Phân tích sử dụng thuốc trên bệnh nhân đái tháo đường TYP 2 tại Bệnh viện nhân dân Gia Định thành phố Hồ Chí Minh: Khóa luận tốt nghiệp Dược sĩ Đại học chuyên ngành Quản lý và Cung ứng thuốc

20 15 0
Phân tích sử dụng thuốc trên bệnh nhân đái tháo đường TYP 2 tại Bệnh viện nhân dân Gia Định thành phố Hồ Chí Minh: Khóa luận tốt nghiệp Dược sĩ Đại học chuyên ngành Quản lý và Cung ứng thuốc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Hoạt động 2: Làm việc CN, làm việc theo nhãm Mơc tiªu : 1 số hoạt động kinh tế chủ yếu của ngửụứi daõn Chaõu AÙChủ yếu người dân làm nghề nông nghiệp là chính , một ssó nước có công ngh[r]

(1)TuÇn 20: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc Th¸i s­ TrÇn Thñ §é I/ Môc tiªu: KiÕn thøc : §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m bµi v¨n - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã truyÖn (th¸i s­, c©u ®­¬ng, kiÖu, qu©n hiÖu,…) Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ – người cư xử gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm sai phép nước Kĩ năng: Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn Biết đọc phân biệt lời các nhân vật.Trả lời ®­îc c¸c c©u hái SGK Thái độ:Yêu thích môn học ,danh nhân lịch sử *HSKK:Đọc theo yêu cầu ,k YC đọc diễn cảm II/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : KiÓm tra bµi cò: HS đọc và trả lời các câu hỏi phần hai kịch Người công dân số Một - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn Biết đọc phân biệt lời các nhân vật Tieán haønh: a) Luyện đọc: -Đoạn 1: Từ đầu đến ông tha cho -Mời HS giỏi đọc -Đoạn 2: Tiếp Nói rồi, lấy vàng, lụa -Chia ®o¹n thưởng cho -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa -Đoạn 3: Đoạn còn lại lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn cặp -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ – người cư xử gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm sai phép nước Tieán haønh: -Cho HS đọc đoạn 1: -Trần Thủ Độ đồng ý, yêu cầu chặt ngón chân người đó để phân biệt với +Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đã làm gì? nh÷ng… -Cho HS đọc đoạn 2: +Trước việc làm người quân hiệu, Trần -Không không trách móc mà còn Thñ §é xö lÝ sao? thưởng cho vàng, lụa +)Rót ý 1: +)TrÇn Thñ §é nghiªm minh, khoâng v× t×nh -Cho HS đọc đoạn 3: riªng Lop1.net (2) +Khi biÕt cã viªn quan t©u víi vua r»ng m×nh chuyªn quyÒn, TrÇn Thñ §é nãi thÕ nµo? +)Rót ý 2: -TrÇn Thñ §é nhËn lçi vµ xin vua ban thưởng cho viên quan dám nói thẳng -TrÇn Thñ §é nghiªm kh¾c víi b¶n th©n, luôn đề cao kỉ cương phép nước -Nh÷ng lêi nãi vµ viÖc lµm cña TrÇn Thñ §é -TrÇn Thñ §é nghiªm minh, kh«ng v× t×nh cho ta thấy ông là người nào? riêng, nghiêm khắc với thân, luôn đề cao kỉ cương phép nước -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại * Rót ý chÝnh Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: -Mời HS nối tiếp đọc bài HS đọc -Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn -HS luyện đọc phân vai đoạn 2,3trong nhóm -HS luyện đọc diễn cảm -Thi đọc diễn cảm -HS thi đọc -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän KÕt luËn :Gv nhËn xÐt giê häc , dÆn dß vÒ nhµ TiÕt 3:ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y ) _ TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: KiÕn thøc:Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh chu vi h×nh trßn KÜ n¨ng :biÕt tÝnh chu vi h×nh trßn ,tÝnh ®­êng kÝnh h×nh trßn biÕt chu vi h×nh tròn đó Thái độ :Yêu thích môn học ,tính hình tròn thực tế *HSKK:mỗi bài thực 1,2 phép tính đơn giản II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi -KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn -Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1:Làm việc cá nhân Lop1.net (3) Mục tiêu :Vận dụng công thức tính chu vi để làm bài tập TiÕn hµnh : *Bµi tËp (99): TÝnh chu vi h×nh trßn *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 56,52 m -GV hướng dẫn HS cách làm b) 27,632dm -Cho HS lµm vµo b¶ng c) 15,7cm -GV nhËn xÐt *HSKK:Lµm phÇn a,b *Bµi tËp (99): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) d = m -Cho HS lµm vµo nh¸p b) r = dm -Cho HS đổi nháp, chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *HSKK: lµm phÇn c Hoạt động2:Làm việc theo nhóm,cá nhân Mục tiêu :Giải toán