1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 04

18 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 161,56 KB

Nội dung

Hđộng 1 2 phút Gthiệu bài: -Muốn hiểu 1 bài Văn tự sự, trước hết người đọc cần phải nắm đc chủ đề của nó, sau đó là tìm hiểu bố cục của bài Văn... ViÖc TuÖ TÜnh ­u tiªn ch÷a cho ca g·y c[r]

(1)NS: NG: TuÇn 4-TiÕt 1314: Sù tÝch hå Hướng dẫn đọc thêm: Gươm Chủ đề và dàn bài văn tự A-Môc tiªu 1-KiÕn thøc: Gióp HS n¾m: -ND & ý nghÜa cña truyÖn: “STHG” §©y lµ truyÖn cæ tÝch lsö mµ cèt lâi sù thËt lµ cuéc k/c l©u dµi, gian khæ 10 n¨m chèng qu©n Minh cña nghÜa quân Lam Sơn Lê Lợi đứng đầu (1489-1427); giải thích tên gọi hồ Gươm vµ nãi lªn ­íc m¬ hoµ b×nh cña nh©n d©n ta -HS nắm kniệm chủ đề, dàn bài, bố cục bài Văn tự -TÝch hîp víi phÇn TV ë kniÖm: NghÜa cña tõ; PhÇn V¨n ë VB: “STTT” 2-KÜ n¨ng -RÌn kÜ n¨ng: §äc- KÓ s¸ng t¹o -Kĩ tìm hiẻu đề, làm dàn bài trước viết bài 3-Thái độ -BiÕt tr©n träng nh÷ng di tÝch lÞch sö B-ChuÈn bÞ *GV: SGK/SGV/Tranh ảnh hồ Gươm *HS: So¹n bµi/ t×m sè c©u, ®o¹n v¨n mÉu C-Phương pháp -Phương pháp đọc- kể sáng tạo -Phương pháp qui nạp- diễn dịch D-TiÕn tr×nh bµi d¹y I-ổn định II-Bµi cò (5 phót) KÓ l¹i truyÖn: “STTT” & nªu ý nghÜa cña truþªn? -HS kÓ truyÖn -ý nghĩa truyện: +Giải thích tượng bão lụt hàng năm nước ta +P/¸ søc m¹nh & m¬ ­íc c/th¾ng thiªn tai, b·o lôt cña nd ta III-Bài Hđộng 1( phút): Giới thiệu bài: -GV cho HS xem tranh phong cảnh hồ Gươm: Lop6.net (2) Hà Nội có hồ Gươm Nước xanh pha mực Bªn hå ngän Th¸p Bót ViÕt th¬ lªn trêi cao ( TrÇn §¨ng Khoa) Hđộng GV & HS Hđộng ? V¨n b¶n thuéc thÓ lo¹i nµo? *GV hướng dẫn HS đọc –kể: Đọc giọng chËm r·i, gîi kh«ng khÝ cæ tÝch -GV cùng HS nối đọc –kể lại truyÖn -Nhận xét- đánh giá *GV g/thÝch thªm cho HS sè tõ khã: -Bạo ngược: Tàn ác, tợn, ngang ngược -Thien hạ: Dưới trời, người, nhân dân -Tuỳ tòng: Người theo hầu, giúp đỡ chủ tướng -Phã th¸c: Giao cho, göi g¾m nhiÖm vô qtrọng với niềm tin tưởng -Tả vọng: Hướng bên phải ( bên cũ hồ Gươm) Hđộng3 Nội dung cần đạt A-Hướng dẫn đọc thêm: VB: “STHG” I-T×m hiÓu v¨n b¶n 1.ThÓ lo¹i -TruyÒn thuyÕt 2.§äc –chó thÝch -§äc-kÓ -Chó thÝch II-Ph©n tÝch v¨n b¶n 1.KÕt cÊu & bè côc –PTB§: Tù sù -Bè côc:2 phÇn ?Phương thức biểu đạt văn là gì? ? VB ®c chia thµnh mÊy phÇn? ND cña tõng phÇn? -Phần 1: Từ đầu đến: “ Trên đất nước” (Sự tích Lê lợi đc gươm thần) -Phần 2: Còn lại (Sự tích Lê Lợi trả gươm) ? Phần VB kể tích Lê Lợi đc gươm Lop6.net Ph©n tÝch a.Sù tÝch Lª Lîi ®­îc gươm (3) b¸u gåm c¸c sù viÖc