1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 3 - Tuần 28 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Gái

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 195,62 KB

Nội dung

cHoạt động 2 :Cách vẽ màu : -Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn kết hợp quan sát hình vẽ làm bài luyện - Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu.. -Hướng dẫn học sinh vẽ theo các bước taäp veõ m[r]

(1)Giaùo AÙn Lớp TUAÀN 28 Ngày soạn:27/3/2010 Ngày giảng:Thứ 2/28/3/2010 Thủ công: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (GV môn dạy) Tập đọc - Kể chuyện: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG A / Muïc tieâu: - SGK trang 162 taäp - Luyện đọc đúng các từ: sửa soạn, ngúng nguẩy, ngắm nghía, khoûe khoaén, thaûng thoát, taäp teãnh … B / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa truyện sách giáo khoa C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân baûng keå laïi chuyeän - Ba em leân baûng keå laïi caâu chuyeän "Quaû "Quaû taùo" (tieát tuaàn oân taäp) taùo" - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Neâu noäi dung caâu chuyeän 2.Bài mới: - Cả lớp theo, nhận xét a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: - Cả lớp theo dõi * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo - Nối tiếp đọc câu vieân theo doõi uoán naén hoïc sinh phaùt aâm sai - Luyện đọc các từ khó mục A - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ - em đọc nối tiếp đoạn câu muïc A chuyeän - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - thích) SGK Đặt câu với từ thảng thốt, chủ quan - Yêu cầu HS đọc đoạn + Chúng em thảng nghe tin buồn nhoùm đó - Yêu cầu lớp đọc đồng + Chú Ngựa Con thua vì chủ quan baøi - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài c) Tìm hieåu noäi dung - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi Nguyễn Thi Gái Lop3.net (2) Giaùo AÙn - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : + Ngựa chuẩn bị tham dự hội thi nhö theá naøo ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Ngựa cha khuyên nhủ điều gì ? + Nghe cha nói ngựa có phản ứng nhö theá naøo ? - Yêu cầu đọc thầm đoạn và đoạn + Vì Ngựa Con không đạt kết hoäi thi ? + Ngựa Con đã rút bài học gì ? d) Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn câu chuyeän - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn vaên - Mời nhóm thi đọc phân vai - Mời 1HS đọc bài - Theo dõi bình chọn em đọc hay Keå chuyeän Giaùo vieân neâu nhieäm vu:ï - Dựa vào tranh minh họa đoạn câu chuyện kể lại toàn chuyện lời Ngựa Con Hướng dẫn kể đoạn câu chuyeän: - Gọi 1HS đọc yêu cầu và mẫu - Nhắc HS: Nhập vai mình là Ngựa Con, keå laïi caâu chuyeän, xöng "toâi" "mình" - Yêu cầu HS quan sát kĩ tranh, nói nhanh ND tranh - Mời em nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện theo lời Ngựa Lớp + Sửa soạn cho đua không biết chán, …Mải mê soi mình dòng suối veo, với bờm chải chuốt dáng nhaø voâ ñòch - Lớp đọc thầm đoạn + Phải đến bác thợ rèn để xem lại moùng Noù caàn thieát cho cuoäc ñua hôn laø đồ đẹp + Ngúng nguẩy đầy tự tin đáp : Cha yên taâm ñi, moùng cuûa chaéc laém Con nhaát ñònh seõ thaéng - Đọc thầm đoạn và đoạn + Ngựa không chịu lo chuẩn bị cho móng, không nghe lời cha khuyên nhủ nên nửa chừng đua móng bị lung lay rời và chú phải bỏ + Đừng chủ quan dù là việc nhoû - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - nhóm thi đọc phân vai : người dẫn chuyện, Ngựa Cha, Ngựa Con - Một em đọc bài - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhaát - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện - Cả lớp quan sát các tranh minh họa + Tranh 1: Ngựa mải mê soi mình nước + Tranh 2: Ngựa Cha khuyên đến gặp bác thợ rèn + Tranh 3: Cuộc thi các đối thủ ngaém +Tranh 4: Ngựa phải bỏ đua bò hö moùng … - em nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện theo lời Ngựa Con trước lớp - Một em kể lại toàn câu chuyện Nguyễn Thi Gái Lop3.net (3) Giaùo AÙn Lớp Con - Mời em kể lại toàn câu chuyeän - Giáo viên cùng