B Keå Chuyeän 1.Rèn kĩ năng nói: dựa vào trí nhớ và các gợi ý , HS kể lại được từng đoạn câu chuyện hội vật , lời kể tự nhiên, kết hợp cử chỉ điệu bộ; bước đầu biết chuyển giọng linh hoạ[r]
(1)Tieát 67 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2005 Tập đọc – kể chuyện HOÄI VAÄT I.MUÏC TIEÂU: A Tập Đọc 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ ngữ : lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, sới vật, Quắm Đen, lăn xả, khôn lường, loay hoay 2.Rèn kỹ đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ chú giải SGKù -Nắm nội dung câu chuyện Cuộc thi tài hấp dẫn giũa hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc B Keå Chuyeän 1.Rèn kĩ nói: dựa vào trí nhớ và các gợi ý , HS kể lại đoạn câu chuyện hội vật , lời kể tự nhiên, kết hợp cử điệu bộ; bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện Reøn kó naêng nghe II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -2 HS đọc bài Tiếng đàn và trả lời câu hỏi nội dung bài -GV nhaän xeùt, cho ñieåm TẬP ĐỌC B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Trong các môn thi tài lễ hội, vật là môn thi phổ biến Hội thi vật vừa có lợi cho sức khoẻ, vừa mang lại niềm vui, thoải mái, hấp dẫn cho người Bài đọc hôm đưa các em đến với không khí tưng bừng, náo nức, đầy hào hứng hội vật HÑ GIAÙO VIEÂN Luyện đọc - GV đọc toàn bài -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu + Đọc đoạn trước lớp -GV nhắc nhở các em nghỉ đúng, đọc đoạn với giọng thích hợp +Đọc đoạn nhóm -GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc đúng +Thi đọc các nhóm +Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài GV chốt lại câu trả lời đúng Lop4.com HOÏC SINH -HS kết hợp đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu Đọc đúng các từ: lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, sới vật, Quắm Đen, lăn xả, khôn lường, loay hoay -HS nối tiếp đọc đoạn ngắt nghỉ câu phù hợp theo dấu câu - HS đọc các từ chú giải bài -Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc đoạn - Cá nhân các nhóm thi đọc với -Các nhóm đọc đồng -Các nhóm thảo luận ,trao đổi nội dung bài -1 HS đọc câu hỏi ,các HS khác trả lời 1.Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động hội vật? (Tiếng trống dồn dập, người xem đông nước chảy, náo nức muốn xem mặt , xem taøi oâng Caûn Nguõ, chen laán nhau, quaây kín quanh sới vật, trèo lên cây cao để xem) 2.Cách đánh Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau? (Quắm Đen : lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo riết Ông Cản Ngũ: chập chạp, lớ ngớ, chủ (2) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH yếu là chống đỡ) Việc ông cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật nào? (Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Ñen nhanh nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng, oâm moät beân chaân oâng boác leân Tình huoáng keo vaät không còn chán ngắt trước Người xem phaán chaán haún leân, tin chaéc raèng oâng Caûn nGuõ seõ ngaõ vaø thua cuoäc.) Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng naøo?(Quaém Ñen goø löng vaãn khoâng beâ noåi chaân oâng Caûn Nguõ OÂng nghieâng mình nhìn Quaém Đen Lúc lâu ông thò tay nắm khố anh ta, nhấc bổng lên, nhẹ giơ ếch có buộc sợi rơm ngang buïng.) 5.Theo baïn vì oâng Caûn Nguõ thaéng?(Vì oâng coù sức khỏ, giàu kinh nghiệm và mưu tría3 Luyện đọc lại -GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn HS đọc đúng lời các nhân vật -GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt nhaát -HS thi đọc đoạn văn KEÅ CHUYEÄN IV GV nêu nhiệm vụ: dựa vào trí nhớ và các gợi ý, HS kể lại đoạn câu chuyện Hội vật giọng kể sôi nổi, hào hứng phù hợp với nội dung đoạn Hướng dẫn học sinh kể theo gợi ý -GV yêu cầu HS đọc gợi ý SGK -GV nhắc HS : Để kể lai hấp dẫn , truyền không khí sôi thi tài đến người nghe, cần tưởng tượng thấy trước mắt quang caûnh hoäi vaät -GV theo dõi, tuyên dương HS kể chuyện hay nhất, sinh động -HS laéng nghe -HS đọc gợi ý SGK -Từng cặp HS kể đoạn câu chuyện -5 HS tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện -1 HS kể lại toàn câu chuyện - Cả lớp theo dõi, nhận xét CUÛNG COÁ-DAËN DOØ -Em hieåu ñieàu gì qua caâu chuyeän naøy? -GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện kể toàn câu chuyện cho người thân nghe Lop4.com (3)