Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghiêm gioïng , haøi loøng - Cảm nhận được ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắ[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghiêm gioïng , haøi loøng - Cảm nhận ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em Kỹ năng: Đọc đúng toàn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần dễ lẫn + Biết nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chuyện , lời đối thoại các nhân vật Thái độ: Tình yêu thương , quí trọng thầy , cô giáo II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt Bài cũ (3’) Cô giáo lớp em - Khoå thô cho em bieát gì veà coâ giaùo ? - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nêu hình ảnh đẹp lúc cô dạy HS viết - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu Nêu vấn đề (1’) - Baøi haùt “ Coâ vaø meï ” cuûa nhaïc só Phaïm Tuyeân coù câu hay: “ Lúc nhà mẹ là cô giáo , đến trường cô giáo mẹ hiền ” Cô và mẹ có điểm gì giống ? Đọc truyện Người mẹ hiền các em hiểu điều đó Thầy ghi bảng tựa bài - HS đọc lại tựa bài Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc: - Hoạt động lớp Muïc tieâu: Hoïc sinh coù kó naêng nghe vaø quan saùt Phương pháp: Trực quan, giảng giải ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu - Thầy đọc mẫu - HS khá đọc, lớp đọc thầm - Thầy cho HS đọc đoạn - HS đọc Nêu từ khó phát âm ? - gánh xiếc, nén , lỗ tường thuûng Thầy cho HS xem tranh : bạn thầm thì với - Từ khó hiểu - Tò mò Muốn biết chuyện - Thầy cho HS đọc đoạn - HS đọc đoạn : - Nêu từ khó phát âm? - caäy gaïch, loã hoång , coá laùch, khoùc toáng lên Lop2.net (2) - Nêu từ khó hiểu : * laùch - Thầy cho HS đọc đoạn - Nêu từ cần luyện đọc ? - Từ chưa hiểu ? - Thầy cho HS đọc đoạn - Nêu từ luyện đọc ? - Nêu từ chưa hiểu ? + Luyện đọc câu Thaày choát - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / “Ngoài phố có gaùnh xieác Boïn nình / xem ñi”./ - Đến lượt Nam cố lách / thì bác gác trường vừa đến/ nắm chặt chân cậu / “Cậu nào đây? / Trốn học hở ? ” / - Cháu này là HS lớp tôi, bác nhẹ tay/ kẻo cháu đau - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, mặt,/ tay chân Nam/ và đưa cậu lớp./ Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vaät Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc đoạn - GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Lop2.net -> lựa khéo để qua chỗ chật hẹp - HS đọc đoạn - kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa , lấm lem - laám lem: bò dính baån nhieàu choã - giãy : cựa quậy mạnh cố thoát - HS đọc đoạn - xaáu hoå , baät khoùc , nín , thaäp thoø , nghieâm gioïng , troán hoïc - Thaäp thoø : hieän roài laïi khuaát đi, vẻ e sợ , rụt rè - HS thảo luận để ngắt câu dài - HS neâu - Mỗi HS đọc đoạn - HS đọc bài đồng - HS đọc - Đại diện thi đọc - Lớp đọc đồng - đội thi đọc tiếp sức (3)