Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 8 - Tiết 28: Qua đèo ngang

Hoạt Động 2 :Tìm hiểu chung: - Học sinh đọc chú thích* - Học sinh đọc chú thích * - Nguyễn khuyến là người - Em bieát gì veà taùc giaû.. thông minh , là nhà thơ lớn I Giới thiệu của dân[r]

Trường THCS Long Thới - 2010 Tuaàn : Tổ : Ngữ văn Tiết : 29 Qua đèo ngang Năm học : 2009 Tiết : 30 –Bạn đến chơi nhà Tieát : 31+32 – Vieát baøi taäp laøm vaên soá 02 Tuaàn :8- Tieát :29 Ngày soạn:24/9/2009 Ngaøy daïy:28/09/2009 – 03/10/2009 QUA ĐÈO NGANG A Mục tiêu cần đạt: Giuùp HS : - Hình dung cảnh tượng Đèo Ngang và tâm hồn bà Huyện Thanh Quan - Bước đầu tìm hiểu thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật B Chuaån bò: * Thầy: Bảng phụ, tranh Đèo Ngang * Trò: Đọc văn bản, chú thích, tìm hiểu tác giả, thể thơ và soạn các câu hỏi tìm hiểu văn baûn C Phöông phaùp -Đọc sáng tạo ,gợi tìm ,phân tích ,thực nhóm D Tiến trình tổ chức các hoạt động: 1.Ổn Định.Kiểm diện, trật tự Baøi Cuõ : -Đọc thuộc lòng bài thơ Bánh Trôi nước nêu nội dung chính ,nghệ thuật bài thơ ? Bài Hoạt động Thầy Hoạt động1: * Giới thiệu baøi: Trong làng thơ cổ điển ,nữ só –baø Huyeän Thanh Quan tiếng là người có bút pháp đài cát ,trang trọng ,buoàn thöông da dieát vaø điều đó ta tìm hiểu tieát hoïc ngaøy hoâm với tác phẩm thơ “Qua Đèo Ngang ” Hoạt động Tìm hiểu chung : - Gọi học sinh đọc phần chú thích * SGK - Em bieát gì veà taùc giaû? Hoạt động Trò Noäi dung -Nghe và ghi tựa bài vào tập I) Giới thiệu : - Học sinh đọc chú thích * 1)Taùc giaû SGK - Teân thaät: Nguyeãn Thò Hinh– - Bà Huyện Thanh Quan tên là nữ sĩ tài danh có thật là Nguyễn Thị Hinh , -Bút danh độc đáo: Huyện Thanh Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới - 2010 Tổ : Ngữ văn sống kỉ XIX , chưa rõ naêm sinh naêm maát Baø laø nữ sĩ tài danh có thời đại ngaøy xöa - Laø baøi thô thaát ngoân baùt cuù - Em bieát gì veà taùc phaåm? Đường Luật … -Giới thiệu bổ sung vài nét - Học sinh nghe tác giả và xuất xứ bài thô - Haõy cho bieát theå thô? ( soá - Theå thaát ngoân baùt cuù caâu, soá tieáng vaø caùch gieo vaàn) Hoạt động Phân tích Đọc văn -Hướng dẫn đọc: Giọng nhẹ - Học sinh nghe hướng dẫn nhaøng ,traàm buoàn da dieát (taâm traïng nhaø thô) theå hieän taâm traïng nhaø thô -Bài thơ tả cảnh đâu ?thời Cảnh đèo ngang (chú thích sgk trang 102 ) gian naøo ? -Trong câu đầu cảnh vật là -cảnh chiều xế tà gì ?cảnh gợi lên điều gì ? “cỏ cây chen đà lá chen hoa Nhaän xeùt veà aâm ñieäu caâu ? ”.caûnh hoang sô -từ lặp :chen -âm lặp :đá – lá Năm học : 2009 Quan 2) Taùc phaåm: Bà để lại thơ thơ văn viết lúc bà ngang qua Hoành Sơn 3) Theå thô: + Thaát ngoân baùt cuù + Vaàn: 1,2,4,6,8 II Phaân tích 1) Cảnh Đèo Ngang -Trời chiều “bóng xế tà” -Caây coû chen chuùc ,raäm raïp” cỏ cây chen đá lá chen hoa” -> hoang sô - người : thưa thớt ,heo hút “lom khom núi tiều vài chuù ” Choát : hình aûnh coû caây thì -=>Cảnh vật gợi lên nỗi -caâ y coû töôi toá t chen chen đá lá thì chen hoa gợi buoàn man maùc moï c raä m raï p ,hoang vu em suy nghó ñieàu gì ? Bình : aùnh taø döông ,caûnh tieâu ñieàu vaéng veû với dùng hoanh sơ vắng vẻ gợi cho người caûm giaùc quaïnh hiu ,theâ Laéng nghe löông -Về vật hai câu sau khác Có xuất người gì hai câu đầu ? 