KT : Hiểu từ ngữ trong bài; Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác[r]
(1)Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT TuÇn 31 Ngµy so¹n : - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt Chµo TiÕt 1: 1: Chµo cê cê Tập trung trên sân trường TiÕt TiÕt 2: 2: TËp Tập đọc đọc ¡ng - co V¸t I Môc tiªu : KT : HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi; HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ¡ng- co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n Cam- pu- chia KN : Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng tên riêng Biết đọc diễn cảm đoạn bài víi giäng chËm r·i, t×nh c¶m kÝnh phôc; tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK T§ : Cã ý thøc g×n gi÷ c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ * THGDBVMT : Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi II ChuÈn bÞ : GV : ảnh khu đền (nếu có) HS : Héc bµi cu, chuÈn bÞ bµi míi III Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: HTL bµi th¬: Dßng - hs đọc bài và trả lời câu hỏi, lớp nx s«ng mÆc ¸o? Tr¶ lêi c©u hái néi dung? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Luyện đọc MT : Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng tên - Hs khá đọc riªng CTH : - Chia ®o¹n: - 3®o¹n: Mçi lÇn xuèng dßng1 ®o¹n - §äc nèi tiÕp : 2lÇn - 3Hs đọc/ 1lần + Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát - hs đọc ©m: + Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa từ - Hs khác đọc - §äc theo cÆp: - Từng cặp đọc bài - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe * HSKKVH : §äc tr¬n chËm Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi; HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ¡ng- co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n Cam- pu- chia - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái CTH : - Đọc lướt đoạn trả lời : Ăng - co Vát - xây dựng Cam-pu- chia từ đầu ®îc x©y dùng tõ ®©u vµ tõ bao giê? thÕ kØ thø 12 11 Lop1.net (2) TuÇn 31 Líp A - TT - ý 1: Giới thiệu chung khu đền ĂngcoVát Lương Công Viên ? Nªu ý chÝnh ®o¹n1? - §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi: ? Khu đền chính đồ sộ nào? - Gåm tÇng víi nh÷ng ngän th¸p lín, tÇng hµnh lang dµi gÇn 1500m; cã 398 gian phßng ? Khu đền chính xây dựng kì công - Những cây tháp lớn dựng đá nh thÕ nµo? ong và bọc ngoài đá nhẵn Những tường buồng nhẵng mặt ghế đá, ghép tảng đá lớn đẽo gät vu«ng vøc vµ lùa ghÐp vµo kÝn khÝt nh x©y g¹ch v· - ý 2: §Òn ¡ng-co V¸t ®îc x©y dùng rÊt ? ý ®o¹n 2? to đẹp - Đoạn tả cảnh khu đền vào thời gian - Lúc hoàng hôn nµo ngµy? ? Lúc hoàng hôn phong cảnh khu đền có - Ăng-co Vát thật huy hoàng, ánh áng gì đẹp? chiếu soi vào bóng tối cửa đền; ngän th¸p cao vót lÊp lo¸ng gi÷a nh÷ng chùm lá lốt xoà tán tròn; ngôi đền to với thềm đá rêu phong càng trở nên uy nghi vµ th©m nghiªm ? Nªu ý ®o¹n 3? - ý 3: Vẻ đẹp khu đền lúc hoàng hôn * HSKKVH : Hoạt động cùng nhóm - ý chÝnh: MT ? ý chÝnh cña bµi: * Mỗi chúng ta phải làm gì để bảo vệ các - HSTL c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ? Hoạt động 3: Đọc diễn cảm MT : Biết đọc diễn cảm đoạn bµi víi giäng chËm r·i, t×nh c¶m kÝnh phôc; tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK CTH : - §äc nèi tiÕp: - hs đọc ? Nêu cách đọc bài? - §äc chËm, nhÊn giäng: tuyÖt diÖu, gÇn 1500 mÐt 398 gian phßng, k× thó, l¹c vµo, nh½n bãng, kÝn khÝt, huy hoµng, cao vót, lÊp lo¸ng, uy nghi, th©m nghiªm, - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: + Gv đọc mẫu - Hs nêu cách đọc luyện đọc theo cặp + Thi đọc: - Cá nhân, nhóm đọc - Gv cùng hs nx, khen hs đọc tốt C KÕt luËn : - Nx tiết học, đọc bài và chuẩn bị bài 62 TiÕt TiÕt 3: 3: To¸n To¸n Thùc hµnh ( TiÕp theo) 22 Lop1.net (3) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT I.Môc tiªu: KT : Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ vào hình vẽ KN : Biết cách vẽ trên đồ (có tỉ lệ cho trước), đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước T§ : CÈn thËn, chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét HS : ¤n bµi cò, chuÈn bÞ dông cô thùc hµnh III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Bước ước lượng - Hs thùc hµnh, líp nx chiÒu dµi cña líp häc, ®o kiÓm tra l¹i? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Vẽ đoạn thẳng AB trên đồ MT : Biết cách vẽ trên đồ (có tỉ lệ cho trước) đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước CTH CTH :: *VÝ dô: Sgk/159 - Hs đọc ví dụ ? Tính độ dài thu nhỏ đoạn thẳng AB - Đổi 20 m= 2000cm (theo cm) §é dµi thu nhá: 2000 : 400 = (cm) ? VÏ vµo tê giÊy ho¹c vë ®o¹n th¼ng AB - Líp vÏ vµo giÊy, Hs lªn b¶ng vÏ có độ dài 5cm: Hoạt động : Thực hành MT : VËn dông kiÕn thøc , vÏ ®îc trªn đồ (có tỉ lệ cho trước) đoạn th¼ng( phßng häc) (thu nhá) biÓu thÞ ®o¹n thẳng ( phòng học) có độ dài thật cho trước CTH : - Hs đọc yêu cầu Bµi - Tổ chức hs trao đổi cách làm bài: - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng: §æi 3m= 300cm Tính độ dài thu nhỏ: 300 : 50 = 6(cm) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 6cm: - Hs lµm bµi vµo vë Bài Làm tương tự bài - Gv thu bµi chÊm: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i §æi 8m=800cm; 6m=600cm ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 800 : 200 = 4(cm) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 33 Lop1.net (4) TuÇn 31 Lương Công Viên - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau Líp A - TT 600 : 200 = 3(cm) VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 4cm, chiÒu réng 3cm: * HSKKVH : HSG giúp đỡ TiÕt TiÕt 44 :: MÜ MÜ thuËt thuËt (( GV GV MÜ MÜ thuËt thuËt d¹y) d¹y) TiÕt TiÕt 5: 5: LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Môc tiªu: KT : HiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ ( ND Ghi nhí) KN : Nhận biết trạng ngữ câu (BT1, mục III) , bước đầu viết đoạn văn ngắn đó có ít câu có sử dụng trạng ngữ ( BT2) T§ : Yªu thÝch TiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô viÕt bµi tËp LT HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: C©u c¶m dïng - Hs nªu, líp nx, bæ sung nµo? Nªu vÝ dô? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Nhận xét MT : HiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ ( ND Ghi nhí) CTH : - §äc c¸c yªu cÇu bµi: - Hs đọc nối tiếp - Nêu câu: - C©u b cã thªm bé phËn ®îc in nghiªng - §Æt c©u cho phÇn in nghiªng: - V× (Nhê ®©u/ Khi nµo) I-ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng - T¸c dông cña phÇn in nghiªng? - Nªu nguyªn nh©n, vµ thêi gian x¶y sù viÖc nãi ë CN vµ VN - 3,4 Hs đọc * Ghi nhí: Hoạt động : Luyện tập MT : NhËn biÕt ®îc tr¹ng ng÷ c©u (BT1, mục III) , bước đầu viết đoạn văn ngắn đó có ít câu có sử dông tr¹ng ng÷ ( BT2) CTH : - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs lµm bµi vµo nh¸p theo cÆp - cặp Hs định câu trên bảng phụ - Tr×nh bµy: - Hs tr×nh bµy , vµ nhËn xÐt, bæ sung - Gv nx chốt bài đúng: a Ngµy xa, 44 Lop1.net (5) TuÇn 31 Líp A - TT b Trong vườn, c Tõ tê mê s¸ng, * HSKKVH : Xác định câu - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Gv nh¾c l¹i yªu cÇu bµi, - Líp lµm bµi vµo vë - Nªu miÖng: - Nhiều hs nối tiếp đọc bài viết mình, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gx nx chung, ghi ®iÓm bµi viÕt tèt -VD: Tối thứ sáu tuần trước, mẹ bảo em: S¸ng mai, c¶ nhµ m×nh vÒ quª th¨m «ng bµ Con ®i ngñ sím ®i §óng giê s¸ng mai mẹ đánh thức dậy C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, Vn hoµn thµnh tiÕp bµi vµo vë Lương Công Viên Ngµy so¹n : - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt TiÕt 11 :: KÓ KÓ chuyÖn chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu : KT : Chän ®îc mét c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i, ®i ch¬i xa mµ em ®îc tham gia ( hoÆc chøng kiÕn ) KN : Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghÜa c©u chuyÖn T§ : Ham t×m hiÓu , kh¸m ph¸ II ChuÈn bÞ : GV : ¶nh vÒ cuéc du lÞch tham quan, c¾m tr¹i (nÕu cã) HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện em - Hs kể, lớp nx, trao đổi nội dung nghe đọc nói du lịch câu chuyện bạn kể hay th¸m hiÓm? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài MT : Chän ®îc mét c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i, ®i ch¬i xa mµ em ®îc tham gia ( hoÆc chøng kiÕn ) CTH : - Gv viết đề bài lên bảng: - Hs đọc đề bài - Gv hỏi học sinh để gạch chân từ - Hs trả lời: quan trọng đề bài: *§Ò bµi: KÓ chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia 55 Lop1.net (6) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT - §äc c¸c gîi ý? - Hs nối tiếp đọc gợi ý 1,2 + Lu ý : Hs cã thÓ kÓ c¶ c¸c c©u chuyÖn đã chứng kiến qua truyền hình và trªn phim ¶nh Mét sè em kh«ng t×m truyÖn cã thÓ kÓ c©u chuyện đã nghe, đã đọc - Giíi thiÖu c©u huyÖn m×nh chän kÓ: - Nèi tiÕp giíi thiÖu Hoạt động : Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT : BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghÜa c©u chuyÖn CTH : - Nªu dµn ý c©u chuyÖn: - KÓ chuyÖn theo cÆp: - CÆp kÓ chuyÖn - Thi kÓ: - Đại diện các nhóm lên thi, lớp trao đổi vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn * HSKKVH : KÓ ®îc mét vµi c©u - Gv cïng hs nx, tÝnh ®iÓm, b×nh chän b¹n - Nx theo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, kÓ c©u chuyÖn hay, hÊp dÉn nhÊt c¸ch dïng tõ, ®iÖu bé kÓ chuyÖn C KÕt luËn : Nx tiÕt häc VN kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe Xem trước bài kể chuyÖn tuÇn 32 TiÕt : ThÓ dôc ( GV ThÓ dôc d¹y) TiÕt TiÕt 3: 3: To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn I.Môc tiªu: KT : Nắm hàng và lớp, giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ thể; dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó KN : §äc, viÕt sè hÖ thËp ph©n T§ : CÈn thËn, chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô BT1 HS: ¤n vÒ sè tù nhiªn III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : N¾m ®îc hµng vµ líp, gi¸ trÞ cña chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó 66 Lop1.net (7) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT mét sè cô thÓ; d·y sè tù nhiªn vµ số đặc điểm nó - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Gv treo b¶ng phu kÎ s½n BT - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng lµm bµi theo cét - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Hoạt động : Bài (Dành cho HSKG) MT : BiÕt ph©n tÝch mét sè tù nhiªn thµnh mét tæng - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Hs đọc mẫu và tự làm bài HS làm bài - Hs lµm bµi vµo vë vào bảng phụ , lớp đổi chéo vở, kiểm tra - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: 5794 = 5000 + 700 + 90 + 20 292 = 20 000 + 200 + 90 + 190 909 = 100 000 + 90 000 + 900 + Hoạt động : Bài MT : §äc sè vµ nªu ®îc gi¸ trÞ cña mét chữ số số đó - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Hs đọc và nêu theo yêu cầu bài: - Lần lượt hs nối tiếp đọc, nêu giá trị cña ch÷ sè sè - Gv nghe, nx vµ ch÷a lçi Hoạt động : Bài MT : ¤n tËp kiÕn thøc vÒ c¸c tÝnh chÊt vÒ sè tù nhiªn - Hs đọc yêu cầu bài và trả lời, lớp nx, CTH : Lµm miÖng nèi tiÕp trao đổi, bổ sung a .hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm đơn vị b Sè TN bÐ nhÊt lµ sè c Kh«ng cã sè TN lín nhÊt v× thªm vµo bÊt k× sè tù nhiªn nµo còng ®îc sè tù - GV nhËn xÐt, KL nhiªn liÒn sau nã - Hs đọc yêu cầu bài Hoạt động 5: Bài (Dành cho HSKG) MT : Cñng cè kiÕn thøc vÒ thø tù sè tù nhiªn CTH : - Gv thu mét sè bµi chÊm - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi a 67;68;69 798; 799; 800; 999; 1000; 1001 b 8;10;12; 98;100;102; 998;1000; 1002 c 51;53;55; 199; 201; 203; 997; 999; 1001 C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Nghe lêi chim nãi 77 Lop1.net (8) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT I Môc tiªu : KT : HiÓu néi dung, c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶; Ph©n biÖt ®îc l/n KN : - Nghe – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn l/n T§ : Cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt vµ nãi chuÈn tiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ : GV : PhiÕu häc tËp HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ b¶ng con, bót vë III Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ViÕt : rong ch¬i, gia - Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p, trao đổi, bổ sung đình, dong dỏng, tham gia, chơi, Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Nghe- viết MT : HiÓu néi dung, c¸ch tr×nh bµy bµi chính tả; Nghe – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ CTH : - §äc bµi chÝnh t¶: - Hs đọc Cả lớp đọc thầm ? Loµi chim nãi vÒ ®iÒu g×? - Loài chim nói cánh đồng mùa nối mùa với người say mê lao động, thành phố đại, c«ng tr×nh truû ®iÖn ? T×m vµ viÕt tõ khã? - 1,2 