- Hai người đàn ông trong tranh là những người rất may mắn, vì đã được thừa hưởng của bố mẹ họ một kho báu. Kho báu đó là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc?. Kho báu.. đọc:?[r]
(1)Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: KHO BÁU
I Mục tiêu 1 Kiến thức:
Đọc lưu loát bài, đọc từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng
phương ngữ
Ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ
Biết thể lời nhân vật cho phù hợp
2 Kỹ năng:
Hiểu ý nghĩa từ mới: ngơi, đàng hồng, hão huyền, kho báu, bội thu và
các thành ngữ: hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để.
Hiểu ý nghĩa truyện: Ai biết quý đất đai, chăm lao động ruộng
đồng, người sống ấm no, hạnh phúc
3 Thái độ: Ham thích mơn học.
II Chuẩn bị
- GV: Tranh minh hoạ tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc phương ánh câu hỏi để HS lựa chọn
(2)III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’) 2 Bài cũ (3’)
- Ôn tập HK2
3 Bài Giới thiệu: (1’)
- Sau kiểm tra kì, bước vào tuần học Tuần 28 với chủ đề Cây
cối.
- Treo tranh minh hoạ tập đọc hỏi: Tranh vẽ cảnh gì?
- Hai người đàn ông tranh người may mắn, thừa hưởng bố mẹ họ kho báu Kho báu gì? Chúng ta tìm hiểu qua tập đọc
Kho báu
Phát triển hoạt động (27’)
Luyện đọc đoạn 1, 2:
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu đoạn 1, Chú ý giọng
- Hát
- Hai người đàn ông ngồi ăn cơm bên cạnh đống lúa cao ngất
(3)đọc:
Giọng kể, đọc chậm rãi, nhẹ nhàng Đoạn đọc giọng trầm, buồn, nhấn giọng từ ngữ thể mệt mỏi hai ông bà hão huyền hai người
Đoạn cuối đọc với giọng nhanh, thể hành động hai người họ tìm vàng
Hai câu cuối, đọc với giọng chậm hai người rút học bố mẹ dặn
b) Luyện phát âm
- Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn đọc Ví dụ:
+ Tìm từ có hỏi, ngã.(HS phía Nam)
- Nghe HS trả lời ghi từ lên bảng
- Đọc mẫu yêu cầu HS đọc từ (Tập trung vào HS mắc lỗi phát âm)
- Theo dõi đọc thầm theo
- Tìm từ trả lời theo yêu cầu
của GV:
+ Các từ là: quanh năm, hai
sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, mặt trời, dặn dò, ngơi đàng hoàng, hão huyền, chẳng thấy, nhờ làm đất kỹ, ăn để,…
- đến HS đọc cá nhân, sau lớp đọc đồng
(4)- Yêu cầu HS đọc câu Nghe chỉnh sửa lỗi cho HS, có
c) Luyện đọc đoạn
- Nêu yêu cầu đọc đoạn, sau yêu cầu HS chia thành đoạn
Gọi HS đọc đoạn
- Trong đoạn văn này, tác giả có dùng số thành ngữ để kể công việc nhà nông Hai sương nắng để công việc người nông dân vất vả từ sớm tới khuya Cuốc bẫm, cày sâu nói lên chăm cần cù công việc nhà nông
- Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng câu văn Nghe HS phát biểu ý kiến, sau nêu cách ngắt giọng tổ chức cho HS luyện đọc
đầu hết
- Chia thành đoạn theo hướng dẫn GV:
+ Đoạn 1: Ngày xưa … ngơi
đàng hồng.
+ Đoạn 2: Nhưng hai ông bà mỗi
ngày già yếu … đào lên mà dùng.
+ Đoạn 3: Phần lại
- HS đọc
- Nghe GV giải nghĩa từ
- Luyện đọc câu:
(5)- Gọi HS đọc lại đoạn
- Yêu cầu HS đọc đoạn
- Yêu cầu HS đọc lại lời người cha, sau tổ chức cho HS luyện đọc câu
- Yêu cầu HS đọc lại đoạn
- Gọi HS đọc đoạn Sau theo dõi HS đọc sửa lỗi sai em mắc phải
- Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV lớp theo dõi để nhận xét
- Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo nhóm
d) Thi đọc
- Tổ chức cho nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân
- Nhận xét, cho điểm
e) Cả lớp đọc đồng thanh
- Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn
4 Củng cố – Dặn dị (3’)
ơng bà thường đồng từ lúc gà gáy sáng/ trở lặn mặt trời.//
- Luyện đọc câu:
Cha không sống để lo cho được.// Ruộng nhà có kho báu./ tự đào lên mà dùng.// (giọng đọc thể lo
lắng)
- HS đọc
- HS đọc lại đoạn
- Nối tiếp đọc đoạn 1, 2, (Đọc vòng)
- Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho
(6)- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Tiết
Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây:
MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: KHO BÁU (TT)
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’) 2 Bài cũ (3’)
- Tiết
3 Bài Giới thiệu: (1’)
- Tiết
Phát triển hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Tìm hiểu
- GV đọc mẫu toàn lần
- Gọi HS đọc phần giải
- Hát
- HS theo dõi SGK
(7)- Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó vợ chồng người nông dân
- Nhờ chăm làm ăn, họ đạt điều gì?
- Tính nết hai trai họ ntn?
- Tìm từ ngữ thể mệt mỏi, già nua hai ông bà?
- Trước mất, người cha cho biết điều gì?
- Theo lời cha, hai người làm gì?
- Kết sao?
- Gọi HS đọc câu hỏi
- Quanh năm hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, đồng từ lúc gà gáy sáng trở nhà lặn mặt trời Họ hết cấy lúa, lại trồng khoai, trồng cà, họ không cho đất nghỉ, mà chẳng lúc ngơi tay
- Họ gây dựng ngơi đàng hồng
- Hai trai lười biếng, ngại làm ruộng, mơ chuyện hão huyền
- Già lão, qua đời, lâm bệnh nặng
- Người cho dặn: Ruộng nhà có kho báu tự đào lên mà dùng
- Họ đào bới đám ruộng lên để tìm kho báu
- Họ chẳng thấy kho báu đâu đành phải trồng lúa
(8)- Treo bảng phụ có phương án trả lời
- Yêu cầu HS đọc thầm Chia nhóm cho HS thảo luận để chọn phương án
- Gọi HS phát biểu ý kiến
- Kết luận: Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất làm kĩ nên lúa tốt
- Theo con, kho báu mà hai anh em tìm gì?
- Câu chuyện muốn khuyên điều gì?
- HS đọc thầm
1 Vì đất ruộng vốn đất tốt
2 Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất làm kĩ nên lúa tốt
3 Vì hai anh em trồng lúa giỏi
- đến HS phát biểu
- HS nhắc lại
- Là chăm chỉ, chuyên cần
- Chăm lao động ấm no, hạnh phúc./ Ai chăm lao động yêu quý đất đai có sống ấm no, hạnh phúc
- HS đọc nối tiếp đoạn câu chuyện
(9)4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn câu chuyện
- Qua câu chuyện hiểu điều gì?
- Cho điểm HS
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà học
- Chuẩn bị sau: Bạn có biết
Tham khảo chi tiết giải tập lớp đây: