-Mời 5 HS nối tiếp đọc bài theo cách ph©n vai -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn trong nhãm -Thi đọc diễn cảm.. Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi.[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: 17.10.2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Nhận xét chung toàn trường TiÕt 2: To¸n Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc A Môc tiªu - Có biểu tượng hai đường thẳng vu«ng gãc - KiÓm tra hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi b»ng ª ke Tiết 2: Tập đọc C¸i g× quý nhÊt? A Mục đích-yêu cầu - §äc diÔn c¶m bµi v¨n; biÕt ph©n biÖt lêi người dẫn chuyệnvới lời nhân vật - Hiểu vấn đề tranh luậnvà ý khẳng định qua tranh luận: Người lao động là đáng quý B ChuÈn bÞ B.§å dïng : - Tranh SGK ê ke - thước thẳng - Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy - học : C Các hoạt động dạy học I ¤§TC I ¤§TC II KT bµi cò : II KTBC: HS đọc thuộc bài “ Trước ? Nêu đặc điểm góc nhọn, góc bẹt, cæng trêi” gãc tï? III D¹y bµi míi III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm 2.Giíi thiÖu hai ®êng th¼ng vu«ng hiÓu bµi gãc: - GV vẽ hình chữ nhật ABCD lên bảng a) Luyện đọc - Mời học sinh lên kiểm tra góc -Mời HS giỏi đọc HCN b»ng ª ke -Chia ®o¹n ? Em cã NX g× vÒ gãc cña HCN? -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - HS sử dụng e ke để kiểm tra góc cña HCN -Cho HS đọc đoạn nhóm - góc HCN là góc vuông -Mời 1-2 HS đọc toàn bài - GV vừa thực thao tác vừa nêu: Cô -GV hướng dẫn giọng đọc; đọc diễn cảm kÐo dµi c¹nh DC vµ c¹ch BC thµnh hai toµn bµi ®êng th¼ng DM vµ BN b)T×m hiÓu bµi: A B -Cho HS đọc đoạn 1-2 và trả lời câu hỏi: ?Theo Hïng , Quý, Nam, C¸i g× quý nhÊt? D C M (-Lóa g¹o, vµng, th× giê) ?Mỗi bạn đưa lí lẽ nào để bảo N vÖ ý kiÕn cña m×nh? Khi đó ta hai đường thẳng DM và (-Lý lÏ cña tõng b¹n: BN vu«ng gãc víi t¹i ®iÓm C +Hùng: Lúa gạo nuôi sống người nªu tªn gãc ®îc t¹o thµnh bëi ®êng +Quý: Cã vµng lµ cã tiÒn, cã tiÒn sÏ mua th¼ng vu«ng gãc víi DM vµ BN? ®îc lóa g¹o 70 Lop1.net (2) (- Gãc DCN, NCM, MCB, BCD) ? Các góc này có chung đỉnh nào? ( C) - HD dïng ª ke kiÓm tra gãc trªn h×nh vÏ ? Gãc BCD, gãc DCN, gãc NCM, gãc BCM lµ gãc g×? (- Lµ gãc vu«ng - góc vuông có chung đỉnh C) * GV HDHS vÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi (võa vÏ võa HD) - Chúng ta có thể dùng ê ke để vẽ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi VD: Ta muèn vÏ ®êng th¼ng AB vu«ng gãc víi ®êng th¼ng CD, ta lµm nh sau: + VÏ ®êng th¼ng AB + §Æt mét c¹nh ª ke trïng víi ®êng th¼ng AB, vÏ ®êng th¼ng CD däc theo c¹nh cña ª ke ta ®îc hai ®êng th¼ng AB vµ CD vu«ng gãc víi C A B D +Nam: Cã th× giê míi lµm ®îc lóa g¹o, vµng b¹c.) - HS đọc đoạn ?Vì thầy giáo cho người lao động là quý nhất? (Vì không có người LĐ thì không có lúa g¹o, vµng b¹c vµ th× giê còng tr«i qua mét …) -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS đọc bài - GV hướng dẫn HS đọc theo cách phân vai -Mời HS nối tiếp đọc bài theo cách ph©n vai -Cho lớp tìm giọng đọc cho nhân vËt -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm - HS đọc lại bài *Thùc hµnh vÏ ®êng th¼ng MN vu«ng gãc víi PQ t¹i O ? Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc t¹o thµnh mÊy gãc vu«ng? Thùc hµnh : *Bµi 1(T50) : - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV vÏ h×nh a,b lªn b¶ng ? Nªu kÕt qu¶ kiÓm tra? ?V× em nãi ®êng th¨ng HI vµ KI vu«ng gãc víi nhau? (- Hai ®êng th¼ng HI vµ KI vu«ng gãc víi nhau, hai ®êng th¼ng PM vµ MQ kh«ng vu«ng gãc víi - Vì dùng ê ke để kiểm tra thì thấy ®êng th¼ng nµy c¾t t¹o thµnh góc vuông có chung đỉnh I.) * Bµi 2(T50) : - Gäi HS nªu yªu cÇu, - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - GV vÏ HCN lªn b¶ng 71 Lop1.net (3) A B D C - häc sinh lªn chØ c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc - Kết luận đáp án đúng (BC vµ CD, CD vµ DA, DA vµ AB.) * Bµi 3a(T50) : - Gäi HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn HS làm bài và chữa bài (+ H×nh ABCDE cã c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc víi lµ: AE vµ ED, CD vµ DC.) IV Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ lµm vµo vë BTT IV Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 3: ThÓ dôc TiÕt 3: TiÕng Anh TiÕt 4: TiÕng Anh TiÕt 4: ThÓ dôc Tiết 5: Tập đọc Tha chuyÖn víi mÑ TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp GV bé m«n d¹y GV bé m«n d¹y GV bé m«n d¹y GV bé m«n d¹y A Mục đích-yêu cầu - Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật đoạn đối thoại - Hiểu ND: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào đáng quý B ChuÈn bÞ - Tranh SGK - Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC: §«i giµy ba ta mµu xanh A Môc tiªu - Biết viết số đo độ dài dạng số thập ph©n B Các hoạt động dạy - học : I ¤§TC II KT bµi cò : 72 Lop1.net (4) III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiÓu bµi a) Luyện đọc -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n: +Đ1: Từ đầu đến nghề để kiếm sống +§2: PhÇn cßn l¹i -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV hướng dẫn giọng đọc; đọc diễn cảm toµn bµi b)T×m hiÓu bµi: ? Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì (Cương thương mẹ vất vả, muốn học nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ.) ? Mẹ Cương nêu lí phản đối nµo (Mẹ cho là Cương bị xui thể diện gia đình.) ? Cương thuyết phục mẹ cách nào (Cương nắm tay mẹ đáng bị coi thường.) ? NhËn xÐt c¸ch trß chuyÖn cña hai mÑ con: a) C¸ch xng h« (đứng thứ bậc trên gia đình) b) Cö chØ lóc trß chuyÖn ( th©n mËt, t×nh c¶m) c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS đọc bài - GV hướng dẫn HS đọc theo cách phân vai -Mời HS nối tiếp đọc bài theo cách ph©n vai -Cho lớp tìm giọng đọc cho nhân vËt -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm - HS đọc lại bài Nêu bảng đơn vị đo độ dài? Mối quan hệ các đơn vị đo độ dài? III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp *Bµi tËp (45): ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo b¶ng - GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) 35,23m b) 51,3dm c) 14,07m *Bµi tËp (45): ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm (theo mÉu) -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn ch÷a bµi *KÕt qu¶: 234cm = 2,34m 506cm = 5,06m 34dm = 3,4m -HS kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm *Bài tập (45): Viết các số đo dạng số thập phân có đơn vị là km -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS tìm cách giải -Cho HS lµm nh¸p -Ch÷a bµi *KÕt qu¶: a) 3,245km b) 5,034km c) 0,307km *Bµi 4(a,c)/ (45): ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách gi¶i -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt a) 12,44m = 12 73 Lop1.net 44 m 12m44cm 100 (5) c) 3,45km = IV Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ lµm vµo vë bµi tËp IV Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết 6: Đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê ( TiÕt 1) 450 km 3km450m 3450m 100 TiÕt 6: LÞch sö C¸ch m¹ng mïa thu A Môc tiªu - Nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm thêi giê - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tËp, sinh ho¹t, … h»ng ngµy mét c¸ch hîp lÝ A Môc tiªu - Tường thuật lại kiện nhân dân Hµ Néi khëi nghÜa dµnh chÝnh quyÒn th¾ng lîi: Ngµy 19 – – 1945 hµng chôc v¹n nh©n d©n Hµ Néi xuèng ®êng biểu dương lực lượng và mít tinh Nhà h¸t lín thµnh phè Ngay sau cuéc mÝt tinh, quần chúng đã xông vào chiếm các cë së ®Çu n·o cña kÎ thï: Phñ kh©m sai, Së mËt th¸m,… ChiÒu ngµy 19-8-1945 cuéc khëi nghÜa dµnh chÝnh quyÒn ë Hµ Néi toµn th¾ng - BiÕt C¸ch m¹ng th¸ng T¸m æ vµo thêi gian nµo, sù kiÖn cÇn nhí, kÕt qu¶: + Th¸ng 8-1945 nh©n d©n ta vïng lªn khởi nghĩa giành chính quyền và giµnh chÝnh quyÒn ë Hµ Néi, HuÕ, Sµi Gßn + Ngµy 19-8 trë thµnh ngµy kØ niÖm C¸ch m¹ng th¸ng T¸m B.§å dïng d¹y häc: B Tài liệu, phương tiện: - Phiếu học tập HS, cho hoạt động - SGK đạo đức - T liÖu lÞch sö vÒ CM th¸ng T¸m ë Hµ - Vở bài tập đạo đức Nội và tư liệu LS trận đánh đồn Phố Rµng C Các hoạt động dạy học C Các hoạt động dạy học I KTBC I KTBC - HS đọc ghi nhớ ? KÓ l¹i cuéc biÓu t×nh 12.9.1930 ë NghÖ II D¹y bµi míi An Giíi thiÖu bµi II D¹y bµi míi Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Kể chuyện " Một phút " Nội dung bài - Gv kÓ chuyÖn lÇn a) DiÔn biÕn: - Hs đọc phân vai minh hoạ cho chuyện -Cho HS đọc từ đầu đến Phủ Khâm sai - Th¶o luËn c©u hái SGK -Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm theo c©u ( Mi-chi-a cã thãi quen sö dông thê giê: hái: 74 Lop1.net (6) Kh«ng tiÕt kiÖm, hay chËm trÔ + Mi-chi-a giả nhì đứng sau bạn Vích-to Ssau chuyện đó Mi-chi-a hiểu sống người cần phút cã thÓ lµm nªn chuyÖn quan träng - > Mỗi phút đáng quý, chúng ta phải tiÕt kiÖm thêi giê *H§ 2: Th¶o luËn nhãm (BT2) - Th¶o luËn c¸c t×nh huèng - T¹o nhãm , mçi nhãm th¶o luËn t×nh huèng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Tr×nh bµy - > Gv kÕt luËn tõng t×nh huèng: +HS đến thi muộn có thể không vào phòng thi ảnh hưởng đến kết bµi thi + Hành khách đến muộn có thể bị nhỡ tµu hoÆc m¸y bay + Người bệnh đưa đến bệnh viện chậm có thể bị nguy hiểm đến tính mạng *HĐ 3: Bày tỏ thái độ (Bài tập 3) - Th¶o luËn c¸c ý kiÕn - Tr×nh bµy - Gv kÕt luËn §óng: d Sai: a,b,c *Ghi nhí - 1,2 hs đọc phần ghi nhớ III Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n vµ häc thuéc phÇn ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi sau: + Liªn hÖ viÖc sö dông thêi giê + LËp thêi gian biÓu hµng ngµy +Nªu diÔn biÕn cña cuéc khëi nghÜa ngµy 19-8-1945 ë Hµ Néi? (*DiÔn biÕn: Ngµy 19-8-1945 hµng chôc v¹n n«ng d©n néi ngo¹i thµnh xuèng đường biểu dương lực lượng họ tiến Quảng trường Nhà hát lớn Ngay sau mít tinh, quần chúng đã xông vào chiÕm c¸c cë së ®Çu n·o cña kÎ thï: Phñ kh©m sai, Së mËt th¸m,… ) -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại ý đúng, ghi bảng b)KÕt qu¶: -GV ph¸t phiÕu th¶o luËn -Cho HS th¶o luËn nhãm C©u hái th¶o luËn; nhãm tr×nh bµy + Nªu kÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa ngµy 19-8-1945 ë Hµ Néi? ( ChiÒu ngµy 19-8-1945 cuéc khëi nghÜa dµnh chÝnh quyÒn ë Hµ Néi toµn th¾ng.) c) ý nghÜa: ? KhÝ thÕ cña C¸ch m¹ng th¸ng T¸m thÓ hiÖn ®iÒu g×?Cuéc vïng lªn cña nh©n d©n đã đạt kết gì? kết đó mang lại tương lai gì cho đất nước? (Phong trào đã chứng tỏ lòng yêu nước tinh thÇn CM cña nh©n d©n ta Cuéc khëi nghĩa đã giành độc lập tự cho nước nhµ ®a nh©n d©n ta tho¸t khái kiÕp n« lÖ.) -Cho HS thảo luận nhóm ; đại diện nhóm tr×nh bµy - GV: 19.8 Trë thµnh ngµy kØ niÖm C¸ch m¹ng th¸ng T¸m III Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS đọc phần ghi nhớ.GV nhận xét giê häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi vµ t×m hiÓu thªm vÒ phong trµo C¸ch m¹ng th¸ng T¸m Ngµy so¹n: 18.10.2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n: Hai ®êng th¼ng song song (51) TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ C©u Më réng vèn tõ: Thiªn nhiªn 75 Lop1.net (7) A Môc tiªu: - Có biểu tượng hai đường thẳng song song - NhËn biÕt ®îc hai ®êng th¼ng song song A Mục đích-yêu cầu - T×m ®îc c¸c tõ ng÷ thÓ hiÖn sù so s¸nh, nh©n ho¸ mÈu chuyÖn BÇu trêi mïa thu (BT1, BT2) - Viết doạn văn tả cảnh đẹp quê hương, biết dùng từ ngữ, hình ảnh so s¸nh, nh©n ho¸ miªu t¶ - Bồi dưỡng cho HS có tình cảm yêu quý gắn bó với môi trường sống B.§å dïng d¹y häc: B §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô ghi s½n c¸c tõ ng÷ t¶ bÇu trêi - Thước thẳng và êke ë BT - B¶ng nhãm - Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy học C Các hoạt động dạy học I ¤§TC I ¤§TC II KTBC: II KTBC: HS làm lài BT 3a, 3b tiết LTVC trước KiÓm tra vë BTT III D¹y bµi míi III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập 2.Giíi thiÖu ®êng th¼ng song song *Bµi tËp 1: - Gv vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD -Mời số HS đọc nối tiếp bài văn.Cả lớp - KÐo dµi c¹nh AB, DC đọc thầm theo -> ®êng th¼ng AB vµ DC lµ ®êng -Cả lớp và GV nhận xét giọng đọc, GV th¼ng song song víi - Tương tự kéo dài cạnh AD và BC sửa lỗi phát âm *Bµi tËp 2: phÝa -Mêi HS nªu yªu cÇu -> ®êng th¼ng AD vµ BC lµ ®êng -Cho HS lµm viÖc theo nhãm ghi kÕt qu¶ th¼ng song song víi -> ®êng th¼ng song song víi th× th¶o luËn vµo b¶ng nhãm -Mời đại diện nhóm trình bày kh«ng bao giê c¾t -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 2) Thùc hµnh *Lêi gi¶i: * Bµi 1: C¸c cÆp c¹nh song song -Nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù so s¸nh: xanh - Gäi HS nªu yªu cÇu mặt nước mệt nỏi ao - Hướng dẫn HS làm bài và chữa bài -Nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù nh©n ho¸: C¹nh AB song song víi c¹nh DC ®îc röa mÆt sau c¬n ma / dÞu dµng / BA CD buån b· / trÇm ng©m nhí tiÕng hãt cña AD BC bầy chim sơn ca / ghé sát mặt đất / cúi DA CB xuống lắng nghe để tìm xem chim én C¹nh MN song song víi c¹nh QP ®ang ë bôi c©y hay ë n¬i nµo NM PQ -Nh÷ng tõ ng÷ kh¸c: rÊt nãng vµ ch¸y lªn MQ NP nh÷ng tia s¸ng cña ngän löa / xanh biÕc/ QM PN cao h¬n * Bµi C¹nh BE song song víi nh÷ng c¹nh nµo ? *Bµi tËp 3: -Mời HS đọc yêu cầu - Gäi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn: - Hướng dẫn HS làm bài và chữa bài 76 Lop1.net (8) ( C¹nh BE song song víi c¹nh AG vµ song song víi c¹nh CD) * Bµi 3a/51 - Gäi HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn HS làm bài và chữa bài a Song song víi * Tø gi¸c MNPQ - C¹nh MN song song víi c¹nh PQ * Tø gi¸c DEGHI - C¹nh DI song song víi c¹nh GH +Viết đoạn văn tả cảnh đẹp quê em hoÆc n¬i em ë +Cảnh đẹp đó có thể là núi, cánh đồng, cong viên, … +ChØ cÇn viÕt ®o¹n v¨n kho¶ng c©u +Trong ®o¹n v¨n cÇn sö dông c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m +Cã thÓ dïng mét ®o¹n v¨n t¶ c¶nh mµ em đã viết trước đây cần thay nh÷ng tõ … -GV cho HS lµm vµo vë -Cho số HS đọc đoạn văn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän ®o¹n v¨n hay nhÊt IV Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS viÕt thªm vµo vë nh÷ng tõ ng÷ t×m ®îc IV Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ lµm vµo vë bµi tËp TiÕt 2: To¸n Viết số đo khối lượng dạng sè thËp ph©n (45) TiÕt 2: Khoa häc Phòng tránh tai nạn đuối nước A: Môc tiªu: - Nªu ®îc mét sè viÖc nªn vµ kh«ng nªn làm để phòng tránh tai nạn đuối nước: + Không chơi đùa gần Hồ, ao, sông, suối; giếng, chum, vại, bể nước phải có n¾p ®Ëy + Chấp hành các quy định an toàn tham gia giao th«ng ®êng thuû + Tập bơi có người lớn và phương tiÖn cøu hé - Thùc hiÖn ®îc c¸c quy t¾c an toµn phòng tránh đuối nước B.