Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới: Giới thiệu bài: Làm lọ hoa gắn tường 1’ Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt 10’ Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh bieát vaän duïng kó naêng gaáp, cắt, dán để l[r]
(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN 25 Giaùo AÙn Thứ hai ngày 01 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN GVCN: Danh Taán Nghóa HOÄI VAÄT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A TẬP ĐỌC: - Luyện đọc đúng các từ : khôn lường, giục giã, Quắm Đen , biến, loay hoay, nhễ nhại Đọc ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài,bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện - Rèn kĩ đọc - hiểu: + Hiểu nghĩa các từ ngữ : tứ xứ, sới vật, keo vật + Hiểu nội dung câu chuyện : Câu chuyện kể thi tài hấp dẫn hai đô vật (một già, trẻ, tính nết khác nhau) đã kết thúc thắng lợi xứng đáng đô vật già, bình tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc - Hoïc sinh yeâu thích theå thao B KEÅ CHUYEÄN: -Dựa vào trí nhớ và các gợi ý, HS kể lại đoạn câu chuyện Hội vật Kể lại cách tự nhiên, kết hợp với cử điệu bộ, bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyeän -Rèn kĩ nghe: Biết nghe và nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II.CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện SGK Bảng phụ viết nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -HS: Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt Bài cũ: Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi bài :Tiếng đàn.( phút) H: Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? H: Tìm từ ngữ miêu tả âm cây đàn? H: Neâu noäi dung chính cuûa baøi Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC TIEÁT : Hoạt động 1: Luyện đọc ( 10 phút) - HS theo doõi - GV đọc mẫu lần - HS đọc - Gọi HS đọc bài và chú giải - HS đọc nối dãy dọc - Cho HS đọc tiếp nối câu - HS phát âm từ khó - GV theo dõi, sửa sai - Hướng dẫn phát âm từ khoù - Yêu cầu HS đọc theo đoạn - GV theo dõi, hướng - HS nối tiếp đọc em đoạn daãn caùch ngaét nghæ hôi - Cả lớp theo dõi, nhận xét - GV nhaän xeùt - Tuyeân döông Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ( 10 phút) -1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc đoạn - Tiếng trống lên dồn dập, người từ khắp nơi H: Những chi nào cho thấy cảnh hội vật sôi đổ xem hội đông nước chảy, náo động ? nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ, họ chen lấn , quây kín quanh sới vật, có người trèo lên cây cao để xem cho rõ - Giảng từ : tứ xứ :Bốn phương, khắp nơi Trang Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa sới vật: khoảng đất quy định cho đấu vaät Ý1: Cảnh người xem hội vật - HS nhaéc yù - Yêu cầu HS đọc đoạn và - HS đọc - Cả lớp đọc thầm theo H: Cách đánh ông Cản Ngũ và Quắm Đen có - Quắm Đen : nhanh nhẹn vừa vào sới vật đã lăn gì khaùc ? xả vào, đánh dồn dập, ráo riết Ông cản Ngũ: chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ H: Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi -Ông Cản Ngũ bước hụt chân, Quắm Đen nhanh keo vaät nhö theá naøo? nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng, oâm moät beân chaân oâng, boác leân Tình huoáng keo vaät khoâng coøn chán ngắt trước Người xem phấn chấn reo oà leân, tin chaéc oâng Caûn Nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc - Giảng từ : keo vật : hiệp đấu vật Ý2: Cuộc đấu vật bắt đầu - HS nhaéc yù - Yêu cầu HS đọc đoạn và -1 HS đọc – Lớp đọc thầm theo H: Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng Quắm -Quaém Ñen goø löng nhöng khoâng beâ noåi Ñen nhö theá naøo? chaân oâng Caûn Nguõ OÂng nghieâng mình nhìn Quắm Đen Lúc lâu ông thò tay nắm khố anh ta, nhaác boång leân, nheï nhö giô eách coù buoäc sợi rơm ngang bụng H: Theo em, vì oâng Caûn Nguõ thaéng? -Vì Quắm Đen là người khỏe mạnh xốc noåi, thieáu kinh nghieäm Coøn oâng Caûn Nguõ laïi laø người điềm đạm, giàu kinh nghiệm YÙ3: Keát thuùc keo vaät - HS nhaéc yù - Yêu cầu HS thảo luận và rút nội dung chính - HS thảo luận nhóm cặp và trình bày trước lớp - GV choát noäi dung chính - Ghi baûng - HS nhaéc laïi Nội dung chính: Nhờ mưu trí và giàu kinh nghiệm mà ông Cản Ngũ đã thắng keo vật Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( 10 phút) - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc bài - Cả lớp theo dõi - GV đọc mẫu lần - HS laéng nghe - Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn -Một số HS luyện đọc theo đoạn - GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt - HS theo doõi, nhaän xeùt * Chuyeån tieát : Cho HS haùt taäp theå -Lớp trưởng bắt nhịp cho lớp hát TIEÁT 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( 10 phút) -1 HS khá đọc - Cả lớp theo dõi -Gọi HS đọc mẫu đoạn 2,3,4 - HS luyện đọc nhóm, HS đọc -Yêu cầu HS đọc theo nhóm đoạn - Các nhóm thi đọc trước lớp -Yêu cầu các nhóm thi đọc trước lớp - HS nhận xét bình chọn bạn và nhóm đọc hay - Gọi HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 