Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước những hành vi , việc làm trong các tình huống cần đến sự giúp đỡ của người khác.. - GV nhận xét đánh giá.[r]
(1)TuÇn 21 Ngµy so¹n : – – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2: TiÕt 3: To¸n $ 100: B¶ng nh©n I Môc tiªu: KiÕn thøc: - LËp ®îc b¶ng nh©n KÜ n¨ng: - Nhí ®îc b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) - Biết đếm thêm Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: Thuéc b¶ng nh©n vµ lµm ®îc bµi II §å dïng - d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Hình thành kiến thức Môc tiªu: LËp b¶ng nh©n C¸ch tiÕn hµnh: - Giíi thiÖu c¸c tÊm b×a - LÊy tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? - chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn ? - Tương tự hỏi tiếp x = 10 x = 15 ; …; x 10 = 50 - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân - Cã chÊm trßn - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn ViÕt x = - HS đọc thuộc bảng nhân Lop1.net (2) Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: Nhí ®îc b¶ng nh©n BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) - Biết đếm thêm C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết vào - HS làm bài sau đó tiếp nối đọc kết *HSKKVH: lµm cét 1vµ SGK *HSKKVH: lµm cét vµ x = 15 x = 10 x 10 = 15 x = 25 x = 20 x = 45 - NhËn xÐt ch÷a bµi x = 35 x = 25 x = 40 - HS đọc yêu cầu Bµi 2: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mçi tuÇn lÔ mÑ ®i lµm ngµy - Bµi to¸n hái g× ? - tuÇn lÔ mÑ ®i lµm bao nhiÒu ngµy - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i Bµi gi¶i: tuÇn mÑ ®i lµm sè ngµy lµ: x = 40 (ngµy) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 40 ngµy - HS đọc yêu cầu Bµi 3: - Hướng dẫn HS làm bài 10 15 20 25 30 35 40 - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh KÕt luËn: - Cho hs đọc bảng nhân - NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 4+5: Tập đọc $ 81+82: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát , bay lượn; Để cho hoa tự tắm mặt trời - HS trung b×nh : Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2, 4, - HS kh¸ , Giái: Tr¶ lêi ®îc c©u hái KÜ n¨ng: Lop1.net 45 50 (3) - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; Đọc rành mạch toàn bài - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài Thái độ: - Yêu quý vật môi trường thiên nhiên *HSKKVH: Đọc tốc độ 40tiếng/ phút *THBVMT: Hoạt động II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy- học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Mùa nước - Bài văn tả mùa nước vùng nào ? - HS đọc - HS tr¶ lêi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; Đọc rµnh m¹ch ®îc toµn bµi C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV đọc diễn cảm bài Bước 2: GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: Lop1.net - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu (4) - GV theo dõi uốn nắn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đóc ngắt giọng, nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn h¬i sè c©u trªn b¶ng phô bµi +)Gi¶i nghÜa tõ: S¬n ca - HS đọc phần chú giải + Kh«n t¶ - T¶ kh«ng næi + VÐo von - ¢m cao trÎo + B×nh minh - Lóc mÆt trêi mäc + CÇm tï - BÞ giam gi÷ + Long träng - Đầy đủ nghi lễ c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân ®o¹n, c¶ bµi - C¶ líp nhËn xÐtm, b×nh chän nhãm CN đọc tốt TiÕt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Môc tiªu: HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn - HS trung b×nh : Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2, 4, - HS kh¸ , Giái: Tr¶ lêi ®îc c©u hái C¸ch tiÕn hµnh: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Trước bị bỏ vào lồng chim và hoa - Chim tù bay nh¶y hãt vÐo von, sèng sèng thÕ nµo ? mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cúc sống tự bên bờ rào đám cỏ dại nó tươi tắn và xinh xắn, xoè cánh trắng đón nắng mặt trời C©u 2: - HS đọc yêu cầu - V× tiÕng h¸t cña chim trë lªn buån - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï lång th¶m C©u 3: - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ v« t×nh víi - §èi víi chim: CËu bÐ b¾t chim nhèt vµo chim hoa ? lồng không nhớ cho cho chim ăn để chim chết vì đói khát - §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thÊy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt Lop1.net (5) đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lồng Sơn Ca C©u 4, 5: - Hành động các cậu bé gây chuyện - Đừng bắt chim, đừng hái hoa Hãy g× ®au lßng ? chim tự bay lượn *CHTHMT: Câu chuyện trên khuyên các - Cần yêu quý vật môi trường thiên nhiên quanh ta để sống luôn đẹp em ®iÒu g×? đẽ và có ý nghĩa Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Biết thay đổi giọng đọc phù hợp víi néi dung bµi - Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm bài -3, em đọc lại chuyện - -Líp b×nh chän b¹n ddoc hay GV nhËn xÐt KÕt luËn: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n : 10 – – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n $ 101: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Thuéc b¶ng nh©n KÜ n¨ng: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ trõ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( b¶ng nh©n 5) - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: Lµm ®îc bµi 1, bµi iii Các hoạt động dạy- học: a KiÓm tra bµi cò: Lop1.net (6) - §äc b¶ng nh©n - HS đọc b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Môc tiªu: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào SGK - HS làm bài nhiều em nối tiếp đọc kết qu¶ - HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh theo mÉu x = 20 – *HSKKVH: lµm phÇn a,b = 11 a) x - 15 = 35 – 15 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp tÝnh, = 20 em lªn b¶ng b) x – 20 = 40 – 20 *HSKKVH: lµm phÇn a,b = 20 c) x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Hoạt động 2: - HS đọc yêu cầu Môc tiªu: BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( bảng nhân 5) Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 3: §äc yªu cÇu - Hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: - Cho hs lµm vµo vë, em kh¸, giái lµm Mçi ngµy häc: giê vµo b¶ng phô Mçi tuÇn häc: ngµy Mçi tuÇn häc: … giê ? Bµi gi¶i: Sè giê Liªn häc mçi tuÇn lµ: x = 25 (giê) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 25 giê - HS đọc đề toán Bµi 4: §äc yªu cÇu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho hái g× ? Mçi can: lÝt dÇu 10 can: …lÝt dÇu ? Lop1.net (7) Bµi gi¶i: 10 can đựng số lít dầu là: x 10 = 50 (lÝt) §¸p sè: 50 lÝt - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 5: - Nhận xét đặc điểm dãy số a) b) 5, 10, 15, 20, 25, 30 5, 8, 11, 14, 17, 20 KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: MÜ thuËt ( GV mÜ thuËt d¹y) TiÕt 3:KÓ chuyÖn $ 21: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu : KiÕn thøc: - KÓ chuyÖn “ Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng” KÜ n¨ng: - Dùa theo gîi ý kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn Thái độ: - Yêu quý vật môi trường *HSKKVH: KÓ ®îc ®o¹n c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi toµn bé gîi ý bµi tËp iII hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng Manh th¾ng thÇn giã - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Lop1.net - 2HS tiÕp nèi kÓ - HS nªu (8) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Môc tiªu: Häc sinh kÓ ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS đọc yêu cầu C¸ch tiÕn hµnh: - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn gợi ý đoạn - HS khá kể mẫu c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - NhËn xÐt, b×nh nhãm kÓ hay nhÊt *HSKKVH: kÓ ®o¹n tù chän Hoạt động 2: Dành cho hs khá, giỏi Môc tiªu: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV mời đại diện các tổ kể - §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen HS kể hay, động viên HS kÓ cã tiÕn bé TiÕt 4: ChÝnh t¶ (TËp chÐp) $ 41: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - ViÕt mét ®o¹n bµi “ Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng” HiÓu néi dung ®o¹n viÕt KÜ n¨ng: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn chuyện Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi chÝnh t¶ - B¶ng phô bµi tËp a III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng - Các từ: sương mù, xương cá, ®êng xa, phï xa B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Lop1.net (9) - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - 2, HS đọc lại bài - §o¹n nµy cho em biÕt g× vÒ Cóc vµ - Cóc vµ S¬n Ca sèng vui vÎ vµ h¹nh S¬n Ca phúc người tự - §o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than - T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng r, tr, s - Rµo, r»ng, tr¾ng, trêi, s¬n sµ, sung sướng - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· - Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m… *ViÕt b¶ng con: - Sung sướng, véo von, xanh thẳm, sµ xuèng… *HS chÐp bµi vµo vë Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh - Gäi HS lªn ch÷a Gi¶i: Tõ ng÷ chØ loµi vËt - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo… - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸, tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS - HS lµm b¶ng (nhËn xÐt) Gi¶i: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 102: đường gấp khúc, độ dài đường gấp khức I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết đường gấp khúc (khi biết đo đường gấp khúc đó) II §å dïng – d¹y häc: - M« h×nh ®êng gÊp khóc gåm ®o¶n th¼ng cã thÓ ghÐp kÝn ®îc thµnh th×nh tam gi¸c Lop1.net (10) III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc B Bµi míi: Giới thiệu đường gấp khúc độ dµi ®êng gÊp khóc - GV vÏ ®êng gÊp khóc ABCD - §©y lµ ®êng gÊp khóc ABCD - HS quan s¸t - HS nh¾c l¹i: §êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §êng gÊp khóc gåm - Gåm ®o¹n th¼ng: AB, BC, CD (B mÊy ®o¹n th¼ng ? lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng BC vµ CD - §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ - Nh×n tia sè ®o cña tõng ®o¹n th¼ng g× ? thẳng trên hình vẽ nhận độ dài ®o¹n th¼ng AB lµ cm, ®o¹n BC lµ 4cm, đoạn AD là 3cm Từ đó ta tính độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng dµi c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD - Cho HS tÝnh 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD lµ 9cm Thùc hµnh: Bài 1: Nối các điểm để đường thẳng - HS đọc yêu cầu gÊp khóc gåm a Hai ®o¹n th¼ng b Ba ®o¹n th¼ng Bµi 2: - Tính độ dài đường gấp khúc theo mÉu (SGK) a MÉu: Lop1.net - HS quan s¸t (11) - §é dµi ®êng gÊp khóc MNPQ lµ: + + = (cm) §¸p sè: 9cm Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi gi¶i: §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ: + = (cm) §¸p sè: cm - HS đọc đề toán - Tính độ dài đoạn dây đồng Bµi gi¶i: Độ dài đoạn dây đồng là: + + = 16(cm) §¸p sè: 12 cm - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy Tập đọc TiÕt 84: VÌ chim I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng nhịp câu vè - Biết đọc với giọng vui, nhí nhảnh Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: lon xon, tÕu, nhÊp nhem - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm tính nết giống người số loài chim II đồ dùng dạy học: - Tranh ¶nh minh ho¹ mét sè loµi chim cã bµi vÌ iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Thông báo thư viện vườn - HS đọc chim? - Muốn làm thẻ mượn sách cần đến - Cần đến thư viện vào sáng thứ th viÖn nµo lóc nµo ? hµng tuÇn - NhËn xÐt B Bµi míi: Lop1.net (12) Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 Giáo viên đọc mẫu bài vè: 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc dòng thơ - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho häc sinh b Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - ®o¹n, mçi ®o¹n gåm dßng - GV hướng dẫn số câu trên - HS tiếp nối đọc đoạn b¶ng phô bµi - Gi¶i nghÜa tõ: VÌ chim - Lêi kÓ cã vÇn + TÕu - Vui nhộn, gây cười + Chao - Nghiªng m×nh tõ bªn nµy sang bªn + M¸ch lÎo - Kể chuyện riêng người ngày sang người khác + NhÊp nhem - M¾t lóc nh¾m lóc më Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - T×m tªn c¸c loµi chim ®îc kÓ - Gµ con, s¸o, liÕu ®iÕu, ch×a v«i, chÌo bµi ? bÎo, chim sÎ, chim s©u, tu hó, có mÌo C©u 2: - Tìm từ ngữ dùng để - Em s¸o, cËu ch×a v«i, thÝm kh¸ch, gäi c¸c loµi chim ? bµ chim sÎ, mÑ chim s©u, c« tu hó, b¸c có mÌo - Tìm từ ngữ để tả các loài - Chạy lon xon, vừa vừa nhảy, nói chim ? linh, hay nghịch, hay tếu, chao đớp måi, m¸ch lÎo C©u 3: - Em thÝch chim nµo bµi ? - Em thÝch gµ míi në v× v× ? l«ng nã nh hßn t¬ vµng - HS thi đọc thuộc lòng đoạn, Häc thuéc lßng bµi vÌ: c¶ bµi C Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS tập đặt số câu vè *VD: LÊy ®u«i lµm chæi Lµ anh chã xåm Hay ¨n vông c¬m Lµ anh chã cóm - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ tiÕp tôc häc bµi vÌ Lop1.net (13) su tÇm mét vµi bµi vÌ d©n gian To¸n TiÕt 103: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố, nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - VÏ ®êng th¼ng