có lời văn ,vận dụng công thức đẻ tìm đường kính hình tròn TiÕn hµnh : *Bµi tËp (99): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) Chu vi bánh xe đó là: -Mêi HS nªu c¸ch lµm 0,65 x 3,14 = 2,041 (m) -GV hướng dẫn HS cách làm b) -Nếu bánh xe lăn trên mặt đất -Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo b¶ng 10 vòng thì người đó số mét là: nhãm 2,041 x 10 = 20,41 (m) -Hai HS treo b¶ng nhãm -Nếu bánh xe lăn trên mặt đất -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 100 vòng thì người đó số mét là: 2,041 x 100 = 204,1 (m) §¸p sè: a) 2,041 m b) 20,41 m ; 204,1m *Bµi tËp (99): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm *KÕt qu¶: -Cho HS khoanh vµo SGK b»ng bót ch× Khoanh vµo D -Mêi HS nªu kÕt qu¶ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt KÕt luËn :NhËn xÐt giê häc d¨n vÒ nhµ häc bµi ,lµm bµi tËp TiÕt5: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: C«ng d©n I/ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc :-Më r«ng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ g¾n víi chñ ®iÓm C«ng d©n KÜ n¨ng :-BiÕt c¸ch dïng mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm C«ng d©n - lµm ®­îc c¸c bµi tËp SGK Thái độ :Yêu thích môn học Boài dửụừng hoùc sinh thoựi quen duứng ủuựng tửứ chuỷ ñieåm Lop1.net (4) *HSKK:Lµm ®­îc bµi 1,2,3 II/ §å dïng d¹y häc: -Tõ ®iÓn häc sinh hoÆc mét vµi trang ph« t« phôc vô bµi häc -B¶ng nhãm, III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi a-KiÓm tra bµi cò: HS đọc lại đoạn văn đã viết hoàn chỉnh nhà (BT2, phần luyện tập tiết LTVC trước) b-Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ công dân Môc tiªu :HiÓu nghÜa cña tõ c«ng d©n ,xÕp ®­îc mét sã tõ chøa tiÕng c«ng vµo nhãm thÝch hîp theo YC TiÕn hµnh : *Bµi tËp (18): *Lêi gi¶i : -Mêi HS nªu yªu cÇu b) Người dân nước, có quyền lợi -Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n và nghĩa vụ với đất nước -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng *Lời giải: *Bµi tËp 2(18): a) Công là “của nhà nước, chung”: công -Mêi HS nªu yªu cÇu d©n, c«ng céng, c«ng chóng -Cho HS lµm bµi theo nhãm 5, ghi kÕt qu¶ b) C«ng lµ “kh«ng thiªn vÞ”: c«ng b¨ng, th¶o luËn vµo b¶ng nhãm c«ng lÝ, c«ng minh, c«ng t©m -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy c) C«ng lµ “thî, khÐo tay”: c«ng nh©n, c«ng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn nghiÖp Hoạt động 2: Dùng từ thuộc chủ điểm Mục tiêu :Nắm số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng với văn cảnh TiÕn hµnh : *Bµi tËp (18): *Lêi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu -Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân -GV hướng dẫn HS cách làm d©n, d©n chóng, d©n -GV cho HS lµm vµo vë -Những từ không đồng nghĩa với công dân: -Mêi mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ đồng bào, dân tộc, nông dân, công chúng -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (18): -Mêi HS nªu yªu cÇu *Lêi gi¶i: -GV bảng đã viết lời nhân vật Thành, Trong câu đã nêu, không thể thay từ nhắc HS: Để trả lời đúng câu hỏi, cần thử công dân từ đồng nghĩa bài thay thÕ tõ c«ng d©n c¸c c©u nãi cña tập Vì từ công dân có hàm ý “người dân nhân vật Thành từ đồng nghĩa với nó nước đọc lập”, khác với các từ nhân (BT 3), đọc lại câu văn xem có phù hợp d©n, d©n chóng, d©n Hµm ý nµy cña tõ kh«ng công dân ngược lại với ý từ nô lệ Lop1.net (5) -HS trao đổi, thảo luận cùng bạn bên cạnh -HS ph¸t biÓu ý kiÕn -GV chốt lại lời giải đúng KÕt luËn : DÆn dß vÒ nhµ _ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọc I/ Môc tiªu: Kiến thức:- Biết kể lời mình câu chuyện gương sống làm việc theo phaùp luaät, theo neáp soâng vaên minh Kú naờng: - Hieồu noọi dung, yự nghúa cuỷa caõu chuyeọn.Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện Thái độ: - Có ý thức sống và làm việc theo pháp luật, theo nếp sông văn minh *HSKK:KÓ lai c©u chuyÖn cña b¹n kÓ nhãm II/ §å dïng d¹y häc: Mét sè truyÖn, s¸ch, b¸o liªn quan III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi -KiÓm tra bµi cò: HS kể lại chuyện Chiếc đồng hồ, trả lời câu hỏi ý nghĩa câu chuyện -Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Làm việc lớp Mục tiêu :Kể lai chuyện đã nghe , đã đọc gương sống và làm việc theo hiến ph¸p vµ ph¸p luËt… TiÕn hµnh : -HS đọc đề -Mời HS đọc yêu cầu đề -GV gạch chân chữ quan trọng Kể câu truyện em đã nghe hay đã đọc gương sống, làm việc theo đề bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp ) ph¸p luËt, theo nÕp sèng v¨n minh -Mời HS đọc gợi ý 1, 2,3 SGK -HS đọc GV nhắc HS: nên kể câu chuyện đã nghe đã đọc ngoài chương trình -HS nãi tªn c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -Cho HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn sÏ kÓ -Cho HS g¹ch ®Çu dßng trªn giÊy nh¸p dµn ý sơ lược câu chuyện Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm , cá nhân -HS kể chuyện theo cặp Trao đổi với với b¹n vÒ nhËn vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u chuyÖn Mục tiêu: thực hành kể truyện, trao đổi néi dung c©u truyÖn TiÕn hµnh : Lop1.net (6) -Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa chuyÖn -HS thi kể chuyện trước lớp -Cho HS thi kể chuyện trước lớp: -Trao đổi với bạn nội dung ý nghĩa câu chuyÖn +§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ +Mỗi HS thi kể xong trao đổi với bạn néi dung, ý nghÜa truyÖn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh chän KÕt luËn :GV nhËn xÐt giê häc , dÆn dß vÒ nhµ _ TiÕt 2: To¸n DiÖn tÝch h×nh trßn I Muïc tieâu: Kiến thức:- Giúp HS nắm quy tắc và công thức tính S hình tròn Kó naêng: - Bieát vaän duïng tính S hình troøn Tìm r bieát C Thái độ: Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn toán II Chuaån bò: + HS: Com pa + GV: Chuaån bò hình troøn vaø baêng giaáy moâ taû quaù trình caét daùn caùc phaàn cuûa hình troøn III Các hoạt đông dạy học chủ yếu 1.Giíi thiÖu bµi 2.Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động1: Giới thiệu quy tắc và công thức tính diện tích hình tròn Môc tiªu :N¾m ®­îc quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh DTHT TiÕn hµnh : - HS theo dâi GV giíi thiÖu - GV giíi thiÖu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn th«ng qua b¸n kÝnh nh­ SGK + Muèn tÝnh diÖn tich h×nh trßn ta lÊy b¸n kÝnh nh©n víi b¸n kÝnh råi nh©n víi sè 3,14 + Ta cã c«ng thøc : S = r x r x 3,14 Trong đó : S lµ diÖn tÝch cña h×nh trßn r lµ b¸n kÝnh cña h×nh trßn - HS làm bài vào giấy nháp, sau đó HS đọc - GV yêu cầu : Dựa vào quy tắc và công kết trước lớp thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn em h·y tÝnh DiÖn tÝch cña h×nh trßn lµ : diÖn tÝch cña h×nh trßn cã b¸n kÝnh lµ 2dm x x 3,14 = 12,56 (dm2) - GV nhËn xÐt vµ nªu l¹i kÕt qu¶ cña bµi Lop1.net (7) Hoạt động 2:Thực hành Môc tiªu :VËn dông c«ng thøc vµo lµm bµi tËp TiÕn hµnh : *Bµi tËp (100): TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã b¸n kÝnh r: *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 78,5 cm2 -GV hướng dẫn HS cách làm b) 0,5024 dm2 -Cho HS lµm vµo b¶ng c) 1,1304 m2 -GV nhËn xÐt *HSKK: Lµm phÇn a,b *Bµi tËp (98): TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã *KÕt qu¶: ®­êng kÝnh d: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 113,04 cm2 -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm b) 40,6944 dm2 -Cho HS làm vào nháp Sau đó cho HS đổi c) 0,5024 m2 vë chÊm chÐo *HSKK :phÇn a,b -GV nhận xét, đánh giá bài làm HS *Bµi tËp (98): -Mêi HS nªu yªu cÇu *Bµi gi¶i: -Cho HS nªu c¸ch lµm Diện tích mặt bàn hình tròn đó là: -Cho HS lµm vµo vë 45 x 45 x 3,14 = 6358,5 (cm2) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi §¸p sè: 6358,5 cm2 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3.KÕt luËn :GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ _ Tieát 3: AÂm nhaïc GV chuyeân daïy TiÕt 4: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) C¸nh cam l¹c mÑ Ph©n biÖt ©m ®Çu r/d/gi, ©m chÝnh o/« I Muïc tieâu: Kiến thức:- Viết đúng chính tả bài thơ Cánh cam lạc mẹ Kú naờng: Biết trình bày đúng hình thưc bài thơ- Luyeọn vieỏt ủuựng caực trửụứng hụùp chớnh tả dễ viết lẫn ảnh hưởng phương ngữ: âm đầu r/d/gi, âm chính o/ô Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ *HSKK:Nh×n SGK chÐp bµi **GDTHBVMT:Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi II Chuaån bò: + GV: Buùt daï vaø giaáy khoå to phoâ toâ phoùng to noäi dung baøi taäp + HS: SGK, III>Hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Lop1.net (8) Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1:Nghe ,viết chính tả Mục tiêu : NGhe