2) Tâm nhà thơ -Ngườ ít ,nhaø thöa thớ t -Đặc điểm người và - Nhớ nước ,thương nhà đến chợ ? ñau loøng ,naõo ruoät -Coù soá n g nhöng coø n tieâ u - Sự miêu tả gợi khung cảnh -tâm thầm kín chẳng dieà u vaé n g veû ? seû chia “moät maûnh tình rieâng -Em có nhận xét gì trật tự Thảo luận nhóm ta với ta ” từ câu 3-4 ? Tác dụng -Sự thay đổi trật tự từ => Con người quá bé nhỏ trước : lom khom vaø laù c đá c việc dùng từ ? không gian bao la ,như bất lực Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới Tổ : Ngữ văn - 2010 Bình : hoàng hôn đến và đến với khung cảnh vắng -Lắng nghe laëng ñìu hiu ,noù caøng laøm cho thi só man maùc buoàn voâ ñònh -Tác giả buồn nhớ thương - Nhớ nước thương nhà caùi gì ? -Hãy tìm từ đồng nghĩa ? -Nước –quốc -gia –nhaø -Taïi nghe tieáng quoác -Thaûo luaän nhoùm ,tiếng da da lại có tâm trạng (hs dựa vào phân aáy ? tích treân ) Năm học : 2009 trước thời 3) Ngheä thuaät -Theå thô thaát ngoân baùt cuù chaët cheõ - Ngôn ngữ trang trọng uyên baùc - Phép đối ,đảo ngữ ,từ ngữ gợi caûm taû caûnh maø nguï tình - Bình :nước còn bà lại nhớ nước ?bà nhớ tới thời vàng son - Lắng nghe vöông trieàu leâ taâm traïng naøy thể sâu sắc bài “thăng long thành hoài cổ “.còn thời đại cùa bà ,triều ñình muïc naùt vua yeáu heøn nhu nhược đã làm oai danh cuûa cô nghieäp toå tieân -Khung caûnh caâu cuoái ? -Moät quang caûnh roäng meânh moâng ,teû ngaét duø raát nên thơ :trời,non ,nước -Em hãy cảm nhận câu - Tự cảm nhận (thảo luận cuoái ? theo baøn ) -Hai caâu cuoái noùi leân ñieàu gì -Taâm traïng buoàn ,tình yeâu ? nước lặng thầm kín đáo Giảng : không gian cao vaø roäng ,vaéng ngaét aáy chæ đơn độc có thi sĩ đứng Lắng nghe ,chô vô nôi aáy nhoû beù quaù ! cô đơn quá ,chẳng tâm chaúng thoâng caûm seû chia -Từ đó em hãy tìm điểm -mênh mông và nhỏ bé đối lập người và cảnh >tăng cô đơn ,không ?Taùc duïng ? chia seû III/ Toång keát : - Hoạt động Tổng kết Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới Tổ : Ngữ văn - 2010 -Bút pháp sử dụng thơ -Hs nhớ lại kiến thức ? Vừa phân tích trả lời -Thoâng qua taû caûnh taùc giaû laøm gì ? -Nhaän xeùt gì veà ngheä thuaät ? Gọi học sinh đọc phần ghi -HS đọc phần ghi nhớ nhớ Năm học : 2009 -Cảnh Đèo Ngang mênh moâng ,heo huùt ,hoang sô -Nỗi nhớ nước thương nhà buoàn traàm laëng ,coâ ñôn cuûa taùc giaû -Theå thô thaát ngoân baùt cuù trang troïng Giảng : Trên đường xa xôi mình bà trải bước -Lắng nghe chaân qua bao caûnh vaät caûnh còn đây màthời vàng son xưa dân tộc đã vào quá khứ ,còn