Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 04

Hđộng 1 2 phút Gthiệu bài: -Muốn hiểu 1 bài Văn tự sự, trước hết người đọc cần phải nắm đc chủ đề của nó, sau đó là tìm hiểu bố cục của bài Văn... ViÖc TuÖ TÜnh ­u tiªn ch÷a cho ca g·y c[r]

NS: NG: TuÇn 4-TiÕt 1314: Sù tÝch hå Hướng dẫn đọc thêm: Gươm Chủ đề và dàn bài văn tự A-Môc tiªu 1-KiÕn thøc: Gióp HS n¾m: -ND & ý nghÜa cña truyÖn: “STHG” §©y lµ truyÖn cæ tÝch lsö mµ cèt lâi sù thËt lµ cuéc k/c l©u dµi, gian khæ 10 n¨m chèng qu©n Minh cña nghÜa quân Lam Sơn Lê Lợi đứng đầu (1489-1427); giải thích tên gọi hồ Gươm vµ nãi lªn ­íc m¬ hoµ b×nh cña nh©n d©n ta -HS nắm kniệm chủ đề, dàn bài, bố cục bài Văn tự -TÝch hîp víi phÇn TV ë kniÖm: NghÜa cña tõ; PhÇn V¨n ë VB: “STTT” 2-KÜ n¨ng -RÌn kÜ n¨ng: §äc- KÓ s¸ng t¹o -Kĩ tìm hiẻu đề, làm dàn bài trước viết bài 3-Thái độ -BiÕt tr©n träng nh÷ng di tÝch lÞch sö B-ChuÈn bÞ *GV: SGK/SGV/Tranh ảnh hồ Gươm *HS: So¹n bµi/ t×m sè c©u, ®o¹n v¨n mÉu C-Phương pháp -Phương pháp đọc- kể sáng tạo -Phương pháp qui nạp- diễn dịch D-TiÕn tr×nh bµi d¹y I-ổn định II-Bµi cò (5 phót) KÓ l¹i truyÖn: “STTT” & nªu ý nghÜa cña truþªn? -HS kÓ truyÖn -ý nghĩa truyện: +Giải thích tượng bão lụt hàng năm nước ta +P/¸ søc m¹nh & m¬ ­íc c/th¾ng thiªn tai, b·o lôt cña nd ta III-Bài Hđộng 1( phút): Giới thiệu bài: -GV cho HS xem tranh phong cảnh hồ Gươm: Lop6.net Hà Nội có hồ Gươm Nước xanh pha mực Bªn hå ngän Th¸p Bót ViÕt th¬ lªn trêi cao ( TrÇn §¨ng Khoa) Hđộng GV & HS Hđộng ? V¨n b¶n thuéc thÓ lo¹i nµo? *GV hướng dẫn HS đọc –kể: Đọc giọng chËm r·i, gîi kh«ng khÝ cæ tÝch -GV cùng HS nối đọc –kể lại truyÖn -Nhận xét- đánh giá *GV g/thÝch thªm cho HS sè tõ khã: -Bạo ngược: Tàn ác, tợn, ngang ngược -Thien hạ: Dưới trời, người, nhân dân -Tuỳ tòng: Người theo hầu, giúp đỡ chủ tướng -Phã th¸c: Giao cho, göi g¾m nhiÖm vô qtrọng với niềm tin tưởng -Tả vọng: Hướng bên phải ( bên cũ hồ Gươm) Hđộng3 Nội dung cần đạt A-Hướng dẫn đọc thêm: VB: “STHG” I-T×m hiÓu v¨n b¶n 1.ThÓ lo¹i -TruyÒn thuyÕt 2.§äc –chó thÝch -§äc-kÓ -Chó thÝch II-Ph©n tÝch v¨n b¶n 1.KÕt cÊu & bè côc –PTB§: Tù sù -Bè côc:2 phÇn ?Phương thức biểu đạt văn là gì? ? VB ®c chia thµnh mÊy phÇn? ND cña tõng phÇn? -Phần 1: Từ đầu đến: “ Trên đất nước” (Sự tích Lê lợi đc gươm thần) -Phần 2: Còn lại (Sự tích Lê Lợi trả gươm) ? Phần VB kể tích Lê Lợi đc gươm Lop6.net Ph©n tÝch a.Sù tÝch Lª Lîi ®­îc gươm b¸u gåm c¸c sù viÖc qträng nµo? -đức Long Quân qđịnh cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm đánh giặc Minh -Lê Thận thả lưới lần thu đc lưỡi gươm -Lê Lợi tìm thấy chuôi gươm cây -Cả hợp lại thành gươm báu giúp nghĩa quân Lê Lợi đánh thắng giặc Minh ? Phần VB tích Lê Lợi trả gươm đc kể qua c¸c sù viÖc nµo? -Sau đánh thắng giặc, Lê Lợi du ngoạn trªn hå T¶ Väng -Thần sai Rùa Vàng lên đòi gươm -Lê Lợi trao gươm Từ đó hồ mang tên là hồ Hoàn Kiếm.(Hồ Gươm) ? Bøc tranh SGK minh ho¹ cho phÇn nµo cña truyÖn? -Lê Lợi trả gươm ? V× §øc Long Qu©n cho nghÜa qu©n mượn gươm Thần? -Vì đất nước rên siết trước ách đo hộ cña giÆc ngo¹i x©m -Lực lượng nghĩa quân Lam Sơn còn yếu, có gươm Thần giúp đc nghĩa quân thắng giÆc ? Nh­ vËy truyÒn thuyÕt nµy cã liªn quan đến thật lsử nào nước ta? -Cuéc k/nghÜa chèng Minh cña nghÜa qu©n Lam S¬n ®Çu TK XV ? Gươm Thần tay nghĩa quân Lam S¬n b»ng c¸ch c¸ch nµo? -Lưỡi gươm đc Lê Thận vớt lên từ sông, chuôi gươm đc Lê Lợi lấy từ cây xuèng vÒ sau ch¾p l¹i võa nh­ in thµnh gươm báu, điều đó có ý nghĩa gì? ? Khi lưỡi gươm đc vớt Lê Thận còn là dân đánh cá, gươm đc chắp lại Lê Thận đã là nghĩa quân tài giỏi k/nghĩa Lam Sơn Sviệc đó nói lên t/chất g× cña cuéc k/nghÜa Lam S¬n? -T/chÊt nd©n cña cuéc k/nghÜa Lop6.net -Thanh gươm thể ý nguyÖn ®oµn kÕt chèng giÆc ngo¹i x©m cña nh©n d©n ta ? Thanh gươm báu mang tên: “Thuận thiªn”, E hiÓu: “Thu©n thiªn” nghÜa lµ g×? -ThuËn theo ý trêi ? Thanh gươm báu mang tên: “Thuận thiªn” l¹i ®c nghÜa qu©n Lam S¬n d©ng cho chủ tướng Lê Lợi, điều đó có ý nghĩa g×? -§Ò cao t/chÊt chÝnh nghÜa cña cuéc k/nghÜa chèng giÆc Minh -Đề cao người Ah Lê Lợi ? ë phÇn truyÖn nµy xhiÖn c¸c chi tiÕt k× ¶o nµo? -3 lần thả lưới vớt đc lưỡi gươm có chữ: “Thuận thiên”, lưỡi gươm sáng rực góc nhà, chuỗi gươm nằm ngän ®a, ph¸t s¸ng ? Tdụng các chi tiết đó? -T¨ng sø hÊp dÉn cho truyÖn -Thiêng liêng hoá gươm Thần, gươm cña ý trêi cho chÝnh nghÜa ? Trong tay Lê Lợi, gươm báu có søc m¹nh nh­ thÕ nµo? -Tung hoành khắp trận địa khiến quân Minh lo sî -Mở đương nghĩa quân đánh cho ko còn tên giặc nào trên đất nước ta ? Theo E đó là sức mạnh gươm hay người? -C¶ v×: +Có vũ khí sắc bén tay, tướng tài cã sức mạnh vô định +Của người: Chỉ có tay Lê Lợi gươm có sức mạnh ? Nếu hoạ cho tích Lê Lợi đc gươm, thì bøc tranh E sÏ mt¶ sviÖc nµo? ? Gươm Thần đc trao trả h/cảnh nµo? -Giặc tan, đất nước bình -Vua Lê Lợi cưỡi thuyền rồng dạo chơI Lop6.net b-Sự tích Lê Lợi gươm -ThÓ hiÖn quan ®iÓm yªu chuéng hoµ b×nh cña d©n téc ta trªn hå T¶ Väng ? Thần đòi gươm, vua