GV đọc bài và viết bài ,trình bày đúng hình thức bài thơ TiÕn hµnh : - GV §äc bµi viÕt - HS theo dâi SGK +Khi bị lạc mẹ cánh cam giúp đỡ? -Bọ dừa dừng nấu cơm Cào cào ngưng giã Hä gióp nh­ thÕ nµo? g¹o XÐn tãc th«i c¾t ¸o… CHTHMT:chúng ta phải làm gì để bảo vệ các vËt ë thiªn nhiªn? - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết - HS viÕt b¶ng bảng con: ran, khản đặc, giã gạo, râm ran… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS viÕt bµi - GV đọc câu cho HS viết *HSKK: Nh×n SGK chÐp bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung Hoạt động 2:Bài tập chính tả Mục tiêu :Viết đúng chính tả các từ ngữ dễ lẫn … TiÕn hµnh : * Bµi tËp 2: PhÇn a: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu -Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n -GV d¸n tê giÊy to lªn b¶ng líp, chia líp thµnh *Lêi gi¶i: nhãm, cho c¸c nhãm lªn thi tiÕp søc HS cuèi Các từ cần điền là: cùng đọc toàn câu chuyện a) ra, gi÷a, dßng, rß, ra, duy, ra, -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng cuéc giÊu, giËn, råi PhÇn b: b) đông, khô, hốc, gõ, ló, trong, - Mời HS đọc đề bài håi, trßn, mét - Cho HS lµm vµo b¶ng nhãm theo nhãm - Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cho 1-2 HS đọc lại đoạn văn KÕt luËn : GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ _ Tiết 5: Đạo đức Em yêu quê hương (tiết 2) I/ Môc tiªu: Kiến thức: Hoïc sinh hieåu: - Trẻ em có quyền có quê hương, có quyền giữ gìn các tục lệ quê hương mình Lop1.net (9) - Trẻ em có quyền tham gia ý kiến, có việc làm phù hợp với khả mình, để góp phần tham gia xây dựng quê hương thêm giàu đẹp Kĩ năng: Học sinh có hành vi, việc làm thích hợp để tham gia xây dựng quê höông Thái độ: - Yêu mến, tự hào quê hương mình,mong muèn ®­ỵc gãp phÇn x©y dùng quê hương - Đồng tình, ủng hộ người tích cực tham gia xây dựng và bảo vệ quê hương Không đồng tình, phê phán hành vi, việc làm làm tổn hại đến quê hương *THGDBVMT:Liªn hÖ II/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi -Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ bài Em yêu quê hương -Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Triển lãm nhỏ (bài tập 4, SGK) *Mục tiêu: HS biết thể tình cảm quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: -GV chia lớp thành nhóm và hướng dẫn các nhãm tr­ng bµy vµ giíi thiÖu tranh cña nhãm -C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm theo mình đã sưu tầm -C¸c nhãm tr­ng bµy vµ giíi thiÖu tranh cña nhãm tæ m×nh -Cả lớp xem tranh và trao đổi, bình luận -GV nhận xét tranh, ảnh HS và bày tỏ niềm -HS xem tranh và trao đổi, bình luận tin r»ng c¸c em sÏ lµm ®­îc nh÷ng c«ng viÖc thiÕt thực để tỏ lòng yêu quê hương -Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK) *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp số ý kiến liên quan đến tình yêu quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: -GV nêu yêu cầu bài tập và hướng dẫn HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ -GV nêu ý kiến -HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ -Mêi mét sè HS gi¶i thÝch lÝ -HS gi¶i thÝch lÝ -GV kÕt luËn: +T¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn: a, d +Kh«ng t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn: b, c -Mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ -HS đọc Hoạt động 3: Xử lí tình (bài tập 3, SGK) *Mục tiêu: HS biết xử lí số tình liên quan đến tình yêu quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để xử lí các tình bài tập -Mời đại diện các nhóm HS trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Lop1.net (10) -GV kÕt luËn: SGV – Trang 44 Hoạt động 4: Trình bày kết sưu tầm *Môc tiªu: Cñng cè bµi *C¸ch tiÕn hµnh: -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm ®­îc -Cả lớp trao đổi ý nghĩa các bài thơ, bài hát,… -GV nhắc nhở HS thể tình yêu quê hương việc làm cụ thể, phï hîp víi kh¶ n¨ng *CHTHMT:Em đã tham gia hoạt động gì để BVMT? -GV:BVMTlà thể tình yêu quê hương Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc Nhà tài trợ đặc biệt cách mạng I/ Môc tiªu: KiÕn thøc :- §äc tr«i ch¶y toµn bµi - Hiểu các từ ngữ bài Nắm nội dung chính bài văn: Biểu dương công dân yêu nước, nhà tư sản đã trợ giúp Cách mạng nhiều tiền bạc, tài sản thời kì C¸ch m¹ng gÆp khã kh¨n