- Giáo viên giới thiệu hoặc khai thác vốn hiểu biết của hoïc sinh nhaèm giuùp hoïc sinh bieát ñaëc ñieåm chính cuûa các đới khí hậu - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, cho học sinh thảo[r]
(1)Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp TUẦN 33 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 Đạo đức: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG VẤN ĐỀ LUẬT LỆ ATGT I / Mục tiêu : -Cung cấp thêm số kiến thức luật lệ ATGT Thực hành vi ứng xử phù hợp với thực tế sống Thực tốt luật lệ giao thông và nhắc nhớ bạn bè cùng thực tốt luật lệ giao thông tham gia giao thông trên đường II /Chuẩn bị : - Tranh ảnh ATGT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ khởi động - Kiểm tra : 2/ Giới thiệu : Danh cho địa phương 3/ Hoạt động chính Hoạt động chơi : “ Đèn xanh , đèn đỏ “ - Cho học sinh nhận xét đưa ý kiến -Khi tham gia giao thông trên đường gặp đèn báo hiệu màu xanh em nào ? -Đèn vàng nào ? -Đèn đỏ ? - Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung có Hoạt động : Đóng vai xử lí tình -Yêu cầu các nhóm nhóm đóng vai theo tình giáo viên đưa -Lần lượt nêu lên tình -Đi học trên đường chạy nhảy mà không để ý nên va vào cụ già làm cụ bị ngã - Khi tan học số bạn cắp vai dàn hàng hàng tư trên đường em nói với bạn nào ? – Trên đường học có số bạn xe đạp bám vai người xe máy , em nói gì với bạn ? -Yêu cầu các nhóm trao đổi đưa cách giải -Mời nhóm leểttình bày cách giải nhóm mình trước lớp -Nhận xét đánh giá ý kiến các nhóm * Giáo viên kết luận theo sách giáo viên Hoạt động -Yêu cầu các nhóm thi vẽ tranh cổ động , hát , đọc thơ nói việc chấp hành trật tự ATGT - Hát - Thực trò chơi “ Đèn đỏ “ - Một số em nêu ý kiến - Khi đèn màu xanh ta tiếp tục - Màu vàng chậm lại -Màu đỏ đứng lại nhường đường -Lần lượt đại diện nêu ý kiến trước lớp -Các em khác lắng nghe nhận xét bổ sung - Bình chọn nhóm làm việc tốt -Lớp chia nhóm và thảo luận theo yêu cầu giáo viên -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên giải tình nhóm mình cho lớp cùng nghe -Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiến nhóm bạn -Lớp bình chọn nhóm có cách giải hay và đúng - Các nhóm tổ chức thi vẽ tranh cổ động đọc thơ , kể chuyện có chủ đề nói -1- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (2) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp - Nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng 4/ Củng cố - -Khi tham gia giao thông trên đường gặp đèn báo hiệu màu xanh em nào ? 5/ Nhận xét – dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học chấp hành luật lệ ATGT -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào sống hàng ngày - Khi đèn màu xanh ta tiếp tục TOÁN KIEÅM TRA I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức, kĩ đọc viết số có năm chữ số - Tìm số liền sau số có năm chữ số; xếp số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ không liên tiếp); chia số có năm chữ số cho số có chữ số - Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác - Biết giải toán có đến hai phép tính II Đồ dùng dạy học: - Đề kiểm tra, Giấy kiểm tra III Các hoạt động dạy - học: Hoï vaø teân: Bài kiểm tra Toán (1 tiết) Ñieåm Lời nhận xét giáo viên I Đề kiểm tra ĐỀ BAØI Phần 1: Mỗi bài tập đây có các câu trả lời A, B, C, D hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Soá lieàn sau cuûa 86 447 laø: A 86 446 B 68 446 C 86 448 D 68 448 Các số 48 617; 47 861 ; 48 716 ; 47 816 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn A 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B 48 716; 48 617 ; 47 861; 47 816 C 47 816; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 Keát quaû cuûa pheùp coäng 36 528 + 49 347 laø : A 75 865 B 85 865 C 75 875 D 85 875 Kết phép trừ 85 371 - 046 là: A 76 325 B 86 335 C 76 335 D.86 325 Nối chữ với số tương ứng: - Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm 70628 - Baûy möôi laêm nghìn ba traêm hai möôi laêm 55306 -2- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (3) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp - Naêm möôi laêm nghìn ba traêm linh saùu - Ba möôi nghìn khoâng traêm ba möôi - Chín möôi nghìn khoâng traêm linh moät Phaàn 2: Laøm caùc baøi taäp sau: Ñaët tính roài tính: 21 617 x 19425 90001 