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ cho bµi C Các hoạt động dạy học: I KTBC ? Nêu chống nước bị bệnh tiêu ch¶y II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi a) H§1: Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p A Môc tiªu: - Biết viết số đo khối lượng dạng số thËp ph©n B Các hoạt động dạy học: I-KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm bµi tËp II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2.Ôn lại hệ thống đơn vị đo khối lượng: a) Đơn vị đo khối lượng: -Em hãy kể tên các đơn vị đo độ khối 77 Lop1.net (9) phòng tránh tai nạn đuối nước ? KÓ tªn sè viÖc nªn vµ kh«ng nªn lµm để phòng tránh tai nạn ( Không chơi đùa gần ao, hồ, Giếng nước phải xây thành cao, có nắp đậy Chum ,vại, bể nước phải có nắp đậy + Chấp hành các quy định an toàn tham gia giao th«ng ®êng thuû TuyÕt đối không qua sông suối trời mưa lũ, gi«ng b·o.) lượng đã học từ lớn đến bé? (TÊn, t¹, yÕn, kg, hg, dag, g) b) Quan hệ các đơn vị đo: -Nêu mối quan hệ các đơn vị đo khối lượng liền kề? (-Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp 10 lần đơn vị liền sau nó và 1/10 (bằng 0,1) đơn vị liền trước nó.) VD: 1kg = 10hg ; 1hg = 0,1kg… 1tÊn = 10 t¹ tÊn = 0,1 tÊn 10 1kg= tÊn=0,001 tÊn 1000 1t¹ = b) H§2: Th¶o luËn vÒ sè nguyªn t¾c tËp b¬i hoÆc ®i b¬i ? Nªn tËp b¬i vµ ®i b¬i ë ®©u? ( Chỉ tập bơi bpi nơi có người lớn và có phương tiện cứu hộ, tuân thủ các quy định bể bới, khu vực bơi VÝ dô -GV nªu VD1: 5tÊn 132kg = …tÊn -GV hướng dẫn HS cách làm và cho HS tù lµm 132 tÊn=5,132 tÊn 1000 32 5tÊn 32kg= tÊn=5,032tÊn 1000 5tÊn 132kg= Thùc hµnh *Bµi tËp 1(45): ViÕt c¸c sè thËp ph©n c) HĐ3: Thảo luận ( đóng vai) thÝch hîp vµo chç chÊm * Cã ý thøc phßng tr¸nh tai n¹n ®uèi nước và vận động các bạn cùng thực -Mời HS nêu yêu cầu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Gv gîi ý sè t×nh huèng cho hs tham -Cho HS lµm vµo b¶ng kh¶o - Chia líp thµnh nhãm, mçi nhãm t×nh - GV nhËn xÐt *Lêi gi¶i: huèng C¸c em th¶o luËn vµ tËp c¸ch øng a) 4tÊn 562kg = 4,562tÊn xử phòng tránh tai nạn sông nước b) 3tÊn 14kg = 3,014tÊn - Nhãm th¶o luËn ®a t×nh huèng, c) 12tÊn 6kg = 12,006tÊn nhóm trưởng phânvai, lời thoại, tập diễn d) 500kg = 0,5tÊn t×nh huèng *Bµi tËp 2a (46): ViÕt c¸c sè ®o sau - Các nhóm lên đóng vai dạng số thập phân - Nhãm kh¸c lùa chän th¶o luËn c¸ch -Mời HS đọc đề bài ứng xử đúng -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán, cách gi¶i -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: 2,050kg ; 45,023kg ; 10,003kg ; 0,5kg *Bµi tËp (44): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS tìm cách giải 78 Lop1.net (10) -Cho HS lµm vµo vë -Ch÷a bµi *Bµi gi¶i: Lượng thịt cần thiết để nuôi 6…một ngày lµ: x = 54 (kg) Lượng thịt cần thiết để nuôi 6…30 ngày lµ: 54 x 30 = 1620 (kg) 1620kg = 1,620tÊn (hay 1,62tÊn) §¸p sè: 1,62tÊn III Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi VÒ nhµ lµm vµo vë bµi tËp III Cñng cè, dÆn dß - Đọc phần bóng đèn toả sáng - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ¢m nh¹c GV bé m«n so¹n gi¶ng TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ C©u Më réng vèn tõ: ¦íc m¬ Tiết 4: Đạo đức: T×nh b¹n A Mục đích-yêu cầu - BiÕt thªm mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm Trên đôi cánh ước mơ; bước đầu tìm ®îc mét sè tõ cïng nghÜa víi tõ íc m¬ b¾t ®Çu b»ng tiÕng íc, b»ng tiÕng m¬ (BT1, BT2); ghÐp ®îc tõ ng÷ sau tõ íc mơ và nhận biết đánh giá từ ngữ đó (BT3), nêu VD minh hoạ mét lo¹i íc m¬ (BT4); hiÓu ®îc ý nghÜa hai thµnh ng÷ thuéc chñ ®iÓm (BT5 a,c) B.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - Dự kiến hoạt động: Nhóm, Cn C Các hoạt động dạy học I KTBC Nªu ghi nhí cña bµi DÊu ngoÆc kÐp II.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Lµm bµi tËp A Môc tiªu: -BiÕt ®îc b¹n bÌ cÇn ph¶i ®oµn kÕt, th©n ái, giúp đỡ lẫn nhau, là khã kh¨n, ho¹n n¹n - C sö tèt víi b¹n bÌ cuéc sèng h»ng ngµy * Bµi 1: Tõ cïng nghÜa víi ¦íc m¬ - Đọc bài: Trung thu độc lập (T1) B ChuÈn bÞ - Vở bài tập đạo đức C Các hoạt động dạy học I KTBC Nªu ghi nhí II.