gåm ®o¹n th¼ng? - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - HS đọc yêu cầu - đường gấp khúc có độ dài 12cm, 15cm - Tính độ dài đường gấp khúc - Lấy tổng độ dài các đoạn thẳng + Víi nhau: Bµi gi¶i: a §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 12 + 15 = 27 (cm) §¸p sè: 27 cm b §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 10 + 14 + = 33(dm) §¸p sè: 33 dm - HS đọc đề toán - HS quan s¸t h×nh vÏ - Bµi to¸n hái g× ? - Nªu c¸ch tÝnh ? - Yªu cÇu HS lµm bµi Bµi 2: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ Lop1.net (14) - Hướng dẫn HS phân tích đề toán Bµi gi¶i: råi gi¶i Con èc sªn ph¶i bß ®o¹n ®êng dµi lµ: + + = 14 (dm) §¸p sè: 14 dm - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Ghi tªn c¸c ®êng gÊp khóc cã a §êng gÊp khóc gåm ®o¹n h×nh vÏ bªn ? th¼ng lµ ABCD b §êng gÊp khóc gåm ®o¹n th¼ng lµ ABC, BCD C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 21: Më réng vèn tõ, tõ ng÷ vÒ chim chãc đặt và trả lời câu hỏi đâu ? I mục đích yêu cầu: Mở rộng vốn từ chim chóc (biết xếp tên các loài chim vào đúng nhãm thÝch hîp) Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ đâu ? II hoạt động dạy học: - Tranh ảnh đủ loài chim - ViÕt néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra cặp HS đặt và trả lời c©u hái víi côm tõ nµo ? th¸ng mÊy ? mÊy giê ? - HS1: Tí nghe nãi mÑ b¹n ®i c«ng t¸c Khi nµo mÑ b¹n vÒ ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Lop1.net - cÆp HS thùc hµnh - (Bao giê, lóc nµo) mÑ b¹n vÒ (15) Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lo¹i chim - GV ph¸t bót d¹ giÊy cho c¸c nhãm a Gäi tªn theo h×nh d¸ng ? - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm MÉu: Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo, … b Gäi tªn theo tiÕng kªu ? - Tu hó, quèc, qu¹ c Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n - Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hµnh - HS thực hành hỏi đáp hỏi đáp a B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? a B«ng cóc tr¾ng mäc ë bê rµo gi÷a đám cỏ dại b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë lång c Em làm thẻ mượn sách đâu ? c Em làm thẻ mượn sách thư viện nhà trường Bµi 3: (ViÕt) - HS đọc yêu cầu - Tương tự bài tập 2: - HS lµm bµi - em đọc câu hỏi, em đặt câu hái cã côm tõ ë ®©u a Sao ch¨m chØ häp ë phßng truyÒn a Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? thống trường b Em ngåi ë d·y bµn thø t, bªn b Em ngåi häc ë ®©u ? tr¸i c Sách em để trên giá sách c Sách em để đâu ? C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - T×m hiÓu thÒm vÒ c¸c loµi chim Đạo đức TiÕt 21: Biết nói lời yêu cầu đề nghị (tiết 1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu: Lop1.net (16) - Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình khác - Lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thể tự trọng và tôn trọng và tôn trọng người khác Kü n¨ng: - Học sinh biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngµy Thái độ: - HS có thái độ quý trọng người biết nói lời yêu cầu II hoạt động dạy học: - Tranh tình cho hoạt động - Bé tranh nhá th¶o luËn nhãm - PhiÕu häc tËp II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: - Khi nhÆt ®îc cña r¬i em cÇn lµm - Cần tìm cách trả lại cho người g× ? Điều đó mang lại niềm vui cho họ và cho chÝnh m×nh b Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận lớp *Mục tiêu :HS biết số mẫu câu đề nghị và ý nghĩa chúng *C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh néi - HS quan s¸t tranh dung tranh vÏ g× ? - Trong giê häc c¸c b¹n ®ang vÏ tranh - Em ®o¸n xem Nam muèn nãi g× - Nam muốn mượn bút chì bạn víi T©m ? T©m - Những em nào đã biết nói lời yêu - HS nhiÒu em tiÕp nèi cầu đề nghị ? *VD: Mêi c¸c b¹n s©n tËp thÓ dôc - §Ò nghÞ c¶ líp ë l¹i sinh ho¹t *Kết luận : Muốn mượn bút chì bạn Tâm , Nam cần sử dụng yêu cầu , đề nghị nhẹ nhàng ,lịch Như là Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tù träng Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: *Môc tiªu :HS biÖt ph©n biÖt c¸ hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm *C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp Em muèn hái th¨m chó c«ng an - vài cặp lên đóng vai đường đến nhà người quen Lop1.net (17) - Em muèn nhí em bÐ lÊy hé chiÕc bót ? *Kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác, em cần có lời nói