Quan sát tranh và trả lời câu hỏi -H2:Haûi quan,laùi taøu,boác vaùc người dân thành phố qua hình vẽ -H3:Buoân baùn -Hãy nêu tên các nghề người dân tranh? -H4:Quản đốc,công nhân 8’ Hoạt động3:Liên hệ thực tế: -H5:Bảo vệ,cô giữ trẻ,người bán hàng Thaûo luaännhoùm Cho HS thaûo luaän nhoùm -Các em sống huyện nào?người dân đó làm nghề -Em huyện Phù Cát,người dân đây buoân baùn vaø laøm ruoäng gì? 5’ Hoạt động4:Trò chơi bạn làm nghề gì? GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 87 (17) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Phoå bieán caùch chôi:GV ñính tranh,HS neâu teân ngheà Cả lớp lắng nghe Cả lớp cùng chơi có tranh.Tổ nào nêu đúng nhiều,tổ đó thắng * Nhaän xeùt,tuyeân döông 3’ 4/Cuûng coá-daën doø: -Người dân thành phố làm nghề gì? HS nêu,cả lớp theo dõi -Veà nhaø hoïc baøi,chuaån bò baøi “OÂn taäp xaõ hoäi” Cả lớp lắng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm: Tiết : Thủ công : GAÁP,CAÉT DAÙN PHONG BÌ (tt) I-Muïc tieâu: -HS bieát caùch gaáp daùn phong bì -HS thực hành cắt dán phong bì -HS thích làm phong bì để sử dụng II-Đồ dùng dạy-học : -Giáo viên:Phong bì mẫu cỡ đủ lớn,qui trình gấp cắt dán phong bì,1 tờ giấy hình chữ nhật -Hoïc sinh:Giaáy,keùo,hoà III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: Haùt 5’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: HS nêu,cả lớp theo dõi Gọi HS nêu lại các bước gấp,cắt,dán phong bì Gaáp phong bì-Caét phong bì-Daùn phong bì 3/Dạy bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em tiếp tục tập cắt, HS theo doõi gaáp,daùn phong bì 8’ b.GV hướng dẫn lại cách cắt,gấp,dán phong bì GV cho HS xem phong bì maãu,nhaéc laïi caùch gaáp, HS quan saùt caét,daùn phong bì Bước1:Gấp phong bì; Bước2:Cắt phong bì; Bước3:Dán phongbì GV thực hành HS theo doõi 15’ c.Thực hành: GV tổ chức cho HS thực hành HS thực hành GV theo dõi,giúp đỡ, nhắc nhở HS 5’ d.Nhận xét,đánh giá: Cho HS trình baøy saûn phaåm theo nhoùm Trình baøy saûn phaåm theo nhoùm Cho HS tự đánh giá sản phẩm HS tự đánh giá GV nhận xét đánh giá 4’ 4/Cuûng coá-daën doø: -Goïi HS neâu laïi qui trình gaáp,caét,daùn phong bì HS nêu,cả lớp theo dõi -Về nhà thực hành tập gấp,cắt,dánphong bì HS laéng nghe -Chuaån bò baøi Kieåm tra(mang giaáy,keùo,hoà ) *Ruùt kinh nghieäm: Thứ / 29 / / 2010 GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 88 (18) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tieát 1:Chính taû (Nghe-vieát) COØ VAØ CUOÁC I-Muïc tieâu: -Nghe-viết chính xác,trình bày đúng đoạn truyện Cò và Cuốc -Làm đúng các bài tập phân biệt r/gi/d ,thanh hỏi/thanh ngã -Học sinh trình bày bài viết cẩn thận,đẹp,sạch II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Baûng phuï vieát baøi taäp 2,saùch GK -Hoïc sinh:Buùt chì,baûng III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: 3’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS lên bảng viết:giã gạo,bé nhỏ,ngõ xóm HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng 3/Dạy bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em viết chính tả Cả lớp theo dõi baøi “Coø vaø Cuoác” 27’ bHướng dẫn nghe-viết: Cả lớp theo dõi Đọc mẫu đoạn viết -Cuoác thaáy Coø loäi ruoäng lieàn hoûi:Coø coù ngaïi -Đoạn viết kể chuyện gì? -Câu nói Cò và Cuốc đặt sau dấu câu bẩn không? -Được đặt sau dấu chấm và gạch đầu dòng naøo? Cuoái caâu hoûi coù daáu chaám hoûi -Cuối các câu trả lời trên có dấu gì? Viết từ khó vào bảng Đọc từ khó: Cả lớp viết bài vào Đọc đoạn câu Cả lớp soát lại bài Đọc lại đoạn viết ’ Đổi ,dùng bút chì chấm lỗi Cho HS đổi chấm Thu số chấm,nhận xét,ghi điểm c.Baøi taäp: 6’ Baøi2b: Goïi HS neâu yeâu caàu 1HS đọc đề,cả lớp theo dõi Cho HS làm vào bài tập Cả lớp làm vào bài tập Goïi soá HS neâu keát quaû -rẻ tiền,rẻ rúng, đường rẽ,nói rành rẽ Nhaän xeùt,ghi ñieåm -mở cửa,mở mang,mở hội, ráng mỡ,mỡ màng, - cuû saén,cuû khoai,aùo cuõ,baïn cuõ,cuõ kó Bài 3b:Thi tìm nhanh các tiếng có hỏi,ngã Mỗi nhóm cử em tham gia thi tìm nhanh tiếng GV tổng kết: Nhóm nào tìm nhanh và coù hoûi,ngaõ nhiều tiếng,nhóm đó thắng -cuû,caû,baûng,hoûi,choåi 2’ 4/Cuûng