A Mục tiêu: - Củng cố khái niệm số thực, thấy rõ được hơn mối quan hệ giữa các tập hợp số đã học N, Z, Q, I, R - Rèn kuyện kỹ năng so sánh các số thực, kỹ năng thực hiện phép tính, tìm[r]
(1)Giáo án đại số lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Tuaàn: 10 - Tieát : 19 Ngày soạn : Ngaøy daïy : LUYEÄN TAÄP A Mục tiêu: - Củng cố khái niệm số thực, thấy rõ mối quan hệ các tập hợp số đã học ( N, Z, Q, I, R ) - Rèn kuyện kỹ so sánh các số thực, kỹ thực phép tính, tìm x và tìm baäc hai döông cuûa moät soá - HS thấy phát triển các hệ thống số từ N đến Z, Q và R B Chuaån bò cuûa GV vaø HS:Baûng phuï, baûng nhoùm hoïc taäp C Tieẩn trình baøi dáy: 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ : HS1: - số thực là gì? Cho ví dụ số hữu tỷ, số vô tỷ - Sửa bài tập 117/20 Sbt ( Gv đưa bảng phụ ) HS2: - Nêu cách so sánh hai số thực? - Sửa bài tập 118/20 Sbt 3/ Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG I Sửa bài tập Hoat động1: 35’ Hs làm bài Bt 91/45 Sgk: Dạng1: So sánh các số thực hướng dẫn gv Bt 91/45 Sgk a/ -3,02 < -3, Hs neâu qui taéc a/ -3,02 < -3, b/ -7,5 > -7,513 Gv neâu qui taéc so saùnh hai soá aâm Vậy ô vuông phải điền chữ d/ -1, 0765 < -1,892 soá maáy? Bt 92/45 Sgk Sắp xếp các số thực: Bt 92/45 Sgk: Moät hsinh leân baûng laøm a/ Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn a/ -3,2< -1,5 < - <0<1<7,4 b/ Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn các giá trị tuyệt đối chúng b/ 1,5 3,2 7,4 Hs hoạt động theo nhóm Bài 120/20 Sbt: Dạng2: Tính giá trị biểu thức Đại diện nhóm lên A= -5,85+41,3+5+0,85 Baøi 120/20 Sbt: trình baøy Tính cách hợp lý: = ( -5,85+5+0,85 ) + 41,3 Kieåm tra theâm vaøi A= = 0+41,3 5,85 41,3 5 0,85 nhoùm khaùc = 41,3 B= B= -87,5+87,5+ 3,8 – 0,8 87,5 87,5 3,8 0,8 = ( -87,5 + 87,5) + ( 3,8 – 0,8) C= =0+3 9,5 13 5 8,5 =3 C= 9,5 –13 – + 8,5 = ( 9,5 +8,5) + ( -1,3 – 5) = 18 + ( -18) Hsinh traû lờ i caù c caâ u =0 Baøi 90/45 Sgk: hoûi cuûa Gv roài laøm baøi Lop7.net (2) Giáo án đại số lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Thực các phép tính: taäp a/ 2,18 : 0,2 25 Gv: nêu thứ tự thực các pheùp tính -Nhaän xeùt gì veà maãu caùc phaân soá biểu thức này? - Hãy đổi các phân số số thập phân hữu hạn thực phép tính 4,5 b/ 1,456 : 25 Gv hỏi ttự trên, có psố không viết dạng số hưũ hạn nên đổi p/số để tiến haønh pheùp tính II Bài tập Baøi 90/45 Sgk: a/ 2,18 : 0,2 = 25 = ( 0,36 – 36) : (3,8 +0,2) = ( -35,64) : = -8,91 1,456 : 4,5 = 25 5 182 : = 125 25 5 26 18 = 5 18 b/ Daïng3: Tìm x Baøi: 93/45 Sgk: Vận dụng kiến thức nào để làm? 25 144 1919 29 1 90 90 90 AÙp duïng t/c pp cuûa pheùp Baøi: 93/45 Sgk: nhân phép cộng a/ ( 3,2 – 1,2)x = -4,9 – 2,7 vaø qui taéc chuyeån veá 2x = -7,6 Cả lớp làm bài tập Gv x = -3,8 goïi hai hs leân baûng laøm b/ ( -5,6) x + 2,9 x- 3,86 = - 9,8 nhaän xeùt ( - 5,6 + 2,9) x = Dạng4: Toán tập hợp số 9,8+3,86 Baøi 94/45 Sgk: -2,7x = -5,94 Hs: Giao tập hợp - giao tập hợp là gì ? x = 2,2 là tập hợp gồm các Baøi 94/45 Sgk: phần tử chung tập hợp đó a/ Q I = Ø -HS laøm bt94 b/ R I = I Nêu mối quan hệ các tập Mối quan hệ giữacác tập hợp số đó là: hợp N,Z,Q,I,R N Z ; Z Q; = QR IR 4/ HDVN: - Chuẩn bị ôn tập chươngI: Làm câu hỏi ôn tập ( từ câu - Baøi taäp: 95/45 Sgk ; 96,97,101 / 48,49 Sgk - Xem trước các bảng tổng kết trang 47,48 Sgk Lop7.net caâu 5)/ trang 46 Sgk (3)