4: Kể chuyện ( 20phút) - HS đọc phần gợi gợi ý -Gọi HS đọc gợi ý phần kể chuyện -HS kể trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét -Yêu cầu HS kể mẫu đoạn - Taäp keå theo nhoùm -GV nhaän xeùt - Moãi nhoùm em, HS nhoùm theo doõi vaø -Yeâu caàu HS keå theo nhoùm Trang Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa chỉnh sửa cho -Chia lớp thành các nhóm nhỏ, yêu cầu các nhóm - HS xung phong nối tiếp thi kể đoạn kể nối tiếp, em đoạn Lớp theo dõi - Mời HS nối tiếp thi kể đoạn - HS nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay - GV nhaän xeùt, bình choïn HS keå hay - HS thi kể trước lớp - Cho HS thi kể chuyện trước lớp - Theo doõi, nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – daën doø: ( phuùt) - Gọi HS đọc bài - Nêu nội dung chính H: Em có suy nghĩ, cảm nhận gì Hội vật? ( Hội vật thật vui./ Hội vật tưng bừng./ Hội vật thật hấp daãn./…) - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe _ TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TIẾP THEO ) I MUÏC TIEÂU : -Giúp HS củng cố biểu tượng thời gian ( thời điểm, khoảng thời gian) biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số - Củng cố kĩ xem đồng hồ ( chính xác đến phút) - HS có hiểu biết thời điểm làm các công việc ngày HS II CHUAÅN BÒ : - GV: Mặt đồng hồ có ghi chữ số La Mã, có các vạch chia phút - HS: Vở , Sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS lên đọc đồng hồ ? ( phút) 3.Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện tập thực hành ( 15 phút) - HS đọc và nêu yêu cầu đề Bài : Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu đề - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng quan sát -HS thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi: a) Bạn An tập thể dục lúc 6giờ 10 phút tranh, sau đó HS hỏi, HS trả lời b) Bạn An đến trường lúc 12 phút c) An học bài lớp lúc 10 24 phút d) An ăn cơm chiều lúc 45 phút ( kém 15 phuùt) e) An xem truyền hình lúc phút g) An ngủ lúc 55 phút ( 10 kém 5) - HS thực hành trước lớp -Gọi cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét, sửa bài Bài : Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu bài -Yêu cầu HS quan sát đồng hồ A và hỏi: H: Đồng hồ A giờ? H: 25 phút buổi chiều còn gọi là ? H: ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? - GV yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi * HS neâu yeâu caàu - HS quan sát và trả lời câu hỏi - Đồng hồ A 25 phút -Còn là 13 25 phút -Nối đồng hồ A với đồng hồ I -HS làm vào vở.1 em lên bảng làm + Đồng hồ B phút 7giờ 3phút tối còn gọi Trang Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa là 19 phút Vậy đồng hồ B nối với đồng hồ H + Đồng hồ C 17 phút 17 phút tối còn gọi là 20 17 phút, đồng hồ C nối với đồng hồ K + Đồng hồ D 50 phút, 50 phút chiều còn gọi là 17 50 phút, đồng hồ D nối với đồng hồ M + Đồng hồ E 41 phút, 41 phút chiều còn gọi là 14 41 phút, đồng hồ E nối với đồng hồ N + Đồng hồ G phút, phút tối còn gọi là 21 phút, đồng hồ G nối với đồng hồ L - HS đổi chéo bài kiểm tra -GV nhận xét, sửa bài Hoạt động 2: Chơi trò “ Đố bạn” ( 10 phút) - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thaûo luaän theo caëp, HS neâu caâu hoûi, HS traû - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi lời - Cho HS chơi trò chơi đố bạn -GV nêu cách chơi (GV là người đặt câu hỏi – - HS theo dõi HS trả lời nhanh ) - HS tieán haønh chôi -Yeâu caàu HS chôi -Bạn Hà bắt đầu đánh rửa mặt lúc H: Bạn Hà bắt đầu đánh rửa mặt lúc giờ? -Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc 10 H: Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc phuùt giờ? -Bạn Hà đánh và rửa mặt 10 phút H: Bạn Hà đánh và rửa mặt bao nhieâu phuùt? -Bạn Nam đến trường kém phút H: Bạn Nam đến trường giờ? -Bạn vào lớp lúc H: Bạn vào lớp lúc giờ? -Vậy từ kém phút đến là phút H:Vậy từ kém phút đến là bao nhieâu phuùt? H: Chương trình chương hoạt hình -Chương trình chương hoạt hình giờ? -Kết thúc chương trình phim hoạt hình vào lúc H: Kết thúc chương trình phim hoạt hình vào 30 phuùt lúc giờ? - Chương trình hoạt hình kéo dài 30 phút H: Chương trình hoạt hình kéo dài bao nhieâu phuùt ? -GV nhận xét, tuyên dương em trả lời đúng và phạt em trả lời sai 4.Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - GV nhận xét, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài - Về nhà tập xem đồng hồ và làm thêm các bài tập dạng tương tự _ Trang Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Thứ ba ngày 02 tháng 03 năm 2010 TỰ NHIÊN - XÃ HỘI GVCN: Danh Taán Nghóa ĐỘNG VẬT I MUÏC TIEÂU -Nêu điểm giống và khác số vật -Nhận đa dạng động vật tự nhiên Vẽ và tô màu vật ưa thích -HS biết bảo vệ và yêu quí vật có ích II CHUAÅN BÒ -GV: Caùc hình SGK trang 94 , 95 -HS: SGK – Vở bài tập Sưu tầm các vật mang đến lớp Giấy A III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: “ Quaû ” ( phuùt) * Ñ ieàn Ñ , S vaøo oâ troáng : Quả gồm phần nào ? a) Voû, cuoáng, haït b) Voû, caùnh hoa, Thòt c) Voû, thòt, haït H: Quả thường dùng để làm gì ? Nêu ví dụ? H: Hạt có chức gì ? Bài mới: Giới thiệu bài.