qträng nµo? -đức Long Quân qđịnh cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm đánh giặc Minh -Lê Thận thả lưới lần thu đc lưỡi gươm -Lê Lợi tìm thấy chuôi gươm cây -Cả hợp lại thành gươm báu giúp nghĩa quân Lê Lợi đánh thắng giặc Minh ? Phần VB tích Lê Lợi trả gươm đc kể qua c¸c sù viÖc nµo? -Sau đánh thắng giặc, Lê Lợi du ngoạn trªn hå T¶ Väng -Thần sai Rùa Vàng lên đòi gươm -Lê Lợi trao gươm Từ đó hồ mang tên là hồ Hoàn Kiếm.(Hồ Gươm) ? Bøc tranh SGK minh ho¹ cho phÇn nµo cña truyÖn? -Lê Lợi trả gươm ? V× §øc Long Qu©n cho nghÜa qu©n mượn gươm Thần? -Vì đất nước rên siết trước ách đo hộ cña giÆc ngo¹i x©m -Lực lượng nghĩa quân Lam Sơn còn yếu, có gươm Thần giúp đc nghĩa quân thắng giÆc ? Nh­ vËy truyÒn thuyÕt nµy cã liªn quan đến thật lsử nào nước ta? -Cuéc k/nghÜa chèng Minh cña nghÜa qu©n Lam S¬n ®Çu TK XV ? Gươm Thần tay nghĩa quân Lam S¬n b»ng c¸ch c¸ch nµo? -Lưỡi gươm đc Lê Thận vớt lên từ sông, chuôi gươm đc Lê Lợi lấy từ cây xuèng vÒ sau ch¾p l¹i võa nh­ in thµnh gươm báu, điều đó có ý nghĩa gì? ? Khi lưỡi gươm đc vớt Lê Thận còn là dân đánh cá, gươm đc chắp lại Lê Thận đã là nghĩa quân tài giỏi k/nghĩa Lam Sơn Sviệc đó nói lên t/chất g× cña cuéc k/nghÜa Lam S¬n? -T/chÊt nd©n cña cuéc k/nghÜa Lop6.net -Thanh gươm thể ý nguyÖn ®oµn kÕt chèng giÆc ngo¹i x©m cña nh©n d©n ta (4) ? Thanh gươm báu mang tên: “Thuận thiªn”, E hiÓu: “Thu©n thiªn” nghÜa lµ g×? -ThuËn theo ý trêi ? Thanh gươm báu mang tên: “Thuận thiªn” l¹i ®c nghÜa qu©n Lam S¬n d©ng cho chủ tướng Lê Lợi, điều đó có ý nghĩa g×? -§Ò cao t/chÊt chÝnh nghÜa cña cuéc k/nghÜa chèng giÆc Minh -Đề cao người Ah Lê Lợi ? ë phÇn truyÖn nµy xhiÖn c¸c chi tiÕt k× ¶o nµo? -3 lần thả lưới vớt đc lưỡi gươm có chữ: “Thuận thiên”, lưỡi gươm sáng rực góc nhà, chuỗi gươm nằm ngän ®a, ph¸t s¸ng ? Tdụng các chi tiết đó? -T¨ng sø hÊp dÉn cho truyÖn -Thiêng liêng hoá gươm Thần, gươm cña ý trêi cho chÝnh nghÜa ? Trong tay Lê Lợi, gươm báu có søc m¹nh nh­ thÕ nµo? -Tung hoành khắp trận địa khiến quân Minh lo sî -Mở đương nghĩa quân đánh cho ko còn tên giặc nào trên đất nước ta ? Theo E đó là sức mạnh gươm hay người? -C¶ v×: +Có vũ khí sắc bén tay, tướng tài cã sức mạnh vô định +Của người: Chỉ có tay Lê Lợi gươm có sức mạnh ? Nếu hoạ cho tích Lê Lợi đc gươm, thì bøc tranh E sÏ mt¶ sviÖc nµo? ? Gươm Thần đc trao trả h/cảnh nµo? -Giặc tan, đất nước bình -Vua Lê Lợi cưỡi thuyền rồng dạo chơI Lop6.net b-Sự tích Lê Lợi gươm -ThÓ hiÖn quan ®iÓm yªu chuéng hoµ b×nh cña d©n téc ta (5) trªn