lại thực naõo loøng *Daën doø : -Học thuộc lòng bài thơ Qua Đèo Ngang và ghi nhớ -Soạn bài : Bạn đến chơi nhà theo câu hỏi THVB (SGK ) -Tìm đọc thêm số bài thơ bà Huyện Thanh Quan Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới - 2010 Tổ : Ngữ văn Tuaàn :8- Tieát :30 Ngày soạn:24/9/2009 Ngaøy daïy:28/09/2009 – 03/10/2009 Năm học : 2009 BẠN ĐẾN CHƠI NHAØ A Mục tiêu cần đạt: - Giuùp HS : Cảm nhận tình bạn đậm đà, hồn nhiên, thắm thiết Nguyễn Khuyến Hiểu thêm bố cục khác thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật B Chuaån bò: * Thaày: Baûng phuï, (vaên baûn) * Trò: Đọc văn bản, chú thích, tìm hiểu tác giả, thể thơ và soạn các câu hỏi tìm hiểu văn baûn C Phöông phaùp -Đọc sáng tạo ,gợi tìm ,phân tích ,thảo luận nhóm D Tiến trình tổ chức các hoạt động: Ổn Định Kiểm diện, trật tự Bài cũ.Kiểm tra học Bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Noäi dung Hoạt Động1: * Giới thiệu baøi: * Có tình bạn đơn sơ -Nghe và ghi tựa bài vào maø noàng haäu vaø coù leõ ,tình taäp baïn cuûa Nguyeãn Khuyeán coù không hai Điều đó ta seõ thaáy qua baøi thô: Baïn đến chơi nhà Hoạt Động :Tìm hiểu chung: - Học sinh đọc chú thích* - Học sinh đọc chú thích * - Nguyễn khuyến là người - Em bieát gì veà taùc giaû? thông minh , là nhà thơ lớn I ) Giới thiệu dân tộc, ông gọi là 1) Taùc giaû: Tam Nguyên Yên Đổ -Nguyễn khuyến( 18351909), là người thông minh Hoạt động : Tìm hiểu hoïc gioûi OÂng laø nhaø thô vaên baûn lớn dân tộc Gv hướng dẫn hs đọc bài Hoï c sinh đọ c baø i - Gọi học sinh đọcbài Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới - 2010 -Nhòp ñieäu caùc caâu thô ntn? Gioïng ñieäu tình caûm bài là gì? Đọc và ngắt nhịp ntn? Vaàn cuûa baøi thô? - Baøi thô thuoäc theå thô gì? - Boá cuïc cuûabaøi: -Giải thích từ: nước cả, khoân, roán ? - Bài thơ : Bạn đến chơi nhà noùi veà chuyeän gì? - Đọc lại câu (vui, hồ hởi), em coù nhaän xeùt gì veà loái noùi tác giả câu 1? -Qua lời chào, em biết ñieàu gì veà quan heä cuûa Nguyễn Khuyến với bạn mình? ( Hoï gaëp coù thường xuyên không, xưng hô có gì đáng chú ý, họ gặp đâu?) -Đọc từ câu đến câu - Theo cách giới thiệu câu 1, thì đúng Nguyễn Khuyến phải tiếp đãi bạn đến nhà chôi? - Thế đây Nguyễn Khuyến đãi bạn sao? Hoàn cảnh Nguyễn Khuyến bạn đến chơi là Tổ : Ngữ văn Năm học : 2009 .-Gioïng: Chaäm raõi, ung dung, hoùm hænh nhö thaáp 2) Theå thô: thoáng nụ cười -Thaát ngoân baùt cuù -Vaàn: 1,2,4,6,8 -Vaàn: 1,2,4,6,8 -Thaát ngoân baùt cuù II ) Phaân tích + Câu 1: Giới thiệu việc ( bạn đến chơi) + Câu 27: Trình bày hoàn caûnh cuûa mình + Caâu 8: Boäc loä tình baïn đậm đà, chân thật, tự nhiên, daân daõ - Cá nhân: Dựa vào chú thích SGK - Nói tình khó xử bạn đến thăm để từ đó boäc loä tình baïn thaém thieát - Bạn đến chơi mà Nguyễn 1) Câu 1: Khuyến không có gì đãi bạn Giới thiệu bạn đến chơi có tình bạn đẹp nhà,lời chào hỏi tự nhiên - Loái