và hành động cử phù hợp Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi , việc làm các tình cần đến giúp đỡ người khác *C¸ch tiÕn hµnh: Trß ch¬i: V¨n minh lÞch sö - GV phæ biÕn luËt ch¬i - HS nghe vµ thùc hiÖn trß ch¬i - GV nhận xét đánh giá *Kết luận: Biết nói lời yêu cầu, đề nghÞ phï hîp giao tiÕp hµng ngày là tự trọng và tôn trọng người kh¸c C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) TiÕt 42: S©n chim I Mục đích yêu cầu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Sân Chim Luyện tập viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch, u«t/u«c II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to viÕt bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt c¸c tõ ng÷ luü tre, chÝch choÌ - HS viÕt lªn b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - §äc bµi chÝnh t¶ Lop1.net - HS nghe - HS đọc lại bài (18) - Bµi S©n Chim t¶ c¸i g× ? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi b¾t ®Çu b»ng tr, s - ViÕt tiÕng khã 2.2 Giáo viên đọc cho HS viết chính tả - §äc cho HS so¸t lçi 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm - bµi nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: a) - §iÒn vµo chç trèng GV tæ chøc cho HS lµm bµi theo c¸ch thi tiÕp søc Bµi 3: - Thi t×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr đặt câu với từ đó - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo giÊy, d¸n lªn b¶ng - Chim nhiÒu kh«ng t¶ xiÕt - C¶ líp viÕt b¶ng con: xiÕt, tr¾ng xo¸ - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - HS đọc yêu cầu - nhãm lªn thi a §¸nh trèng, chèng gËy, chÌo bÎo, leo trÌo - HS đọc yêu cầu - C¸c nhãm lµm bµi: nhãm lªn thi tiÕp søc trường – em đến trường ch¹y – em ch¹y lon ton - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tiÕng kh¸c b¾t ®Çu b»ng ch/tr To¸n TiÕt 104: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Ghi nhí c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n - Tính độ dài đường gấp khúc II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, - GV nhËn xÐt - HS đọc B Bµi míi: Lop1.net (19) *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm bµi, nhiÒu HS nèi tiÕp qu¶ đọc kết x = 12 x = 16 x = 18 x = 24 x = 24 x = 32 - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 30 x = 40 Bµi 2: §äc yªu cÇu - HS đọc, lớp đọc thầm - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (theo mÉu) - GV viÕt mÉu lªn b¶ng Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i a x + = 31 b x – 17 = 15 c x – 18 = d x + 29 = 50 Bài 3: Đọc đề toán - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mỗi đôi đũa có - Bµi to¸n hái g× ? - đổi đũa có nhiêu - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ Bµi gi¶i: gi¶i đôi đũa có số đũa là: x = 14 (chiÕc) Đáp số: 14 đũa Bµi 4: §äc yªu cÇu - HS đọc đề bài - Tính độ dài đường gấp khúc - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Nêu cách tính độ dài các đường - Tính tổng độ dài các đoạn gÊp khóc th¼ng a §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: + + = (cm) §¸p sè: cm - Cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n x = (cm) b §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: x = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Lop1.net (20) TËp viÕt TiÕt 21: Ch÷ hoa: R I Môc tiªu, yªu cÇu: + BiÕt viÕt ch÷ R hoa theo cì võa vµ nhá + Viết cụm từ ứng dụng Rúi rít chim ca theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa R đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: Rói rÝt chim ca III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ Q - Nªu l¹i côm tõ øng dông - HS viÕt trªn b¶ng - Quê hương tươi đẹp - C¶ líp viÕt ch÷: Quª - GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết chữ hoa R: 2.1 Hướng ẫn HS quan sát chữ R và nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ R - Chữ R có độ cao li ? - §îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - HS quan s¸t - Cao li - Gåm nÐt, nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P - NÐt lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n nét cong trên và nét móc ngược phải nèi vµo t¹o thµnh vãng xo¾n gi÷a th©n ch÷ - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt: 2.2 Hướng dẫn cách viết trên bảng - GV nhËn xÐt söa sai cho HS Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông Lop1.net - HS tËp viÕt b¶ng - HS đọc: Rúi rít chim ca (21)