( * Khởi động : Yêu cầu HS hát bài hát vật VD : “Chú ếch con” , “Một vịt” , “ Mẹ yêu không nào” để giới thiệu bài ) HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận ( 10 phút) 1.Mục tiêu : Nêu điểm giống và khaùc cuûa moät soá vaät - Nhận đa dạng động vật tự nhiên 2.Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc theo nhóm -GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK trang - HS quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm boán 94 , 95 và tranh ảnh các vật sưu tầm thảo luận theo gợi ý sau : H Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích thước cuûa caùc vaät ? H Hãy đâu là đầu , mình , chân vaät H Chọn số vật có hình , nêu ñieåm gioáng vaø khaùc veà hình daïng , kích thước và cấu tạo ngoài chúng Bước 2: Làm việc lớp -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy -Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác boå sung - GV nhaän xeùt, choát yù: -HS theo doõi 3.Keát luaän : -Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn , … khác Cơ thể chúng gồm ba phần : đầu , mình và quan di chuyển Họat động 2: Làm việc cá nhân ( 15 phút) 1.Muïc tieâu:Bieát veõ vaø toâ maøu moät vaät maø HS Trang Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa öa thích 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Vẽ và tô màu -Yeâu caàu HS laáy giaáy A vaø buùt chì hay buùt maøu -HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV để vẽ vật mà các em yêu thích * Löu yù : GV daën HS : Toâ maøu, ghi chuù teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa cô theå vaät treân hình veõ Bước : Trình bày - HS leân baûng daùn - Yêu cầu tổ lên bảng dán - Yêu cầu HS lên bảng giới thiệu tranh -HS lên bảng giới thiệu tranh mình cuûa mình - GV và HS cùng nhận xét , đánh giá các tranh vẽ -HS theo dõi lớp - GV cho HS chơi trò chơi “ Đố bạn gì” -HS theo doõi -GV neâu caùch chôi : + Một HS GV đeo hình vẽ vật sau lưng , em đó không biết đó là gì , lớp biết rõ + HS đeo hình vẽ đặt câu hỏi đúng / sai để đoán xem đó là gì Cả lớp trả lời đúng sai VD: H: Con naøy coù chaân ( Hay coù chaân , hay khoâng coù chaân ) phaûi khoâng ? H: Con này nuôi nhà ( hay sống hoang daïi … ) phaûi khoâng ? … - Sau hỏi số câu hỏi , em HS phải đoán tên vật -HS lên bảng chơi -Tổ chức cho HS chơi -GV Theo doõi vaø nhaän xeùt 4.Cuûng coá - daën doø: ( phuùt) - Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà làm bài tập bài tập Tự nhiên - xã hội _ TOÁN BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I MUÏC TIEÂU: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tóm tắt bài toán và trình bày đúng lời giải - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV : SGK Baûng phuï -HS: Vở bài tập SGK hình tam giác vuông III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm ( phuùt) Bài tập: a Em đánh răng, rửa mặt bao lâu ? Trang Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa b Em aên côm tröa bao laâu ? c E tự học nhà vào buổi tối bao lâu ? 3.Bài mới: Giới thiệu bài ( Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài toán ( bài toán ñôn) ( 10 phuùt) -GV viết bài toán lên bảng -2 HS đọc -Yêu cầu HS phân tích đề bài - cặp HS phân tích đề bài H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? -Ta làm phép tính chia vì có tất 35 lít H Muoán tính soá maät ong coù moãi can ta phaûi chia vào can ( chia thành phần laøm pheùp tính gì ? baèng ) -1 HS lên bảng tóm tắt và giải Cả lớp làm -Yêu cầu HS lên bảng tóm tắt và giải vào nháp vaøo nhaùp Toùm taét can coù : 35 lít can coù : … lít ? Baøi giaûi Soá lít maät ong moãi can laø : 35 : = (l ) Đáp số : lít mật ong -Pheùp tính chia - GV nhận xét và hỏi lại HS : Để tính số lít mật ong coù moãi can , chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì ? -GV giới thiệu : Bài toán cho ta biết số lít mật ong có can , yeâu caàu chuùng ta tìm soá lít maät ong can , để tìm số mật ong can , chúng ta thực phép tính chia Bước này gọi là rút đơn vị , tức là tìm giá trị phần caùc phaàn baèng + Hướng dẫn học sinh giải bài toán ( bài toán hợp coù hai pheùp tính chia vaø nhaân ) Bài toán : -GV treo bảng phụ bài toán lên bảng - Yêu cầu HS đọc -Yêu cầu HS phân tích đề bài -2 HS đọc -2 cặp HS phân tích đề bài H Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì ? -Tính số mật ong có can H Muốn tính số mật ong có can, trước hết chúng ta phải tính gì ? H Làm nào để tính số mật ong có -Lấy số mật ong có can chia cho can ? -Soá lít maät ong coù moät can laø : H Soá lít maät ong coù moät can laø bao nhieâu ? 