noùi hoùm hænh , loâi cuoán thaân tình , vui töôi , hoùm , lời chào mời tự nhiên hỉnh, ân cần và chu đáo Đàng hoàng, ân cần, chu đáo - Hoï ít gaëp - Xöng hoâ: toân xöng, thaân maät - Gặp nhà( không dinh)  Quyù laém - Đọc câu 2-7 - Không có gì: Trẻ, cá ,gà, 2) Câu  7: Hoàn cảnh bầu, mướp, cà, trầu tiếp bạn bạn tới nhà không nốt , lại xa chợ - Ngheä thuaät noùi quaù, ngoân ngữ giản dị  Hoàn cảnh khó khăn không có gì để tiếp bạn “Trẻ vắng , chợ - Hoàn cảnh khó khăn , xa , vườn rộng rào thưa ” không có gì để tiếp bạn Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới - 2010 ntn? - Vì sau lời chào Nguyễn Khuyến lại nhắc đến chợ xa Điều đó cho ta hiểu hieåu gì veà tình caûm cuûa Nguyễn Khuyến bạn ? - Nguyeãn Khuyeán trình baøy hoàn cảnh mình vaäy coù phaûi oâng ñònh keå khoù than nghèo với bạn không? - Vậy đây Nguyễn Khuyến đã dùng cách nói gì? Mục ñích cuûa caùch noùi aáy? -Cho hs đọc câu cuối - Đến đây Nguyễn Khuyến muoán noùi ñieàu gì veà tình bạn? Ta với ta đây là ai? - Vaäy, coù phaûi Nguyeãn Khuyeán chæ coi troïng tinh thần mà coi thường vật chất, coi vật chất là tầm thường, khoâng coù yù nghóa chaêng ? Tổ : Ngữ văn Năm học : 2009 - Muốn tiếp bạn đàng hoàng ( ngon, sang) Chaân tình đề cập đến chuyện ăn, đời thường -Thảo luận, Trả lời: -Khoâng coù yù ñònh than ngheøo: + Mọi thứ điều có chưa dùng + Sự việc không có trầu là “ Khoâng may kia” laø chæ noùi cho vui thoâi - Nói quá thực tế có không ý bạn thông cảm Đó là cách thể quyù meán baïn hieàn 3) Caâu cuoái: -Đọc câu cuối Tình bạn đậm đà, hồn - Tình baïn cao hôn vaät chaát nhieân,baát chaáp moïi ñieàu Duø vaät chaát khoâng coù, baïn kieän khoù khaên daân daõ beø vaãn quyù meán nhöng tình caûm vaãn gaén boù Thảo luận trả lời : chan hoà “ta với ta” -Không, chính việc đề cập đến hoàn cảnh trên cho thấy Nguyeãn Khuyeán muoán coù vaät chaát vaø tình caûm haøi hoøa laø quí nhaát -Ta thô baø Huyeän Thanh Quan số ít :Bà với bóng chính mình Ở đây laø taùc gia vaø baïn maø cho thaáy tình caûm gaén boù chan hoøa -Em hãy so sánh cụm từ: ta với ta bài thơ này với cụm từ ta với ta bài thơ “ Qua Đèo Ngang” bà Huyện Thanh Quan để thaáy roõ taâm theá, taâm hoàn cuûa Nguyễn Khuyến bạn đến chôi nhaø? -Vậy tình bạn Nguyễn - Tình bạn đậm đà hồn nhiên daân daõ , baát chaáp moïi ñieàu Khuyeán baøi thô laø gì? kieän - Em có nhận xét gì ngôn - Ngôn ngữ gắn bó với soáng thoân queâ mang tính ngữ bài thơ? thuaàn Vieät maø saùng III/ Toång keát : Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới - 2010 Hoạt động Tổng kết -Caûm nhaän cuûa em veà noäi dung chính cuûa taùc phaåm ? -Ngheä thuaät theå hieän bài thơ thể ? Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập : - So sánh ngôn ngữ bài thơ Nguyễn Khuyến với đoạn trích: Chinh phụ ngâm khuùc bà Đoàn Thị Ñieåm? Tổ : Ngữ văn ,nhuaàn nhuyeãn Năm học : 2009 Bài thơ lập ý cách cố dựng lên tình -Nhớ lại phần phân tích nêu khó xử bạn đến chơi ,để toång keát roài haï moät caâu keát :”Baùc đến chơi đây ,ta với ta”,nhưng đó là giọng thơ hóm hỉnh chứa -Đọc ghi nhớ và tự ghi đựng tình bạn đậm đà, thắm thieát -Caù nhaân : +Nguyeãn Khuyeán : Ngoân ngữ đời thường +Đoàn Thị Điểm : Ngôn ngữ baùc hoïc  Cả hai đạt đến độ kết tinh , haáp daãn -Đọc diễn cảm -Cho hs đọc diễn cảm lại bài -Đọc bài đọc thêm: Khóc Döông Khueâ thô Daën doø : -Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Học bài , ghi nhớ Chuẩn bị : Bài viết số (tại lớp) + Xem baøi vaên bieåu caûm + Xem lại các đề văn đã làm Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới - 2010 Tổ : Ngữ văn Tuaàn :8- Tieát : 31 + 32 Ngày soạn:24/9/2009 Ngaøy daïy:28/09/2009 – 03/10/2009 Năm học : 2009 VIEÁT BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ 02 A Mục tiêu cần đạt: Giuùp HS : -Vận dụng các kiến thức và kĩ văn biểu cảm đã học và đã luyện tập -Học sinh viết bài văn biểu cảm thiên nhiên để thể tình cảm mình với ñeâm trung thu B Chuaån bò: *Thầy: Đề bài viết số * Troø: Giaáy laøm baøi,vieát C Phöông phaùp -Thực hành viết D Tiến trình tổ chức các hoạt động: Ổn định Kiểm diện, trật tự Bài cũ; Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Bài Hoạt động trò Hoạt động thầy Hoạt đông1: Chép đề,hướng dẫn cách làm bài Đề : Cảm nghĩ đêm trăng trung - Chép đề vào bài viết thu Hướng dẫn: 1.)Xác định yếu tố miêu tả: Tả cái gì? Để tỏ thái độ, tình cảm đêm trung thu 2.) Xác dịnh yếu tố tự sự: Kể cái gì ? Để bộc lộ cảm xúc đêm trung thu 3).Chú ý: Yếu tố tả, tự là phương tiện biểu cảm quang cảnh đêm trung thu -Lắng nghe hướng dẫn và viết bài viết theo cách thức đã học 4).Tuân thủ các bước: a Tìm hiểu đề b Tìm yù c Laäp daøn yù Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang Lop7.net Trường THCS Long Thới Tổ : Ngữ văn - 2010 d Vieát thaønh vaên: Chuù yù lieân keát, maïch laïc e Kiểm tra, sửa chữ 5).Chú ý chữ viết, trình bày, phân đoạn 6).Không viết lại bài mẫu; lời lẽ chân thành 7).Coù theå choïn: hình aûnh thô vaøo baøi vieát -Theo dõi, nhắc nhỡ, uốn nắn sai sót cho hs Hoạt động 2: Theo dõi, uốn nắn Năm học : 2009 Theo doõi hoïc sinh laøm baøi Hoạt động 3: Thu bài nhận xét tiết kiểm tra *Daën doø: - Veà xem laïi baøi kieåm tra Soạn bài: Chữa lỗi quan hệ từ + Trả lời câu hỏi SGK + Xem phaàn luyeän taäp Ngày tháng năm 2009 Duyệt TBM Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang 10 Lop7.net Trường THCS Long Thới - 2010 Tổ : Ngữ văn Đáp án+Thang điểm Mở bài (1đ): Nêu loại cây và lí em thích loài cây đó Thaân baøi (8ñ): - Các đặc điểm gợi cảm loại cây là gì? +Thaân + Caønh + Laù + Hoa - Loại cây đó có vai trò nào đời sống người ? - Loại cây đó có vai trò nào đời em ? - Tình cảm em loại cây đó ? Keát baøi (1): Tình cảm và cảm nhận em loài cây đó ? Gv: Nguyeãn Traàn Phöông Lan Trang 11 Lop7.net Năm học : 2009