vÒ tµi chÝnh Kĩ :Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi, kính trọng nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng.Nhấn giọng đọc các số nói sừ đóng góp tiền của ông Đỗ §×nh ThiÖn cho C¸ch m¹ng Thái độ :Yêu thích môn học ,có tinh thần yêu nước … *HSKK:Đọc toàn bài ,không YC đọc diễn cảm II/ §å dïng d¹y häc: -Anh ch©n dung nhµ t­ s¶n §ç §×nh ThiÖn in SGK III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Thái sư Trần Thủ Độ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1:Luyện đọc Mục tiêu:Đọc đúng và diễn cảm bài văn Nhấn giọng đọc các số … TiÕn hµnh : -Mời HS giỏi đọc -Đoạn 1: Từ đầu đến tỉnh Hoà Bình -Chia ®o¹n -Đoạn 2: Tiếp 24 đồng -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa -Đoạn 3: Tiếp phụ trách quỹ lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Đoạn 4: Tiếp cho Nhà nước -Cho HS đọc đoạn nhóm -§o¹n 5: §o¹n cßn l¹i -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2:Tìm hiểu bài 10 Lop1.net (11) Mục tiêu : Nắm nội dung chính bài văn: Biểu dương công dân yêu nước, nhà tư sản đã trợ giúp Cách mạng nhiều tiền bạc, tài sản thời kì Cách mạng gặp khã kh¨n vÒ tµi chÝnh TiÕn hµnh : -Cho HS đọc nối tiếp đoạn đầu: +N¨m 1943, «ng ñng hé quü §¶ng v¹n … Kể lại đóng góp to lớn và liên tục +Năm 1945, ông ủng hộ 64 lạng vàng, 10 … «ng ThiÖn qua c¸c thêi k×: +G§ «ng ñng hé hµng tr¨m tÊn thãc +Trước Cách mạng +Ông hiến toàn đồn điền Chi Nê cho … +Khi C¸ch m¹ng thµnh c«ng +Trong kh¸ng chiÕn +Sau hoµ b×nh lËp l¹i +) Rót ý1: * Những đóng góp to lớn và liên tục ông ThiÖn qua c¸c thêi k× cho C¸ch m¹ng -Cho HS đọc đoạn còn lại: +Thể ông là công dân yêu nước, có +ViÖc lµm cña «ng ThiÖn thÓ hiÖn nh÷ng lòng vì đại nghĩa, sẵn sàng hiến tặng… phÈm chÊt g×? +Người công dân phải có trách nhiệm đối +Tõ c©u chuyÖn trªn, em suy nghÜ NTN vÒ với vận mệnh đất nước trách nhiệm công dân với đất nước? *Tấm lòng yêu nước ông Đỗ Đình +)Rót ý 2: ThiÖn -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? _HS nªu ý chÝnh cña bµi -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại Hoạt động3:Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu : Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi, kính trọng nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng.Nhấn giọng đọc các số nói sừ đóng góp tiền của ông Đỗ §×nh ThiÖn cho C¸ch m¹ng TiÕn hµnh : -Mời HS nối tiếp đọc bài -HS nªu -Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn -HS đọc -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn nhãm -HS luyện đọc diễn cảm -Thi đọc diễn cảm -HS thi đọc 3.KÕt luËn:GV nhËn xÐt giê häc,dÆn dß vÒ nhµ TiÕt 2:MÜ thuËt (GV chuyªn d¹y) TiÕt 3: TËp lµm v¨n Tả người (KiÓm tra viÕt) I/ Môc tiªu: Kiến thức: - Nắm cách trình bày bài văn tả người 11 Lop1.net (12) Kĩ năng: - Dựa trên kết tiết tập làm văn tả người đã học, học sinh viết bài văn tả người có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng, dùng từ đặt câu đúng, câu văn có hình ảnh cảm xúc Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu quý người xung quanh, say mê sáng taïo *HSKK:Viết bài văn đầy đủ bố cục II/ §å dïng d¹y häc: -Mét sè tranh, ¶nh minh ho¹ néi dung kiÓm tra -GiÊy kiÓm tra III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1:Làm việc lớp -HS nối tiếp đọc đề bài Mục tiêu : HD chọn đề và gợi ý làm bài TiÕn hµnh : -HS chó ý l¾ng nghe -Mời HS nối tiếp đọc đề kiểm tra SGK -GV nh¾c HS: +Các em cần suy nghĩ để chọn đề bài đã cho đề hợp với mình +Nếu chọn tả ca sĩ thì chú ý tả ca sĩ đó biÓu diÔn NÕu t¶ nghÖ sÜ hµi th× chó ý t¶ tµi g©y cười nghệ sĩ đó… +Sau chọn đề bài, cần suy nghĩ để tìm ý, xÕp ý thµnh dµn ý Dùa vµo dµn ý viÕt bµi v¨n t¶ người hoàn chỉnh -Mời số HS nói đề tài chọn tả Hoạt động2:Làm việc cá nhân -HS nói chọn đề tài nào Mục tiêu :HS viết bài theo đề đã chọn TiÕn hµnh : -HS viÕt bµi HS viÕt bµi vµo vë TLV -GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc -Thu bµi -HÕt thêi gian GV thu bµi 3.KÕt luËn: -GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi -Dặn HS đọc trước nội dung tiết TLV tới Lập chương trình hoạt động 12 Lop1.net (13) TiÕt 4: Khoa häc Sự biến đổi hoá học (tiÕp theo) I/ Môc tiªu: Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa biến đổi hoá học - Phân biệt biến đổi hoá học và biến đổi lí học Kĩ năng: - Thực số trò chơi có liê quan đến vai trò ánh sáng và nhiệt bieỏn ủoồi hoaự hoùc.Nêu ví dụ biến đổi hoa học tác dụng nhiệt và ánh s¸ng Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học *HSKK:Tham gia ch¬i trß ch¬i cïng c¸c b¹n II/ §å dïng d¹y häc: -H×nh 80 – 81, SGK III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi -KiÓm tra bµi cò: Thế nào là biến đổi hoá học? cho ví dụ? -Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi -Hoạt động1: Trò chơi “chứng minh vai trò nhiệt biến đổi hoá học” *Môc tiªu: HS thực số trò chơi có liên quan đến vai trò nhiệt biến đổi hoá học” *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm: -Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình chơi trò chơi theo hướng dẫn trang 80 -HS chơi trò chơi theo nhóm SGK Bước 2: Làm việc lớp -Tõng nhãm giíi thiÖu c¸c bøc th­ cña -C¸c nhãm giíi thiÖu bøc th­ cña nhãm nhãm m×nh víi c¸c b¹n nhãm kh¸c m×nh -GV kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể sảy tác dụng nhịêt -Hoạt động 2: Thực hành xử lí thông tin SGK *Mục tiêu: HS nêu ví dụ vai trò ánh sáng biến đổi hoá học *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình -HS đoc, quan sát tranh để trả lời các đọc thông tin, quan sát các hình vẽ c©u hái trang 80, 81 s¸ch gi¸o khoa vµ tr¶ lêi các câu hỏi mục đó -Bước 2: Làm việc lớp +Mời đại diện các nhóm trả lời, 13 Lop1.net (14) nhãm tr¶ lêi mét c©u hái +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể xảy tác dụng ánh sáng -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt 3-KÕt luËn -Cho HS nối tiếp đọc phần Bạn cần biết -GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau ************************************** TiÕt 5: To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Kiến thức: - Củng cố kỹ tính chu vi, diện tích hình tròn Kĩ năng: - Vận dụng kết hợp tính diện tích hình “tổ hợp”.khi biÕt b¸n kÝnh vµ chu vi cña mét h×nh Thái độ: Giáo dục tính chính xác, khoa học *HSKK:Mỗi bài thực 1,2 phép tính đơn giản II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi -KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh trßn? -Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Làm vào bảng *KÕt qu¶: Môc tiªu : TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn a) 113,04 cm2 TiÕn hµnh : b) 0,38465 dm2 *Bµi tËp (100): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt Hoạt động 2:Làm bài cá nhân Môc tiªu:BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn b¸n kÝnh vµ chu vi *Bµi gi¶i: TiÕn hµnh : B¸n kÝnh cña h×nh trßn lµ: *Bµi tËp (100): 6,28 : (2 x 3,14) = (cm) -Mêi HS nªu yªu cÇu Diện tích hình tròn đó là: -Mêi HS nªu c¸ch lµm x x 3,14 = 3,14 (cm2) -GV hướng dẫn HS làm bài: §¸p sè: 3,14 cm2 +TÝnh b¸n kÝnh h×nh trßn +TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn 14 Lop1.net (15) -Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo b¶ng nhãm -Hai HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Hoạt động 3:Thảo luận theo cặp Môc tiªu :Gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn TiÕn hµnh : *Bµi tËp (100): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS th¶o luËn nhãm t×m c¸ch lµm -Mêi mét sè HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Cho HS đổi nháp, chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: DiÖn tÝch cña h×nh trßn nhá (miÖng giÕng) lµ: 0,7 x 0,7 x 3,14 = 1,5386 (m2) B¸n kÝnh cña h×nh trßn lín lµ: 0,7 + 0,3 = (m) DiÖn tÝch cña h×nh trßn lín lµ: x x 3,14 = 3,14 (m2) DiÖn tÝch thµnh giÕng (phÇn t« ®Ëm) lµ: 3,14 – 1,5386 = 1,6014 (m2) §¸p sè: 1,6014 m2 KÕt luËn :GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ ********************************* Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I/ Môc tiªu: Kiến thức: - Nắm cách nối các vế câu ghép quan hệ từ Kĩ năng: - Nhận biết các quan hệ từ ,cỈp quan hƯ tõ sử dụng câu gheựp, bieỏt caựch duứng quan heọ tửứ để nối các vế câu ghép Thái độ: - Có ý thức sử dùng đúng câu ghép *HSKK:NhËn ®­îc QHT c©u II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi -KiÓm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ c©u ghÐp ? Cho vÝ dô? -Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1:Phần nhận xét Môc tiªu : N¾m ®­îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ TiÕn hµnh : *Bµi tËp 1: Lêi