hå T¶ Väng ? Thần đòi gươm, vua trả gươm cảnh đất nước có ý nghĩa gì? -Gươm dùng để đánh giặc -Ko giữ gươm là thể qđiểm yêu chuéng hoµ b×nh cña nd ta ? Trong truyện này Rùa Vàng xhiện đòi gươm, E còn biết truyền thuyết nào xhiện Rïa Vµng? -Truyền thuyết An Dương Vương xây thµnh Cæ Loa ? E biÕt g× vÒ yÕu tè k× ¶o nµy truyÖn Dg? -Rïa Vµng lµ vËt thiªng liªng lu«n làm điều thiện các truyện Dg nước ta ? Bức tranh SGK đã minh hoạ đầy đủ cho tích Lê Lợi hoàn gươm Từ đây E hiÓu thªm ý nghÜa nµo cña truyÒn thuyÕt: “STHG” ? GV nói thêm: Ngoài còn đề cao, suy tôn Lê Lợi-người Ah k/nghĩa -Có nhiều truyện Dg đc sáng tác để suy tôn người Ah này, “STHG” là truyện thuộc chuỗi truyền thuyết người Ah Lê Lợi Hđộng4 HS tæng kÕt vÒ ND & NT cña truyÖn? Hđộng ? “STHG” đậm yếu tố lsử, đó là yếu tè nµo? -Tên người thật: Lê Lợi, Lê Thận -Tên địa danh thật: Lam Sơn, hồ Tả Vọng, hồ Gươm -Tk× lsö cã thËt: K/nghÜa chèng Minh ®Çu thÕ kû XV Lop6.net c.ý nghÜa -§Ò cao t/chÊt toµn d©n, t/chÊt chÝnh nghÜa cña cuéc k/nghÜa Lam S¬n -Gi¶I thÝch nguån gèc tªn gọi hồ Gươm -ThÓ hiÖn kh¸t väng hoµ b×nh cña DT III-Tæng kÕt Néi dung NghÖ thuËt IV-Luyªn tËp (6) Hđộng (3 phút) IV- Củng cố: ? KÓ l¹i truyÖn & nªu ý nghÜa cña truyÖn? ? Tæng kÕt l¹i gi¸ trÞ ND & gi¸ trÞ NT cña truyÖn ? Hđộng (5 phút) V- HDVN: *vÒ nhµ: Häc bµi -Đọc & trả lời câu hỏi bài: Chủ đề & dàn bài Vă tự E-Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Lop6.net (7) NS: NG: -TiÕt 14: HD ĐT: Sự tích hồ Gươm Chủ đề và dàn bài Văn tự ( TiÕp) A-Môc tiªu.( Nh­ tiÕt 13) B-ChuÈn bÞ *GV: -SGK/SGV/Dµn bµi V¨n tù sù *HS: -§äc & cbÞ bµi C-Phương pháp -Phương pháp hệ thống -Phương pháp qui nạp, diễn dịch D-TiÕn tr×nh bµi d¹y I-ổn định II-Bµi cò (5 phót) Sù viÖc V¨n tsù ®c tr×nh bµy ntn? -Được trình bày cách cụ thể: Sự việc xảy tgian, địa điểm cụ thÓ, nvËt cô thÓ thùc hiÖn, cã nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kqu¶ Sù viÖc Văn tsự đc xếp theo trật tự, diễn biến cho thể đc tư tưởng mà người kể muốn biểu đạt III-Bài Hđộng 1( phút) Gthiệu bài: -Muốn hiểu bài Văn tự sự, trước hết người đọc cần phải nắm đc chủ đề nó, sau đó là tìm hiểu bố cục bài Văn -Vậy chủ đề là gì? Bố cục có phảI là dàn ý ko? Làm nào để có thể xđịnh đc chủ đề & dàn bài Tphẩm tự Lop6.net (8) Hoạt động GV & HS Hoạt động (13 phót) HS đọc bài văn mẫu SGK T.44? ? ý chÝnh cña bµi v¨n ®c thÓ hiÖn ë nh÷ng lêi nµo? -ý chính, vđề chính ( chủ đề) bµi v¨n nµy n»m ë c©u ®Çu bµi (phÇn më bµi ) ? Vì E biết đó là chủ đề bµi v¨n? -Vì nó nói