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thảo luận lớp *Môc tiªu: HS biÕt ®îc ý nghÜa cña t×nh b¹nvµ quyÒn ®îc kÕt giao b¹n bÌ cña trÎ em * C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS h¸t bµi Líp chóng ta kÕt ®oµn 79 Lop1.net (11) ? T×m tõ cïng nghÜa víi ¦íc m¬ (mơ tưởng, mong ước) *Bµi 2: T×m thªm c¸c tõ a B¾t ®Çu b»ng íc (íc m¬, íc muèn, íc ao, íc mong, íc väng ) b B¾t ®Çu b»ng m¬ (mơ ước, mơ tưởng, mơ mộng ) *Bµi 3: GhÐp thªm vµo sau tõ íc m¬ - Gäi HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn HS làm theo nhóm a §¸nh gi¸ cao (ước mơ đẹp đẽ, ước mơ cao cả, ước mơ lớn, ước mơ chính đáng) b §¸nh gi¸ kh«ng cao (íc m¬ nho nhá) c §¸nh gi¸ thÊp (íc m¬ viÓn v«ng, íc m¬ kú quÆc, íc m¬ d¹i dét) *Bµi 4: Nªu vÝ dô minh ho¹ - Ph¸t biÓu ý kiÕn -GV nhận xét đánh giá VD:§¸nh gi¸ cao Em íc m¬ trë thµnh mét phi c«ng ( b¸c sÜ, kÜ s, ) *Bµi 5: HiÓu c©u thµnh ng÷ - Trao đổi cặp a §¹t ®îc ®iÒu m×nh m¬ íc c Muốn điều trái với lẽ thường III Cñng cè-dÆn dß -Hướng dẫn lớp thảo luận theo các câu hái sau: +Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? +Líp chóng ta cã vui nh vËy kh«ng? +§iÒu g× sÏ x¶y nÕu xung quanh chóng ta kh«ng cã b¹n bÌ? +TrÎ em cã quyÒn ®îc tù kÕt b¹n không? Em biết điều đó từ đâu? -GV kÕt luËn: Ai còng cÇn cã b¹n bÌ TrÎ em còng cÇn cã b¹n bÌ vµ cã quyÒn ®îc tù kÕt giao b¹n bÌ 3-Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung truyÖn §«i b¹n *Môc tiªu: HS hiÓu ®îc b¹n bÌ cÇn ph¶i ®oµn kết, giúp đỡ khó khăn hoạn nạn *C¸ch tiÕn hµnh: -Mời 1-2 HS đọc truyện -GV mời số HS lên đóng vai theo nội dung truyÖn -Cho c¶ líp th¶o luËn theo c¸c c©u hái: ?Em có nhậnn xét gì hành động bỏ bạn để chạy thoát thân nhân vật truyÖn? (Đó là hành động ích kỉ nghĩ đến th©n) ?Qua c©u truyÖn trªn, em cã thÓ rót điều gì cách đối xử với bạn bè? (Cần phải biết đoàn kết giúp đỡ lẫn nh÷ng lóc khã kh¨n ho¹n n¹n) *Ghi nhí(SGK) 4-Hoạt động 3: Làm bài tập SGK *Môc tiªu: HS biÕt c¸ch øng xö phï hîp các tình có liên quan đến b¹n bÌ *C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS th¶o luËn nhãm -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -GV nhËn xÐt, kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö phï hîp mçi t×nh huèng a) Chóc mõng b¹n b)An ủi động viên bạn c)Bênh vực nhờ người giúp đỡ d e) khuyªn b¹n ®)TiÕp thu klh«ng tù ¸i III Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi 80 Lop1.net (12) - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi TiÕt 5: Khoa häc Thái độ người nhiễm HIV/AIDS TiÕt 5: ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Thî rÌn A Môc tiªu: A Mục đích-yêu cầu - Xác định các hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơvà dòng thơ chữ - Không phân biệt đối xử với người bị - Làm đúng bài tập Chính tả phương ngữ nhiễm HIV và gia đình họ (2) a/b hoÆc bµi tËp GV so¹n B §å dïng d¹y-häc: B ChuÈn bÞ - H×nh trang 36, 37-SGK - Vë bµi tËp tiÕng viÖt - 5tấm bìa cho hoạt động tôi đóng vai “T«i bÞ nhiÔm HIV” C Các hoạt động dạy-học: I-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu ®êng C Các hoạt động dạy học l©y truyÒn, c¸ch phßng bÖnh AIDS? I KTBC II D¹y bµi míi: ? ViÕt c¸c tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng r/d/gi 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu II.Bµi míi: cÇu cña bµi häc Giíi thiÖu bµi 2- Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức “HIV l©y truyÒn hoÆc kh«ng l©y truyÒn qua… ” Hướng dẫn nghe- viết *ChuÈn bÞ: GV chuÈn bÞ : - Gv đọc bài thơ -Bé thÎ c¸c hµnh vi 1,2 hs đọc lại bài ? Bµi th¬ cho biÕt nghÒ thî rÌn lµ nghÒ -KÎ s½n trªn b¶ng cã ND nh SGV- Tr.75 * C¸ch tiÕn hµnh nh thÕ nµo (- Sự vất vả và niềm vui lao động GV chia lớp thành đội -GV hướng dẫn và tổ chức chơi: người thợ rèn ) +Hai đội đứng hàng dọc trước bảng ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ + Khi GV hô “Bắt đầu”: Người thứ (- §Çu dßng th¬ viÕt hoa, th¼ng hµng Hết dòng thơ cách dòng viết tiếp khổ đội rút phiếu bất kì, gắn lên cột tương ứng, tiếp tục th¬ tiÕp theo) hÕt - Gv đọc bài +Đội nào gắn xong các phiếu trước, đúng - Hs viÕt bµi vµo vë lµ th¾ng cuéc - §æi bµi so¸t lçi -GV cïng HS kh«ng tham gia ch¬i kiÓn - ChÊm, nhËn xÐt sè bµi tra -GV yêu cầu các đội giải thích c Lµm bµi tËp mét sè hµnh vi *Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng -GV kÕt luËn: HIV kh«ng l©y truyÒn qua a) l hay n (Năm, nhà, le te, lập loè, lưng, làn, lóng tiếp xúc thông thường bắt tay, ăn cïng m©n, l¸nh, loe) 3-Hoạt động 2: Đóng vai “Tôi bị nhiễm HIV” *Cách tiến hành:5 HS tham gia đóng vai: 81 Lop1.net (13) b) u«n hay u«ng (Uèng, nguån muèng xuèng 1-HIV, 4HS kh¸c sÏ thÓ hiÖn hµnh vi øng sử với người nhiễm HIV +HS1(HIV): là HS chjuyển đến +HS2: Tỏ ân cần chưa biết, sau đó thay đổi thái độ +HS3: Đến gần định làm quen, biết bạn bị HIV thay đổi thái độ +HS4 (GV): §äc xong tê giÊy nãi “ NhÊt là em đã tiêm chích ma tuýrồi, tôi đề nghị chuyển em lớp khác” sau đó khái líp +HS5: Thể thái độ thông cảm, hỗ trî - HS đóng vai -HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi c¸c c©u -Th¶o luËn c¶ líp: ?C¸c em nghÜ thÕ nµo vÒ tõng c¸ch øng xö? ?Các em nghĩ người nhiễm HIV có cảm nhËn thÕ nµo mçi t×nh huèng? 