Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức :- Ôn tập quy tắc lấy giá trị tuyệt đối của một số nguyên, quy tắc céng trõ sè nguyªn, quy t¾c dÊu ngoÆc, «n tËp c¸c tÝnh chÊt phÐp céng trong Z.. Thái độ : - Cẩn thận , chính [r]
(1)Ngµy gi¶ng: Líp: 6B,C 12/08 TiÕt 53: «n tËp häc kú I I.Môc tiªu: KiÕn thøc :- ¤n tËp c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ tËp hîp, mèi quan hÖ gi÷a c¸c tập N, N*, Z, số và chữ số Thứ tự tập hợp N, Z, số liền trước, số liÒn sau BiÓu diÔn sè trªn trôc sè KÜ n¨ng :- RÌn luyÖn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè nguyªn, biÓu diÔn c¸c sè trªn trôc sè RÌn luyÖn kh¶ n¨ng hÖ thèng ho¸ cho HS Thái độ : - Cẩn thận , chính xác tính toán và lập luận II.ChuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn : HÖ thèng c©u hái cho HS «n tËp 2.Häc sinh : ¤n tËp c¸c c©u hái vµo vë III/ TiÕn tr×nh lªn líp: Tæ chøc: (1') 6B- V¾ng : 6C- V¾ng: ' 2.KiÓm tra bµi cò ( KÕt hîp giê ) 3.Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Néi dung ' Hoạt động 1:( 15 ) Ôn tập chung tập Ôn tập chung tập hợp: hîp a/ C¸ch viÕt tËp hîp KÝ hiÖu: GV: Để viết tập hợp người ta có Thường có cách: c¸ch nµo? + LiÖt kª c¸c phÇn tö cña tËp hîp HS: (2 cách : liệt kê, T/ c đặc trưng) + Chỉ tính chất đặc trưng cho các phần tử tập hợp đó VÝ dô : gäi A lµ tËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n A = {0; 1; 2; 3} Hay A = {x N x<4} GV:1 phÇn tö cã thÓ cã bao nhiªu phÇn tö b/ Sè phÇn tö cña tËp hîp: ? Cho VD ? + Mét tËp hîp cã thÓ cã phÇn tö , nhiÒu HS: Tr¶ lêi phÇn tö, v« sè phÇn tö hoÆc kh«ng cã phÇn tö nµo GV: Yªu cÇu HS lÊy VD vÒ tËp hîp VÝ dô : A = {3} rçng ? B = {- 2; - 1; 0; 1; 2; 3} ( Chó ý: Mçi phÇn tö cña tËp hîp ®îc liÖt N = {0; 1; 2; 3; …} kª lÇn, thø tù tuú ý) C = ( tËp hîp c¸c sè tù nhiªn x cho x + = ) c/ TËp hîp con: GV: Khi nào tập hợp A gọi là tập hợp + Nếu phần tử A thuộc B thì cña tËp hîp B Cho VD? tËp hîp A lµ tËp hîp cña B VÝ dô : H = {0; 1},K = {0; 1; 2 } th× H K NÕu A B & B A th× A = B GV:ThÕ nµo lµ tËp hîp b»ng nhau? 119 Lop8.net (2) GV:Giao cña tËp hîp lµ g×? Cho VD? d/ Giao cña hai tËp hîp: + Lµ tËp hîp gåm c¸c phÇn tö chung cña tập hợp đó TËp N vµ tËp Z: Hoạt động 2:( 24’) Tập N và tập Z a/ Kh¸i niÖm vÒ tËp N vµ tËp Z GV:ThÕ nµo lµ tËp N, tËp N*, tËp Z? BiÓu - TËp N lµ tËp hîp c¸c sè tù nhiªn diễn các tập hợp đó? N = {0; 1; 2; 3; ….} GV: §a KL trªn b¶ng phô - N* lµ tËp hîp c¸c sè tù nhiªn N* = {1; 2; 3; ….