lên ý chính, vđề chính, chñ yÕu cña bµi v¨n ? Vậy E hiểu cđề là gì? ? Sù viÖc phÇn th©n bµi thÓ chủ đề nào? -Danh y Tuệ Tĩnh bị đặt trước lùa chän: +§i ch÷a cho nhµ quÝ téc ? +Ch÷a cho chó bÐ nhµ nghÌo bÞ gÉy ch©n? -Ko chÇn chõ «ng chän ch÷a ca g·y ch©n nguy hiÓm h¬n, xong xu«i, ông lại đến để chữa cho nhà quÝ téc ? ViÖc TuÖ TÜnh ­u tiªn ch÷a cho ca g·y ch©n lµ chó bÐ nhµ nông bị gãy đùi đã noí lên phẩm chất gì người thầy thuốc? -Lương y từ mẫu -Ko ham giµu sang phó quÝ… -Ca ngợi lòng yo thương người «ng ? Có thể đặt tên khác cho truyện Nội dung cần đạt A-Hướng dẫn đọc thêm: “Sự tích Hồ Gươm” B-Chủ đề và dàn bài văn tự I-Tìm hiểu chủ đề và dàn bài văn tù sù 1.§äc bµi v¨n -SGK-Tr44 NhËn xÐt - chủ đề là vđề chủ yếu mà người viết muốn đặt văn Lop6.net (9) ®c ko? VD: (1): Tuệ Tĩnh & người bệnh (2): TÊm lßng thÇy TuÖ TÜnh (3): Y đức Tuệ Tĩnh (4): TuÖ TÜnh - Có thể đặt tên khác cho truyện vì: với chủ đề, có thể có cách gäi kh¸c nh»m kh¸I qu¸t nh÷ng khÝa c¹nh kh¸c + Nhan đề 1: Nó nhắc tới nvật chÝnh cña truyÖn + ……… 2: Kqu¸t phÈm chÊt TuÖ TÜnh – NvËt chñ chèt cña truyÖn +Nhan đề 3: Kquát phẩm chất TuÖ TÜnh, nh­ng l¹i dïng tõ HViÖt nªn trang träng h¬n +Nhan đề 4: Ko nên chọn vì nó qu¸ chung chung GV chốt: Chủ đề là vđề chủ yếu mà người viết muốn đặt truyện Chủ đề còn có thể gọi là ý chủ đạo, ý chÝnh cña bµi v¨n Vị trí chủ đề bài v¨n cã thÓ n»m trong: -PhÇn ®Çu (ThËm chÝ c©u më ®Çu) -PhÇn gi÷a bµi -PhÇn cuèi ( ThËm chÝ c©u cuèi) Hđộng (17 phót ) -To¸t lªn tõ toµn bé néi dung truyÖn mµ ko n»m h¼n c©u nµo ? Bµi v¨n trªn gåm cã mÊy phÇn? Mçi phÇn cã tªn gäi lµ g×? Nvô cña mçi phÇn? -Bµi v¨n gåm phÇn ? Trong phÇn trªn cã thÓ thiÕu phÇn nµo ®c ko? V× sao? -Dµn bµi v¨n tù sù g«m phÇn: +MB: GthiÖu vÒ nvËt & sviÖc +TB: Ph¸t triÓn, diÔn biÕn cña sviÖc, c©u chuyÖn +KB: KÓ l¹i kÕt thóc cña sviÖc Lop6.net (10) ? E hiÓu thÕ nµo lµ dµn bµi v¨n tù sù? -Dµn bµi: hay cßn gäi lµ bè côc/dµn ý cña bµi v¨n -Dµn bµi gåm phÇn víi nh÷ng ý chínhđẻ dựa vào đó mà triển khai, là bµi chi tiÕt GV: Trước viết bài để bµi m¹ch l¹c nhÊt thiÕt ph¶i XD dµn bµi gåm phÇn víi nh÷ng ý lín råi dựa vào đó mà triển khai làm bài chi tiÕt *§äc ghi nhí/sgk 45 ? 