30030 24 210 : Viết số thích hợp (theo mẫu): ……………… ……………… phút ……………… ……………… phút Hoặc 16 ………………giờ …… …… phút ………………giờ …… …… phút Bài toán: Một quầy trái cây ngày đầu bán 230 kg, ngày thứ hai bán 340 kg Ngày thứ ba bán 1/3 số kg trái cây bán hai ngày đầu Hỏi ngày thứ ba cửa hàng đó bán bao nhiêu kg trái caây? Giaûi ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… II Đáp án: Phần 1: Mỗi bài tập khoanh đúng điểm Soá lieàn sau cuûa 86 447 laø: C 86 448 Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: C 47 816; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 Keát quaû cuûa pheùp coäng 36 528 + 49 347 laø: D 85 875 Kết phép trừ 85 371 - 9046 là: A 76 325 Nối chữ với số tương ứng: - Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm 70628 - Baûy möôi laêm nghìn ba traêm hai möôi laêm 55306 - Naêm möôi laêm nghìn ba traêm linh saùu 19425 - Ba möôi nghìn khoâng traêm ba möôi 90001 - Chín möôi nghìn khoâng traêm linh moät 30030 Phaàn 2: Laøm caùc baøi taäp sau: Ñaët tính: (2 ñieåm) 21 617 24 210 x 21 8070 00 86 468 -3- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (4) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Viết số thích hợp (theo maãu): Hoặc 16 Bài toán: (2 điểm) Giaûi Soá kg traùi caây quaày baùn hai ngaøy laø: 230 + 340 = 570 (kg) 20 phút 15 20 phút 30 phút 18 30 phút Số kg trái cây ngày thứ ba quầy đó bán laø: 570 : = 190 (kg) Đáp số: 190 kg Chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến 100.000 Nhaän xeùt tieát hoïc - Tự nhiên xã hội Các đới khí hậu I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu tên đới khí hậu trên Trái Đất: Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới II/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân : caùc hình trang 124, 125 SGK, quaû ñòa caàu, tranh, aûnh Giaùo vieân vaø hoïc sinh sưu tầm thiên nhiên và người các đới khí hậu khác Hoïc sinh : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : - Baøi cuõ: Naêm, thaùng vaø muøa - Qsát lịch và cho biết năm gồm bao nhiêu - HS trả lời thaùng? - Những tháng nào có 31 ngày, 30 ngày và 28 29 ngaøy ? - Khi chuyển động vòng quanh Mặt Trời, Trái Đất đã tự quay quanh mình nó bao nhiêu vòng ? - Nhaän xeùt Giới thiệu : các đới khí hậu Hoạt động chính Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình SGK trang 124, 125 trả lời với bạn các câu hỏi sau: - + Chỉ và nói tên các đới khí hậu Bắc bán cầu - Hoïc sinh quan saùt vaø Nam baùn caàu + Mỗi bán cầu có đới khí hậu + Mỗi bán cầu có đới khí hậu ? + Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực + Các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực và từ xích đạo đến Nam cực -4- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (5) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp - Giáo viên yêu cầu số học sinh trình bày trước là nhiệt đới, ôn đới, hàn đới lớp - Giáo viên cho lớp nhận xét Kết luận: Mỗi bán cầu có đới khí hậu Từ xích - Học sinh trình bày kết thảo đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực có các luận mình - Caùc baïn khaùc theo doõi, nhaän xeùt, đới sau: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới boå sung Hoạt động 2: thực hành theo nhóm - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vị trí các đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới trên địa cầu - Giáo viên yêu cầu học sinh xác định đường xích đạo treân quaû ñòa caàu - Giáo viên xác định trên địa cầu đường ranh giới các đới khí hậu Để xác định đường đó, Giáo - Học sinh chú ý theo dõi viên tìm đường không liền nét ( - - - - ) song song với xích đạo Những đường đó là: chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam Sau đó, Giáo viên có thể dùng phấn bút màu tô đậm đường đó - Giáo viên hướng dẫn học sinh các đới khí hậu trên địa cầu Ví dụ: Ở Bắc bán cầu, nhiệt đới nằm đường xích đạo và chí tuyến Bắc - Giáo viên giới thiệu khai thác vốn hiểu biết hoïc sinh nhaèm giuùp hoïc sinh bieát ñaëc ñieåm chính cuûa các đới khí hậu - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm đôi theo câu hỏi gợi ý sau: + Chỉ trên địa cầu vị trí Việt Nam và cho biết - Học sinh chia nhóm và trả lời theo yeâu caàu cuûa Giaùo vieân nước ta nằm đới khí hậu nào ? + Học sinh nhóm các đới khí hậu trên địa cầu Nhiệt đới: Việt