hs t×m, líp viÕt nh¸p, sè hs lªn b¶ng viÕt - VD: l¾ng nghe, bËn rén, say mª, rõng s©u, ngì ngµng, khiÕt, - Gv đọc bài: - Hs viÕt bµi vµo vë * HSKKVH : Nghe viÕt chËm bµi chÝnh t¶ - Gv đọc bài: - Hs so¸t lçi - Gv thu bµi chÊm: - Hs đổi chéo soát lỗi - Gv cïng hs nx chung Hoạt động : Bài tập MT : Làm đúng các bài tập phân biệt tiÕng cã ©m ®Çu dÔ lÉn l/n CTH : - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 2a - Hs lµm bµi vµo nh¸p theo nhãm - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: - C¸c nhãm tr×nh bµy VD : + lµ, l¹ch, l·i ( kh«ng cã nµ, n¹ch, n·i) + n·y, n»m, n¾n,(kh«ng cã n·y, n»m, n¾n) - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 3a - Lµm bµi vµo vë: - sè hs lµm bµi vµo phiÕu - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng, d¸n phiÕu, líp nx ch÷a bµi 88 Lop1.net (9) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Nói B¨ng tr«i, lín nhÊt, nam cùc, n¨m 1956, nói b¨ng nµy C Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiết học, ghi nhớ các từ để viết đúng Tiết 5: Đạo đức Bảo vệ môi trường ( Tiết 2) I Môc tiªu: KT : Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường (BVMT) và trách nhiệm BVMT KN : Nêu đươc việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường TĐ : Tham gia BVMT nhà, trường học và nơi công cộng việc làm phù hợp với lứa tuổi và khả Đồng tình ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường * THGDBVMT : Toµn phÇn II ChuÈn bÞ : GV : PhiÕu häc tËp HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: Nªu ghi nhí bµi: B¶o - 1,2 HS nªu, líp nx, bæ sung vệ môi trường? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Trao đổi nhóm bài tập / 44 MT : Hs tËp lµm nhµ tiªn tri dù ®o¸n điều xảy với môi trường với người CTH : - Tổ chức hs hoạt động theo N3: - Mỗi nhóm tình trao đổi và đưa dù ®o¸n vµ gi¶i thÝch dù ®o¸n - Tr×nh bµy: - Tõng nhãm tr×nh bµy, líp nx bæ sung - Gv nx chung, chốt ý đúng: * KÕt luËn: Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến em ( Bµi tËp 3) MT : Hs biÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh vÒ bảo vệ môi trường CTH : - Tổ chức hs trao đổi theo N2: N2 trao đổi và đưa ý kiến mình: - Tr×nh bµy: - C¶ líp bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ b×a - Gv cùng hs nx, trao đổi và chốt ý * KÕt luËn: a,b kh«ng t¸n thµnh c, d, g t¸n thµnh Hoạt động 3: Xử lí tình (Bµi tËp 4) MT : Hs biÕt ®a ý kiÕn cña m×nh vµ 99 Lop1.net (10) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT giải thích vì em đưa ý kiến đó CTH : - Tổ chức hs trao đổi theo N4: - Mỗi nhóm tình để đưa cách xö lÝ - Tr×nh bµy: - Lần lượt nhóm nêu, lớp nx, bổ sung - Gv nx chung, chốt ý đúng a ThuyÕt phôc hµng xãm chuyÓn bÕp than sang chç kh¸c b §Ò nghÞ gi¶m ©m c Tham gia thu nhÆt phÕ liÖu vµ dän s¹ch ®êng lµng C KÕt luËn: - Nhận xét tiết học , dặn HS vận dụng - Hs đọc ghi nhớ bài kiÕn thøc häc ®îc vµo cuéc sèng TiÕp tục tham gia các hoạt động môi trường n¬i ë Ngµy so¹n : - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc Con chuồn chuồn nước I Môc tiªu: KT : Hiểu từ ngữ bài; Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm tác giả đất nước, quê hương KN : Đọc lưu loát toàn bài, đọc diễn cảm giọng nhẹ hàng, thể ngạc nhiên; đổi giọng linh hoạt phù hợp nội dung đoạn (trả lời các câu hỏi SGK) TĐ : Ham tìm hiểu khám phá cacnhr đẹp xung quanh II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh hoạ bài đọc sgk HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: §äc bµi ¡ng- co - hs đọc, lớp nx V¸t, tr¶ lêi c©u hái néi dung? Giíi thiÖu bµi : Dïng tranh B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Luyện đọc MT : §äc lu lo¸t toµn bµi CTH : - §äc toµn bµi: - Hs khá đọc - Chia ®o¹n: - ®o¹n: Mçi lÇn xuèng dßng lµ ®o¹n - §äc nèi tiÕp : 2lÇn - 2Hs đọc/ 1lần + Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát - hs đọc ©m: 10 10 Lop1.net (11) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT + Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa từ - Hs khác đọc Léc võng -1 lo¹i c©y c¶nh, hoa hång nh¹t, c¸nh lµ nh÷ng tua mÒm - §äc theo cÆp: - Từng cặp đọc bài - §äc toµn bµi: - Hs đọc * HSKKVH : §äc tr¬n chËm - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : HiÓu tõ ng÷ bµi; HiÓu néi dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuån chuån, béc lé t×nh c¶m cña t¸c gi¶ đất nước, quê hương.