trả gươm cảnh đất nước có ý nghĩa gì? -Gươm dùng để đánh giặc -Ko giữ gươm là thể qđiểm yêu chuéng hoµ b×nh cña nd ta ? Trong truyện này Rùa Vàng xhiện đòi gươm, E còn biết truyền thuyết nào xhiện Rïa Vµng? -Truyền thuyết An Dương Vương xây thµnh Cæ Loa ? E biÕt g× vÒ yÕu tè k× ¶o nµy truyÖn Dg? -Rïa Vµng lµ vËt thiªng liªng lu«n làm điều thiện các truyện Dg nước ta ? Bức tranh SGK đã minh hoạ đầy đủ cho tích Lê Lợi hoàn gươm Từ đây E hiÓu thªm ý nghÜa nµo cña truyÒn thuyÕt: “STHG” ? GV nói thêm: Ngoài còn đề cao, suy tôn Lê Lợi-người Ah k/nghĩa -Có nhiều truyện Dg đc sáng tác để suy tôn người Ah này, “STHG” là truyện thuộc chuỗi truyền thuyết người Ah Lê Lợi Hđộng4 HS tæng kÕt vÒ ND & NT cña truyÖn? Hđộng ? “STHG” đậm yếu tố lsử, đó là yếu tè nµo? -Tên người thật: Lê Lợi, Lê Thận -Tên địa danh thật: Lam Sơn, hồ Tả Vọng, hồ Gươm -Tk× lsö cã thËt: K/nghÜa chèng Minh ®Çu thÕ kû XV Lop6.net c.ý nghÜa -§Ò cao t/chÊt toµn d©n, t/chÊt chÝnh nghÜa cña cuéc k/nghÜa Lam S¬n -Gi¶I thÝch nguån gèc tªn gọi hồ Gươm -ThÓ hiÖn kh¸t väng hoµ b×nh cña DT III-Tæng kÕt Néi dung NghÖ thuËt IV-Luyªn tËp Hđộng (3 phút) IV- Củng cố: ? KÓ l¹i truyÖn & nªu ý nghÜa cña truyÖn? ? Tæng kÕt l¹i gi¸ trÞ ND & gi¸ trÞ NT cña truyÖn ? Hđộng (5 phút) V- HDVN: *vÒ nhµ: Häc bµi -Đọc & trả lời câu hỏi bài: Chủ đề & dàn bài Vă tự E-Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Lop6.net NS: NG: -TiÕt 14: HD ĐT: Sự tích hồ Gươm Chủ đề và dàn bài Văn tự ( TiÕp) A-Môc tiªu.( Nh­ tiÕt 13) B-ChuÈn bÞ *GV: -SGK/SGV/Dµn bµi V¨n tù sù *HS: -§äc & cbÞ bµi C-Phương pháp -Phương pháp hệ thống -Phương pháp qui nạp, diễn dịch D-TiÕn tr×nh bµi d¹y I-ổn định II-Bµi cò (5 phót) Sù viÖc V¨n tsù ®c tr×nh bµy ntn? -Được trình bày cách cụ thể: Sự việc xảy tgian, địa điểm cụ thÓ, nvËt cô thÓ thùc hiÖn, cã nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kqu¶ Sù viÖc Văn tsự đc xếp theo trật tự, diễn biến cho thể đc tư tưởng mà người kể muốn biểu đạt III-Bài Hđộng 1( phút) Gthiệu bài: -Muốn hiểu bài Văn tự sự, trước hết người đọc cần phải nắm đc chủ đề nó, sau đó là tìm hiểu bố cục bài Văn -Vậy chủ đề là gì? Bố cục có phảI là dàn ý ko? Làm nào để có thể xđịnh đc chủ đề & dàn bài Tphẩm tự Lop6.net Hoạt động GV & HS Hoạt động (13 phót) HS đọc bài văn mẫu SGK T.44? ? ý chÝnh cña bµi v¨n ®c thÓ hiÖn ë nh÷ng lêi nµo? -ý chính, vđề chính ( chủ đề) bµi v¨n nµy n»m ë c©u ®Çu bµi (phÇn më bµi ) ? Vì E biết đó là chủ đề bµi v¨n? -Vì nó nói lên ý chính, vđề