Nam, Malaixia, EÂtiopia Ôn đới: Pháp, Thuỵ Sĩ, Úc Hàn đới: Canada, Thuỵ Điển, Phần + Tìm trên địa cầu, nước nằm đới khí hậu Lan + Hoïc sinh taäp trình baøy noùi treân - Giáo viên cho học sinh trưng bày các hình ảnh thiên nhóm, kết hợp trên địa cầu và trên tranh ảnh đã nhiên và người các đới khí hậu khác - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày xếp - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Kết luận: Trên Trái Đất, nơi càng gần kết thảo luận xích đạo càng nóng, càng xa xích đạo càng lạnh - Các nhóm khác nghe và nhận Nhiệt đới: thường nóng quanh năm ; ôn đới: ôn hoà, có xét, bổ sung đủ mùa ; hàn đới: lạnh Ở hai cực Trái Đất quanh năm nước đóng băng -5- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (6) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Hoạt động 3: Chơi trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu - Học sinh chia nhóm và trả lời theo yeâu caàu cuûa Giaùo vieân - Giaùo vieân chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm hình veõ tương tự hình SGK trang 124 không có màu và dải màu các màu trên hình trang - Học sinh nhóm trao đổi với vaø daùn caùc daûi maøu vaøo hình 124 SGK - Khi Giáo viên hô “Bắt đầu”, học sinh nhóm bắt vẽ - Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm cuûa đầu trao đổi với và dán các dải màu vào hình vẽ - Giáo viên cho học sinh trưng bày sản phẩm nhóm trước lớp + Mỗi bán cầu có đới khí hậu nhóm trước lớp - Giáo viên cho lớp đánh giá kết làm việc nhóm Tuyên dương nhóm làm xong trước, đúng, đẹp 4/ củng cố - Mỗi bán cầu có đới khí hậu + Mỗi bán cầu có đới khí hậu ? 5/ Nhận xét – dặn dò GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị tiết học sau bài : Bề mặt Trái Đất - - Thứ ba ngày 20 tháng 04 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CÓC KIỆN TRỜI I MUÏC TIEÂU: A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung: Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới + Trả lời các câu hỏi SGK B Keå Chuyeän - Kể lại đoạn truyện theo lời nhân vật truyện, dựa theo tranh minh hoạ (SGK) - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn - HS khá giỏi: biết kể lại toàn câu chuyện theo lời nhân vật II Đồ dùng dạy học: * GV: -Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK -Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: -SGK, III Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Hát -6- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (7) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp - Baøi cuõ: Cuoán soå tay -2HS và trả lời câu hỏi GV - Gv gọi Hs lên đọc bài và hỏi: + Thanh dùng sổ tay để làm gì? + Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay cuûa baïn? - Gv nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Giới thiệu : sổ tay Hoạt động chính * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễn cảm toàn bài, - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn -Học sinh đọc thầm theo Gv -Hs xem tranh minh hoïa -Hs đọc câu -Hs đọc tiếp nối câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp -Hs đọc đoạn trước lớp + Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài -3 Hs đọc đoạn bài + Giúp Hs giải thích các từ mới: thiên đình, náo - Hs giải thích từ động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm -Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đồng đoạn (Sắp đặt xong … Cọp vồ) -Đọc đoạn trứơc lớp - Một số Hs thi đọc -Một số Hs thi đọc * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: -Hs đọc thầm đoạn + Vì cóc phải lên kiện trời? +Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài khổ sở - Hs đọc thầm đoạn + Cóc xếp đội ngũ nào trước đánh +Cóc bố trí lực lượng troáng? chỗ bất ngờ, phát huy sức mạnh vật: Cua chum nước; Ong đợi sau cánh cửa; Cáo, Gaáu vaø Coïp naáp hai beân cánh cửa + Kể lại chiến đấu hai bên? +Cóc mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống Trời noåi giaän sai Gaø trò toäi Gaø vừa bay đến, Cóc hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha Trời sai Chó bắt -7- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (8) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Cáo Chó vừa đến cửa, - YC Hs đọc thầm đoạn và Hs thảo luận câu hỏi: Gấu đã quật Chó chết tươi + Sau chiến, thái độ Trời