gi¶i: (bµi 1, vµ 3) -Mời HS đọc nối tiếp toàn nội dung các -Câu 1: …, anh công nhân I-va-nốp bµi tËp C¶ líp theo dâi chờ tới lượt mình / thì cửa phòng lại mở, -Cho lớp đọc thầm lại đoạn văn Tìm câu /một người tiến vào… 15 Lop1.net (16) ghÐp ®o¹n v¨n -Mêi häc sinh nèi tiÕp tr×nh bµy -Cả lớp và GV nhận xét Chốt lời giải đúng *Bµi tËp 2: -Cho HS đọc yêu cầu -Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n, dïng bót ch× -Câu 2: Tuy đồng chí không muốn làm g¹ch chÐo , ph©n t¸ch c¸c vÕ c©u ghÐp, trật tự,/ tôi có quyền nhường chỗ và khoanh trßn c¸c tõ vµ dÊu c©u ë ranh giíi đổi chỗ cho đồng chí gi÷a c¸c vÕ c©u -Mêi HS tr×nh bµy -Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng *Bµi tËp 3: -HS đọc yêu cầu và trao đổi nhóm -Câu 3: Lê-nin không tiện từ chối,/ đồng chí -Mêi mét sè HS ph¸t biÓu ý kiÕn c¶m ¬n I-va-nèp vµ ngåi vµo chiÕc ghÕ c¾t -Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng tãc 2.3.Ghi nhí: -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ -HS đọc ghi nhớ -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí Hoạt động 2: Luyện tập Mơc tiªu : Nhận biết các quan hệ từ ,cỈp quan hƯ tõ sử dụng câu ghép, bieỏt caựch duứng quan heọ tửứ để nối các vế câu ghép TiÕn hµnh : *Bµi tËp 1: *Lêi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu C©u lµ c©u ghÐp cã hai vÕ c©u CÆp quan -Cho HS trao đổi nhóm hÖ tõ c©u lµ: nÕu … th×… -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy -Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng *Bµi tËp 2: -Mời HS đọc yêu cầu -CÆp QHT lµ : nÕu… th× -Cho HS lµm bµi theo nhãm vµo b¶ng -Tác giả lược bớt các từ trên để câu văn gọn, nhãm thoáng, tránh lặp Lược bớt người đọc -Mời đại diện số nhóm HS trình bày hiểu đầy đủ, hiểu đúng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Lêi gi¶i: *Bµi tËp 3: Các QHT là: còn, nhưng, hay -Cho HS lµm vµo vë -Ch÷a bµi KÕt luËn :GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ _ TiÕt 2: §Þa lÝ Ch©u ¸ (tiÕp theo) I/ Môc tiªu: 1.Kiến thức: + Naộm ủaởc ủieồm veà daõn cử(Có số dân đông ,phần lớn dân cư châu á là người da vàng), neõu teõn soỏ hoaùt ủoọng kinh teỏ chuỷ yeỏu cuỷa ngửụứi daõn Chaõu AÙ(Chủ 16 Lop1.net (17) yếu người dân làm nghề nông nghiệp là chính , ssó nước có công nghiệp phát triển) vaứ ý nghĩa (ích lợi) hoạt động này -BiÕt ®­îc khu vùc §«ng Nam A cã khÝ hËu giã mïa nãng Èm, trång ®­îc nhiÒu lóa g¹o, c©y c«ng nghiÖp vµ khai th¸c kho¸ng s¶n Kĩ năng: + Dựa vào lược đồ, đo, nhận biết phân bố số hoạt động sản xuất người dân Châu Á Thái độ: + Yêu thích học môn, tự hào vì mình là người Châu Á *HSKK:Nêu số đặc điểm bảnvề châu á **THGDBVMT:Liªn hÖ II/ Đồ dùng dạy học: -Bản đồ tự nhiên châu A -Bản đồ các nước châu A III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2-Ph¸t triÓn bµi -Hoạt động 1: (Làm việc lớp) Môc tiªu : Naém ñaëc ñieåm veà daân cö(Cã sè d©n đông ,phần lớn dân cư châu á là người da -HS so s¸nh vµng) TiÕn hµnh : -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ so s¸nh -Bước 1: Cho HS đọc bảng số liệu bài 17 để so s¸nh : +D©n sè Ch©u A víi d©n sè c¸c ch©u lôc kh¸c +Mµu da vµng Hä sèng tËp trung +D©n sè ch©u A víi ch©u MÜ đông đúc các vùng châu thổ màu mỡ +HS tr×nh bµy kÕt qu¶ so s¸nh +Người dân sống các vùng khác +C¶ líp vµ GV nhËn xÐt cã mµu da vµ trang… -Bước 2: HS đọc đoạn văn mục 3: +Người dân châu A chủ yếu là người có màu da g×? §Þa bµn c­ tró chñ yÕu cña hä ë ®©u? +Nhận xét màu da và trang phục người dân sèng c¸c vïng kh¸c -GV bæ sung vµ kÕt luËn: (SGV – trang 119) -Hoạt động 2: (Làm việc CN, làm việc theo nhãm) Mơc tiªu : số hoạt động kinh tế chủ yếu ngửụứi daõn Chaõu AÙ(Chủ yếu người dân làm nghề nông nghiệp là chính , ssó nước có công nghiƯp ph¸t triĨn) và ý nghĩa (ích lợi) hoạt động này TiÕn hµnh : 17 Lop1.net -HS th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -HS làm việc theo hướng dẫn GV -B1: HS quan sát hình 5, đọc bảng chú gi¶i -B2: HS nêu tên số ngành s¶n xuÊt: trång b«ng, trång lóa m×, lóa (18) g¹o, nu«i bß, khai th¸c dÇu má,… -B3: HS lµm viÖc nhãm nhá víi h×nh +Cho biÕt sù ph©n bè cña mét sè ngµnh s¶n xuÊt chÝnh cña ch©u A? -B4: GV bổ sung thêm số hoạt động SX khác -GV kÕt luËn: (SGV – trang 120) * Hoạt động 3: (Làm việc lớp) Môc tiªu : BiÕt ®­îc khu vùc §«ng Nam A cã khÝ hËu giã mïa nãng