3-Ghi nhí/45 II-LuyÖn tËp Truyện: “Phần thưởng” ?Xác định yêu cầu bài tập 1-Gọi HS lªn b¶ng a-Chủ đề: Ca ngợi trí thông minh & lßng trung thµnh víi Vua cña người nông dân, đồng thời chế giễu tÝnh tham lam, cËy quyÒn thÕ cña viªn quan nä -Cđề nằm tất phần nào, c©u v¨n nµo mµ to¸t lªn tõ toµn bé ND c©u chuyÖn -Sviệc thể tập trung cho cđề: Câu nói người nông dân với Vua b-3 phÇn cña truyÖn: -MB: C©u ®Çu tiªn -TB: C¸c c©u tiÕp theo -KB: C©u cuèi cïng c-So s¸nh víi truyÖn: “TuÖ TÜnh”: * Gièng nhau: +KÓ theo trËt tù tgian +3 phÇn râ rÖt +ít hđộng, nhiều đối thoại * Kh¸c nhau: +Nvật trong: “Phần thưởng”: ít h¬n +Cđề trong: “Tuệ Tĩnh”: nằm lộ Lop6.net (11) phần MB, còn cđề trong: “Phần thưởng” lại nằm suy đoán người đọc +Kthúc: “Phần thưởng” bất ngờ, thó vÞ h¬n d-SviÖc phÇn TB thó vÞ ë chç: - §ßi hái v« lÝ cña viªn quan: quen thãi h¹ch s¸ch d©n -Sự đồng ý dễ dàng người n«ng d©n khiÕn ta cã thÓ nghÜ r»ng bác ta đã biết rõ lệ này, muốn cho nhanh viÖc GV: C©u tr¶ lêi cña b¸c n«ng d©n thËt bÊt ngê, nã thÓ hiÖn trÝ th«ng minh, kh«n khÐo cña b¸c n«ng dân mượn tay nhà Vua trừng phạt tên quan thÝch nhòng nhiÔu d©n S¬n Tinh, Thuû Tinh a-PhÇn më ®Çu: -Ch­a gthiÖu râ c©u chuyÖn râ c©u chuyÖn s¾p x¶y ra, chØ míi nãi tíi việc Hùng Vương cbị kén rể b-PhÇn kÕt thóc: -KÕt thóc truyÖn theo lèi vßng trßn, chu k×, lÆp l¹i N¨m lÇn Thuû Thần lại dâng nước đánh ghen Cuộc đại chiến Thần ko hoµn toµn kÕt thóc 2.BT 2/46 Sự tích hồ Gươm -Đã gthiệu rõ cái ý cho mượn gươm tất dẫn tới viểctả gươm sau nµy -KÕt truyÖn trän vÑn h¬n ? §äc thªm: “Nh÷ng phÇn më bµi V¨n kÓ chuyÖn”? ? Cã mÊy c¸ch MB V¨n kÓ chuyÖn? -Cã nhiÒu c¸ch MB ? Chỉ các cách MB đó? Hđộng (3 phút) IV-Củng cố: ? Chủ đề VB là gì? Lop6.net (12) ? Dàn bài Văn tự gồm có phần? Chỉ nhiệm vụ phần đó? Hđộng (5 phút ) V-HDVN: -Häc bµi -Lµm h/chØnh c¸c bµi tËp -Về nhà: Tìm chủ đề truyện: “Bánh chưng, bánh giầy”; “Thánh Gióng”? Nói rõ cách thể chủ đề tong truyện khác nào? E-Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… NS: NG: TiÕt 1516: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tù sù A-Môc tiªu 1-Kiến thức: HS nắm vững các kĩ tìm hiểu đề & cách làm bài văn tự Các bước và ND tìm hiểu đề, lập dàn ý và viết thành bài văn -TÝch hîp víi phÇn V¨n- TV; tiÕp tôc c«ng viÖc cña tiÕt 14 2-Kĩ năng: Luyện tập tìm hiểu đề & làm dàn ý trên đề Văn cụ thể 3-Thái độ: HS có thái độ học tập đúng đắn B-ChuÈn bÞ * GV: SGK/ SGV/ Gi¸o ¸n/ sè bµi v¨n tù sù * HS: Chuẩn bị số đề bài Tự C-Phương pháp Lop6.net (13) -Phương pháp rèn luyện theo mẫu -Phương pháp nghiên cứu D-TiÕn tr×nh bµi d¹y I-ổn định II-Bài cũ ( phút) Chủ đề văn là gì? Dàn bài văn tự gồm có mÊy phÇn? ChØ nhiÖm vô cña mçi phÇn? * Gîi ý: -Chủ đề là Vđề chủ yếu mà người viết muốn đặt VB -Dµn bµi v¨n tù sù gåm phÇn: +MB: GthiÖu chung vÒ nh©n vËt & sù viÖc +TB: KÓ diÔn biÕn sù viÖc +KB: KÓ kÕt côc sù viÖc III-Bài Hđộng ( phút ) Gthiệu bài: Chúng ta đã tìm hiểu chủ đề & dàn bài văn tự sự, để làm tốt bài văn tự chúng ta cần tìm hiểu đề và c¸ch lµm bµi v¨n tù sù Hoạt động GV & HS Nội dung cần đạt Hđộng ( 13 phút ) I-Đề, tìm hiểu đề và cách lµm bµi v¨n tù sù HS đọc các đề bài văn tự sự/47? §Ò bµi v¨n tù sù -§Ò 1: KÓ c©u ? Lời văn đề nêu yêu cầu gì? chuyÖn E thÝch b»ng lêi -KÓ chuyÖn v¨n cña E -C©u chuyÖn E thÝch -§Ò 2: KÓ chuþÖn vÒ -B»ng lêi v¨n cña E ? Các đề: 3,4,5,6 ko có từ: “ kể” có phải là đề người bạn tốt -§Ò 3: KØ niÖm ngµy th¬ tù sù ko? Êu -VÉn lµ tù sù v× vÉn yªu cÇu cã viÖc, cã -§Ò 4: Ngµy sinh nhËt chuyÖn vÒ nh÷ng ngµy th¬ Êu, ngµy sinh nhËt, cña E quê E đổi mới, E đã lớn ntn… ? Từ trọng tâm đề trên là từ nào? -Đề 5: Quê E đổi Hãy gạch và cho biết đề yêu cầu làm -Đề 6: E đã lớn bËt ®iÒu g×? -Các đề yêu cầu làm bật: +C©u chuyÖn tõng lµm E thÝch thó +Những lời nói việc làm chứng tỏ người bạn Êy lµ tèt +Mét c©u chuyÖn kØ niÖm khiÕn E ko thÓ quªn +Nh÷ng sù viÖc vµ t©m tr¹ng cña E ngµy sinh nhËt +Sự đổi cụ thể quê E Lop6.net (14) +Nh÷ng biÓu hiÖn vÒ sù lín lªn cña E : VÒ thÓ chÊt, tinh thÇn… ? Có đề nghiêng kể: người, nghiêng vật, nghiêng tường thuật lại việc Trong các -Các đề nghiêng kể đề trên, đề nào nghiêng kể việc, đề nào nghiêng kể người, đề nào nghiêng tường việc: 5/4/3 -Các đề nghiêng kể thuËt? người: 2/6 -Các đề nghiêng tường thuËt: 5/4/3 ? Như tìm hiểu đề văn tự trước tiªn ta ph¶i lµm g×? -Tìm hiểu kĩ lời văn đề để nắm vững yêu cầu đề bài Hđộng ( 17 phót ) II-LuyÖn tËp 1-Bài 1: Lập dàn ý đề ? §äc vµ nªu yªu cÇu bµi tËp 1? *Dàn ý đề 2: a-MB: Gthiệu người bạn tốt E b-TB: T¶ b¹n: -H×nh d¸ng, tÝnh t×nh -Kể chuyện bạn đã làm việc tốt nµo? +Giúp đỡ bạn bè có h/cảnh khó khăn +Giúp đỡ bạn học yếu +Nhặt đc rơi trả người đánh +Giúp đỡ người xquanh… 2-Bài 2: Tìm hiểu đề c-KB: Kđịnh lại đức tính tốt bạn *Tìm hiểu đề 2: a-Yêu cầu đề: +Kể chuyện người bạn tốt +KÓ = lêi v¨n cña m×nh nghÜa lµ kh«ng chép người khác b-LËp ý: +Chọn bạn nào để kể? +B¹n Êy tèt nh­ thÕ nµo? * Chủ đề các VB: -“STTT”: Cuéc giao chiÕn gi÷a chµng ST-TT Lop6.net 3-Bài 3: Tìm chủ đề VB: “STTT”; “BCBG”; “STHG” (15) dẫn đến lũ lụt xảy hàng năm vào tháng 7-8 Bắc Bộ nước ta -“BCBG”: Gi¶i thÝch lo¹i b¸nh cæ truyÒn cña DT -“STHG”: Ca ngợi người anh hùng Lê Lợi và giải thích tên gọi Hồ Gươm Hđộng (3 phút ) IV- Củng cố: ? Khi tìm hiểu đề văn tự trước tiên ta phảI làm gì? ? E hãy tự lập đề văn tự sự? Hđộng (5 phút ) V-HDVN: *VÒ nhµ:- Häc bµi - Lập