thay đổi -Hs thảo luận câu hỏi -Đại diện trình bày naøo? -Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Trời mời Cóc vào thương lượng, nói dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa cần nghiếng raêng baùo hieäu + Theo em, Cóc có điểm gì đáng khen ? +Cóc có gan lớn dám kiện Trời, mưu trí chiến đấu với quân nhà Trời, cứng cỏi - Hướng dẫn nêu nội dung câu chuyện nói chuyện với Trời - Do tâm và biết đoàn kết đấu tranh nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời GV liên hệ: Nạn hạn hán hay lũ lụt thiên nhiên phải làm mưa cho hạ giới “Trời” gây người không có ý + HS lắng nghe thức BVMT thì phải gánh chịu hậu đó * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhaân vaät - Gv cho caùc em hình thaønh caùc nhoùm Moãi nhoùm - Hs phân vai đọc truyện Hs tự phân thành các vai - Gv yêu cầu các nhóm đọc truyện theo vai - Các nhóm thi đọc truyện - Gv yêu cầu các nhóm thi đọc truyện theo vai theo vai - Gv yêu cầu Hs thi đọc bài - Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện -Hs dựa vào các tranh để kể lại câu chuyện - Gv cho Hs quan sát tranh Và tóm tắt nội dung -Hs quan saùt tranh tranh + Tranh 1: Cóc rủ các bạn kiện trời + Tranh 2: Cóc đánh trống kiện trời + Tranh 3: Trời mưa, phải thương lượng với Cóc + Tranh 4: Trời làm mưa - Gv gợi ý cho các em có thể kể theo các vai: Vai Cóc, vai các bạn Cóc, vai Trời - Một Hs kể mẫu đoạn -Hs keå - Gv yêu cầu cặp Hs kể -Từng cặp Hs kể chuyện - Hs thi kể chuyện trước lớp -Một vài Hs thi kể trước lớp - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát -Hs nhaän xeùt -8- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (9) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Cuûng coá -Cho hs nhaéc laïi noäi dung chuyeän Nhận xét – dặn dò -Về luyện đọc lại câu chuyện và ý thức việc đoàn keát BVMT thieân nhieân -Chuẩn bị bài: Mặt trời xanh tôi -Nhaän xeùt baøi hoïc TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I MUÏC TIEÂU: - Đọc, viết số phạm vi 100 000 - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Biết tìm số còn thiếu dãy số cho trước + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi (a; coät caâu b), Baøi II Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Hát - Baøi cuõ: Kieåm tra - Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa Hs - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu : Ôn tập các số đến 100000 Hoạt động chính * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn Hs giải toán theo hai bước theo : - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt hai tia soá - Gv yêu cầu Hs tự làm - Yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 0; 10.000; 20.000; 30.000; 40.000; 50.000; 60.000; 70.000; 80.000; 90 000; 100 000 75.000; 80.000; 85.000; 90.000; 95.000; 100.000 Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm - Gv mời Hs lên bảng viết số và đọc số - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vieát soá Đọc số 36 982 Ba möôi saùu nghìn chín traêm taùm möôi hai -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS lớp làm bài vào -Hai Hs lên bảng sửa bài 0; 10.000; 20.000; 30.000; 40.000; 50.000; 60.000; 70.000; 80.000; 90 000; 100 000 75.000; 80.000; 85.000; 90.000; 95.000; 100.000 -Hs nhaän xeùt -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS lớp làm bài vào -Naêm Hs leân baûng vieát soá và đọc số Vieát soá 36 Đọc số Ba möôi saùu nghìn chín traêm -9- Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (10) 54 175 90 631 14 034 8066 71 459 48 307 2003 10 005 Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp 982 taùm möôi hai Naêm möôi boán nghìn moät traêm baûy möôi laêm 54 Naêm möôi boán nghìn moät Chín möôi nghìn saùu traêm ba möoi moát 175 traêm baûy möôi laêm Mười bốn nghìn không trăm ba mươi bốn 90 Chín möôi nghìn saùu traêm ba 631 möoi moát Taùm nghìn khoâng traêm saùu möoi saùu 14 Mười bốn nghìn không trăm Baûy möôi moát nghìn boán traêm naêm möôi chín 034 ba möôi boán Boán möôi taùm nghìn ba traêm linh baûy 8066 Taùm nghìn khoâng traêm saùu 71 möoi saùu Hai nghìn khoâng traêm linh ba 459 Baûy möôi moát nghìn boán traêm Mười nghìn không trăm linh năm naêm möôi chín 48 307 2003 10 005 * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3:(a; coät caâu b) - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng seõ chieán tthaéng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc a) 9725 = 9000 + 700 + 20 + 6819 = 6000 + 800 + 10 + 2096 = 2000 + + 90 + 5204 = 5000 + 200 + + 1005 = 1000 + b) Vieát caùc toång theo maãu: 4000+600+30+1=4631 - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào -GV chữa bài: Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 2005 ; 2010 ; 2015 ; 2020 ; 2025 14 300 ; 14 400 ; 14 500 ; 14 600 ; 14 700 68 000 ; 68 010 ; 68 020 ; 68 030 ; 68 040 Boán möôi taùm nghìn ba traêm linh baûy Hai nghìn khoâng traêm linh ba Mười nghìn không trăm linh naêm -Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Hs chữa bài đúng vào -Hs đọc yêu cầu đề bài -Các nhóm thi làm bài với a) 9725 = 9000 + 700 + 20 + 6819 = 6000 + 800 + 10 + 2096 = 2000 + + 90 + 5204 = 5000 + 200 + + 1005 = 1000 + b) Vieát caùc toång theo maãu: 4000+600+30+1=4631 -Hs lớp nhận xét - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs lớp làm bài vào - Hs lên bảng sửa bài - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs lớp làm bài vào 2005 ; 2010 ; 2015 ; 2020 ; 2025 14 300 ; 14 400 ; 14 500 ; 14 600 ; 14 700 68 000 ; 68 010 ; 68 020 ; 68 030 ; 68 040 - Hs lên bảng sửa bài Cuûng coá - Hai đội thi Hai đội thi đua làm toán Nhận xét – dặn dò - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Thứ tư ngày 21 tháng 04 năm 2010 - 10 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (11) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp CHÍNH TAÛ (NGHE – VIEÁT) CÓC KIỆN TRỜI I Muïc tieâu: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Không mắc quá loãi baøi - Làm đúng bài tập 3b II Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï vieát BT2 III Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Hát - Baøi cuõ: Haït möa - Gv mời Hs lên viết các từ ngữ: vừa vặn, -2HS lên bảng duøi troáng, veà, dòu gioïng,… - Gv nhaän xeùt Giới thiệu Hoạt động chính * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Baøi vieát coù maáy caâu? + Những từ nào bài phải viết hoa? - Gv hướng dẫn Hs viết chữ dễ viết sai: * Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Giúp Hs biết điền đúng các âm dễ lẫn: s/x; o/oâ + Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs laéng nghe -1 – Hs đọc lại bài viết +Coù ba caâu +Các chữ đầu đoạn., tên bài, đầu caâu vaø caùc teân rieâng -Hs vieát baûng -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài -Hs tự chữa lỗi -Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm baøi caù nhaân -1 Hs viết trên bảng lớp - 11 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (12) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp - Gv nhắc cho Hs cách viết tên riêng nước -Hs nhận xét ngoài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs viết trên bảng lớp -Một Hs đọc yêu cầu - Gv nhaän xeùt, choát laïi: -3 Hs leân baûng thi laøm baøi -Cả lớp làm vào + Baøi taäp 3b: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv mời bạn lên bảng thi làm bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Chín mọng – mơ mộng – hoạt động – ứ đọng - Học sinh viết lại từ khĩ Cuûng coá - Gọi học sinh viết lại từ khó Nhận xét – dặn dò Về xem và tập viết lại từ khó Chuẩn bị bài: Quà đồng nội Nhaän xeùt tieát hoïc - TẬP ĐỌC MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu tình yêu quê hương tác giả qua hình ảnh “Mặt trời xanh” và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ + Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ + HS khá giỏi: Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm II Đồ dùng dạy học: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, III Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Hát - Bài cũ: Cóc kiện trời - GV gọi học sinh tiếp kể lại theo lời -2 HS đọc và trả lời câu hỏi nhân vật câu chuyện “Cóc kiện trời” - Gv nhaän xeùt Giới thiệu : Mặt trời xanh tôi Hoạt động chính Gv cho hs quan sát tranh từ đó giới thiệu bài -Học sinh lắng nghe thơ Cọ thường trồng mọc tự nhiên -Hs xem tranh thành rừng miền trung du (như tỉnh Phú - 12 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (13) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Thọ) Lá cọ dùng để lợp nhà, làm nón, làm áo tôi, pheân che,…thaân