4-Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận -GV cho HS th¶o luËn theo nhãm 4: Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh 36, 37 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: ?Nãi vÒ néi dung tõng h×nh ? C¸c b¹n ë h×nh nµo cã c¸ch øng xử đúng với người bị nhiễm HIV vµ G§ hä -§¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung III Cñng cè, dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ häc thuéc ghi nhí vµ bµi sau uèn chu«ng III Cñng cè, dÆn dß: - Nx chung giê häc - LuyÖn viÕt l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau ( TuÇn 10- «n tËp ) TiÕt 6: ChÝnh t¶: (Nhí viÕt) Tiếng đàn Ba-la-lai-ca … TiÕt 6: LÞch sö: §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n A Môc tiªu: - N¾m ®îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù kiÖn §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n + Sau Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, các lực cát địa phương dậy chia cắt đất nước + Đinh Bộ Lĩnh đã tập hợp nhân dân dẹp A Mục đích- yêu cầu - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng khæ th¬, dßng th¬ theo thÓ th¬ tù - Lµm ®îc bµi tËp (2) a/b, hoÆc BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV so¹n 82 Lop1.net (14) loạn 12 sứ quân, thống đất nước - §«i nÐt vÒ §inh Bé LÜnh: quª ë vïng Hoa Lư, Ninh Bình, là người cương nghÞ, mu cao vµ cã chÝ lín, «ng cã c«ng dÑp lo¹n 12 sø qu©n B.§å dïng d¹y häc: B ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ cho bµi - Vë bµi tËp tiÕng viÖt - Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy học: C Các hoạt động dạy học I KTBC: I KTBC HS viÕt c¸c tiÕng cã chøa vÇn uyªn, uyªt II D¹y bµi míi II.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu bµi Néi dung Hướng dẫn HS nhớ – viết: a)HĐ 1: GV giới thiệu tình hình nước ta - Mời 1-2 HS đọc thuộc lòng bài thơ sau Ng« QuyÒn mÊt - Cho HS c¶ líp nhÈm l¹i bµi Triều đình lục đục tranh ngai vàng , - GV nhắc HS chú ý từ khó, dễ đất nước bị chia cắt thành 12 vùng , dân viết sai chúng đổ máu vô ích, ruộng đồng bị tàn -Nêu nội dung chính bài thơ? ph¸, qu©n thï l¨m le bê câi -GV hướng dẫn HS cách trình bày bài: b)H§ 2: Lµm viÖc c¶ líp +Bµi gåm mÊy khæ th¬? * §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n vµ +Tr×nh bµy c¸c dßng th¬ nh thÕ nµo? thống đất nước +Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? ? Em biÕt g× vÒ §inh Bé LÜnh +Viết tên đàn ba-la-lai-ca nào? - §inh Bé LÜnh sinh vµ lín lªn ë Hoa -HS tù nhí vµ viÕt bµi L tá cã trÝ lín -HÕt thêi gian GV yªu cÇu HS so¸t bµi ? Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì - GV thu số bài để chấm Lín lªn gÆp buæi lo¹n l¹c thèng nhÊt -GV nhËn xÐt ®îc giang s¬n Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả ? Sau thống đất nước Đinh Bộ * Bµi tËp (86): Lĩnh đã làm gì - Mêi mét HS nªu yªu cÇu - §inh Bé LÜnh lªn ng«i vua lÊy niªn - GV g¬Þ ý: hiÖu lµ Th¸i B×nh - GV cho HS lµm bµi theo nhãm c) H§ 3: Th¶o luËn nhãm - Mời đại diện số nhóm trình bày * Tình hình đất nước sau thống - Cả lớp và GV nhận xét - GV chia nhãm th¶o luËn LËp b¶ng so *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: sánh tình hình đất nước trước và sau a) la hÐt – nÕt na ; la – qu¶ na… ®îc thèng nhÊt b) Lan man – mang mác ; vần thơ Thời gian Trước Sau vÇng tr¨ng… thèng nhÊt thèng nhÊt C¸c mÆt * Đất nước - Bị chia - Đất nước thµnh 12 quy vÒ vïng mèi *Triều đình - Lục đục - §îc tæ chøc l¹i quy cñ 83 Lop1.net (15) *§êi sèng cña nh©n d©n - Lµng mạc, đồng ruéng bÞ tµn ph¸, d©n nghÌo khổ, đổ m¸u v« Ých - §ång ruéng trë l¹i xanh tươi, ngược xu«i bu«n b¸n, kh¾p n¬i chïa th¸p ®îc x©y dùng III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai Ngµy so¹n: 19.10.2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc §iÒu íc cña vua Mi - §¸t A Mục đích-yêu cầu - Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lêi c¸c nh©n vËt (lêi xin, khÈn cÇu cña Mi - đát, lời phán bảo oai vệ thần Đi-ôni-dốt ) - HiÓu ý nghÜa: Nh÷ng íc muèn tham lam kh«ng mang l¹i h¹nh phóc cho người.