lớp bình chọn HS kể hay nhaát ñ) Cuûng co á- daën doø: - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Laøm vieäc gì cuõng phaûi caån thaän, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại Toán: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 000 A/ Muïc tieâu : - Luyeän caùc quy taéc so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm BT: Tìm soá - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn liền trước và số liền sau các soá: 23 789 ; 40 107 ; 75 669 ; 99 999 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Củng cố quy tắc so sánh các số - Lớp quan sát lên bảng phaïm vi 100 000 - Cả lớp tự làm vào nháp - Giaùo vieân ghi baûng: - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ 999 … 1012 sung - Yeâu caàu quan saùt neâu nhaän xeùt 999 < 1012 và tự điền dấu ( <, =, > ) thích hợp - Có thể giải thích: Vì số 1012 có nhiều số roài giaûi thích chữ số 999 (4 chữ số nhiều chữ số) neân 1012 > 999 - Goïi 1HS leân baûng ñieàn daáu vaø giaûi thích, GV keát luaän - Vài học sinh nêu lại : Số có nhiều chữ số Nguyễn Thi Gái Lop3.net (4) Giaùo AÙn Lớp - Tương tự yêu cầu so sánh hai số 9790 vaø 9786 - Tương tự yêu cầu so sánh tiếp caùc caëp soá : 3772 3605 8513 8502 4579 5974 655 1032 - Mời 2HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét đánh giá thì lớn và ngược lại số có số chữ số ít hôn thì beù hôn - Tương tự cách so sánh ví dụ để nêu : 9790 > 978 vì hai số này có số chữ số nên ta sách giáo khoa cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải … Ở hàng chục có chuïc > chuïc neân 9790 > 9786 - Lớp làm bảng con, em lên điền trên baûng: 3772 > 3605 ; 4597 < 5974 8513 > 8502 ; 655 < 1032 * So saùnh caùc soá phaïm vi - So saùnh hai soá 100 000 vaø 99 999 roài ruùt 100 000 keát luaän : 100 000 > 99 999 vì soá 100 000 coù - Yeâu caàu so saùnh hai soá: chữ số còn số 99 999 có chữ số nên 99 100 000 vaø 99999 999 < 100 000 - Mời em lên bảng điền và - Một em lên bảng điền dấu thích hợp giaûi thích - Lớp thực làm vào bảng - Yêu cầu HS tự so sánh 76200 và - Một em lên bảng làm bài, lớp bổ sung: 76199 76200 > 76199 - Mời em lên so sánh điền dấu - Hàng chục nghìn : = ; Hàng nghìn = ; treân baûng Haøng traêm coù > vaäy 76200 >76199 - Nhận xét đánh giá bài làm HS - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp c) Luyeän taäp: - Cả lớp thực làm vào Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - Một em lên bảng làm bài, lớp nhận xét taäp boå sung - Yêu cầu HS thực vào 10 001 > 4589 8000 = 8000 - Mời em lên thực trên 99 999 < 100 000 baûng - Giáo viên nhận xét đánh giá - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm vào Baøi 2: - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp sung - Yêu cầu lớp làm vào 89 156 < 98 516 89 999 < 90 000 - Mời em lên bảng giải bài 69731 = 69731 78 659 > 76 860 - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Một học sinh đọc đề bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực vào vở, Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - Hai em lên bảng thi đua làm bài, lớp theo taäp dõi bình chọn bạn làm đúng, nhanh Nguyễn Thi Gái Lop3.net (5) Giaùo AÙn Lớp - Yêu cầu lớp thực vào a/ Số lớn là 92 368 - Mời hai em lên thi đua tìm b/ Soá beù nhaát laø : 54 307 nhanh, tìm đúng số lớn và số beù nhaát treân baûng moãi em moät muïc a vaø b - Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - daën doø: - Tổ chức cho HS chơi TC: Thi tiếp sức - Điền nhanh dấu thích hợp >, <, = vaøo choã troáng - Về nhà xem lại các BT đã làm -Toán: LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Luyện tập đọc và nắm thứ tự các số có chữ số tròn nghìn, tròn trăm Luyeän taäp so saùnh caùc soá Luyeän tính vieát vaø tính nhaåm - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Chuẩn bị : Một mảnh bìa viết sẵn các chữ số 0, 1, 2, 8, (kích thước 10 x 10) C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm BT: < , > = - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn ? 