dàn ý cho đề - Xem tiÕt E-RKN ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… NS: NG: TiÕt 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự (tiÕp ) A-Môc tiªu ( Nh­ tiÕt 15) B-ChuÈn bÞ *GV: SGK/ SGV/ Một số mẫu tìm hiểu đề/ số đoạn văn tự *HS: §äc vµ chuÈn bÞ bµi C-Phương pháp -Phương pháp nghiên cứu -Phương pháp hệ thống -Phương pháp rèn luyện theo mẫu Lop6.net (16) D-TiÕn tr×nh bµi d¹y I –ổn định II-KiÓm tra bµi cò Khi tìm hiểu đề văn tự cần chú ý điều gì? III-Bµi míi GV hÖ thèng tiÕt 1-Vµo tiÕt Hđộng GV & HS Hđộng ( 13 phút ) GV ghi lại đề mục tiết 15 Nội dung cần đạt I-Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tù sù §Ò v¨n tù sù C¸ch lµm bµi v¨n tù sù a KÓ l¹i mét c©u chuyÖn E thÝch b»ng lêi v¨n cña E (1) Tìm hiểu đề: Yêu cầu kể lại c©u chuyÖn mµ E thÝch ? Theo E, với đề này kể = lời văn cña ai? ( cña t¸c gi¶ nµo? ) -KÓ = chÝnh lêi v¨n cña m×nh, nghĩa là ko chép người kh¸c ? LËp ý lµ g×? GV: Cho HS chän vµ tr×nh bµy c¸ch lùa chän cho m×nh ? Nªu bè côc cña bµi v¨n tù sù? NhiÖm vô cña mçi phÇn? -3 phÇn (2) LËp ý: -Chän chuyÖn nµo? -ThÝch nh©n vËt nµo? Sù viÖc nµo? Thể chủ đề gì? Diễn biến, kquả, ý nghÜa cña c©u chuyÖn (3) LËp dµn ý: a-MB: Gthiệu câu chuyện E dự định sÏ kÓ: nh©n vËt, sù viÖc b-TB: DiÔn biÕn c©u chuyÖn: -ý -ý -ý n… c-KB: KÕt thóc c©u chuyÖn GV: Hướng dẫn HS viết bài = chính lêi v¨n cña m×nh, kh«ng chÐp người khác -NÕu cÇn trÝch dÉn c©u nãi, c©u ca dao, câu tục ngữ …phải để ngoÆc kÐp Lop6.net (17) ? E dự định MB Ntn? -HS suy nghÜ-ViÕt phÇn MB ? E dự định viết phần TB với nh÷ng ý chÝnh nµo? -HS viÕt ®o¹n cña phÇn TB ? Đọc bài đã viết? GV và HS cùng NX, đánh giá HS tËp nãi trªn líp phÇn KB ? NX, đánh giá? ? Tõ c¸c c©u hái trªn, E cã thÓ rót 3-Ghi nhí/48 c¸ch lµm bµi v¨n tù sù ntn? II-LuyÖn tËp ? §äc ghi nhí/48? Bài 1: Lập dàn ý cho đề bài trên -VÒ nhµ häc thuéc Hđộng (17 phút) *Dµn ý: a-MB: Giíi thiÖu E bÐ tuæi nhµ m×nh -Giíi thiÖu E bÐ tªn lµ g×? -TÝnh t×nh ngoan ngo·n kh«ng hay hay khãc nhÌ… b-TB: KÓ vÒ E bÐ rÊt ngoan: +¡n hÕt b¸t c¬m +Kh«ng quÊy mÑ +Kh«ng khãc nhÌ +Biết thương bố mẹ: Bóp đầu cho mÑ mÑ bÞ sèt ……………………………… c-KB: KÕt thóc c©u chuyÖn Hđộng (3 phút) IV-Củng cố: ? C¸ch lµm bµi v¨n tù sù? ? Dµn ý cña bµi v¨n tù sù gåm cã mÊy phÇn? ND cña mçi phÇn? Hđộng (5 phút) V-HDVN: -Häc bµi -Nắm cách làm bài văn tự thật kĩ để sau làm bài TLV số E- RKN: Lop6.net (18) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………… Lop6.net (19)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:12

w