} - Z lµ tËp hîp c¸c sè nguyªn gåm c¸c sè tù nhiªn vµ c¸c sè nguyªn ©m GV: Mối quan hệ các tập hợp đó Z = {… ; - 2; - 1; 0; 1; 2; …} thÕ nµo? N* N Z GV: Vẽ sơ đồ lên bảng Z N N* - Mở rộng tập N thành tập Z để phép trừ GV:Tại cần mở rộng tập N thành tập Z luôn thực Biểu thị các đại lượng ? có hướng ngược b/ Thø tù N, Z GV:Mỗi số tự nhiên là số nguyên Hãy - Trong sè nguyªn kh¸c cã sè nªu thø tù Z ? lín h¬n sè Sè nguyªn a nhá h¬n sè nguyªn b ®îc kÝ hiÖu lµ a< b hay b> a GV: Khi biÓu diÔn trªn trôc sè n»m ngang VÝ dô : - < ; < NÕu a< b th× vÞ trÝ cña ®iÓm a so víi b nh thÕ nµo? Số có số liền trước là ( - 1), có số liền GV:Tìm số liền trước và liền sau 0? ( - sau là 2)? - Số ( - 2) có số liền trước là ( - 3), có số HS : Tr¶ lêi liÒn sau lµ ( - 1) *Quy t¾c so s¸nh hai sè nguyªn : GV : Em h·y nªu c¸c quy t¾c so s¸nh hai - Mọi số nguyên âm nhỏ số sè nguyªn - Mọi số nguyên dương lớn số HS : Tr¶ lêi - Mọi số nguyên âm nhỏ bất kì số nguyên dương nào GV : Yªu cÇu HS lµm bµi tËp sau Bµi tËp : a) S¾p xÕp c¸c sè nguyªn sau theo thø tù t¨ng dÇn 5, -15, 8, 3, - 1, a) – 15, 1, 0, 3, 5, b) S¾p xÕp c¸c sè nguyªn sau theo thø tù gi¶m dÇn -97, 10, 0, 4, - 9, 100 b) 100, 10, 4, 0, - 9, - 97 HS: Tr¶ lêi miÖng 121 Lop8.net (3) Cñng cè:(4’) - Tõng phÇn kÕt hîp giê Hướng dẫn học nhà:(2’) - Ôn tập các kiến thức đã ôn - BTVN 11,13,15/5SBT, vµ 23,27,32/57,58SBT - Lµm c©u hái «n tËp: Ph¸t biÓu quy t¾c t×m GTT§ cña sè nguyªn, quy t¾c céng, trõ hai sè Nguyªn, quy t¾c dÊu ngoÆc D¹ng tæng qu¸t c¸c T/C phÐp céng Z - Giê sau «n tËp tiÕp Ngµy gi¶ng: Líp: 6B,C 12/08 TiÕt 54: «n tËp häc kú I ( tiÕp) I.Môc tiªu: Kiến thức :- Ôn tập quy tắc lấy giá trị tuyệt đối số nguyên, quy tắc céng trõ sè nguyªn, quy t¾c dÊu ngoÆc, «n tËp c¸c tÝnh chÊt phÐp céng Z KÜ n¨ng :- RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, tÝmh nhanhgi¸ trÞ cña biÓu thøc, t×m x Thái độ : - Cẩn thận , chính xác tính toán và lập luận II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn : HÖ thèng c©u hái cho HS «n tËp 2.Häc sinh : ¤n tËp c¸c c©u hái vµo vë III/ TiÕn tr×nh lªn líp: Tæ chøc: (1') 6B- V¾ng : 6C- V¾ng: * 2.Kiểm tra bài cũ:(7’) Thế nào là tập hợp N, N , Z?Hãy biểu diễn các tập hợp đó Nªu quy t¾c so s¸nh hai sè nguyªn 3.Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Néi dung Hoạt động 1:(15’) Ôn tập các quy tắc cộng 1.Ôn tập các quy tắc cộng trừ số nguyên trõ sè nguyªn a/ Giá trị tuyệt đối số nguyên a GV: GTT§ cña mét sè nguyªn a lµ g×? HS: Tr¶ lêi GV: Nêu quy tắc tìm giá trị tuyệt đối a số 0, số nguyên âm, nguyên dương? a nÕu a HS: Tr¶ lêi a = GV : VÏ trôc sè minh ho¹ - a nÕu a a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 122 Lop8.net (4) b/ PhÐp céng Z: * Céng sè nguyªn cïng dÊu: ( SGK) VÝ dô1 : (- 15) + (- 20) = - (15 + 20) = - 35 GV: Nªu quy t¾c céng sè nguyªn cïng (+19) + (+ 27) = + (19 + 27) = 46 dÊu ? - 25 + + 16 = 25 + 16 = 41 GV: Gäi HS nh¾c l¹i quy t¾c GV: §a c¸c VD trªn b¶ng GV : Yªu cÇu HS tÝnh VD1 ? HS: Hoạt động cá nhân, báo cáo kết * Céng sè nguyªn kh¸c dÊu:(SGK) GV: Nªu quy t¾c céng sè nguyªn kh¸c