4589 10 001 26513 26517 8000 7999 + 100 000 99 999 - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp a) Giới thiệu bài: - Quy luaät veà caùch vieát caùc soá tieáp theo b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: dãy số là ( số đứng liền sau số đứng liền Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập trước đơn vị) - Cho học sinh nhắc lại qui luật viết - Cả lớp thực làm vào - em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ daõy soá tieáp theo sung - Yêu cầu HS thực vào - Mời em lên thực trên bảng a) 99 600 ; 99 601 ; 99 602 ; 99 603 ; 99 604 - Giáo viên nhận xét đánh giá b) 18 200 ; 18 300 ; 18 400 ; 18 500 ; 18 600 Nguyễn Thi Gái Lop3.net (6) Giaùo AÙn Lớp c) 89 000 ; 90 000 ; 91 000 ; 92 000 ; 93 000 Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm vào - Từng cặp đổi chéo để KT bài - học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung 8357 > 8257 3000 + < 3200 36478 < 36488 6500 + 200 > 6621 89429 > 89420 8700 - 700 = 8000 8398 < 10000 9000 + 900 < 10000 Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Một học sinh đọc đề bài - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp thực vào vở, - Mời HS nêu miệng kết nhẩm - em nêu miệng kết quả, lớp bổ sung: - Giáo viên nhận xét đánh giá 8000 - 3000 = 5000 3000 x = 6000 6000 + 3000 = 9000 7600 - 300 = Baøi 4: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 7300 - Yêu cầu HS thực vào 9000 + 900 + 90 = 9990 200 + 8000 : = - Mời em lên thực trên bảng 8300 - Giáo viên nhận xét đánh giá - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp c) Cuûng coá - daën doø: - Cả lớp làm vào - Tổ chức cho HS chơi TC: Thi tiếp - học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sức - Điền nhanh kết vào sung pheùp tính a) Số lớn có năm chữ số : 99 999 - Về nhà xem lại các BT đã làm b) Số bé có năm chữ số : 10 000 Âm nhạc: ÔN TẬP BÀI HÁT:TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH (GV môn dạy) -Thể dục: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI CỜ HOẶC HOA TRÒ CHƠI:HOÀNG ANH-HOÀNG YẾN Nguyễn Thi Gái Lop3.net (7) Giaùo AÙn Lớp Tập đọc : CUØNG VUI CHÔI A/ Muïc tieâu: - Rèn kỉ đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng: lộn xuống, xanh xanh, quanh quanh, tinh mắt, khỏe người … - Rèn kĩ đọc - hiểu: + Hiểu các từ khó cầu giấy qua chú thích cuối bài + Hiểu nội dung bài : các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tập tốt - Hoïc thuoäc loøng baøi thô B/ Chuẩn bị : Tranh minh họa bài đọc SGK C/Hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi em leân noái tieáp keå laïi caâu - Hai em leân tieáp noái keå laïi caâu chuyeän chuyeän "Cuộc đua rừng"(mỗi em kể "Cuộc đua rừng " đoạn) - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän - Cả theo dõi, nhận xét bạn đọc 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Nối tiếp đọc câu Mỗi em - Yêu cầu HS đọc câu, GV theo dõi đọc dòng thơ - Luyện đọc các từ khó mục A uoán naén HS phaùt aâm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục - Nối tiếp đọc khổ thơ A - Giải nghĩa từ cầu giấy sau bài - Yêu cầu HS đọc khổ thơ trước lớp đọc (Phần chú thích) - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK - Học sinh đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc thầm bài thơ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : + Chơi đá cầu chơi - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ - Đọc thầm khổ thơ và3 bài thơ + Bài thơ tả hoạt động gì học sinh ? + Quả cầu giấy xanh xanh bay lên lộn xuống, bay từ chân bạn này sang - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ và chaân baïn khaùc Caùc baïn chôi kheùo leùo baøi thô Nguyễn Thi Gái Lop3.net (8) Giaùo AÙn Lớp + Học sinh chơi đá cầu vui và khéo léo nhö theá naøo ? nhìn tinh mắt đá dẻo chân cố gắng để cầu không bị rơi xuống đất - Lớp đọc thầm khổ thơ còn lại + Chôi vui laøm heát meät nhoïc, tinh thaàn thoải mái, thêm tình đoàn kết, học tập - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ cuối bài tốt + Theo em "chôi vui hoïc caøng vui" laø theá - Một em