coá-daën doø: -moãi,loãi,xaõ -Về nhà hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài “Bác Cả lớp lắng nghe só Soùi” -Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 89 (19) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tiết : TD : Thầy Lễ dạy Tiết3:Toán LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu: -Giuùp HS hoïc thuoäc baûng chia -Rèn kĩ vận dụng bảng chia để làm tính và giải toán -Giúp học sinh tự giác học tập II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Baûng phuï,saùch giaùo khoa -Học sinh:Bảng con,vở bài tập III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: 4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc bảng chia 2 HS đọc bảng chia 1 Goïi HS vieát HS vieát 2 3/Dạy bài mới: Cả lớp theo dõi 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em học bài Luyeän taäp 31’ b.Bài tập lớp: Baøi1:Tính nhaåm GV ghi pheùp tính leân baûng HS tính nhaåm,noái tieáp neâu keát quaû Cho HS làm vào : = : = 14 : = 16 : = Goïi soá HS noái tieáp neâu keát quaû 18 : = 10 : = 12 : = 20 : = 10 Baøi2:Tính nhaåm Cả lớp làm vào vơ ûbài tập,4 HS lên bảng làm GV ghi pheùp tính leân baûng x = 12 x = 16 x = 2x1=2 Cho lớp làm vào vở,gọi HS lên bảng 12 : = 16 : = 4:2=2 2:2=1 Bài3:Gọi HS đọc đề HS đọc ,cả lớp theo dõi,làm vào bài tập,1 HS leân baûng giaûi Hướng dẫn HS tóm tắt:2 tổ :18 lá cờ tổ : …lá cờ? Baøi giaûi Cho lớp làm bài tập,gọi HS giải Số lá cờ tổ là Nhaän xeùt,ghi ñieåm 18 : = (lá cờ) Baøi4(giảm) Đáp số:9 lá cờ Baøi5:Goïi HS neâu yeâu caàu Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Treo tranh -Hình a,c -Hình naøo coù ½ soá chim ñang bay? -H.a:Coù chim,bay -Vì em bieát ½ soá chim ñang bay? H.c:coù chim,bay 3’ 4/Cuûng coá-daën doø: -Gọi HS đọc bảng chia HS đọc,cả lớp theo dõi -Về nhà hoàn thành bài tập, chuâûn bị bài Cả lớp lắng nghe “Soá bò chia-Soá chia-Thöông” -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm: GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 90 (20) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tieát4:Taäp laøm vaên ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I-Muïc tieâu: -Rèn kĩ nghe và nói.Biết đáp lời xin lỗi giao tiếp đơn giản -Rèn kĩ viết đoạn văn.Biết xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí -Học sinh biết đáp lời xin lỗi phù hợp II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ bài đọc sách GK -Học sinh:Sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1/Ổn định tổ chức: 4’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS nói lời cảm ơn theo tình 3HS nói lời cảm ơn,cả lớp theo dõi bài tập 3/Dạy bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm các em học cách Cả lớp lắng nghe đáp lời xin lỗi phù hợp 8’ b.Hướng dẫn bài tập: Baøi1:GV neâu yeâu caàu HS theo dõi,quan sát tranh,đọc thầm lời nhân vật Goïi HS neâu noäi dung tranh -1HS đánh rơi bạn,vội nhặt lên và xin lỗi.Bạn trả lời: “Không sao!” Gọi 2,3 HS thực hành 2,3 cặp thực hành nói lời xin lỗi -Trong trường hợp nào nói lời xin lỗi? -Khi làm điều gì sai trái,không phải với người khác,làm phiền người khác ,… 10’ -Khi đáp lời xin lỗi,thái độ nào? -đáp lời xin lỗi với thái độ vui vẻ Baøi2:(a,b) (mieäng) HS nêu,cả lớp theo dõi Goïi HS neâu yeâu caàu cặp HS làm mẫu:HS1:Xin lỗi cho tớ trước chút Goïi caëp HS laøm maãu HS2: Mời bạn số HS thực hành theo tình a,b, -Tình 12’ Gọi số HS thực hành nói lời xin lỗi a:Khoâng sao/Coù ñaâu/Baïn chæ voâ yù thoâi maø Baøi 3:(vieát) HS đọc,cả lớp theo dõi SGK Gọi HS đọc yêu cầu và các câu văn tả HS xếp thành đoạn văn hoàn chỉnh vào bài tập HS nêu đoạn văn đã xếp hoàn chỉnh,cả lớp nhận chim gaùy Cho HS xếp thành đoạn văn vào bài xeùt,boå sung * Thứ tự các câu xếp sau:Câu b,a,d,c taäp Gọi số HS nêu đoạn văn đã xếp hoàn HS nêu,cả lớp theo dõi chænh 4’ GV nhaän xeùt ghi ñieåm HS laéng nghe 4/Cuûng coá-daën doø: -Gọi HS nêu lại đoạn văn vừa xếp -Về nhà hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài “Đáp lời khẳng định-Viết nội qui” GV:Võ Thị Thường Lớp Lop2.net 91 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:35

w