Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: chuyên cần, ngủ, lặng lẽ, quay vòng, bừng nở,..2. Đọc trôi chảy được toàn bài và ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ.[r]
(1)GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 TẬP ĐỌC
ANH ĐOM ĐÓM I MỤC TIÊU
1 Đọc thành tiếng
Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: chuyên cần, ngủ, lặng lẽ, quay vòng, bừng nở,
Đọc trơi chảy tồn ngắt nghỉ nhịp thơ
2 Đọc hiểu
Hiểu nghĩa từ ngữ bài: đom đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc,
Hiểu nội dung thơ: Bài thơ cho ta thấy chuyên cần anh Đom Đóm Qua việc kể lại đêm làm việc Đom Đóm, tác giả cịn cho thấy vẻ đẹp sống lồi vật nơng thơn
3 Học thuộc lịng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Tranh minh hoạ tập đọc (phóng to, có thể)
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIỂM TRA BÀI CŨ (4 phút)
- Yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Mồ côi xử kiện
(2)2 DẠY - HỌC BÀI MỚI
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu (1 phút)
- Cuộc sống lồi vật nơng thơn có nhiều điều thú vị, tập đọc hôm nay, đọc tìm hiểu thơ Anh Đom Đóm nhà thơ Võ Quảng để hiểu thêm điều
* Hoạt động 1: Luyện đọc (15 phút) Mục tiêu:
Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn do ảnh hưởng phương ngữ: chuyên cần, ngủ, lặng lẽ, quay vòng, bừng nở,
Hiểu nghĩa từ ngữ : đom
đóm, chun cần, cị bợ, vạc,
Cách tiến hành: a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn lượt với giọng thong thả, nhẹ nhàng Chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: lan dần, chuyên cần, gió mát, êm, suốt đêm, lo, lặng lẽ, long lanh, quay vòng, bừng nở, rộn rịp, lui.
- Nghe GV giới thiệu
(3)b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Hướng dẫn đọc câu luyện phát âm từ khó, dễ lẫn
- Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ khó
- Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ
- Yêu cầu HS tiếp nối đọc trước lớp, HS đọc đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
- Tổ chức thi đọc nhóm
- Yêu cầu HS lớp đồng đọc lại thơ
* Hoạt động 2: HD tìm hiểu (7 phút) Mục tiêu:
HS trả lời câu hỏi
Hiểu nội dung thơ
- HS nhìn bảng đọc từ khó dễ lẫn nêu phần Mục tiêu.
- Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết Đọc vòng
- Đọc khổ thơ theo hướng dẫn GV
- Đọc đoạn thơ trước lớp Chú ý ngắt giọng dấu chấm, phẩy cuối dòng thơ
- Yêu cầu HS đọc giải để hiểu nghĩa từ HS đặt câu với từ chuyên cần.
- HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi SGK
- Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm
- nhóm thi đọc tiếp nối
(4)Cách tiến hành:
- GV gọi HS đọc lại trước lớp
- Anh Đom Đóm làm việc vào lúc nào?
- Cơng việc anh Đom Đóm gì?
- Anh Đom Đóm làm cơng việc với thái độ ? Những câu thơ cho em biết điều ?
- Anh Đom Đóm thấy cảnh đêm ?
- Yêu cầu HS đọc thầm lại thơ tìm hình ảnh đẹp anh Đom Đóm
* Hoạt động 3: HTL thơ (6phút) *Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (4 phút)
- Yêu cầu HS suy nghĩ tả lại cảnh đêm nông thôn miêu tả thơ lời em
- HS đọc, lớp theo dõi SGK
- Anh Đom Đóm làm việc vào ban đêm
- Công việc anh Đom Đóm lên đèn gác, lo cho người ngủ
- Anh Đom Đóm làm cơng việc cách nghiêm túc, cần mẫn, chăm Những câu thơ cho thấy điều này : Anh Đóm chuyên cần Lên đèn đi gác Đi suốt đêm Lo cho người ngủ.
- Trong đêm gác, anh Đom Đóm thấy chị Cị Bợ ru ngủ, thấy thím Vạc lặng lẽ mị tôm, ánh hôm chiếu xuống nước long lanh
(5)- Nhận xét tiết học, dặn dò HS học thuộc lòng thơ chuẩn bị sau