HS: Dãy số trong các tập hợp trên là dãy sô cách đều lên ta lấy số cuối trừ số đầu chia cho khoảng cách các số rồi cộng 1 ta sẽ được số phần tử của tập hợp.. GV: yêu cầu HS nhắc lại thứ [r]
(1)Ngày soạn:28/9/2010 Ngaøy daïy :1/10/2010 Giaùo AÙn Soá học Tieát 17 § LUYEÄN TAÄP I/MUÏC TIEÂU 1/ Kiến thức: Hệ thống lại cho hs các khái niệm tập hợp, các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa 2/ Kỹ năng: Rèn kỹ tính toán Rèn tính cẩn thận, chính xác tính toán II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV : Chuẩn bị bảng 1( các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa) trang 62 (SGK) HS : Chuaån bò caâu hoûi 1, 2, 3, phaàn oân taäp trang 61 (SGK) III/ PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Phöông IV/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Thời gian 10 ph pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi baûng Hoạt động 1: KIỂM TRA BAØI CŨ GV: Kiểm tra các câu trả lời HS đã chuẩn bị nhà HS 1: Phaùt bieåu vaø vieát daïng toång quaùt caùc tính chaát cuûa pheùp coäng vaø nhaân 1/ Kiểm tra soạn: HS 1: Phaùt bieåu vaø vieát daïng toång quaùt cuûa pheùp coäng vaø nhaân *Pheùp coäng: a +b = b + a (a + b) +c = a + (b + c) a+0=0+a=a *Pheùp nhaân : a.b = b.a (a.b).c = a.(b.c) a.1 = 1.a = a a.(b+c) = a.b + a.c HS2: * a a a a (a n 0) n thừa số *am an HS 3: + Khi nào phép trừ các số tự nhiên thực + Khi nào ta nói số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b 29 ph = am+n am:n (a 0; m n) HS 3: Phép trừ các so átự nhiên thực số bị trừ lớn số trừ *am :an = Số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b có số tự nhiên q cho a = b.q Hoạt động 2: LUYỆN TẬP Baøi 1: GV ñöa baûng phuï tính soá phần tử các tập hợp a)A = 40; 41; 42; ;100 2/ LUYEÄN TAÄP Bài 1:Tính số phần tử các tập hợp a)A = 40; 41; 42; ;100 b)B = 10, 12, 14, , 98 b)B = 10, 12, 14, , 98 c)C = 23, 37, 39, , 105 c)C = 23, 37, 39, , 105 GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam- 1(T17) Lop6.net (2) Giaùo AÙn Soá học GV : Muốn tính số phần tử các tập hợp trên ta làm nào? GV goïi ba HS leân baûng Baøi 2: Tính nhanh GV đưa bài toán trên bảng phụ a) ( 2100 - 42) : 21 b)26+27+28+29+30+31+32+33 c)2.31.12+4.6.42+8.27.3 Goi ba HS leân baûng laøm HS: Dãy số các tập hợp trên là dãy sô cách lên ta lấy số cuối trừ số đầu chia cho khoảng cách các số cộng ta số phần tử tập hợp HS 1: Số phần tử tập hợp A là: ( 100-40) : 1+1 =61( phần tử) HS 2: Số phần tử tập hợp B là: (98-10) : + = 45( phần tử) HS 3: Số phần tử tập hợp C là: (105-35) : + = 36 (phần tử) HS 1: a) ( 2100 – 42) : 21 = 2100 : 21 – 42 : 21 = 100 – = 98 HS 2: b) 26+27+28+29+30+31+32+33 =(26+33)+(27+32)+(28+31) +(29+30) =59 = 236 HS 3: Bài : hực các phép tính sau: a) 3.52 – 16 : 22 b) (39.42 – 37 – 42 ) : 42 c)2448 : 391 23 2 GV: yêu cầu HS nhắc lại thứ tự thực các phép tính sau đó gọi ba HS leân baûng c) 2.31.12+4.6.42+8.27.3 = 24.31 + 24.42 + 24.27 =24 (31 + 42 + 27) = 24 100 = 2400 Giaûi: Số phần tử tập hợp A là: ( 100-40) : 1+1 =61( phần tử) Số phần tử tập hợp B là: (98-10) : + = 45( phần tử) Số phần tử tập hợp C là: (105-35) : + = 36 (phần tử) Baøi 2: Tính nhanh a) ( 2100 - 42) : 21 b)26+27+28+29+30+31+32+33 c)2.31.12+4.6.42+8.27.3 Giaûi: a) ( 2100 – 42) : 21 = 2100 : 21 – 42 : 21 = 100 – = 98 b) 26+27+28+29+30+31+32+33 =(26+33)+(27+32)+(28+31) +(29+30) =59 = 236 c) 2.31.12+4.6.42+8.27.3 = 24.31 + 24.42 + 24.27 =24 (31 + 42 + 27) = 24 100 = 2400 Bài : Thực các phép tính sau: Giaûi : a) 3.52 – 16 : 22 = 3.25 – 16 : = 75 – = 71 b) (39.42 – 37 – 42 ) : 42 42 39 37 : 42 42.2 : 42 c)2448 : 391 23 HS 1: Câu a HS 2: Câu b 2 = 2448 :[391 – 172] = 2448 : :[391 – 289] = 2448:102 = 24 GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam- 2(T17) Lop6.net (3) Giaùo AÙn Soá học GV yêu cầu HS hoạt động nhóm Baøi : Tìm x bieát a) (x – 47) – 115 = b) (x – 36) : 18 = 12 c) 2x = 16 d) x50 = x GV cho caùc nhoùm laøm caû caâu, sau đó cho lớp nhận xét baøi giaûi cuûa nhoùm: a) (x – 47) – 115 = x – 47 = 115 + x = 115 + 47 x = 162 b) (x – 36) : 18 = 12 x – 36 = 12 18 x – 36 = 216 x = 216 + 36 x =252 c) 2x = 16 2x = 24 => x = d) x50 = x => x {0;1} Baøi : Tìm x bieát a) (x – 47) – 115 = b) (x – 36) : 18 = 12 c) 2x = 16 d) x50 = x Keát quaû: a) x = 162 b) x =252 c) x=4 d) x {0;1} Hoạt động 3: CỦNG CỐ ph ph GV: Yeâu caàu HS neâu laïi: Các cách để viết tập hợp Thứ tự thực phép tính biểu thức(không có ngoặc, có ngoặc) Caùch tìm moät thaønh phaàn pheùp tính coäng, trö, nhaân, chia Hoạt động 3: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Các em ôn tập lại các phần đã học xem lại các dạng bài tập đã làm để tiêt sau kiểm tra tiết GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam- 3(T17) Lop6.net (4)