VÝ dô 2: (- 30) + 10 = - 20 dÊu ? (- 15) + (+ 40) = 25 HS: Nªu quy t¾c céng sè nguyªn kh¸c (- 12) + - 50 = - 12 + 50 = 38 dÊu (- 24) + (+ 24) = GV : Yªu cÇu HS tÝnh VD2 ? HS: Thùc hiÖn phÐp tÝnh HS : Đứng chỗ đọc kết c/ PhÐp trõ Z: * Quy t¾c : SGK GV: Muèn trõ sè nguyªn a cho sè nguyªn a – b = a + (- b) b ta lµm thÕ nµo? Nªu c«ng thøc? VÝ dô 3: 15 – (- 20) = 15 + 20 = 35 HS : Làm VD3, đứng chỗ báo cáo kết qu¶ d/ Quy t¾c dÊu ngoÆc: ( SGK) GV: Ph¸t biÓu quy t¾c dÊu ngoÆc ? VÝ dô 4: (- 90) – (a – 90) HS: Tr¶ lêi quy t¾c dÊu ngoÆc = - 90 – a + 90 = - a GV: Yªu cÇu HS lµm VD4 e/ Quy t¾c chuyÓn vÕ: SGK HS : B¸o c¸o kÕt qu¶ theo c¸ nh©n ? VD 5: T×m x Z biÕt: GV : Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ ? x+5=-6 HS : Tr¶ lêi x = (- 6) – GV: Yªu cÇu HS lµm VD5 x = - 11 2.TÝnh chÊt cña phÐp céng Z: Hoạt động 2:( TÝnh chÊt cña phÐp céng - Giao ho¸n: a + b = b + a Z - KÕt hîp: ( a + b) + c = a + ( b + c) GV: PhÐp céng Z cã nh÷ng tÝnh chÊt - Céng víi sè 0: a + = + a = a g×? Nªu d¹ng tæng qu¸t ? - Cộng với số đối: a + ( - a) = HS: Nªu c¸c t/c vµ d¹ng tæng qu¸t GV: So víi N, phÐp céng Z cã thªm tÝnh chÊt g×? HS: T/c cộng với số đối GV: C¸c T/c cña phÐp céng cã øng dông g×? HS: ¸p dông tÝnh nhanh gi¸ trÞ biÓu thøc, céng nhiÒu sè 3.Bµi tËp Hoạt động 3: (10’) Bài tập Bµi 1: 5') 123 Lop8.net (5) GV: §a bµi tËp Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh a) ( 52 + 12) – 93 b) 80 – ( 4.52 -3.23) c) [( - 18) + ( - 7)] – 15 d) ( -219) - (- 229) + 12.5 GV: Yªu cÇu 4HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp cïng lµm råi nhËn xÐt GV: ChÝnh x¸c kÕt qu¶ a) = ( 25 + 12) – 27 = 37 – 27 = 10 b) = 80 – ( 4.25 – 24) = 80 - ( 100 – 24) = 80 76 = c) [( -18) + ( -7) ] – 15 = (- 25 ) - 15 = - 40 d) = (- 219) + 229 + 60 = 10 + 60 = 70 Bµi 2: Bµi 2: LiÖt kª vµ tÝnh tæng c¸c sè nguyªn x x = -3,-2,-1,0,1,2 tæng: (-3) + (-2) + (-1) + + + tho¶ m·n: -4 <x<3 = (-3) + [(-2) + 2] + [(-1) +1] + = (-3) Bµi 3: T×m sè nguyªn a biÕt: Bµi 3: a) a = a) a = ± b) a = b) a = c) a = - c) a kh«ng cã sè nµo d) a = -2 d) a = ± GV: Yêu cầu hoạt động nhóm bài 2,bài Trong thêi gian phót råi c¸c nhãm treo b¶ng nhãm HS: C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo GV: ChÝnh x¸c kÕt qu¶ cñng cè :(2’) Cñng cè tõng phÇn giê «n tËp Hướng dẫn học nhà:(5’) - ¤n tËp l¹i c¸c quy t¾c céng, trõ sè nguyªn, quy t¾c lÊy GTT§ cña mét sè nguyªn, quy t¾c dÊu ngoÆc - Bµi tËp vÒ nhµ 104/15,57/60,86/64,29/58,162,163/75SBT - Lµm c©u hái vµo vë: Nªu c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2,3,5,9 TÝnh chÊt cia hÕt cho tæng ThÕ nµo lµ sè nguyªn tè, hîp sè, cho VD ThÕ nµo lµ sè nguyªn tè cïng nhau? Cho VD? Nªu c¸ch t×m ¦CLN – BCNN cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n 120 Lop8.net (6)