coï giaø duøng laøm maùng nước, cuống lá dùng để đan mành; chín đem muối om làm thức ăn Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc diễn cảm toàn bài - Gioïng nheï nhaøng, vui töôi, nhanh - Gv cho Hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ -Hs đọc dòng - Gv mời đọc dòng thơ -Hs đọc khổ thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp -Hs giaûi thích - Gv cho Hs giải thích các từ mới: cọ -Hs đọc câu theo nhóm - YC Hs tiếp nối đọc khổ bài - Gv mời nhóm tiếp nối thi đọc đồng -Cả lớp đọc đồng bài thơ khoå thô - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi -Hs đọc thầm bài thơ: SGK +Được so sánh với tiếng thác đổ - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ + Tiếng mưa rừng cọ so sánh với về, tiếng gió thổi ào ào +Về mùa hè, nằm rừng cọ aâm naøo ? nhìn lên, nhà hơ thấy trời xanh + Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị? qua kẻ lá -Hs thaûo luaän nhoùm - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn còn lại Hs thảo -Đại diện các nhóm lên trình bày -Hs nhaän xeùt luaän + Vì tác giả thấy lá cọ giống mặt trời ? - Gv choát laïi: Laù coï coù hình quaït, coù gaân laù xoøe nhö caùc tia naéng neân taùc giaû thaáy gioáng nhö maët trời + Em có thích gọi lá cọ là “mặt trời xanh” khoâng? Vì sao? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ baøi thô - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài -Hs phaùt bieåu caù nhaân (vì lá cọ giống mặt trời mà giống mặt trời,…) -Hs đọc lại toàn bài thơ -Hs thi đua đọc thuộc lòng khoå cuûa baøi thô -4 Hs đọc thuộc lòng bài thơ -Hs nhaän xeùt - Học sinh đọc - 13 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (14) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp thô - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Cuûng coá - Gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Nhận xét – dặn dò -Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô -Chuẩn bị bài: Sự tích chú Cuội cung trăng -Nhaän xeùt baøi cuõ TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 (TIẾP THEO) I MUÏC TIEÂU: - Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 - Biết xếp dãy số theo thứ tự định + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi II Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Hát - Bài cũ: Oân tập các số đến 100.000 (tiết 1) -Gọi HS lên bảng sửa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt baøi cuõ -2HS leân baûng Giới thiệu : Ôn tập các số đến 100000 ( tt) Hoạt động chính * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nêu cách so sánh hai số với - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 27 469 < 27 470 70000 + 30 000 > 99 000 85 100 > 85 099 80 000 + 10 000 < 99 000 -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs nhaéc laïi caùch so saùnh hai soá -HS lớp làm bài vào -Ba Hs lên bảng sửa bài -Hs nhaän xeùt -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS lớp làm bài vào -Hai Hs lên bảng sửa bài - 14 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (15) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp 30 000 = 29 000 + 1000 90 000 + 9000 = 99 -Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn 000 Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi: -Hs đọc yêu cầu đề bài a) Số lớn các số là: 42 360 -Hs lớp làm vào b) ………………………………………… : 27 998 -Một em lên bảng sửa bài * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4, - Cuûng coá cho Hs veà saép xeáp moät daõy soá theo thứ tự xác định Baøi - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Cả lớp làm bài vào - Mời Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: 59 825 ; 67 925 ; 69 725 ; 70 100 Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -GV cho hs thi đua viết câu trả lời đúng -Gv chốt lại :viết theo thứ tự từ bé đến lớn (8763 ; 8843 ; 8853) Cuûng coá - Hai đội thi -Hs ñoc yeâu caàu cuûa baøi -Các nhóm thi làm bài với -Hs lớp nhận xét -Hs sửa bài vào Hai đội thi Nhận xét – dặn dò - Veà taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 1, Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội Bề mặt Trái Đất I/ MUÏC TIEÂU : - Biết trên bề mặt Trái Đất có châu lục và đại dương - Nói tên và trên lược đồ II/ CHUAÅN BÒ: Giáo viên : các hình trang 126, 127 