1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: -Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài .Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai: chú lính, tấm tắc, lắc đầu, từ nay, dõng dạc, - Phân biệt được lời dẫn chuyện và l[r]
(1)Tieát 15 Thứ năm ngày tháng 10 năm 2004 Tập đọc CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: -Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai: chú lính, tắc, lắc đầu, từ nay, dõng dạc, - Phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Rèn kỹ đọc –hiểu : -Nắm nghĩa các từ chú giải bài đọc -Nắm nội dung bài: tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung ( thể hình thức khôi hài) Đặt dấu câu sai làm sai lạc nội dung, khiến câu và đoạn văn buồn cười II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS đọc thuộc lòng bài thơ Mùa thu em và trả lời câu hỏi nội dung bài thơ - GV nhaän xeùt, cho ñieåm B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Truyện vui Cuộc họp chữ viết cho các em biết dấu chấm nói riêng và các dấu câu nói chung đóng vai trò quan trọng nào Đặc biệt truyện còn giúp các em biết cách tổ chức cuoäc hoïp H GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu + Đọc đoạn trước lớp -Văn này không chia thành đoạn GV có thể chia thành đoạn để HS dễ đọc Đoạn 1:Từ đầu đến Đi đôi giày da trên traùn laám taám moà hoâi Đoạn 2:Từ Có tiếng xì xào Trên traùn laám taám moà hoâi Đoạn 3:Từ Tiếng cười rộ lên Aåu theá nhæ Đoạn 4: còn lại +Đọc đoạn nhóm - HS nối tiếp đọc câu -HS nối tiếp đọc đoạn, đọc đúng caùc kieåu caâu sau: Caâu hoûi: “ Theá nghóa laø gì nhæ ? “ (gioïng ngaïc nhieân) Caâu caûm : “ Aåu theá nhæ! ( gioïng cheâ bai, phaøn naøn) - HS đọc các từ chú giải cuối bài -Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc đoạn - Cá nhân các nhóm thi đọc với - Các nhóm đọc đồng +Thi đọc các nhóm + Đọc đồng - HS kết hợp đọc thầm Hướng dẫn tìm hiểu bài -GV chốt lại câu trả lời đúng -Các nhóm thảo luận trao đổi nội dung bài Lop4.com (2) H IV GIAÙO VIEÂN Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS đọc bài - GV nhận xét ,tuyên dương cá nhân đọc rõ ràng, rành mạch HOÏC SINH -1 HS đọc câu hỏi , các HS khác trả lời 1.Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? (Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết câu vaên raát kì quaëc.) Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn Hoàng? ( Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chaám caâu Mỗi Tìm câu bài thể đúng dieãn bieán cuoäc hoïp a Neâu muïc ñích cuoäc hoïp: Hoân chuùng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng b Nêu tình hình lớp: Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu Có đoạn văn em viết này:” Chú lính bước vào đầu chú Đội mũ sắt chân Đi đôi giày da trên trán lấm taám moà hoâi.” c.Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó: Tất là Hoàng chẳng để ý đến dấu caâu Moûi tay choã naøo, caäu ta chaám choã aáy d.Nêu cách giải quyết: Từ Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn lần e Giao việc cho người: Anh dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn lần trước Hoàng định chấm câu - HS khá giỏi đọc toàn bài Một số HS thi đọc bài Cả lớp theo dõi , nhận xét, tuyên dương HS đọc rành mạch, diễn cảm đoạn văn CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Bài tập đọc này cho em biết điều gì? - GV yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc thêm - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (3) Lop4.com (4) Lop4.com (5)