(trả lời các CH SGK) B ChuÈn bÞ - Tranh SGK - Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC: HS đọc bài “ Thưa chuyện víi mÑ” III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiÓu bµi a) Luyện đọc Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã TiÕt 1: To¸n; Viết các số đo diện tích dạng sè thËp ph©n (46) A Môc tiªu: - Biết viêt số diện tích dạng số thËp ph©n B Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC - Gäi HS lµm bµi tËp 1/45 III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Ôn lại hệ thống đơn vị đo diện tích: a) §¬n vÞ ®o diÖn tÝch: -Em hãy kể tên các đơn vị đo diện tích đã học từ lớn đến bé? (km2, hm2 (ha), dam2, m2, dm2, cm2, mm2) 84 Lop1.net (16) -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV hướng dẫn giọng đọc; đọc diễn cảm toµn bµi b)T×m hiÓu bµi: ? Vua mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều gì (Làm cho vật mình chạm vào biÕn thµnh vµng) ? Tho¹t ®Çu, ®iÒu íc ®îc thùc hiÖn tèt đẹp nào (Vua bẻ thử cành sồi là người sung sướng trên đời) ? T¹i vua l¹i xin thÇn lÊy l¹i ®iÒu íc (Vì nhà vua đã nhận khủng kiếp thµnh vµng) ? Vua Mi-đát đã hiểu điều gì (H¹nh phóc kh«ng thÓ x©y dùng b»ng íc muèn tham lam ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS đọc bài - GV hướng dẫn HS đọc theo cách phân vai -Mời HS nối tiếp đọc bài theo cách ph©n vai -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm - HS đọc lại bài IV Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau b) Quan hệ các đơn vị đo: -Nêu mối quan hệ các đơn vị đo diÖn tÝch liÒn kÒ?Cho VD? (-Mỗi đơn vị đo độ dài gấp 100 lần đơn vÞ liÒn sau nã vµ b»ng 1/100 (b»ng 0,01) đơn vị liền trước nó.) VD: 1hm2 = 100dam2 ; 1hm2 = 0,01km2 2-VÝ dô: -GV nªu VD1: 3m2 5dm2 = …m2 -GV hướng dẫn HS cách làm và cho HS tù lµm 3m2 5dm2 = 42dm2= m = 3,05m2 10 42 m = 0,42m2 100 3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1(47): ViÕt c¸c sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë - GV nhËn xÐt *Lêi gi¶i: a) 56dm2 = 0,56m2 b) 17dm223cm2 = 17,23dm2 c) 23cm2 = 0,23dm2 d) 2cm25mm2 = 2,05cm2 *Bµi tËp (47): ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán, cách gi¶i -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) 0,1654ha b) 0,5ha c) 0,01km2 d) 0,15km2 IV Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ lµm vµo vë bµi tËp 85 Lop1.net (17) TiÕt 2: MÜ thuËt Vẽ trang trí, vẽ đơn giản hoa lá A Môc tiªu: - Hiểu hình dáng, màu sắc và đặc điểm số loại hoa, lá đơn giản - Biết cách vẽ đơn giản hai b«ng hoa, chiÕc l¸ - Vẽ đơn giản số bông hoa, chiÕc l¸ - HS yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên B ChuÈn bÞ: - sè hoa, l¸ thËt - GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh - Bót ch×, tÈy, mµu vÏ C Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Tiết 2: Tập đọc: §Êt cµ mau A Mục đích-yêu cầu - §äc diÔn c¶m ®îc bµi v¨n, biÕt nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - HiÓu néi dung: Sù kh¾c nghiÖt cña thiªn nhiên Cà Mau góp phần hun đúc tính cách kiên cường người Cà Mau (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) B ChuÈn bÞ - Tranh SGK - Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy học I KTBC: HS đọc bài “ Cái gì quý nhÊt?” II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi H§ 1: Quan s¸t, nhËn xÐt Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm Quan s¸t sè hoa, l¸ thËt hiÓu bµi ? Thường dùng trang trí đâu a) Luyện đọc - Quan s¸t h×nh (SGK) Mời HS giỏi đọc -Hình dáng mầu sắc đẹp và phong phú -Chia ®o¹n: - khăn, áo, bát, đĩa +Đoạn 1: Từ đầu đến giông -Khi vẽ cần lược bớt chi tiết rườm +Đoạn 2: Tiếp thân cây đước… rà, gọi là vẽ đơn giản hoa, lá +§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp HĐ 2: Cách vẽ đơn giản hoa, lá söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - VÏ h×nh d¸ng chung cña hoa, l¸ -Cho HS đọc đoạn nhóm - VÏ c¸c nÐt chÝnh cña c¸nh hoa, l¸ -Mời 1-2 HS đọc toàn bài - Nh×n mÉu vÏ chi tiÕt -GV hướng dẫn giọng đọc; đọc diễn cảm toµn bµi 4.H§ 3: Thùc hµnh b)T×m hiÓu bµi: - HS lµm bµi c¸ nh©n -Cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: + Nhìn mẫu hoa,lá để vẽ +Mưa Cà Mau có gì khác thường? + VÏ h×nh d¸ng chung (-Mưa Cà Mau là mưa dông: đột + Tìm đặc điểm hoa, lá ngét, d÷ déi nhng chãng t¹nh.) + Vẽ hình cho rõ đặc điểm -Cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: + vÏ mµu +Cây cối trên đất Cà Mau mọc sao? - Quan s¸t, nh¾c nhë vµ gîi ý tõng HS (C©y cèi mäc thµnh chïm, thµnh rÆng…) +Người Cà Mau dựng nhà cửa HĐ 4: Nhận xét đánh giá nµo? - Chän bµi vÏ tèt (-Nhµ cöa dùng däc nh÷ng bê kªnh,…) - NhËn xÐt: -Cho HS đọc đoạn còn lại và trả lời câu + Hình hoa, lá vẽ đơn giản hái: + MÇu s¾c +Người dân Cà Mau có tính cách 86 Lop1.net (18) - XÕp lo¹i bµi nµo? (-Người Cà Mau thông minh, giàu nghị lùc…) ? Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn - GV hướng dẫn HS đọc đoạn -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm toàn bài -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS đọc bài III Cñng cè-dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau III.Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc - Hoµn thµnh bµi - Chuẩn bị bài sau: Quan sát đồ vật có d¹ng h×nh trô TiÕt 3: To¸n TiÕt 3: MÜ thuËt VÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc -52 Thường thức mĩ thuật Giới thiệu sơ lược điêu khắc cổ ViÖt Nam A Môc tiªu - VÏ ®îc ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ vu«ng gãc víi mét ®êng th¼ng cho trước - VÏ ®îc ®êng cao cña mét h×nh tam gi¸c B ChuÈn bÞ - Thước kẻ và êke A Môc tiªu - HiÓu mét sè nÐt vÒ ®iªu kh¾c cæ ViÖt Nam - Có cảm nhận vẻ đẹp vài tác phÈm ®iªu kh¾c B.ChuÈn bÞ -Su tÇm ¶nh, t liÖu vÒ ®iªu kh¾c cæ -Tranh ảnh tượng và phù điêu cổ C Các hoạt động dạy học C Các hoạt động dạy –học I KTBC I.KiÓm tra: - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS -GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh II D¹y bµi míi II.Bµi míi Giíi thiÖu bµi 1.Giíi thiÖu bµi Vẽ đường thẳng CD qua điểm E và 2.Hoạt động 1: Tìm hiểu vài nết điêu vuông góc với đường thẳng AB cho trước khắc cổ - Đặt cạnh góc vuông ê ke trùng -GV giới thiệu hình ảnh số tượng và víi ®êng th¼ng AB phù điêu cổ SGK để HS biết - Chuyển dịch ê ke trượt theo đường + XuÊt xø thẳng AB cho cạnh góc vuông thứ hai +Nội dung đề tài cña ª ke gÆp ®iÓm E V¹cg mét ®êng +ChÊt liÖu thẳng theo cạch đó thì đường thẳng 3.Hoạt động 2: Tìm hiểu số CD ®i qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi tượng và phù điêu tiếng 87 Lop1.net (19) ®¬ng th¼ng AB 3.Giíi thiÖu ®êng cao cña h×nh tam gi¸c - VÏ h×nh tam gi¸c ABC - Qua A vÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi BC, c¾t BC t¹i H - AH lµ ®êng cao cña h×nh tam gi¸c ABC Thùc hµnh * Bµi 1: VÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - Dùng ê ke để vẽ C E D C D E D - Gv cho HS xem SGK vµ th¶o luËn nhóm đôi HS xem SGK vµ t×m hiÓu vÒ: *Tượng +Tượng phật A-di-đà (Chùa Phật Tích, B¾c Ninh) +Tượng phật Bà Quan Âm nghìn tay ngh×n m¾t(Chïa Bót Th¸p, B¾c Ninh) *Phï ®iªu: -Phï ®iªu chÌo thuyÒn -Phù điêu đá cầu *HS nªu hiÓu biÕt cña m×nh vÒ ®iªu kh¨c vµ phï ®iªu 4.Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc C E * Bµi 2: VÏ ®êng cao AH - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - Dùng thước thẳng để vẽ đường cao h×nh tam gi¸c III Cñng cè-dÆn dß III DÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt häc sau - VÒ nhµ lµm vµo vë bµi tËp TiÕt 4: KÓ chuyÖn TiÕt 4: Khoa häc KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc Phßng tr¸nh bÞ x©m h¹i tham gia A Môc tiªu A.Mục đích-yêu cầu - Chọn câu chuyện ước mơ đẹp mình bạn bè, người thân - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuỵên để kể lại rõ ý nghĩa câu chuyÖn B ChuÈn bÞ - Nªu ®îc mét sè quy t¾c an toµn c¸ nhân để phòng tránh bị xâm hại - NhËn biÕt ®îc nguy c¬ b¶n th©n cã thÓ bÞ x©m h¹i - BiÕt c¸ch phßng tr¸nh vµ øng phã cã nguy c¬ bÞ x©m h¹i B §å dïng d¹y häc: 88 Lop1.net (20) - Tranh SGK - Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc ước mơ đẹp Nói ý nghĩa câu chuyÖn II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫ HS hiểu yêu cầu đề bµi - GV g¹ch ch©n c¸c tõ + ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Gîi ý kÓ chuyÖn - Hướng xây dựng cốt chuyện + Ghi hướng xây dựng cốt chuyện + Nói đề tài và hướng xây dựng cốt chuyÖn cña m×nh - §Æt tªn cho c©u chuyÖn + ViÕt dµn ý kÓ chuyÖn Thùc hµnh kÓ chuyÖn - KÓ chuyÖn theo cÆp - Thi kể trước lớp - Nêu tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện - HS nhËn xÐt: + Néi dung + C¸ch kÓ + Cách dùng từ, đặt câu, giọng kể - B×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay - GV nhận xét đánh giá -H×nh trang 38, 39 SGK -Một số tình để đóng vai C Các hoạt động dạy học: I-KiÓm tra bµi cò: Nªu phÇn b¹n cÇn biÕt bµi 17 II D¹y bµi míi: 1-Khởi động: Trò chơi “Chanh chua cua cÆp” -GV cho HS đứng thành vòng tròn, hướng dẫn HS chơi -Cho HS ch¬i -KÕt thóc trß ch¬i, GV hái HS: C¸c em rót bµi häc g× qua trß ch¬i? 2-Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận GV chia líp thµnh nhãm -Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh 1,2,3 trang 38 SGK vµ trao đổi nội dung hình -Tiếp theo, nhóm trưởng điều khiển nhãm m×nh th¶o luËn theo c¸c c©u hái: ?Nêu số tình có thể dẫn đến nguy c¬ bÞ x©m h¹i? (-§i mét m×nh n¬i tèi t¨m, v¾ng vÎ, ®i nhờ xe người lạ…) ?Bạn có thể làm gì để phòng tránh nguy c¬ bÞ x©m h¹i? -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV kết luận mục bóng đèn toả sáng Hoạt động 2: Đóng vai “ứng phó với nguy c¬ bÞ x©m h¹i” -GV chia líp thµnh nhãm, giao cho nhóm tình để ứng xử: + Nhóm 1: Phải làm gì có người lạ tÆng quµ cho m×nh? + Nhóm 2: Phải làm gì có người lạ vµo nhµ? + Nhóm 3: Phải làm gì có người trêu ghẹo có hành động gây bối rối khó chịu thân? -Tõng nhãm tr×nh bµy c¸ch øng xö C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, gãp ý kiÕn -Cho c¶ líp th¶o luËn c©u hái: Trong trường hợp bị xâm hại, chúng ta phải làm g×? VD: + Tìm cách tránh xa kẻ đó không để kẻ 89 Lop1.net (21)