SGK, tranh, ảnh lục địa, đại dương Hoïc sinh : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Khởi động : - 15 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (16) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp - Bài cũ: Các đới khí hậu - 2HS trả lời - Mỗi bán cầu có đới khí hậu ? - Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực - Nhaän xeùt Giới thiệu : Bề mặt trái đất Hoạt động chính Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Giáo viên cho học sinh quan sát hình SGK trang - Học sinh quan sát và trả lời 126 trả lời với bạn các câu hỏi sau: + Quả địa cầu có màu: + Quan sát em thấy địa cầu có màu gì ? xanh nước biển, xanh đậm, vàng, hoàng nhaït, maøu ghi,… + Maøu chieám dieän tích nhieàu nhaát + Maøu naøo chieám dieän tích nhieàu nhaát treân quaû ñòa caàu ? treân quaû ñòa caàu laø maøu xanh nước biển + Các màu đó mang ý + Các màu đó mang ý nghĩa gì ? nghĩa: màu xanh nước biển để nước biển đại dương, các màu còn lại để đất liền caùc quoác gia + Nước hay đất chiếm phần lớn trên bề mặt Trái + Nước chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Đất Đất ? - Giáo viên giới thiệu cách đơn giản kết hợp với - Học sinh lắng nghe minh hoạ tranh ảnh học sinh biết nào là luïc ñòa, ñòa döông Lục địa: là khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất Đại dương: là khoảng nước rộng mênh mông bao boïc phaàn luïc ñòa Kết luận: Trên bề mặt Trái Đất có chỗ là đất, có chỗ là nước Nước chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Đất Những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất gọi là lục địa Phần lục đia chia thành châu lục Những khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa gọi là đại dương Trên bề mặt Trái Đất có địa dương Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Biết vị trí châu lục và đại dương trên lược đồ Caùch tieán haønh : - Giáo viên cho học sinh quan sát lược đồ các châu lục - Học sinh quan sát và thảo luận và các đại dương, yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi nhóm đôi theo các gợi ý sau: + Coù maáy chaâu luïc ? Chæ vaø noùi teân caùc chaâu luïc treân + Coù chaâu luïc: chaâu AÙ, chaâu AÂu, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại lược đồ hình Dương, châu Nam Cực - 16 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (17) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp + Có đại dương ? Chỉ và nói tên các đại dương + Có đại dương: Thái Bình trên lược đồ hình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây Döông, Baéc Baêng Döông + Chỉ vị trí Việt Nam trên lược đồ Việt Nam + Việt Nam nằm châu Á chaâu luïc naøo ? - Giáo viên gọi số học sinh trình bày trước lớp - Hoïc sinh trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa mình - Giáo viên cho học sinh trao đổi và nhận xét Kết luận: Trên giới có châu lục: châu Á, châu Âu, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực và - Các nhóm khác nghe và bổ đại dương: Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây sung Döông, Baéc Baêng Döông + Có đại dương: Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây Döông, Baéc Baêng Döông Cuûng coá + Có đại dương ? Nhận xét – dặn dò GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi 67 : Beà maët luïc ñòa - Thứ năm ngày 22 tháng 04 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HOÁ I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết tượng nhân hóa, cách nhân hoá tác giả sử dụng đoạn thơ, đoạn văn (BT1) - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng biện pháp nhân hóa ( BT2 ) II Đồ dùng dạy học: *GV: - Bảng lớp viết BT1 * HS: Xem trước bài học, III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Hát - Baøi cuõ: OÂn caùch ñaët vaø TLCH “Baèng gì?” Daáu hai chaám -2HS leân baûng - Gv goïi Hs leân laøm BT3 vaø BT2 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu Nhân hóa Hoạt động chính * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn bài tập - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi:a) -Hs đọc -Hs thaûo luaän nhoùm -Caùc nhoùm trình baøy yù kieán -Hs lớp nhận xét - 17 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (18) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Sự vật nhân hoá Maàm caây Haït möa Cây đào Nhân hoá các từ ngữ người, phận người maét Nhân hoá các từ ngữ hoạt động, đặc điểm người tænh giaác maûi mieát, troán tìm lim dim, cười b) Sư vật nhân hoá Côn doâng Laù (caây) gaïo Caây gaïo Nhân hoá các từ ngữ người, phận người anh em Nhân hoá các từ ngữ hoạt động, đặc điểm người kéo đến muùa, reo, chaøo Thảo, hiền, đứng, haùt *Hoạt động 2: Làm bài - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv nhắc nhở Hs: Sử dụng phép nhân hóa viết đoạn văn tả bầu trời buổi sớm tả vườn cây Đồng thời cần biết thể tình cảm mình gắn bó với thiên nhiên hay có ý thức BVMT thiên nhiên để câu văn thêm xúc tích, sinh động và trung thực - Gv yêu cầu lớp viết bài vào - Gv gọi vài Hs đứng lên đọc bài viết mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ví dụ: Trước sân nhà em có vườn hoa nhỏ troàng maáy caây hoa phong lan, hoa giaáy, hoa traïng nguyên Ôâng em thích chăm chút cho vườn cây này laém Maáy caây hoa nhö laø laø chaùu oâng neân chúng tươi tốt Mỗi sáng ông vườn, chúng vẫy lá, cánh hoa chào đón ông, ôm lấy chân ông Chúng khoe với ông cánh hoa trắng muốt, cánh hoa hồng nhạt lá đỏ rực Còn ông thì đâu lâu, là vội vàng vườn hoa nhớ thương chúng laém vaäy! Cuûng coá -Hs đọc yêu cầu đề bài + HS laéng nghe -Hs lớp làm vào -Hs đọc bài viết mình -Hs nhaän xeùt Gọi học sinh đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa Nhận xét – dặn dò -Veà taäp laøm laïi baøi vaø taäp theå hieän tình caûm cuûa mình thiên nhiên vào lời văn -Chuẩn bị: Từ ngữ thiên nhiên Dấu chấm và daáu phaåy - 18 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (19) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : Y I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng), P, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng) và câu ứng dụng Yêu trẻ … để tuổi cho (1 lần) chữ cỡ nhỏ + HS khá, giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (Tập viết trên lớp) trang Tập viết II Đồ dùng dạy học: * GV: -Mẫu viết hoa Y Các chữ Phú Yên * HS: -Bảng con, phấn, tập viết III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Hát - Baøi cuõ: -2HS leân baûng vieát - Gv kiểm tra HS viết bài nhà -Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước -Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu Ôn chữ hoa Y Hoạt động chính * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Y hoa - Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Y - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ Y * Hoạt động 2: Hdẫn Hs viết trên bảng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: P, K, Y - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chư õ: Y - Gv yêu cầu Hs viết chữ Y bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Phú Yên - Gv giới thiệu: Phú Yên là tên tỉnh ven bieån mieàn Trung - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà -Hs quan saùt -Hs neâu -Hs tìm -Hs quan saùt, laéng nghe -Hs vieát vaøo baûng -Hs đọc: Phú Yên -Moät Hs nhaéc laïi -Hs vieát treân baûng -Hs đọc câu ứng dụng: -Hs viết trên bảng các chữ: Yêu, kính - 19 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (20) Trường tiểu học Tam Giang – Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Kính già, già để tuổi cho - Gv giải thích câu ứng dụng: Câu tục ngữ khuyên người ta yêu tre emû, kính trọng người già và nói rộng là sống tốt với người Yêu trẻ thì trẻ yêu Trọng người già thì đựơc sống lâu người già Sống tốt với -Hs nêu tư ngồi viết, cách người thì đền đáp cầm bút, để * Hoạt động Hdẫn Hs viết vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Y:1 dòng cỡ nhỏ + Viết chữ P, K: dòng + Viết chữ Phú Yên: dòng cỡ nhỏ + Viết câu ứng dụng lần -Hs viết vào - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động Chấm chữa bài - Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp -Đại diện dãy lên tham gia Cuûng coá -Hs nhaän xeùt - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Nhận xét – dặn dò Về luyện viết thêm phần bài nhà Chuẩn bị bài: Ôn chữ A, M, N, V Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 I MUÏC TIEÂU: - Biết cộng, trừ, nhân, chia các số phạm vi 100 000 - Biết giải bài toán hai cách + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi II Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - 20 - Giáo viên : Nịnh Thanh Tính Lop3.net (21)