chính, chñ yÕu cña bµi v¨n ? Vậy E hiểu cđề là gì? ? Sù viÖc phÇn th©n bµi thÓ chủ đề nào? -Danh y Tuệ Tĩnh bị đặt trước lùa chän: +§i ch÷a cho nhµ quÝ téc ? +Ch÷a cho chó bÐ nhµ nghÌo bÞ gÉy ch©n? -Ko chÇn chõ «ng chän ch÷a ca g·y ch©n nguy hiÓm h¬n, xong xu«i, ông lại đến để chữa cho nhà quÝ téc ? ViÖc TuÖ TÜnh ­u tiªn ch÷a cho ca g·y ch©n lµ chó bÐ nhµ nông bị gãy đùi đã noí lên phẩm chất gì người thầy thuốc? -Lương y từ mẫu -Ko ham giµu sang phó quÝ… -Ca ngợi lòng yo thương người «ng ? Có thể đặt tên khác cho truyện Nội dung cần đạt A-Hướng dẫn đọc thêm: “Sự tích Hồ Gươm” B-Chủ đề và dàn bài văn tự I-Tìm hiểu chủ đề và dàn bài văn tù sù 1.§äc bµi v¨n -SGK-Tr44 NhËn xÐt - chủ đề là vđề chủ yếu mà người viết muốn đặt văn Lop6.net ®c ko? VD: (1): Tuệ Tĩnh & người bệnh (2): TÊm lßng thÇy TuÖ TÜnh (3): Y đức Tuệ Tĩnh (4): TuÖ TÜnh - Có thể đặt tên khác cho truyện vì: với chủ đề, có thể có cách gäi kh¸c nh»m kh¸I qu¸t nh÷ng khÝa c¹nh kh¸c + Nhan đề 1: Nó nhắc tới nvật chÝnh cña truyÖn + ……… 2: Kqu¸t phÈm chÊt TuÖ TÜnh – NvËt chñ chèt cña truyÖn +Nhan đề 3: Kquát phẩm chất TuÖ TÜnh, nh­ng l¹i dïng tõ HViÖt nªn trang träng h¬n +Nhan đề 4: Ko nên chọn vì nó qu¸ chung chung GV chốt: Chủ đề là vđề chủ yếu mà người viết muốn đặt truyện Chủ đề còn có thể gọi là ý chủ đạo, ý chÝnh cña bµi v¨n Vị trí chủ đề bài v¨n cã thÓ n»m trong: -PhÇn ®Çu (ThËm chÝ c©u më ®Çu) -PhÇn gi÷a bµi -PhÇn cuèi ( ThËm chÝ c©u cuèi) Hđộng (17 phót ) -To¸t lªn tõ toµn bé néi dung truyÖn mµ ko n»m h¼n c©u nµo ? Bµi v¨n trªn gåm cã mÊy phÇn? Mçi phÇn cã tªn gäi lµ g×? Nvô cña mçi phÇn? -Bµi v¨n gåm phÇn ? Trong phÇn trªn cã thÓ thiÕu phÇn nµo ®c ko? V× sao? -Dµn bµi v¨n tù sù g«m phÇn: +MB: GthiÖu vÒ nvËt & sviÖc +TB: Ph¸t triÓn, diÔn biÕn cña sviÖc, c©u chuyÖn +KB: KÓ l¹i kÕt thóc cña sviÖc Lop6.net ? E hiÓu thÕ nµo lµ dµn bµi v¨n tù sù? -Dµn bµi: hay cßn gäi lµ bè côc/dµn ý cña bµi v¨n -Dµn bµi gåm phÇn víi nh÷ng ý chínhđẻ dựa vào đó mà triển khai, là bµi chi tiÕt GV: Trước viết bài để bµi m¹ch l¹c nhÊt thiÕt ph¶i XD dµn bµi gåm phÇn víi nh÷ng ý lín råi dựa vào đó mà triển khai làm bài chi tiÕt *§äc ghi nhí/sgk 45 ? 