đọc lại bài thơ naøo ? - Giaùo vieân keát luaän - Cả lớp HTL bài thơ d) Hoïc thuoäc loøng khoå thô em thích : - Mời em đọc lại bài thơ - em thi đọc thuộc khổ thơ - Hướng dẫn học sinh HTL khổ thơ - Hai em thi đọc bài thơ vaø caû baøi thô - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng hay khoå thô vaø caû baøi thô - Theo dõi bình chọn em đọc tốt - 3hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi ñ) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Toán: LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Luyện tập đọc, viết số và nắm thứ tự các số phạm vi 100 000 Luyện dạng bài tập tìm thành phần chưa biết phép tính Luyện giải toán - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Chuaån bò: C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm BT: - em leân baûng laøm baøi Ñaët tính roài tính: 3254 1326 8326 3254 + 2473 1326 x 8326 - + 2473 x - 4916 5727 3978 3410 4916 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: - Moät em neâu yeâu caàu baøi Nguyễn Thi Gái Lop3.net (9) Giaùo AÙn Lớp Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS tự tìm quy luật dãy số tự điền các số vào daõy soá - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Gọi HS tiếp nối đọc dãy số (mỗi em đọc số) - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời em lên giải bài trên bảng - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Cả lớp tự làm bài - Từng cặp đổi chéo KT bài - Nối tiếp đọc dãy số, lớp bổ sung a) 38 97 ; 38 98 ; 3899 ; 4000 b) 99995 ; 99996 ; 99997 ; 99998 ; 99999 c) 24686 ; 24687 ; 24688 ; 24689 ; 24690 ; 24691 - Moät em neâu yeâu caàu baøi: Tìm x - Cả lớp thực làm vào - học sinh lên bảng giải, lớp nhận xét bổ sung x + 1536 = 6924 x – 636 = 5618 x = 6924 – 1536 x= 5618 + 636 Baøi - Gọi HS đọc bài toán x = 5388 x= 6254 - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Một em đọc bài toán - Mời em lên giải bài trên bảng - Tự tóm tắt và phân tích bài toán - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Lớp làm vào - Một em lên bảng giải bài, lớp nhận xét boå sung Giaûi: Số mét mương đội đó đào Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi ngaøy laø: taäp 315 : = 105 (m) - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ tự Số mét mương đội đó đào gheùp hình theo maãu ngaøy laø: - Mời em lên ghép hình trên bảng 105 x = 840 (m) - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Ñ/S : 840 meùt c) Cuûng coá - daën doø: - Một em đọc đề bài - Một em lên bảng xếp để hình theo maãu Nguyễn Thi Gái Lop3.net (10) Giaùo AÙn Lớp Taäp vieát: ÔN CHỮ HOA T (TT) A/ Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa T(Th) thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Thăng Long chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ cỡ chữ nhỏ - Rèn tính cẩn thận, ý thức giữ chữ đẹp B/ Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa T (Th), tên riêng Thăng Long và câu ứng dụng treân doøng keû oâ li C/ hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - KT bài viết nhà học sinh - em nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết HS trước -Yêu cầu HS nêu từ và câu ứng dụng đã - Hai em lên bảng viết tiếng: Tân Trào, học tiết trước Dù, Nhớ - Yêu cầu HS viết các chữ hoa đã học - Lớp viết vào bảng tiết trước - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có - Các chữ hoa có bài: T (Th), L baøi - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực vieát vaøo baûng - Yêu cầu học sinh tập viết chữ Th và L vaøo baûng * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Thăng Long là tên cũ thuû ñoâ Haø Noäi ngaøy - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng duïng - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Thăng Long - Laéng nghe - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng Nguyễn Thi Gái Lop3.net (11) Giaùo AÙn Lớp + Câu ứng dụng khuyên điều gì ? - Yeâu caàu luyeän vieát treân baûng caùc chữ viết hoa có câu ca dao c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ Th dòng cỡ nhỏ, chữ L: dòng - Viết tên riêng Thăng Long dòng cỡ nhoû - Viết câu ứng dụng lần - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết, cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài ñ/ Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ - 1HS đọc câu ứng dụng: Thể dục thường xuyên nghìn viên thuoác boå + Sieâng taäp theå duïc seõ giuùp cho cô theå người khỏe mạnh uống nhiều viên thuoác boå - Lớp thực hành viết trên bảng con: Thể duïc - Lớp thực hành viết vào theo hướng daãn cuûa giaùo vieân - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm - Nêu lại cách viết hoa chữ Th Chính taû: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG A/ Mục tiêu: - Rèn kỉ viết chính tả : Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn baøi “Cuoäc chaïy ñua trong“ - Viết đúng và nhớ cách viết các tiếng có dấu hỏi / dấu ngã - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ B/ Chuẩn bị: Bảng lớp viết ( lần ) các từ ngữ đoạn văn bài tập C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào - 2HS lên bảng viết từ có vần ưc/ưt bảng các từ có vần ưc/ưt - Nhận xét đánh giá chung - Cả lớp viết vào giấy nháp Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả lần: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thầm - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Đoạn văn trên có câu ? + Đoạn văn gồm câu Nguyễn Thi Gái Lop3.net (12) Giaùo AÙn + Những chữ nào bài viết hoa? - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng * Đọc cho học sinh viết bài vào * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời 4HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng - Mời HS đọc lại kết - Cho HS làm bài vào VBT theo lời giải đúng d) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai Lớp + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu, tên nhân vật - Ngựa Con - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Khỏe, giành, nguyệt quế, mải ngắm, thợ rèn, - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - em đọc yêu cầu bài - Học sinh tự làm bài - 4HS leân baûng thi laøm baøi - Cả lớp nhận xét bổ sung, bình chọn người thắng cuộc: mười tám tuổi - ngực nở - da đỏ đứng thẳng - vẻ đẹp anh - hùng dũng - Cả lớp làm bài vào vơ.û Luyện từ và câu : NHÂN HÓA.ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LAØM GÌ ? A/ Mục tiêu : - Tiếp tục ôn nhân hóa - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Để laøm gì ? - OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu chaám hoûi, daáu chaám than B/ Chuẩn bị: - tờ phiếu to viết câu văn bài tập - Bảng lớp viết truyện vui bài tập C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi em leân baûng laøm BT: Tìm caùc - em leân baûng laøm baøi vật nhân hóa bài thơ Em - Cả lớp theo dõi nhận bài bạn thương và các TN dùng để nhân hóa các vật đó ? - Nhaän xeùt chaám ñieåm 2.Bài mới: - Laéng nghe a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi 1: - Một em đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu em đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm bài tập 1, lớp đọc thầm theo - Lớp suy nghĩ và tự làm bài - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Ba em nêu miệng kết quả, lớp bổ - Mời em nêu miệng kết sung: - Ý nghĩa việc nhân hóa vật ? + Bèo lục bình tự xưng là tôi, xe lu tự Nguyễn Thi Gái Lop3.net (13) Giaùo AÙn Lớp - Theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng xưng thân mật là tớ nói mình + Caùch xöng hoâ aáy laøm cho ta coù caûm giaùc beøo luïc bình vaø xe lu gioáng nhö người bạn gần gũi nói chuyện cùng ta Baøi 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và laøm baøi, laøm xong daùn baøi treân baûng - GV theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng - Một học sinh đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo - Các nhóm thảo luận để hoàn thành bài taäp - nhoùm daùnbaøi leân baûng - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuoäc a/ Con phải đến bác thợ rèn để xem lại boä moùng b/ Cả vùng… mở hội để tưởng nhớ oâng Baøi 3: c/ Ngày mai …thi chạy để chọn vật - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập , nhanh lớp đọc thầm - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Một em đọc yêu cầu bài tập (Điền dấu chaám, daáu chaám hoûi, daáu chaám than vaøo - Mời em lên bảng thi làm bài chỗ thích hợp các câu văn) - Theo doõi nhaän xeùt, tuyeân döông em thaéng cuoäc - Lớp tự suy nghĩ để làm bài - em leân baûng thi laøm baøi d) Cuûng coá - daën doø - Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn - Mời HS đóng vai tiểu phẩm Ai là thaéng cuoäc người giỏi + Tìm các vật nhân hóa và cho - em lên thể tiểu phẩm các vật đó tự xưng là gì ? + Các vật nhân hóa: mây, gió, - Về nhà học bài xem trước bài tường, chuột Các đó tự xưng là: toâi, ta, -Tự nhiên-xã hội: THUÙ(TIEÁP THEO) A/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói các phận trên thể thú rừng quan sát Nguyễn Thi Gái Lop3.net (14) Giaùo AÙn Lớp - Nêu cần thiết bảo vệ các loài thú rừng Vẽ và tô màu loài thú rừng em yeâu thích B/ Chuẩn bị: Tranh ảnh sách trang 106, 107 Sưu tầm ảnh các loại thú rừng mang đến lớp C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Thuù tieát 1" - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi học sinh trả lời nội dung + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa thuù - Nhận xét đánh giá + Nêu ích lợi các thú nhà 2.Bài a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi b) Khai thaùc: * Hoạt động Quan sát và Thảo luận Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình thú rừngø trang 106, 107 SGK và ảnh các loại thú rừng sưu tầm được, thảo luận SGK, các hình vật sưu tầm vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi phieáu caùc caâu hoûi: + Kể tên các thú rừng mà em biết ? - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quaû thaûo luaän + Nêu đặc điểm, cấu tạo ngoài loài thú rừng mà em biết ? - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + So sánh và tìm điểm giống + Các loài thú rừng và nhà có và khác số loài thú điểm giống : Là rừng và thú nhà ? vật có lông mao, đẻ và chúng nuôi Bước : Làm việc lớp sữa - Mời đại diện số nhóm lên Khác là : Thú nhà nhoùm trình baøy veà hình daïng, ñaëc ñieåm người nuôi dưỡng qua nhiều đời bên ngoài loài thú rừng nên thích nghi với điều kiện chăm sóc, còn thú rừng sống hoang dã thích nghi - Hướng dẫn học sinh phân biệt thú với sống tự nhiên và tự kiếm ăn nhà và thú rừng - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa - em nhắc lại KL Lớp đọc thầm ghi * Hoạt động 2: Làm việc lớp nhớ Bước : - Chia lớp thành các nhóm nhỏ - Phát cho nhóm các tranh thú rừng và các tranh nhóm tự sưu - Trao đổi thảo luận nhóm để taàm hoàn thành bài tập giao - Yêu cầu các nhóm phân loại : Loài thú ăn cỏ Loài thú ăn thịt - Tai chuùng ta caàn phaûi baûo veä thuù - Đại diện lên đứng lên báo cáo trước Nguyễn Thi Gái Lop3.net (15) Giaùo AÙn Lớp rừng ? Bước 2: - Mời đại diện các nhóm lên trưng bày sưu tập nhóm mình trước lớp cử người lên thuyết minh cho sưu taäp - Yeâu caàu caùc nhoùm ñöa caùc bieän phaùp bảo vệ thú rừng, + Bản thân em cần làm gì để góp phần bảo vệ thú rừng ? * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Yeâu caàu hoïc sinh laáy giaáy vaø buùt chì, bút màu để vẽ và tô màu thú rừngø mà mình ưa thích Vẽ xong ghi chú teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa noù treân hình veõ - Yeâu caàu HS veõ xong daùn saûn phaåm cuûa mình trưng bày trước lớp - Mời số em lên tự giới thiệu tranh - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngaøy - Xem trước bài lớp sưu tập các loài thú rừng và các biện pháp nhằm bảo vệ thú rừng : Không săn bắn các loài thú rừng, không chặt phá rừng làm nơi và sinh sống thú rừng, … - Cả lớp theo dõi bình chọn nhóm thaéng cuoäc + Vận động gia đình không săn bắt hay ăn thịt thú rừng - Lớp thực hành vẽ - Từng nhóm dán sản phẩm vào tờ phiếu trưng bày trước lớp - Cử đại diện lên giới thiệu các tranh cuûa nhoùm - Thể dục: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI CỜ HOẶC HOA TRÒ CHƠI: NHẢY Ô TIẾP SỨC Toán: DIEÄN TÍCH CUÛA MOÄT HÌNH A/ Muïc tieâu : - Làm quen với khái niệm diện tích Có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diện tích các hình Biết được: Hình này nằm trọn hình thì diện tích hình này bé hình Hình P tách thành hai hình M và N thì diện tích hình P baèng toång dieän tích cuûa hai hình M vaø N - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Chuẩn bị: Các mảnh bìa, các hình ô vuông để minh họa các VD 1, 2, SGK C/ Các hoạt động dạy học: Nguyễn Thi Gái Lop3.net (16) Giaùo AÙn Lớp Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm BT: Tìm x : x : = 2403 x x = 6963 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b/ Khai thaùc: * Giới thiệu biểu tượng diện tích VD1: - Đưa mảnh bìa hình tròn màu đỏ gắn lên bảng lấy mảnh bìa hình chữ nhaät maøu traéng gaén naèm troïn hình tròn, giới thiệu: Ta nói diện tích hình chữ nhật bé diện tích hình troøn (phaàn maët mieáng bìa HCN beù hôn phaàn maët mieáng bìa hình troøn) VD2: Giới thiệu hai hình A và B SGK + Moãi hình coù maáy oâ vuoâng ? + Em haõy so saùnh dieän tích cuûa hình đó ? - KL: hình A vaø B coù daïng khaùc nhau, nhöng coù cuøng soá oâ vuoâng nhö neân hình naøy coù dieän tích baèng VD3: - Cho HS đếm số ô vuông hình P, M vaø N Hoạt động trò - em leân baûng laøm BT - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Lớp quan sát để nắm biểu tượng dieän tích - Hình naøo nhoû hôn thì coù dieän tích nhoû hôn - Quan saùt hai hình A vaø B + Hình coù A oâ vuoâng, hình B cuõng coù oâ vuoâng + Dieän tích cuûa hình A baèng dieän tích hình B - Hình P coù 10 oâ vuoâng, hình M coù oâ vuoâng vaø hình N coù oâ vuoâng + dieän tích cuûa hình M vaø N : + = 10 (oâ vuoâng) + Haõy tính soá oâ vuoâng cuûa hình M vaø N ? - Giới thiệu : Số ô vuông hình M và N - 3- em nhắc lại số ô vuông hình P, ta nói diện tích hình P tổng diện tích hai - Một em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp làm bài cá nhân hình M vaø N - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét Nguyễn Thi Gái Lop3.net (17) Giaùo AÙn Lớp - Mời học sinh nhắc lại c/ Luyeän taäp taa Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm - Gọi em nêu và giải thích vì chọn ý đó - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu quan sát hình vẽ, đếm số ô vuông hình và tự trả lời câu hỏi - Mời số em nêu miệng kết - Giáo viên nhận xét đánh giá boå sung Câu b là đúng, còn câu a và c sai - Một em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp tự làm bài - 3HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung + Hình P coù 11 oâ vuoâng vaø hình Q coù 10 ô vuông Vậy diện tích hình P lớn dieän tích hình Q - Một em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp tự làm bài - 3HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung + Hình A vaø hình B coù dieän tích baèng Baøi 3: vì có ô vuông - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Thực hành cắt mảnh bìa hình vuông - Yêu cầu quan sát hình A và B đếm số thành hai hình tam giác và ghép lại theo ô vuông hình so sánh hướng dẫn GV để khẳng định KL - Mời số em nêu miệng kết treân - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Minh họa miếng bìa để khẳng ñònh KL d) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm Chính taû: CUØNG VUI CHÔI A/ Mục tiêu: - Rèn kỉ viết chính tả: Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng caùc khoå thô 2, 3, baøi thô "Cuøng vui chôi " - Viết đúng và nhớ cách viết các tiếng có dấu hỏi / dấu ngã - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ B/ Chuẩn bị: Một số tờ giấy A4 Tranh ảnh số môn thể thao cho bài tập C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp - 2HS lên bảng viết: ngực nở, da đỏ, Nguyễn Thi Gái Lop3.net (18) Giaùo AÙn viết vào bảng các từ thường hay viết sai tiết trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn HS viết chính tả : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Yêu cầu em đọc thuộc lòng bài thô - Mời hai em đọc thuộc lòng khổ thô cuoái - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ 2, 3, + Những chữ nào bài cần viết hoa ? - Yeâu caàu vieát vaøo baûng caùc tieáng hay vieát sai baøi thô * Yêu cầu gấp sách và tự nhớ lại để cheùp baøi - Theo doõi uoán naén cho hoïc sinh * Chấm số em, nhận xét chữa loãi phoå bieán c/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp 2b : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - Yeâu caàu em laøm baøi treân giaáy A4, laøm baøi xong daùn baøi treân baûng - GV cùng lớp nhận xét chốt ý chính - Mời đến em đọc lại đoạn văn d) Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nhaéc laïi teân caùc moân theå thao - Veà nhaø tieùp tuïc chuaån bò cho tieát TLV Lớp huøng duõng, hieäp só - Cả lớp viết vào giấy nháp - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài - Một em đọc thuộc lòng bài thơ - Hai em đọc thuộc lòng khổ thơ 2, 3, - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo + Viết các chữ đầu dòng thơ - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào bảng các từ dễ lẫn: giaáy, quanh quanh, maét, saân, - Cả lớp gấp SGK - chép bài vào - Laéng nghe nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Hai em đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thaàm - Cả lớp tự làm bài vào - em laøm baøi treân giaáy roài daùn baøi treân baûng - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn bạn làm nhanh và làm đúng - Một hai học sinh đọc lại Nguyễn Thi Gái Lop3.net (19) Giaùo AÙn Lớp Myõ thuaät : VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN A/ Muïc tieâu : * Hoïc sinh hieåu bieát hôn veà caùch tìm vaø veõ maøu * Vẽ tô màu theo ý thích có độ đậm , nhạt vào hình có sẵn * Học sinh thấy vẻ đẹp màu sắc và yêu thêm cảnh vật thiên nhiên B/ Chuaån bò : * Giáo viên : –Một số tranh dân gian có đề tài khác Bài vẽ học sinh năm trước * Học sinh : -Các đồ dùng liên quan tiết học, C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các đồ dùng học tập học -Các tổ trưởng báo cáo sinh chuaån bò cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình -Nhận xét và ghi điểm học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu veà -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài caùch “veõ maøu vaøo hình coù saün “ b) Hoạt động :Giới thiệu tranh dân gian -Cả lớp cùng theo dõi tranh vẽ dân gian để nhận xét :-Tranh dân gian là tranh -Cho hoïc sinh quan saùt moät soá tranh daân coå truyeàn cuat Vieät Nam , coù tính ngheä gian Múa Rồng , đấu vật , chọi gà , hứng dừa , và kết hợp cho học sinh nhâïn thuật độc đáo , đậm đà sắc dân tộc Do nhieàu ngheä nhaân saùng taùc vaø saûn xeùt -Tranh daân gian laø gì ? Do saùng taùc ? xuaát - Có đề tài nào ? -Học sinh kể tên các tranh dân gian -Hãy kể tên số tranh dân gian mà em mang các đề tài khác bieát ? c)Hoạt động :Cách vẽ màu : -Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn kết hợp quan sát hình vẽ làm bài luyện - Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu -Hướng dẫn học sinh vẽ theo các bước taäp veõ maøu vaøo hình veõ saün - Tìm màu vẽ hình người , khố , đai thắt -Học sinh có thể vẽ màu hình trước löng , traøng phaùo vaø maøu neàn … sau đó vẽ màu các hình người sau Caùc maøu veõ caïnh caàn haøi hoøa , caàn có độ đậm nhạt d) Hoạt động 3: Thực hành -Quan sát và lựa chọn màu thích hợp -Yêu cầu học sinh thực hành vẽ màu vào cho mảng họa tiết -Tô màu theo ý thích chú ý đến hình đã vẽ sẵn hài hòa các hình gần -Hướng dẫn học sinh chọn màu thích hợp để tô vào hình vẽ để có màu sắc đẹp -Vẽ màu theo cảm nhận mình đảm Nguyễn Thi Gái Lop3.net (20) Giaùo AÙn -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh e/ Hoạt động : Nhận xét đánh giá : - Gợi ý học sinh nhận xét và chọn bài vẽ màu đẹp theo ý mình -Nhận xét bổ sung , xếp loại các bài vẽ e) Cuûng coá - Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà quan sát tranh vẽ hoa quaû Lớp bảo màu sắc đẹp -Lớp nhận xét bình chọn bạn vẽ đẹp -Quan sát tranh vẽ đề tài các cô (chú ) đội để tiết sau học Nguyễn Thi Gái Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:50

w