(trả lời c¸c c©u hái SGK) CTH : - Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái ? Chú chuồn chuồn nước miêu tả - Bốn cái cánh mỏng cái giấy bóng b»ng nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo? Hai m¾t long lanh nh thuû tinh Th©n chó nhá vµ thon vµng nh mµu vµng cña n¾ng mïa thu Bèn c¸nh khÏ rung rung nh cßn ®ang ph©n v©n ? Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo v× sao? - Hs nêu: ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? -ý 1: Miêu tả vẻ đẹp hình dáng và màu sắc chú chuồn chuồn nước ? Cách miêu tả chú chuồn nước có gì - Tác giả tả đúng cách bay vọt lên bất ngờ hay? cña chó vµ theo c¸nh bay cña chó, c¶nh đẹp đất nước ? Tình yêu quê hương đất nước tg thể - Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo? sãng; luü tre xanh r× rµo giã, bê ao với khóm khoai nước rung rinh; cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung th¨ng gÆm cá, dßng s«ng víi nh÷ng ®oµn thuyền ngược xuôi, trên tầng cao là đàn cß ®ang bay, lµ trêi xanh vµ cao vót ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? - ý 2: Tình yêu quê hương đất nước t¸c gi¶ ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - ý chÝnh: MT Hoạt động : Đọc diễn cảm MT : §äc diÔn c¶m giäng nhÑ hµng, thÓ ngạc nhiên; đổi giọng linh hoạt phï hîp néi dung tõng ®o¹n CTH : - hs đọc - §äc nèi tiÕp bµi: - Lớp nx, nêu giọng đọc: - Giäng nhÑ nhµng, h¬i ng¹c nhiªn, nhÊn giọng: đẹp làm sao, lấp lánh, long lanh, 11 11 Lop1.net (12) TuÇn 31 Líp A - TT rung rung, ph©n v©n, mªnh m«ng, lÆng sóng, đọc đúng câu cảm ( Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao.) Lương Công Viên - Luyện đọc diễn cảm đoạn 1: + Gv đọc mẫu: - Thi đọc: - Hs nêu cách đọc và luyện đọc theo cặp - C¸ nh©n, cÆp * HSKKVH : §äc tr¬n - Gv cùng hs nx, ghi điểm hs đọc tốt C KÕt luËn : - Nx tiết học, đọc bài và chuẩn bị bài sau TiÕt : ThÓ dôc ( GV ThÓ dôc d¹y) TiÕt 3: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I.Môc tiªu: KT : NhËn biÕt ®îc nh÷ng nÐt t¶ bé phËn chÝnh cña mét vËt ®o¹n v¨n ( BT 1, 2) KN : Quan sát các phận vật em thích và bước đầu tìm từ ngữ miªu t¶ thÝch hîp ( BT 3) T§ : Yªu quý c¸c vËt II ChuÈn bÞ : GV : Su tÇm tranh ¶nh vÒ mét sè vËt HS : Quan s¸t mét vËt yªu thÝch , ghi l¹i nh÷ng ®iÒu quan s¸t ®îc III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: T¹i ph¶i khai b¸o -2 Hs nªu, líp nx, t¹m v¾ng t¹m tró? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài 1,2 MT : NhËn biÕt ®îc nh÷ng nÐt t¶ bé phËn chÝnh cña mét vËt ®o¹n v¨n - Hs nối tiếp đọc yêu cầu bài CTH : - §äc néi dung ®o¹n v¨n sgk - Hs đọc, lớp đọc thầm - Tổ chức hs trao đổi theo cặp BT - Từng cặp trao đổi và ghi vào nháp - Tr×nh bµy: - Mét sè nhãm nªu miÖng, cö nhãm lµm th kÝ ghi b¶ng - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng: C¸c bé phËn Tõ ng÷ miªu t¶ to, dựng đứng trên cái đầu đẹp - Hai tai ươn ướt, động đậy hoài - Hai lç mòi tr¾ng muèt - Hai hµm r¨ng 12 12 Lop1.net (13) TuÇn 31 Líp A - TT ®îc c¾t rÊt ph¼ng - Bêm në - Ngùc đứng dậm lộp cộp trên đất - Bèn ch©n dµi, ve vÈy hÕt sang ph¶i l¹i sang tr¸i - C¸i du«i - Hs đọc nội dung Hoạt động : Bài MT : Quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt em thích và bước đầu tìm từ ng÷ miªu t¶ thÝch hîp CTH : - Gv treo mét sè ¶nh vËt: - Hs nêu tên vật em chọn để q sát - §äc VD/ sgk - Hs nối tiếp đọc ? ViÕt l¹i nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ theo cét nh BT2: - Líp lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs nêu miệng, lớp nx - Gv nx chung, ghi điểm hs có bài viết tốt * HSKKVH : Nêu vài đặc điểm C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, VN hoµn chØnh bµi tËp Quan s¸t gµ trèng Lương Công Viên TiÕt : To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I.Môc tiªu: KT : Gióp hs «n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù sè tù nhiªn KN : So sánh các số có đến sáu chữ số; Biết xếp bốn số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bè, từ bé đến lớn T§ : CÈn thËn, yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô BT1 HS: Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi II Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: §äc c¸c sè: 134 567; - hs đọc, lớp nx trao đổi cấu tạo số 87 934 956 Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : So sánh các số có đến sáu chữ sè - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Lµm b¶ng con: - C¶ líp lµm, sè häc sinh lªn b¶ng lµm - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi 989<1321 34 579<34 601 c¸ch so s¸nh sè tù nhiªn: 27 105 >7 985 150 482>150 459 300:10 = 830 72 600=726x100 * HSKKVH : Làm đúng 1/2 bài Hoạt động : Bài 2,3 MT : BiÕt s¾p xÕp bèn sè tù nhiªn theo 13 13 Lop1.net (14) Lương Công Viên thứ tự từ lớn đến bè, từ bé đến lớn CTH : - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi TuÇn 31 Líp A - TT - Hs đọc yêu cầu bài - Lớp đổi chéo nháp chấm bài, hs lên b¶ng ch÷a bµi Bµi a 999; 7426; 7624; 7642 b 1853; 3158; 3190; 3518 Bµi a, 10 261; 1590; 567; 897 b 4270; 2518; 2490; 2476 Hoạt động : Bài ( dành cho HSKG) MT : Nhí vµ viÕt ®îc mét sè tù nhiªn đặc biệt - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi vµ bµi 5a - Gv thu mét sè bµi chÊm Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi a 0; 10; 100 b 9; 99; 999 c 1; 11; 101 d ; 98; 998 Bài : GV hướng dẫn và yêu cầu HS Bài 5a Các số lớn 57 và nhỏ 62 lµ: 58; 59; 60; 61 nhµ lµm vµo vë Trong c¸c sè trªn cã 58; 60 lµ sè ch½n VËy x=58 hoÆc x=60 C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, Vn lµm bµi 5b,c TiÕt TiÕt 5: 5: Khoa Khoa häc häc Trao đổi chất thực vật I Môc tiªu: KT : Nắm trao đổi chất thực vật với môi trường KN : Trình bày trao đổi chất thực vật với môi trường: Thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường các chất khoáng,khí các-bo-nic khí ô -xi và thải nước, khí ô xi, chất khoáng, khác, … Thể trao đổi chất thực vật vớin môi trường sơ đồ TĐ : Có ý thức bảo vệ môi trường sống thực vật II ChuÈn bÞ : GV : GiÊy khæ to vµ bót d¹ HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ? Nêu vai rò không khí thự - 2,3 Hs nªu, líp nx, bæ sung vËt? ? Nªu øng dông trång trät vÒ nhu cÇu kh«ng khÝ cña thùc vËt? Giíi thiÖu bµi : 14 14 Lop1.net (15) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hoạt động 1: Những biểu bên ngoài trao đổi chất thực vËt MT : Hs t×m h×nh vÏ nh÷ng g× thùc vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sèng CTH : - Tæchøc hs quan s¸t h×nh sgk/122 - C¶ líp ? Nh÷ng g× vÏ h×nh? - Mặt trời, cây, thực vật, nước, đất, ? Những yếu tố đóng vai trò quan trọng - ánh sáng, nước, chất khoáng đất, sống cây xanh? ? Phát yếu tố còn thiếu để bổ - Khí các - bon -níc, khí ô xi sung? ? Trong quá trình hô hấp caay thải môi khí cac-bon-níc, nước, khí ô-xi và trường gì? c¸c chÊt kho¸ng kh¸c ? Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ g×? - Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ qu¸ tr×nh trao đổi chất thực vật ? Thế nào là quá trình trao đổi chất thực - là quá trình cây xanh lấy từ môi trường vËt? các chất khoáng, khí các-bon-nic, khí ôxi, nước và thải môi trường khí cácbon-níc, khí ô-xi, nước và các chất kho¸ng kh¸c * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật MT : Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật CTH : - Tổ chức hs hoạt động theo nhóm 4: - N4 hoạt động - Vẽ sơ đồ trao đổi chất và trao đổi thức - Hs vẽ vào giấy khổ to và nêu ¨n ë thùc vËt: nhãm - Tr×nh bµy: - Cử đại diện lên trình bày trên sơ đồ nhãm m×nh vÏ - Gv cùng hs nx, khen nhóm vẽ và nêu tốt - Lớp nx, bổ sung,trao đổi, C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi 62 Ngµy so¹n : - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: LÞch sö Nhµ NguyÔn thµnh lËp I Môc tiªu: KT : Nắm đôi nét thành lập nhà Nguyễn KN : Nêu vài chính sách cụ thể các vua nhà Nguyễn để củng cố thống trị 15 15 Lop1.net (16) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT T§ : Yªu thÝch m«n lÞch sö II ChuÈn bÞ : GV : Tranh ¶nh SGK HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: H·y kÓ l¹i chÝnh s¸ch vÒ kinh tÕ v¨n ho¸, gi¸o dôc cña vua - 2,3 Häc sinh nªu, líp nx, bæ sung Quang Trung? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hoàn cảnh đời nhµ NguyÔn MT : Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và số ông vua ®Çu thêi NguyÔn CTH : ? Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh - Sau vua Quang Trung triều đại nµo? Tây Sơn suy yếu Lợi dụng hoàn cảnh đó, Nguyễn ánh đã đem quân công lật đổ nhµ T©y S¬n vµ lËp nhµ NguyÔn ? Sau lên ngôi Hàng đế, Nguyễn ánh - 1802, Nguyễn ánh lên ngôi vua chọn đã làm gì? Phú Xuân (Hừu) làm nơi đóng đô và đặt niªn hiÖu vµ Gia Long Tõ n¨m 1802 – 1858, nhà Nguyễn trải qua các đời vua Gia Long, Minh M¹ng, ThiÖu TrÞ, Tù *KÕt luËn: Gv chèt ý trªn Hoạt động : Sự thống trị nhà Đức NguyÔn MT : : Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vÖ quyÒn lîi cña dßng hä m×nh CTH : ? Trả lời câu hỏi sgk/65 Vua không muốn - Vua nhà Nguyễn không đặt ngôi chia sÎ quyÒn hµnh cho ai: hoµng hËu - Bỏ chức tể tướng Tù m×nh trùc tiÕp ®iÒu hµnh mäi viÖc quan trọng từ TƯ đến địa phương Quân đội nhà Nguyễn tổ chức ntn? - Gåm nhiÒu thø qu©n: bé binh, thñy binh, tượng binh, - Cã c¸c tr¹m ngùa nèi liÒn tõ cùc B¾c Hoạt động 3: Đời sống nhân dân vµo cùc Nam thêi NguyÔn - Cuéc sèng cu¶ nh©n d©n v« cïng cùc MT : Thấy đời sống nhân dân khổ thêi NguyÔn - Häc sinh nªu ý kiÕn cña m×nh CTH : ? Cuéc sèng nh©n d©n ta ntn ? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ triÒu NguyÔn? 16 16 Lop1.net (17) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT - Triều Nguyễn là triều đại pk cuối cùng lÞch sö VN * Kết luận: Học sinh đọc ghi nhớ C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi TuÇn 32 TiÕt 2: LyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u I Môc tiªu: KT : Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu (trả lời c©u hái ë ®©u ?) KN : NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho câu( BT1, mục III); bước đầu biết thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu chưa có trạng ngữ ( BT2); biết thêm các phận cần thiết để hoàn chỉnh câu có trạng ngữ cho trước ( BT3) T§ : Yªu quý tiÕng ViÖt , hµo høng t×m hiÓu bµi II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô ghi c©u phÇn nhËn xÐt HS : Häc bµi vµ lµm bµi tËp vÒ nhµ , chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: §äc ®o¹n v¨n kÓ mét - Hs đọc, lớp nx, chuyÕn ®i ch¬i xa cã dïng tr¹ng ng÷? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Nhận xét MT : Hiểu tác dụng và đặc điểm cña tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn c©u (tr¶ lêi c©u hái ë ®©u ?) CTH : - §äc néi dung bµi tËp 1,2 - Hs nối tiếp đọc ? T×m CN vµ CN c¸c c©u trªn: - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, hs lªn b¶ng g¹ch c©u trªn b¶ng Líp nx, bæ sung, trao đổi ? T×m tr¹ng ng÷ vµ cho biÕt tr¹ng ng÷ bæ - Tr¹ng ng÷ bæ sung ý nghÜa n¬i chèn cho sung ý nghÜa g× cho c©u? c©u: a Trước nhà, cây hoa giấy// nở tưng bõng b Trên các lề phố, trước cổng các quan, trªn mÆt ®êng nhùa, tõ kh¾p n¨m cửa ô đổ vào, Bµi §Æt c©u hái cho c¸c tr¹ng ng÷ t×m ? MÊy c©y hoa giÊy në tng bõng ë ®©u? Hoa sấu nở, vương vãi đâu? ®îc? - Ghi nhí: - 3,4 Hs đọc, nêu ví dụ minh hoạ Hoạt động : Phần luyện tập MT : NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i 17 17 Lop1.net (18) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT chèn; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho câu( BT1, mục III); bước đầu biết thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u cha cã tr¹ng ng÷ ( BT2); biÕt thªm c¸c bé phận cần thiết để hoàn chỉnh câu có trạng ngữ cho trước ( BT3) CTH : - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Suy nghÜ vµ nªu miÖng: - Hs nªu, hs lªn b¶ng g¹ch ch©n tr¹ng ng÷ - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: - Trước rạp, - Trªn bê, - Dưới mái nhà ẩm ướt, - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs lµm bµi theo cÆp vµo SGK - C¶ líp lµm - Tr×nh bµy: - Lần lượt nêu miệng, lớp nx - Gv nx chung, chốt ý đúng: - ë nhµ, - ë líp, - Ngoài vườn, - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs lµm bµi theo cÆp vµo SGK - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs nêu câu, lớp nx VD: Ngoài đường, người lại tấp - Gv nx, chốt ý đúng, ghi điểm nËp - Trong nhµ, em bÐ ®ang ngñ say - Trên đường đến trường, em gặp nhiều người - bên sườn núi, hoa nở trắng vïng trêi C KÕt luËn : - Nx tiết học, Vn đặt câu có trạng ngữ chØ n¬i chèn lµm vµo vë TiÕt 3: To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I.Môc tiªu: KT : Gióp hs «n tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9 KN : Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2;3;5;9 để nhận biết số chia hết cho 2;3;5;9 và giải các bài toán liên quan đến chia hết cho các số trên T§ : H¨ng h¸i häc tËp II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô BT2 HS : ¤n c¸c dÊu hiÖu chia hÕt III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: Ch÷a bµi 5b,c / 161 - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nx b C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; - Nhận xét, đánh giá 18 18 Lop1.net (19) Lương Công Viên TuÇn 31 Líp A - TT 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 59; 61 lµ sè lÎ VËy x=59 hoÆc x=61 c Sè trßn chôc lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ 60; VËy x lµ 60 Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : VËn dông ®îc dÊu hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9 để nhận biết số chia hết cho 2;3;5;9 - Hs đọc đề bài, trả lời CTH : - Gv ghi c¸c sè lªn b¶ng: a +Sè chia hÕt cho 2: 7362; 2640; 4136; + Sè chia hÕt cho 5: 605; 2640; ( Bài còn lại làm tương tự) - DÊu hiÖu chia hÕt cho 2; xÐt ch÷ sè tËn - Gv cùng hs nx, trao đổi, nêu dấu hiệu cùng chia hÕt cho 2;3;5;9; - DÊu hiÖu chia hÕt cho 3;9; xÐt tæng c¸c chữ số số đã cho Hoạt động : Bài MT : BiÕt lùa chän vµ viÕt ®îc ch÷ sè thích hợp vào ô trống để số chia hÕt cho 2( hoÆc 3, 5, 9) - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - HS lµm bµi theo cÆp ; mét cÆp lµm bµi vµo b¶ng phô - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi: a 252; 552; 852 b 108; 198; c 920; d 255 Hoạt động : Bài MT :Vận dụng dấu hiệu chia hết cho để tìm số theo điều kiện cho trước CTH : - Tổ chức hs trao đổi cách làm bài: - Hs làm bài vào nháp, nêu miệng, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi + x chia hÕt cho nªn x cã ch÷ sè tËn cïng lµ hoÆc 5; x lµ sè lÎ, vËy x cã ch÷ sè tËn cïng lµ - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi V× 23 < x < 31 nªn x lµ 25 Bµi 4.( Dµnh cho HS KG) - Mỗi bàn là cặp, làm bài và trao đổi - Trao đổi theo cặp và làm bài vào nháp: chÊm bµi theo cÆp - Chữa bài, lớp nx, trao đổi, bổ sung 250; 520 - Gv nx chung c¸c cÆp lµm bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi ( Dµnh cho HSKG) - Gv cùng hs trao đổi đề bài toán: -T×m sè cam chia hÕt cho vµ chia hÕt cho vµ nhá h¬n 20 - Lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - NhiÒu häc sinh nªu : Sè cam mÑ mua lµ 15 qu¶ - Gv nx chung 19 19 Lop1.net (20) Lương Công Viên C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc DÆn chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 31 Líp A - TT TiÕt 4: §Þa lÝ Biển, đảo và quần đảo I Môc tiªu: KT :Biết sơ lược vùng biển , đảo và quần đảo nước ta KN : NhËn biÕt ®îc vÞ trÝ cña biÓn §«ng, vÞnh B¾c Bé, vÞnh H¹ Long, vÞnh Th¸i Lan, các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Hoàng Sa, Trường Sa Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển , đảo TĐ : Có ý thức bảo vệ biển, đảo, quần đảo II ChuÈn bÞ : GV : Bản đồ địa lí tự nhiên VN, tranh, ảnh biển, đảo Việt Nam HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: V× §µ N½ng lµ khu du lịch nước ta? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Vùng biển Việt Nam MT : Hs nêu đặc điểm vùng biển nước ta và vai trò biển nước ta CTH : - Tổ chức hs trao đổi theo N2: ? Chỉ trên đồ ĐLTNVN: vị trí biển §«ng, vÞnh B¾c Bé, vÞnh Th¸i Lan? ? Vùng biển nước ta có đặc điểm gì? ? Nêu giá trị biển Đông nước ta? - Hs tr¶ lêi, líp nx - Các nhóm đọc sgk, quan sát trên đồ: - Hs trước lớp, lớp nx, bổ sung - Hs nªu: - Nh÷ng gi¸ trÞ mµ biÓn §«ng ®em l¹i lµ: Muèi, kho¸ng s¶n, h¶i s¶n, du lch, c¶ng biÓn, ? Biển có vai trò nào nước - Biển cung cấp muối cần thiết cho can ta? người, cung cấp dầu mỏ làm chất đốt, nhiªn liÖu Cung cÊp thùc phÈm h¶i s¶n t«m, c¸, BiÓn cßn ph¸t triÓn du lÞch vµ x©y dùng c¶ng * Kết luận: Vùng biển nước ta có diện tÝch réng vµ lµ mét phÇn cña biÓn §«ng BiÓn §«ng cã vai trß ®iÒu hoµ khÝ hËu vµ đem lại nhiều giá trị kinh tế cho nước ta nh muèi, kho¸ng s¶n, Hoạt động 2: Đảo và quần đảo MT : Hs nêu đặc điểm đảo và quần đảo nước ta và vai trò đảo, quần đảo CTH : ? Em hiểu nào là đảo và quần đảo? - Đảo: là phận đất nổi, nhỏ lục 20 20 Lop1.net (21)