35 : = (l) H Bieát soá lít maät ong coù moät can , laøm theá naøo - Laáy soá lít maät ong coù can nhaân leân laàn : để tính số mật ong có hai can ? x = 10 (l) -1 HS lên bảng tóm tắt và giải Cả lớp làm -Yêu cầu HS lên bảng tóm tắt và giải vào nháp Trang Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn vaøo nhaùp -GV nhaän xeùt H Trong bài toán , bước nào gọi là bước rút veà ñôn vò ? Chú ý : Khi giải “Bài toán liên quan đến rút đơn vị” , thường tiến hành theo hai bước : Bước : Tìm giá trị phần các phần ( Thực phép chia ) Bước 2:Tìm giá trị nhiều phần -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải toán liên quan đến rút đơn vị Hoạt động 2: Luyện tập –thực hành ( 15 phút) Bài : Yêu cầu Học sinh đọc đề -Yêu cầu HS phân tích đề bài -Yêu cầu HS lên bảng tóm tắt và giải vào nháp -GV nhận xét – sửa bài H Bài toán trên thuộc dạng toán nào ? H Bước rút đơn vị bài toán trên là bước nào ? Baøi 2: -Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu HS phân tích đề bài -Yêu cầu HS lên bảng tóm tắt và giải vào GVCN: Danh Taán Nghóa Toùm taét can : 35 l can : … lít ? Baøi giaûi Soá lít maät ong moãi can laø : 35 : = ( l ) Soá lít maät ong can laø : x = 10 ( l ) Đáp số : 10 lít mật ong -HS sửa bài -Bước tìm số lít mật ong can gọi là bước rút đơn vị -2 HS đọc đề -2 cặp HS phân tích đề bài H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? -1 HS lên bảng tóm tắt và giải Cả lớp làm vaøo nhaùp Toùm taét væ : 24 vieân thuoác væ : … vieân thuoác ? Baøi giaûi Soá vieân thuoác moãi væ laø : 24 : = ( vieân ) Soá vieân thuoác væ laø : x = 18 ( vieân ) Đáp số : 18 viên thuốc - HS đổi sửa bài -Bài toán thuộc dạng toán liên quan đến rút veà ñôn vò -Là bước tìm số viên thuốc có vỉ - HS đọc - cặp HS phân tích đề bài H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? -1 HS lên bảng tóm tắt và giải Cả lớp làm vào Trang Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Toùm taét bao coù : 28 kg bao coù : … kg ? Baøi giaûi Số kg gạo đựng bao là : 28 : 7= ( kg ) Số kg gạo đựng bao là : x = 20 ( kg ) Đáp số : 20 kg gạo -HS sửa bài vào -GV thu moät soá baøi chaám-nhaän xeùt Baøi : -Yêu cầu HS đọc đề -1 HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS xeáp hình - Cả lớp xếp hình ( Bộ xếp hình toán 3) -GV theo dõi, sửa sai 4.Cuûng coá – daën doø : ( phuùt) - Goïi HS toùm taét neâu caùch giaûi - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Nhaän xeùt, tuyeân döông -Về nhà làm vào bài tập CHÍNH TAÛ (Nghe - Vieát) HOÄI VAÄT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh nghe - viết chính xác, trình bày đúng ,đẹp đoạn từ “Tiếng trống dồn lên…đến chân” bài : Hội vật Viết đúng các từ khó : Cản Ngũ ,Quắm Đen, giục giã, loay hoay , nghiêng mình -HS tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu tr / ch từ chứa các tiếng có vần ưt/ ưc theo nghĩa đã cho - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Baûng phuï vieát baøi taäp -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi2 HS lên viết bảng : dễ dãi , xúng xính, nhún nhảy, bãi bỏ, sặc sỡ Cả lớp viết bảng ( phuùt) 3.Bài : Giới thiệu bài (Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết ( 15 phút) - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm - Gọi HS đọc theo -Ông Cản Ngũ đứng cây trồng H: Hãy thuật lại cảnh thi vật ông Cản Ngũ và Quắm sới Quắm đen thì gò lưng , loay hoay, Ñen? moà hoâi moà keâ nheã nhaïi - caâu H: Đoạn viết có câu? H: Trong đoạn văn chữ nào viết hoa ? Vì sao? - Những chữ viết hoa : Những chữ đầu câu, tên riêng: Tiếng, Ông, Còn, Trang Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn H: Giữa hai đoạn đoạn văn cần viết nào cho đẹp? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - GV đọc từ khó - yêu cầu HS viết - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài -GV đọc cho HS viết bài - Theo doõi, uoán naén -Hướng dẫn sửa bài -Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) Baøi : GV treo baûng phuï -Yêu cầu HS đọc đề -Hướng dẫn HS làm vào -GV theo doõi HS laøm baøi GVCN: Danh Taán Nghóa Caùi,Caûn Nguõ, Quaém Ñen -Giữa hai đoạn phải xuống dòng và lùi vaøo oâ - HS đọc thầm - Tìm từ khó và nêu - HS đọc từ khó - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Theo dõi - sửa bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm - lớp làm bài vào Baøi a) traêng traéng, chaêm chæ , chong choùng b) trực nhật (trực ban ) ,lực sĩ, vứt -HS đổi chéo sửa bài -2 HS đọc - lớp nhẩm theo - Chấm số bài – nhận xét –sửa bài - Yêu cầu HS đọc bài Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) - Sửa lỗi chính tả - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát -Về nhà viết lại lỗi sai vào nháp ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh ôn tập lại số hành vi và kĩ đạo đức mà các em đã học các bài :9,10,11 - Học sinh biết đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế, tôn trọng khách nước ngoài và tôn trọng đám tang - Giáo dục học sinh ý thức với thân và với người II CHUAÅN BÒ: - GV: Phieáu baøi taäp - HS: Chuẩn bị nội dung bài hùng biện nội dung : Tôn trọng khách nước ngoài III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: OÅn ñònh : Haùt Kieåm tra: ( phuùt) H:Vì ta phải tôn trọng đám ta ? H: Khi em gặp đám tang, em phải làm gì ? Bài :Giới thiệu bài - Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Những việc cần làm ( 10 phút) 1)Mục tiêu :HS nắm các việc cần làm để thể tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế 2) Caùch tieán haønh :Treo baûng phuï ghi saün phieáu baøi - HS quan sát, HS đọc phiếu bài tập tập.Gọi HS đọc phiếu bài tập Trang 10 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Phaùt phieáu baøi taäp Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu baøi - HS nhaän phieáu vaø laøm baøi taäp Phieáu baøi taäp Điền chữ Đ vào trước hành động em cho là đúng, chữ S vào trước hành động em cho là sai Tò mò theo, trêu chọc bạn nhỏ người nước ngoài Ủng hộ quần áo, sách giúp các bạn nhỏ ngheøo Cu ba Không tiếp xúc với trẻ em nước ngoài Giới thiệu đất nước với bạn nhỏ nước ngoài đến thăm Việt Nam Các bạn nhỏ nước ngoài xa, không thể uûng hoä caùc baïn Giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đến Việt Nam, giúp đường nói chuyện - HS leân baûng - Gọi HS lên bảng sửa bài -HS thực theo yêu cầu - GV goïi HS nhaän xeùt, boå sung - GV nhaän xeùt, keát luaän : Chúng ta cần phải quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài Như thể tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới Hoạt động 2: Phiếu bài tập ( phút) * Mục tiêu: Học sinh nhận xét và đánh giá các hành vi nên làm không nên làm gặp đám tang * Cách tiến hành: Treo bảng phụ, gọi HS đọc phiếu - Quan sát, HS đọc phiếu bài tập baøi taäp - Phát phiếu học tập, yêu cầu học sinh hoàn thành - Nhận phiếu và thực theo yêu cầu phieáu baøi taäp, goïi1 HS leân baûng giaùo vieân - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt - HS nhaän xeùt baøi treân baûng - GV nhận xét và chốt ý đúng - Đổi chéo phiếu bài tập để sửa bài Hoạt động 3: Thi hùng biện giỏi.(10phút) * Mục tiêu : Thông qua thi HS nắm cần phải làm gì để tôn trọng khách nước ngoài * Cách tiến hành: GV chia nhóm, yêu cầu học sinh - Chia nhóm, thực yêu cầu giáo viên thảo luận để viết bài hùng biện theo nội dung gợi ý : + Tại lại phải tôn trọng khách nước ngoài? Chúng ta phải làm gì để thể tôn trọng khách nước ngoài ? - Gọi đại diện các nhóm thi hùng biện trước lớp - Ñòa dieän nhoùm leân tham gia thi huøng bieän gioûi - GV cùng học sinh nhận xét, đánh giá và bình - Cùng với GV nhận xét, đánh giá, bình chọn chọn người hùng biện hay người hùng biện hay - Tổng kết thi, tuyên dương người hùng biện hay nhaát, khuyeán khích caùc em coøn laïi Cuûng coá – daën doø: Trang 11 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa _ Thứ tư ngày 03 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Luyện đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn : vang lừng, man - gát, lên, lầm lì, ghìm đà, huơ vòi, nhiệt liệt, phẳng lì … Ngắt, nghỉ đúng vị trí các dấu câu, các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc bài với giọng thể vui tươi, hồ hởi - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu các từ ngữ: trường đua, chiêng, man-gát, cổ vũ… + Hiểu nội dung bài : Bài văn kể ngày hội đua voi đồng bào Tây Nguyên thật vui vẻ, thú vị, bổ ích, độc đáo Thông qua đó, thấy nét sinh hoạt cộng đồng độc đáo đồng bào các dân tộc Taây Nguyeân - Học sinh nắm phong tục tập quán đồng bào dân tộc Tây Nguyên II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc Tranh vẽ chiêng -HS : Sách giáo khoa , bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “ Hội vật” và trả lời câu hỏi : ( phút) H : Cách đánh Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì đặc biệt ? H :Theo em vì oâng Caûn Nguõ thaéng ? H: Neâu noäi dung chính? 3.Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc ( phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải -Gọi HS đọc bài - HS đọc nối tiếp câu - Yêu cầu HS đọc theo câu - HS phát âm từ khó - GV theo dõi – Hướng dẫn phát âm từ khó - Yêu cầu HS đọc nối đoạn -Hướng dẫn - Luyện đọc nối đoạn học sinh đọc ngắt, nghỉ - HS đọc theo nhóm đôi - Hướng dẫn đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc - nhận xét - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài ( 10 phút) - HS đọc Lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc toàn bài H:Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cho đua -Voi đua tốp 10 dàn hàng ngang nơi xuất phát.Hai chàng điều khiển ngồi ? trên lưng voi Họ ăn mặc đẹp, dáng vẻ bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi -HS neâu -Yeâu caàu HS neâu yù -2 HS nhaéc laïi yù - GV choát yù: YÙ1: Coâng vieäc chuaån bò cho cuoäc ñua voi - HS đọc - lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc các đoạn còn lại Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới H: Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo? Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Chiêng trống lên, mười voi lao đầu, hăng máu phóng bay Bụi mù mịt Những chàng man-gát gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån voi veà truùng ñích * Giảng: man –gát : người điều khiển voi (cách gọi đồng bào Tây Nguyên) - chiêng : Nhạc cụ đồng, hình tròn, đánh dùi, aâm vang doäi H: Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thương ? -Những chú voi chạy đến đích trước tiên ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ,khen ngợi chúng Giảng : cổ vũ : Khuyến khích động viên cho hăng hái hôn H: Em có cảm nhận gì ngày hội đua voi Tây -Ngày hội đua voi Tây Nguyên vui, Nguyeân? raát thuù vò, raát haáp daãn YÙ2: Dieãn bieán cuûa cuoäc ñua voi - HS nhaéc laïi yù -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm tìm noäi dung chính -HS thảo luận nhóm cặp Đại diện nhóm trả lời -GV choát, ruùt noäi dung chính * Nội dung chính :Bài văn tả lại đua voi Tây -3 HS nhắc lại nội dung chính Nguyeân Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( phút) -HS quan sát và đọc bài -GV treo bảng phụ - gọi HS đọc -GV theo dõi hướng dẫn cách đọc bài văn : Đọc với -HS theo dõi gioïng vui, soâi noåi -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần hai -HS đọc đoạn, bài -Yêu cầu HS đọc bài -HS đọc cá nhân -Hướng dẫn HS đọc -HS xung phong đọc -Yêu cầu HS đọc -HS thi đọc Lớp nhận xét -Yêu cầu HS thi đọc -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : ( phuùt) - HS đọc diễn cảm và nêu nội dung chính - GV kết hợp giáo dục HS - Nhận xét tiết học : Về nhà đọc cho người thân nghe _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU - Giúp HS : Rèn luyện kĩ giải các bài toán liên quan đến rút vế đơn vị , tính chu vi hình chữ nhaät - Rèn HS làm bài thành thạo các dạng toán - Reøn tính caån thaän laøm baøi II.CHUAÅN BÒ -GV: SGK -HS: SGK, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ: Gọi HS sửa bài ( phút) Trang 13 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Bài : người thợ làm 56 sản phẩm Hỏi phân xưởng có 22 người làm bao nhiêu sản phaåm ? Bài : xe ô tô chở 1048 thùng hàng Hỏi xe ô tô chở bao nhiêu thùng hàng ? Bài mới: Giới thiệu bài ( Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hướng dẫn luyện tập ( 25 phút) Bài : Gọi HS đọc đề Gạch chân điều bài toán cho -HS đọc đề –Tìm hiểu bài biết và bài toán yêu cầu cần tìm -Yêu cầu HS đặt câu hỏi cho bạn trả lời - Hai cặp HS tìm hiểu đề H:Bài toán cho biết gì? H:Bài toán hỏi gì? -HS làm bài vào bài tập , HS lên bảng làm bài -HS tóm tắt và làm bài vào vở, HS lên baûng Toùm Taét lô đất : 2032 cây lô đất : … cây? Baøi giaûi Số cây có lô đất 2032 : = 508 ( caây ) Đáp số : 508 cây -GV nhận xét , sửa sai -HS đổi chéo sửa bài Bài 2: : Gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề -HS đọc đề - tìm hiểu đề H: Bài toán hỏi gì? -Bài toán hỏi thùng có bao nhiêu H: Muốn biết thùng có bao nhiêu chúng -Chuùng ta phaûi bieát thuøng coù bao nhieâu ta phải biết gì trước đó? H: Muốn tính thùng có bao nhiêu -Lấy số thùng chia cho chuùng ta laøm theá naøo? H: Bước này gọi là gì? -Gọi là bước rút đơn vị - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập, gọi HS lên -HS tóm tắt và làm bài vào vở.1 HS lên bảng bảng sửa bài laøm Toùm Taét thuøng : 2135 quyeån thuøng : … quyeån ? Baøi giaûi: Số có thùng 2135 : = 305 (quyeån ) Số có thùng 305 x = 1525 (quyeån) Đáp số : 1525 -GV nhận xét , sửa sai -HS nhận xét sửa bài Bài 3: Gọi HS đọc đề Tìm hiểu đề -1 HS đọc đề - Tìm hiểu đề - Yêu cầu HS làm vào - HS tóm tắt và làm bài vào Toùm Taét: xe : 8520 vieân gaïch xe : … vieân gaïch? Baøi giaûi: Số viên gạch xe ô tô chở 8520 : = 2130 ( vieân gaïch ) Trang 14 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Số viên gạch ba xe chở 2130 x = 6390 (vieân gaïch ) Đáp số: 6390 viên gạch HS nhận xét sửa bài - HS đọc -HS tự làm bài vào vở.1 HS lên bảng làm Toùm Taét Chieàu daøi : 25 m Chieàu roäng : Keùm chieàu daøi m Chu vi : … m? Baøi giaûi Chiều rộng mảnh đất: 25 - = 17 ( m ) Chu vi mảnh đất: ( 25 + 17 ) x = 84 (m) Đáp số : 84 m -HS nhận xét sửa bài - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 4: Gọi HS đọc đề -Yêu cầu HS tự làm bài vào -GV nhận xét sửa bài 4.Cuûng coá - daën doø: ( phuùt) - Hệ thống lại kiến thức vừa học - Nhận xét học -Về nhà làm vào bài tập và chuẩn bị tiết sau _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : VÌ SAO? I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Tieáp tuïc luyeän taäp veà nhaân hoùa OÂn luyeän veà caâu hoûi Vì sao? - HS nhận biện pháp nhân hóa, nêu cảm nhận bước đầu cái hay hình ảnh nhân hóa Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi :Vì sao? trả lời đúng các câu hỏi : Vì sao? - Học sinh vận dụng để làm tốt các bài tập II CHUAÅN BÒ : -GV : tờ giấy trắng khổ to kẻ bảng giải bài tập Bảng phụ viết nội dung BT2, -HS : Vở bài tập, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ : Goïi 1HS leân baûng kieåm tra baøi : ( phuùt) Bài tập : Nối các từ ngữ cột B với từ ngữ cột A cho hợp lý: A B Các từ hoạt động nghệ thuật Ñieän aûnh Đóng phim Ca nhaïc Các từ các môn nghệ thuật Xieác Ca haùt Dieãn kòch 3.Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10phút) HOẠT ĐỘNG HỌC Trang 15 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Yêu cầu đọc đề - nêu yêu cầu đề -2 HS đọc đề - nêu yêu cầu -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ - HS đọc - lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS làm bài tập độc lập trao đổi nhóm bàn - Thực theo yêu cầu để trả lời các câu hỏi sau: H Tìm vật, vật tả đoạn thơ? -Lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời H Mỗi vật, vật gọi gì? -Mỗi vật, vật trên gọi bằng: Lúa - chị; tre - cậu; gió - cô; mặt trời - bác H Nêu các từ ngữ, hình ảnh tác giả đã dùng để miêu -Chò luùa - phaát phô bím toùc ; Caäu tre - baù vai tả các vật, vật? thì thầm đứng học ; Đàn cò - áo trắng ; … H Cách tả và gọi vật, vật có gì hay? -Làm cho các vật, vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu - GV dán bảng lớp tờ phiếu khổ to Gọi HS thi thi - HS lên bảng thi làm bài nhanh Cả lớp làm bài nhanh điền câu trả lời vào bảng theo doõi, coå vuõ -GV cuøng HS nhaän xeùt, Tuyeân döông HS laøm nhanh vaø - Nhaän xeùt baøi đúng , chốt lại lời giải đúng - Gọi HS đọc lại bài tập Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( phút) - HS đọc - lớp theo dõi SGK - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS làm bài tập, HS lên bảng làm -Yêu cầu HS tự làm vào bài tập - Nhận xét - Theo dõi, đổi chéo sửa bài - Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt - GV cùng HS nhận xét, chốt đáp án đúng Gạch chân phận trả lời câu hỏi Vì sao? a) Cả lớp cười lên vì câu thơ vô lí quá b) Những chàng man- gát bình tĩnh vì họ thường là người phi ngựa giỏi c) Chị em Xô- phi đã vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập ( phút) - HS đọc – lớp theo dõi SGK - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc – lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc lại bài Hội vật - HS thực theo yêu cầu -Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng laøm baøi, moät HS đọc câu hỏi cho HS trả lời, sau đó đổi vai - cặp HS trình bày trước lớp: Một - Gọi cặp đại diện trình bày trước lớp HS nêucâu hỏi - Một HS trả lời a) Người tứ xứ đổ xem hội đông vì muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ / Người tứ xứ … vì muốn biết oâng Caûn Nguõ troâng nhö theá naøo, vaät taøi nhö theá naøo./… b) Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen lăn xả vào đánh hăng, còn ông Cản Ngũ thì lớ ngớ, chậm chạp, chống đỡ./… c) Ông Cản Ngũ đà chúi xuống vì ông bước hụt, thực là ông vờ bước hụt./… d) Quaém Ñen thua oâng Caûn Nguõ vì anh maéc möu oâng./… Trang 16 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Cả lớp theo dõi, nhận xét- bổ sung - GV nhận xét, sửa sai cho HS 4.Cuûng coá– Daën doø: ( phuùt) -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt -Về hoàn thành bài bài tập _ Thuû coâng LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( TIẾT ) I/ Muïc tieâu : Kiến thức: Học sinh biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường Kĩ : Học sinh làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : Học sinh yêu thích các sản phẩm đồ chơi mình làm II/ Chuaån bò : GV : mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Một lọ hoa gắn tường đã gấp hoàn chỉnh chưa dán vào bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - Caùc ñan nan maãu ba maøu khaùc - Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: ( 1’ ) Bài cũ: ( 4’ ) Đan hoa chữ thập đơn Kiểm tra đồ dùng học sinh - Tuyên dương bạn đan đẹp Bài mới: Giới thiệu bài: Làm lọ hoa gắn tường ( 1’ ) Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt ( 10’ ) Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh bieát vaän duïng kó naêng gaáp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường Phương pháp: Trực quan, quan sát, đàm thoại Giáo viên giới thiệu cho học sinh mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy và giới thiệu: đây là mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt veà hình daïng, maøu saéc, caùc boä phaän cuûa loï hoa maãu - Giáo viên cho học sinh mở dần lọ hoa gắn tường và hỏi: + Tờ giấy gấp lọ hoa hình gì ? - Giáo viên: lọ hoa làm cách gấp các nếp gấp cách giống gấp quạt lớp Một phần tờ giấy gấp lên để làm đế và đáy lọ hoa trước gấp - Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân hướng dẫn - - bước 24 oâ 3oâ 16 oâ Hình Trang 17 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới các nếp gấp cách Giaùo AÙn Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu (14’ ) Mục tiêu: giúp học sinh làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp: Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giáo viên treo tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường lên baûng + Để làm lọ hoa gắn tường, phải thực bước? a) Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách - Giáo viên hướng dẫn: đặt ngang tờ giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 24ô, rộng 16ô lên bàn, mặt màu trên Gấp cạnh chiều dài lên 3ô theo đường dấu gấp để làm đế lọ hoa ( H ) - Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô trên Gấp các nếp gấp cách 1ô gấp cái quạt ( lớp ) hết tờ giấy ( H 2, H 3, H ) b) Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa - Tay trái cầm vào khoảng các nếp gấp Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa kéo taùch khoûi neáp gaáp maøu laøm thaân loï hoa ( H ) Taùch nếp gấp tách hết các nếp gấp làm đế lọ hoa - Cầm chụm các nếp gấp vừa tách kéo các nếp gấp này và các nếp gấp phía thân lọ tạo thành hình chữ V ( H ) - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh mieát maïnh laïi caùc neáp gaáp c) Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường - Giáo viên hướng dẫn: dùng bút chì kẻ đường hình và đường chuẩn vào tờ giấy tờ bìa dán lọ hoa - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng thân và đế loï hoa Laät maët boâi hoà xuoáng, ñaët vaùt nhö hình vaø daùn vào tờ giấy tờ bìa - Bề rộng miệng lọ hoa tuỳ thuộc vào độ vát dán Vì vậy, muốn miệng lọ hoa hẹp thì đặt vát ít, ngược lại muoán mieäng loï hoa roäng thì ñaët vaùt nhieàu hôn - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp cho cân phần đã dán, sau đó dán vào bìa thaønh loï hoa - Giáo viên chú ý cho học sinh: dán chụm đế lọ hoa để caønh hoa khoâng bò tuoät xuoáng caém trang trí Boá trí chỗ dán lọ hoa cho có chỗ để cắm hoa trang trí - Giáo viên yêu cầu - học sinh nhắc lại các bước gấp và làm lọ hoa gắn tường GVCN: Danh Taán Nghóa Hình Trang 18 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành tập gấp lọ hoa gắn tường theo nhóm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh đan chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyeân döông - Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh GVCN: Danh Taán Nghóa Hình Thứ năm ngày 04 tháng 03 năm 2010 CHÍNH TAÛ : (NGHE - VIEÁT) HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Đến xuất phát … trúng đích bài Hội đua voi Tây Nguyên Viết đúng các từ khó : xuất phát, lầm lì, chậm chạp, gan dạ, man – gát -HS làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr / ch hay ut / uc - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Vieát baøi taäp 2a vaøo baûng phuï laàn -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS viết bảng : trẻo, chông chênh, bứt rứt, nứt nẻ, sung sức Lớp viết bảng ( phuùt) 3.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết ( 15 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại - Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc đoạn viết - Khi trống lên thì mười voi lao đầu H: Cuoäc ñua voi dieãn nhö theá naøo ? chaïy , caû baày haêng maùu phoùng nhö bay , buïi cuoán muø mòt - Đoạn văn có câu H: Đoạn văn có câu? H: Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì ? -Những chữ cái đầu câu: Đến , Cái , Cả , Bụi , -Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm, tìm từ khó Các -Yêu cầu HS nêu từ khó - GV gạch chân các từ khó -Cả lớp đọc thầm và tìm từ khó bảng phụ - HS neâu - Yêu cầu HS đọc lại các từ khó -HS đọc từ khó - GV đọc từ khó - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - Nhận xét - sửa sai - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - HS lắng nghe viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Đọc cho HS soát bài - Theo dõi - sửa bài - Thu bài chấm - nhận xét, gọi HS lên sửa bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) Baøi : -1 HS đọc bài tập - lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc bài tập Trang 19 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp làm tìm đáp án - HS thực theo yêu cầu cuûa baøi taäp - Goïi HS leân baûng thi laøm baøi nhanh - Lớp cử bạn lên thi Cả lớp theo dõi, cổ vũ - Goïi HS nhaän xeùt keát quaû - HS nhaän xeùt, boå sung - GV nhận xét, chốt đáp án đúng - HS viết bài vào Đáp án: a) … Chiều chiều em đứng nơi này em trông … Cánh có chớp trắng trên sông Kinh Thầy b) … Thức nâng nhịp cối thình suốt đêm … Giờ đừng làm đứt dây tơ 4.Cuûng coá – Daën doø : ( phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông HS hoïc toát - Về viết lại lỗi sai và rèn thêm chữ viết _ TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS rèn luyện kĩ giải “Bài toán liên quan đến rút đơn vị” -Luyện tập kĩ viết và tính giá trị biểu thức - HS viết số rõ ràng, đặt lời giải chính xác II.CHUAÅN BÒ : -GV : SGK Baûng phuï keû saün baøi taäp -HS : Vở, SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Baøi cuõ : Goïi HS laøm baøi taäp ( phuùt) Bài : Tính giá trị biểu thức: 3125 + 125 x 5254 - 3624 : Baøi 2: Coù thuøng haøng nhö naëng 1359 kg Hoûi thuøng haøng nhö vaäy naëng bao nhieâu ki -loâ gam ? - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm 3.Bài : Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện tập giải bài toán liên quan đến rút đơn vị ( 20 phút) - HS đọc- lớp theo dõi SGK Bài 1: Gọi HS đọc đề bài - HS tìm hiểu đề - Yêu cầu HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? -Bài toán liên quan đến rút đơn vị H Bài toán thuộc dạng toán gì? -Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào nháp, HS -1HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Toùm taét: làm bảng lớp : 4500 đồng : … đồng ? Baøi giaûi : Giá tiền trứng là : 4500 : = 900 (đồng) Số tiền mua trứng là : Trang 20 Lop4.com (21)