3-Ghi nhí/45 II-LuyÖn tËp Truyện: “Phần thưởng” ?Xác định yêu cầu bài tập 1-Gọi HS lªn b¶ng a-Chủ đề: Ca ngợi trí thông minh & lßng trung thµnh víi Vua cña người nông dân, đồng thời chế giễu tÝnh tham lam, cËy quyÒn thÕ cña viªn quan nä -Cđề nằm tất phần nào, c©u v¨n nµo mµ to¸t lªn tõ toµn bé ND c©u chuyÖn -Sviệc thể tập trung cho cđề: Câu nói người nông dân với Vua b-3 phÇn cña truyÖn: -MB: C©u ®Çu tiªn -TB: C¸c c©u tiÕp theo -KB: C©u cuèi cïng c-So s¸nh víi truyÖn: “TuÖ TÜnh”: * Gièng nhau: +KÓ theo trËt tù tgian +3 phÇn râ rÖt +ít hđộng, nhiều đối thoại * Kh¸c nhau: +Nvật trong: “Phần thưởng”: ít h¬n +Cđề trong: “Tuệ Tĩnh”: nằm lộ Lop6.net phần MB, còn cđề trong: “Phần thưởng” lại nằm suy đoán người đọc +Kthúc: “Phần thưởng” bất ngờ, thó vÞ h¬n d-SviÖc phÇn TB thó vÞ ë chç: - §ßi hái v« lÝ cña viªn quan: quen thãi h¹ch s¸ch d©n -Sự đồng ý dễ dàng người n«ng d©n khiÕn ta cã thÓ nghÜ r»ng bác ta đã biết rõ lệ này, muốn cho nhanh viÖc GV: C©u tr¶ lêi cña b¸c n«ng d©n thËt bÊt ngê, nã thÓ hiÖn trÝ th«ng minh, kh«n khÐo cña b¸c n«ng dân mượn tay nhà Vua trừng phạt tên quan thÝch nhòng nhiÔu d©n S¬n Tinh, Thuû Tinh a-PhÇn më ®Çu: -Ch­a gthiÖu râ c©u chuyÖn râ c©u chuyÖn s¾p x¶y ra, chØ míi nãi tíi việc Hùng Vương cbị kén rể b-PhÇn kÕt thóc: -KÕt thóc truyÖn theo lèi vßng trßn, chu k×, lÆp l¹i N¨m lÇn Thuû Thần lại dâng nước đánh ghen Cuộc đại chiến Thần ko hoµn toµn kÕt thóc 2.BT 2/46 Sự tích hồ Gươm -Đã gthiệu rõ cái ý cho mượn gươm tất dẫn tới viểctả gươm sau nµy -KÕt truyÖn trän vÑn h¬n ? §äc thªm: “Nh÷ng phÇn më bµi V¨n kÓ chuyÖn”? ? Cã mÊy c¸ch MB V¨n kÓ chuyÖn? -Cã nhiÒu c¸ch MB ? Chỉ các cách MB đó? Hđộng (3 phút) IV-Củng cố: ? Chủ đề VB là gì? Lop6.net ? Dàn bài Văn tự gồm có phần? Chỉ nhiệm vụ phần đó? Hđộng (5 phút ) V-HDVN: -Häc bµi -Lµm h/chØnh c¸c bµi tËp -Về nhà: Tìm chủ đề truyện: “Bánh chưng, bánh giầy”; “Thánh Gióng”? Nói rõ cách thể chủ đề tong truyện khác nào? E-Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… NS: NG: TiÕt 1516: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tù sù A-Môc tiªu 1-Kiến thức: HS nắm vững các kĩ tìm hiểu đề & cách làm bài văn tự Các bước và ND tìm hiểu đề, lập dàn ý và viết thành bài văn -TÝch hîp víi phÇn V¨n- TV; tiÕp tôc c«ng viÖc cña tiÕt 14 2-Kĩ năng: Luyện tập tìm hiểu đề & làm dàn ý trên đề Văn cụ thể 3-Thái độ: HS có thái độ học tập đúng đắn B-ChuÈn bÞ * GV: SGK/ SGV/ Gi¸o ¸n/ sè bµi v¨n tù sù * HS: Chuẩn bị số đề bài Tự C-Phương pháp Lop6.net -Phương pháp rèn luyện theo mẫu -Phương pháp nghiên cứu D-TiÕn tr×nh bµi d¹y I-ổn định II-Bài cũ ( phút) Chủ đề văn là gì? Dàn bài văn tự gồm có mÊy phÇn? ChØ nhiÖm vô cña mçi phÇn? * Gîi ý: -Chủ đề là Vđề chủ yếu mà người viết muốn đặt VB -Dµn bµi v¨n tù sù gåm phÇn: +MB: GthiÖu chung vÒ nh©n vËt & sù viÖc +TB: KÓ diÔn biÕn sù viÖc +KB: KÓ kÕt côc sù viÖc III-Bài Hđộng ( phút ) Gthiệu bài: Chúng ta đã tìm hiểu chủ đề & dàn bài văn tự sự, để làm tốt bài văn tự chúng ta cần tìm hiểu đề và c¸ch lµm bµi v¨n tù sù Hoạt động GV & HS Nội dung cần đạt Hđộng ( 13 phút ) I-Đề, tìm hiểu đề và cách lµm bµi v¨n tù sù HS đọc các đề bài văn tự sự/47? §Ò bµi v¨n tù sù -§Ò 1: KÓ c©u ? Lời văn đề nêu yêu cầu gì? chuyÖn E thÝch b»ng lêi -KÓ chuyÖn v¨n cña E -C©u chuyÖn E thÝch -§Ò 2: KÓ chuþÖn vÒ -B»ng lêi v¨n cña E ? Các đề: 3,4,5,6 ko có từ: “ kể” có phải là đề người bạn tốt -§Ò 3: KØ niÖm ngµy th¬ tù sù ko? Êu -VÉn lµ tù sù v× vÉn yªu cÇu cã viÖc, cã -§Ò 4: Ngµy sinh nhËt chuyÖn vÒ nh÷ng ngµy th¬ Êu, ngµy sinh nhËt, cña E quê E đổi mới, E đã lớn ntn… ? Từ trọng tâm đề trên là từ nào? -Đề 5: Quê E đổi Hãy gạch và cho biết đề yêu cầu làm -Đề 6: E đã lớn bËt ®iÒu g×? -Các đề yêu cầu làm bật: +C©u chuyÖn tõng lµm E thÝch thó +Những lời nói việc làm chứng tỏ người bạn Êy lµ tèt +Mét c©u chuyÖn kØ niÖm khiÕn E ko thÓ quªn +Nh÷ng sù viÖc vµ t©m tr¹ng cña E ngµy sinh nhËt +Sự đổi cụ thể quê E Lop6.net +Nh÷ng biÓu hiÖn vÒ sù lín lªn cña E : VÒ thÓ chÊt, tinh thÇn… ? Có đề nghiêng kể: người, nghiêng vật, nghiêng tường thuật lại việc Trong các -Các đề nghiêng kể đề trên, đề nào nghiêng kể việc, đề nào nghiêng kể người, đề nào nghiêng tường việc: 5/4/3 -Các đề nghiêng kể thuËt? người: 2/6 -Các đề nghiêng tường thuËt: 5/4/3 ? Như tìm hiểu đề văn tự trước tiªn ta ph¶i lµm g×? -Tìm hiểu kĩ lời văn đề để nắm vững yêu cầu đề bài Hđộng ( 17 phót ) II-LuyÖn tËp 1-Bài 1: Lập dàn ý đề ? §äc vµ nªu yªu cÇu bµi tËp 1? *Dàn ý đề 2: a-MB: Gthiệu người bạn tốt E b-TB: T¶ b¹n: -H×nh d¸ng, tÝnh t×nh -Kể chuyện bạn đã làm việc tốt nµo? +Giúp đỡ bạn bè có h/cảnh khó khăn +Giúp đỡ bạn học yếu +Nhặt đc rơi trả người đánh +Giúp đỡ người xquanh… 2-Bài 2: Tìm hiểu đề c-KB: Kđịnh lại đức tính tốt bạn *Tìm hiểu đề 2: a-Yêu cầu đề: +Kể chuyện người bạn tốt +KÓ = lêi v¨n cña m×nh nghÜa lµ kh«ng chép người khác b-LËp ý: +Chọn bạn nào để kể? +B¹n Êy tèt nh­ thÕ nµo? * Chủ đề các VB: -“STTT”: Cuéc giao chiÕn gi÷a chµng ST-TT Lop6.net 3-Bài 3: Tìm chủ đề VB: “STTT”; “BCBG”; “STHG” dẫn đến lũ lụt xảy hàng năm vào tháng 7-8 Bắc Bộ nước ta -“BCBG”: Gi¶i thÝch lo¹i b¸nh cæ truyÒn cña DT -“STHG”: Ca ngợi người anh hùng Lê Lợi và giải thích tên gọi Hồ Gươm Hđộng (3 phút ) IV- Củng cố: ? Khi tìm hiểu đề văn tự trước tiên ta phảI làm gì? ? E hãy tự lập đề văn tự sự? Hđộng (5 phút ) V-HDVN: *VÒ nhµ:- Häc bµi - Lập dàn ý cho đề - Xem tiÕt E-RKN ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… NS: NG: TiÕt 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự (tiÕp ) A-Môc tiªu ( Nh­ tiÕt 15) B-ChuÈn bÞ *GV: SGK/ SGV/ Một số mẫu tìm hiểu đề/ số đoạn văn tự *HS: §äc vµ chuÈn bÞ bµi C-Phương pháp -Phương pháp nghiên cứu -Phương pháp hệ thống -Phương pháp rèn luyện theo mẫu Lop6.net D-TiÕn tr×nh bµi d¹y I –ổn định II-KiÓm tra bµi cò Khi tìm hiểu đề văn tự cần chú ý điều gì? III-Bµi míi GV hÖ thèng tiÕt 1-Vµo tiÕt Hđộng GV & HS Hđộng ( 13 phút ) GV ghi lại đề mục tiết 15 Nội dung cần đạt I-Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tù sù §Ò v¨n tù sù C¸ch lµm bµi v¨n tù sù a KÓ l¹i mét c©u chuyÖn E thÝch b»ng lêi v¨n cña E (1) Tìm hiểu đề: Yêu cầu kể lại c©u chuyÖn mµ E thÝch ? Theo E, với đề này kể = lời văn cña ai? ( cña t¸c gi¶ nµo? ) -KÓ = chÝnh lêi v¨n cña m×nh, nghĩa là ko chép người kh¸c ? LËp ý lµ g×? GV: Cho HS chän vµ tr×nh bµy c¸ch lùa chän cho m×nh ? Nªu bè côc cña bµi v¨n tù sù? NhiÖm vô cña mçi phÇn? -3 phÇn (2) LËp ý: -Chän chuyÖn nµo? -ThÝch nh©n vËt nµo? Sù viÖc nµo? Thể chủ đề gì? Diễn biến, kquả, ý nghÜa cña c©u chuyÖn (3) LËp dµn ý: a-MB: Gthiệu câu chuyện E dự định sÏ kÓ: nh©n vËt, sù viÖc b-TB: DiÔn biÕn c©u chuyÖn: -ý -ý -ý n… c-KB: KÕt thóc c©u chuyÖn GV: Hướng dẫn HS viết bài = chính lêi v¨n cña m×nh, kh«ng chÐp người khác -NÕu cÇn trÝch dÉn c©u nãi, c©u ca dao, câu tục ngữ …phải để ngoÆc kÐp Lop6.net ? E dự định MB Ntn? -HS suy nghÜ-ViÕt phÇn MB ? E dự định viết phần TB với nh÷ng ý chÝnh nµo? -HS viÕt ®o¹n cña phÇn TB ? Đọc bài đã viết? GV và HS cùng NX, đánh giá HS tËp nãi trªn líp phÇn KB ? NX, đánh giá? ? Tõ c¸c c©u hái trªn, E cã thÓ rót 3-Ghi nhí/48 c¸ch lµm bµi v¨n tù sù ntn? II-LuyÖn tËp ? §äc ghi nhí/48? Bài 1: Lập dàn ý cho đề bài trên -VÒ nhµ häc thuéc Hđộng (17 phút) *Dµn ý: a-MB: Giíi thiÖu E bÐ tuæi nhµ m×nh -Giíi thiÖu E bÐ tªn lµ g×? -TÝnh t×nh ngoan ngo·n kh«ng hay hay khãc nhÌ… b-TB: KÓ vÒ E bÐ rÊt ngoan: +¡n hÕt b¸t c¬m +Kh«ng quÊy mÑ +Kh«ng khãc nhÌ +Biết thương bố mẹ: Bóp đầu cho mÑ mÑ bÞ sèt ……………………………… c-KB: KÕt thóc c©u chuyÖn Hđộng (3 phút) IV-Củng cố: ? C¸ch lµm bµi v¨n tù sù? ? Dµn ý cña bµi v¨n tù sù gåm cã mÊy phÇn? ND cña mçi phÇn? Hđộng (5 phút) V-HDVN: -Häc bµi -Nắm cách làm bài văn tự thật kĩ để sau làm bài TLV số E- RKN: Lop6.net ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………… Lop6.net