Èm, trång ®­îc nhiÒu lóa g¹o, c©y c«ng nghiÖp vµ khai th¸c kho¸ng s¶n TiÕn hµnh : +GV xác định lại vị trí khu vực ĐNA +ĐNA có đường xích đạo chạy qua khí hậu và rõng §NA cã g× næi bËt? - Nêu địa hình ĐNA -GV nhËn xÐt KÕt luËn: SGV-Tr 121 HS quan s¸t h×nh bµi 17 vµ h×nh bµi 18 HS đọc tên 11 quốc gia khu vực - HS liªn hÖ víi H§SX vµ c¸c SP CN, NN cña VN 3-KÕt luËn : -GV nhËn xÐt giê häc -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ CHTHMT:Vậy số dân đông ,các hoạt động sản xuất có ảnh hưởng gì đến môi trường ? TiÕt 3:KÜ thuËt Ch¨m sãc gµ I Môc tiªu 1.Kiến thức :- Nêu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà 2.Kĩ :- Biết cách chăm sóc gà.Biết liên hệ thực tế để nêu cách cho gà ăn gia đình Thái độ :- Có ý thức chăm sóc bảo vệ gà II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh minh ho¹ bµi häc - Phiếu học tập và phiếu đánh giá kết học tập học sinh III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài häc Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1:Làm việc lớp Mục tiêu :mục đích tác dụng việc ch¨m sãc gµ Hoạt động trò 18 Lop1.net (19) TiÕn hµnh: - GV nªu: Khi nu«i gµ, ngoµi viÖc cho gµ ¨n, uèng, chóng ta ph¶i tiÕn hµnh mét sè céng viÖc kh¸c nh­ sëi ©m cho gµ míi në, che n¾ng, che giã lïa,…tÊt c¶ cộng việc đó người ta gọi là chăm - Gà cần ánh sáng, nhiệt độ, không khí, nước và các chất dinh dưỡng để sinh sãc gµ ? V× ta cÇn ph¶i ch¨n sãc gµ? Ch¨m truëng vµ ph¸t triÓn Ch¨m sãc nh¨m to¹ điều kiện nhiệt độ, ánh sáng,…cho gà sóc gà nhăm mục đích gì? ph¸t triÓn tèt nhÊt Gv kÕt luËn Hoạt động 2:Thảo luận nhóm Môc tiªu : c¸ch ch¨m sãc gµ TiÕn hµnh :Chia líp thµnh nhãm th¶o - Sưởi ấm, chông nóng, chống rét, luËn c¸c c©u hái ? Hãy nêu tên các cộng việc chăm sóc phòng ẩm, phòng ngộ độc cho gà gµ - Có tác động lớn đến sinh trưởng và a, Sưởi ấm cho gà: sinh s¶n cña gµ ? Nhiệt có vai trò gì gà? - Dùng chụp điện sưởi ấm cho gà nở, sưởi ấm bóng điện ? Sưởi ấm cho gà nào? * GV tãm: Cã thÓ dïng ®iÖn hoÆc lß sưởi, bếp than b, Chèng nãng, chèng rÐt, phßng Èm cho gµ: ? Nªu c¸ch chèng nãng, chèng rÐt, phßng Èm cho gµ? GV nhËn xÐt vµ nªu tãm t¾t t¸c dông cña chèng nãng, chèng rÐt vµ phßng Èm cho gµ c, Phòng ngộ độc thức ăn cho gà: ? KÓ tªn nh÷ng lo¹i thøc ¨n kh«ng cho gµ ¨n? kÕt luËn: Gµ kh«ng chÞu ®­îc nãng qu¸, rÐt qu¸, ẩm quá và dễ bị ngộ độc thức ăn có nhiÒu vÞ mÆn, thøc ¨n bÞ «i thiu,… -GV nhËn xÐt giê häc , dÆn dß vÒ nhµ - Häc sinh dùa vµ sgk tr¶ lêi c©u hái - Häc sinh nªu 19 Lop1.net (20) TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Kiến thức:- Củng cố kiến thức chu vi, diện tích hình tròn, hình thang, hình thoi, hình tam giaùc Kú naờng: - Reứn luyeọn kú naờng vaọn duùng coõng thửực ủeồ giải các bài toán liên quan đến chu vi vµ diƯn tich cđa h×nh trßn ,1 bài toán hình học cụ thể Thái độ: - Giáo dục học sinh cẩn thận làm bài, cân nhắc tư *HSKK:Mỗi bài thực 1,2 phép tính đơn giản II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi : -KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh trßn? -Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động1:Làm việc cá nhân Môc tiªu : TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn,tÝnh chu vi h×nh trßn *Bµi gi¶i: TiÕn hµnh : §é dµi cña sîi d©y thÐp lµ: *Bµi tËp (100): x x 3,14 + 10 x x 3,14 = -Mêi HS nªu yªu cÇu 106,76 (cm) -GV hướng dẫn HS cách làm §¸p sè: 106,76 cm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lµm vµo b¶ng phô *Bµi gi¶i: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt B¸n kÝnh cña h×nh trßn lín lµ: *Bµi tËp (100): 60 + 15 = 75 (cm) -Mêi HS nªu yªu cÇu Chu vi cña h×nh trßn lín: -Mêi HS nªu c¸ch lµm 75 x x 3,14 = 471 (cm) -GV hướng dẫn HS làm bài: Chu vi cña h×nh trßn bÐ lµ: +TÝnh b¸n kÝnh h×nh trßn lín 60 x x 3,14 = 376,8 (cm) +TÝnh chu vi h×nh trßn lín, h×nh trßn bÐ… Chu vi h×nh trßn lín dµi h¬n chu vi -Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo b¶ng h×nh trßn bÐ lµ: nhãm 471 – 376,8 = 94,2 (cm) -Hai HS treo b¶ng nhãm §¸p sè: 94,2 cm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Hoạt động 2:Thảo luận nhóm Mục tiêu:Vận dụng công thức để giải các bài to¸n vÒ hnhf häc cã liªn quan TiÕn hµnh: *Bµi tËp (101): 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:58

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan