*Hoạt động 2:Làm bài tập 33.12 phút G/v:cho hs lµm viÖc theo nhãm nhá ngåi cïng bµn víi néi dung c«ng viÖc nh sau: - Vẽ hình giả sử đã dựng được hình thoả mãn các yêu cầu đề ra của bài [r]
(1)Ngµy gi¶ng: Líp 8D: Líp 8E: TiÕt LuyÖn tËp I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Häc sinh ®îc rÌn luyÖn kü n¨ng tr×nh bµy hai phÇn c¸ch dùng vµ chøng minh lêi gi¶i bµi to¸n dùng h×nh §îc tËp ph©n tÝch bµi to¸n dùng hình để cách dựng 2.Kỹ năng: Rèn kỹ sử dụng thước thẳng , com pa để dựng hình vµo vë 3.Thái độ: Cẩn thận, linh hoạt vẽ hình và chứng minh II.ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên: SGK Toán 8, giáo án, com pa, thước thẳng, thước đo góc 2.Häc sinh: SGK To¸n 8, dông cô häc tËp III.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1.ổn định tổ chức lớp: (1phút) 8D: 8E: 2.KiÓm tra bµi cò: (5 phót) H/s1: - Theo em, muèn gi¶i mét bµi to¸n dùng h×nh ph¶i lµm nh÷ng c«ng viÖc g× ? - Néi dung lêi gi¶i mét bµi to¸n dùng h×nh gåm cã nh÷ng phÇn nµo ? 3.Néi dung: (33 phót) Hoạt động thầy và trò Néi dung *Hoạt động 1: Làm bài tập 30 – * Bài tập 30(Tr83 – SGK): SGK.(10 phót) +C¸ch dùng: G/v:(gọi hs đứng chỗ đọc đề bài) - Dùng gãc vu«ng xBy H/s:(đứng chỗ đọc to) - Dùng ®iÓm C trªn tia By cho BC = G/v:(ghi tóm tắt đề bài lên bảng) 2cm H/s:(ghi vë) - Dùng ®iÓm A trªn tia Bx vµ c¸ch C G/v:(cho mét hs lªn b¶ng tr×nh bµy lêi mét kho¶ng c¸ch AC = 4cm (A lµ giao gi¶i bµi to¸n nµy): ®iÓm cña ®êng trßn t©m C b¸n kÝnh H/s:(thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gv, mét 4cm vµ tia Bx) hs lªn b¶ng thùc hiÖn, hs cßn l¹i theo y dâi b¹n lµm vµ ch÷a l¹i bµi lµm cña C m×nh nÕu sai) A B x G/v:(chốt lại vấn đề cách nhắc lại c¸ch dùng vµ chøng minh nh lêi gi¶i +Chøng minh: sau): µ = 90 , BC = Theo c¸ch dùng ta cã B 2cm vµ CA = 4cm VËy ABC vu«ng t¹i 22 Lop8.net (2) *Hoạt động 2:Làm bài tập 33.(12 phút) G/v:(cho hs lµm viÖc theo nhãm nhá ngåi cïng bµn víi néi dung c«ng viÖc nh sau): - Vẽ hình giả sử đã dựng hình thoả mãn các yêu cầu đề bài toán - Phân tích đề toán trên hình vẽ - Chỉ cách dựng theo thứ tự bước H/s:(lµm theo yªu cÇu cña gv: th¶o luËn, trao đổi nhóm cách dựng và chøng minh) G/v:(gîi ý cho hs lµm bµi) §Ó lµm ®îc bµi nµy cÇn chó ý r»ng h×nh thang c©n hai ®êng chÐo b»ng G/v:(cho mét hs lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i cña bµi to¸n: c¸ch dùng vµ chøng minh) H/s: (lµm theo yªu cÇu cña gv) G/v:(tr×nh bµy l¹i cho hs hiÓu râ h¬n cách phân tích để suy cách dựng hình , råi chøng minh): Ph©n tÝch: - Dùng ®îc gãc xDy = 800 thì hia tia Dx, Dy xác định - §Ønh C n»m trªn tia Dx vµ ( C ; 3cm) - §Ønh A n»m trªn tia Dy vµ (C ; 4cm) - ABCD lµ h×nh thang c©n nªn AC = BD = 4cm đó ta thấy đỉnh B nằm trên tia Az vµ (D ; 4cm) H/s:(nghe c¸ch ph©n tÝch vµ ghi vµo vë phÇn c¸ch dùng vµ chøng minh) *Hoạt động 3:Làm bài tập 34.(11 phút) G/v:(cho hs đọc đề bài, gv ghi đề bµi lªn b¶ng, vÏ h×nh gi¶ sö dùng ®îc lªn b¶ng): H/s:(vÏ h×nh vµo vë) G/v:(hướng dẫn hs cách phân tích bài to¸n dùng h×nh) - Muèn dùng ®îc mét tø gi¸c hay mét hình thang, phải tìm cách xác định bốn đỉnh nó - Víi bµi to¸n nµy ta ph¶i t×m c¸ch x¸c định đỉnh A, B, C, D Vậy phải xác định đỉnh nào trước ? các đỉnh khác B và thoả mãn yêu cầu đề bài * Bµi tËp 33(Tr83 – SGK): +C¸ch dùng: - Dùng gãc xDy = 800 - Dùng ®iÓm C trªn tia Dx cho DC = 3cm - Dùng ®iÓm A trªn tia Dy cho CA = 4cm - Dùng tia Az // DC - Dùng ®iÓm B trªn tia Az cho DB = 4cm KÎ CB ®îc h×nh thang ABCD y A z 4 800 D C x +Chøng minh: Theo c¸ch dùng gãc xDy = 800 ta cã µ = 80 D Theo cách dựng đỉnh C, ta có DC = 3cm Theo cách dựng đỉnh A, ta có AC = 4cm Theo c¸ch dùng tia Az // DC, ta cã AB song song DC Theo c¸ch dùng ®iÓm B, ta cã: DB = 4cm = AC Tø gi¸c ABCD cã AB // DC nªn lµ h×nh thang có đáy là AB và DC Theo c¸ch dùng ta cã AC = DB nªn h×nh thang ABCD lµ h×nh thang c©n tháa m·n các yêu cầu đề bài * Bµi tËp 34(Tr83 – SGK): +C¸ch dùng: - Dựng góc vuông xDy, xác định đỉnh D - Dùng ®iÓm A trªn tia Dy cho DA = 2cm - Dùng ®iÓm C trªn tia Dx cho DC = 3cm - Qua A dùng tia Az // DC ( tia Az vµ ®iÓm C cïng nöa mÆt ph¼ng cã bê lµ AD) - Dùng ®iÓm B trªn tia Az cho BC = 3cm 23 Lop8.net B (3) phải xác định theo thứ tự nào và b»ng c¸ch nµo ? - Theo em, víi bµi to¸n nµy ta ph¶i x¸c định đỉnh nào trước ? thứ tự là các đỉnh nào ? H/s:(suy nghÜ – tr¶ lêi) G/v:(chốt lại vấn đề rõ cách xác định thứ tự các đỉnh, sau đó hỏi): - Em nµo cã thÓ nªu c¸ch dùng bµi to¸n nµy ? H/s:(đứng chỗ trả lời): G/v:(chốt lại vấn đề cách c¸c phÐp dùng cã thø tù vµ nhí ghi c¸c nét dựng trên hình vẽ com pa để hs quan s¸t, chó ý cho hs c¸ch dùng ®iÓm B): - (C ; 3cm) c¾t tia Az t¹i hai ®iÓm B vµ B ¢ Bµi to¸n cã hai nghiÖm h×nh y A B B¢ z 2cm D 3cm 3cm C x +Chøng minh: Theo c¸ch dùng gãc vu«ng xDy, ta cã: µ = 90 Theo c¸ch dùng c¸c ®iÓm A, C D ta cã: AD = 2cm, DC = 3cm Theo c¸ch dùng tia Az, ta cã AB // CD VËy ABCD lµ h×nh thang Theo c¸ch dùng ®iÓm B, ta cã: CB = 3cm VËy ABCD lµ h×nh thang tho¶ m·n c¸c yêu cầu đề bài 4.Cñng cè: (5 phót) G/v: Muèn gi¶i mét bµi to¸n dùng h×nh ta ph¶i lµm nh÷ng c«ng viÖc sau: - Phân tích bài toán thông qua hình vẽ giả sử đã dựng thoả mãn các yêu cầu đề - ChØ c¸ch dùng h×nh §ã lµ thø tù mmät sè c¸c phÐp dùng h×nh c¬ b¶n hoÆc c¸c bµi to¸n dùng h×nh c¬ b¶n - Chứng minh với cách dựng trên, hình dựng thoả mãn các yêu cầu đề cña bµi to¸n - Chú ý rằng: Phần phân tích không yêu cầu đưa vào phần lời giải Do đó lêi gi¶i cña bµi to¸n dùng h×nh, chØ yªu cÇu tr×nh bµy hai phÇn c¸ch dùng vµ chøng minh 5.Hướng dẫn học nhà: (1 phút) - Lµm bµi tËp 32 - Viết lại lời giải các bài tập đã chữa theo hai phần cách dựng và chứng minh, bµi cã h×nh vÏ kÌm theo, trªn h×nh vÏ thÓ hiÖn c¸c nÐt dùng h×nh b»ng com pa 24 Lop8.net (4)