Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt * Hoạt động 1 – Yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận.. YÕu tè biÓu c¶m.[r]
(1)Ngµy so¹n:…………………… Líp 8A TiÕt (TKB): Ngµy d¹y: TiÕt 108 – TËp lµm v¨n: SÜ sè: V¾ng: T×m hiÓu yÕu tè biÓu c¶m v¨n nghÞ luËn I Môc tiªu KiÕn thøc: - Lập luận là phương thức biểu đạt chính văn nghị luận - Biểu cảm là yếu tố hỗ trợ cho lập luận, tạo nên sức lay động, truyền cảm cña bµi v¨n nghÞ luËn KÜ n¨ng: - NhËn biÕt yÕu tè biÓu c¶m vµ t¸c dông cña nã bµi v¨n nghÞ luËn - §a yÕu tè biÓu c¶m vµo bµi v¨n nghÞ luËn hîp lÝ, cã hiÖu qu¶, phï hîp víi l«-gÝc lËp luËn cña bµi v¨n nghÞ luËn Thái độ: - Nhận thức ý nghĩa việc II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc Giao tiếp: - Trình bày ý tưởng, lắng nghe / phản hồi tích cực vai trò cña yÕu tè biÓu c¶m v¨n nghÞ luËn Ra định: - Lựa chọn yếu tố biểu cảm để tạo lập văn nghị luận cã hiÖu qu¶ III ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng, T liÖu tham kh¶o - Phương tiện: SGK, Giáo án - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: + Thùc hµnh viÕt tÝch cùc: ViÕt ®o¹n v¨n nghÞ luËn cã sö dông yÕu tè biÓu c¶m theo yªu cÇu + Thảo luận, trao đổi để xác định yếu tố biểu cảm bài văn nghị luận Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi IV TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra: - Sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động – Yếu tố biểu cảm văn nghị luận I YÕu tè biÓu c¶m - Cho HS đọc và tìm hiểu - Đọc và tìm hiểu ví dụ Lop8.net v¨n nghÞ luËn VÝ dô (SGK, tr 95) (2) Hoạt động thầy Hoạt động trò vÝ dô SGK, trang 95 ? T×m nh÷ng tõ ng÷ biÓu - Theo dâi, t×m lé t×nh c¶m m·nh liÖt cña t¸c gi¶ vµ nh÷ng c©u c¶m th¸n v¨n b¶n trªn? ? V¨n b¶n trªn ®îc coi lµ - Suy nghÜ, tr¶ lêi v¨n b¶n nghÞ luËn chø kh«ng ph¶i v¨n b¶n biÓu c¶m? V× sao? - Yªu cÇu HS theo dâi bảng đối chiếu SGK, trang 96 ? Nh÷ng c©u ë cét (2) hay h¬n nh÷ng c©u ë cét (1) V× sao? ? Từ đó, hãy cho biết tác dông cña c¸c yÕu tè biÓu c¶m bµi v¨n nghÞ luËn? ? Làm nào để phát huy hÕt t¸c dông cña yÕu tè biÓu c¶m v¨n nghÞ luËn? Nội dung cần đạt - Lập bảng đây: Tõ ng÷ C©u c¶m c¶m th¸n th¸n Hìi, Hỡi đồng muèn, bµo toµn ph¶i, nh©n quèc! nhượng,… - V¨n b¶n ®îc viÕt kh«ng nhằm mục đích biểu cảm, tr÷ t×nh, mµ nh»m môc đích nghị luận: Nêu luận ®iÓm, tr×nh bµy luËn cø, giải vấn đề… - Biểu cảm đóng vai trß lµ yÕu tè phô trî, lµm cho lÝ lÏ thªm thuyÕt phục, tác động mạnh mẽ đến tình cảm, tâm hồn người đọc - Theo dõi bảng đối chiếu - Suy nghÜ, tr¶ lêi - Suy nghÜ, ph¸t biÓu - Th¶o luËn, ph¸t biÓu Lop8.net - Gây xúc động, truyền cảm, hấp dẫn người đọc, người nghe - Suy nghĩ đúng, sâu sắc các vấn đề, luận điểm, luËn cø,… - Thực xúc động trước nh÷ng ®iÒu ®ang nãi, ®ang viÕt, ®ang bµn luËn - T×nh c¶m ph¶i ch©n thµnh, tù nhiªn vµ s©u s¾c, m·nh liÖt - Ph¶i biÕt c¸ch biÓu c¶m: (3) Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Đặt yếu tố biểu cảm đúng lúc, đúng chỗ, để không ph¸ vì ®i m¹ch lËp luËn - Sử dụng với mức độ phù hîp nh÷ng tõ ng÷ biÓu c¶m, nh÷ng c©u c¶m th¸n * Hoạt động – Luyện tập - Hướng dẫn HS làm Bài - Làm theo hướng dẫn tËp 1, SGK trang 97 - Hướng dẫn HS làm Bài - Làm theo hướng dẫn tËp (SGK, tr, 97) - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm - Lµm ë nhµ Bµi tËp 3 Cñng cè - GV hÖ thèng l¹i bµi häc DÆn dß - HS vÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi míi Lop8.net II LuyÖn tËp Bµi tËp BiÖn DÉn ph¸p chøng biÓu c¶m GiÔu nh¹i §èi lËp Tõ ng÷, h×nh ¶nh mØa mai… Bµi tËp Bµi tËp T¸c dông nghÖ thuËt Ph¬i bµy b¶n chÊt dèi tr¸, lõa bÞp… …Th¸i độ khinh bØ s©u s¾c… (4)