Đang tải... (xem toàn văn)
III Các hoạt động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 1 :Giới thiệu bài hát tranh vẽ - HS chuù yù quan saùt - Haùt maãu - Đọc đồng thanh lời ca 20 Lop2.net..[r]
(1)TUẦN 19 TỪ ( NGÀY 03 / 01 Thứ Thứ hai 03/01/2011 Thứ ba 04/01/2011 Thứ tư 05/01/2011 Thứ năm 06/01/2011 Thứ sáu 07/01/2011 TIẾT 19 91 55 56 37 19 92 19 37 57 93 19 19 19 19 94 38 38 19 95 19 19 Thứ hai MÔN Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Thể dục Kể chuyện Toán Mĩ thuật Chính tả Tập đọc Toán TNXH Thủ công LTVC Tập viết Toán Thể dục Chính tả Tập làm văn Toán Âm nhạc SHL 07/ 01 NĂM 2011 TÊN BÀI DẠY Trả lại rơi Tổng nhiều số Chuyện bốn mùa Chuyện bốn mùa Trò chơi: “bịt mắt bắt dê” và “nhanh lên bạn ơi” Chuyện bốn mùa Phép nhân Vẽ tranh: đề tài sân trường chơi Tập chép : Chuyện bốn mùa Thư Trung thu Thừa số - Tích Đường giao thông Cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng Từ ngữ các mùa Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Chữ hoa : P Bảng nhân Trò chơi: “bịt mắt bắt dê” – “nhóm ba nhóm bãy” Nghe viết : Thư Trung thu Đáp lời chào, lời tự giới thiệu Luyện tập Trên đường đến trường Tổng kết tuần ĐẠO ĐỨC TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI ( T1) I.Muïc tieâu: Bieát: -Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người -Biết trả lại rơi cho người là người thật thà, người quý trọng -Quý trọng người thật thà, không tham rơi +GDKNS:Kĩ xác định giá trị thân; Kĩ giải vấn đề tình nhặt rơi II Chuaån bò SGK, VBT III Tieán trình daïy hoïc Lop2.net1 (2) Hoạt động GV Hoạt động Trò Baøi cuõ -Chaêm chæ hoïc taäp giuùp ta ñieàu gì? -Giữ vệ sinh nơi công cộng ta phải làm gì ? -Nhận xét, đánh giá NXBC Bài :Giới thiệu: * Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình -Mục tiêu:Giúp HS biết q/định đúng nhặt rơi Tranh vẽ gì ? Hai em bé trên đường thấy và nhặt gì ? Hai bạn nhỏ đó có thể có cách giải nào em hãy đoán xem ? - Chia lớp thành nhóm và cho thảo luận qua các câu hỏi vừa gợi ý Nói trước lớp - Vậy là em là hai người bạn đó thì em giải ? Vì ? - Khi các em đánh vật gì các em có buồn không ? Khi các em tìm lại vật mình đánh các em có vui không ? Nhặt rôi thì ta caàn laøm gì ? =>Khi nhặt rơi , cần tìm cách trả lại cho người bị Điều đó mang lại niềm vui cho họ và cho chình mình * Hoạt động Bày tỏ thái độ - Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến việc nhặt rơi - Cho HS nêu yêu cầu bài tập VBT - Cho các em suy nghĩ và chọn ý tán thành qua việc giơ thẻ , sau 1HS đọc các câu hỏi (đồng ý: thẻ màu đỏ, ko đồng ý: thẻ xanh ko biết : thẻ trắng) Sau đó kết luận các ý đúng là : a,c, coøn caùc yù kieán khaùc laø sai * Hoạt động : Hệ thống lại bài Cho HS haùt baøi “ Baø Coøng “ -Trong baøi haùt Baïn Toâm, baïn Teùp coù ngoan khoâng ? Vì ? Vaäy bạn Tôm và Tép là người có đức tính gì ? Cuûng coá –Daën doø: -Tại lượm rơi trả laị cho người bị ? Trả lại cho người bị còn thể đức tính gì ? -Veà oân laïi baøi cbò t2 TOÁN TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I Muïc tieâu: -Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá -Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá -Caùc BT caàn laøm: BT1( coät 2), BT2 ( coät 1, 2, 3), BT3 (a) II Chuaån bò: III Các hoạt động Lop2.net2 Thực hành kĩ cuối kì I Trả lời Nhaän xeùt Nhắc lại tựa bài Theo doõi nhóm, thảo luận, nói trước lớp Noùi theo yù cuûa mình Nghe Trả lời Nghe Đọc yêu cầu BT2 1HS đọc, lớp giơ thẻ Nhaän xeùt, yù kieán Haùt baøi Baø coøng Trả lời Trả lời (3) Hoạt động GV Hoạt động Trò Baøi cuõ : Thi HKI Nhaän xeùt chung veà baøi thi cuûa HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu tổng nhiều số MT: Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá -Ghi pheùp tính 2+3+4= -Goïi HS neâu keát quaû -Ñaây laø toång cuûa nhieàu soá “Toång cuûa 2,3,4” hay “ hai coäng ba coäng boán” -Goïi HS neâu laïi pheùp tính vaø keát quaû -HD vieát theo coät doïc: vieát caùc soá haïng thaúng coät vaø toång cuõng thaúng coät 2) HD caùch tính vaø ghi keát quaû cuûa 12+34+40= nhö sgk 3) HD tính tổng nhiều số, đó các số hạng là số có hai, chữ số 15+46+29+8= -Tính SGK, lưu ý là phép tính có nhớ,ghi kết thẳng cột theo hàng và tính từ phải sang trái Hoạt động 2: BT1, Bt2, BT3a MT: Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -HDHS tính theo dãy phép tính từ trái sang phải - Nghe neâu keát quaû:2+3+4=9 nghe coäng coäng baèng Theo doõi Trả lời Theo doõi, neâu keát quaû Nghe Đọc yêu cầu Theo dõi Làm bảng con, bảng lớp KQ: 14 ; 20 ; 18 ; 24 -Cuøng HS nhaän xeùt Nhaän xeùt -Pheùp tính 6+6+6+6= coù gì ñaëc bieät? Các số hạng Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -HD ghi kết thẳng theo cột, lưu ý có nhớ hàng Đọc yêu cầu chuïc Theo doõi -Cho HS làm PHT, bảng -Cuøng HS nhaän xeùt Làm PHT, bảng KQ: 68 ; 65 ; 50 ; 94 -Trong caùc pheùp tính, coù pheùp tính naøo coù gì ñaëc bieät? Nhaän xeùt Baøi Có phép tính; các số hạng -Gọi HS đọc yêu cầu -HD quan sát hình vẽ, các số liệu để làm -Cho HS làm bài vào vở, bảng lớp Đọc yêu cầu -Cuøng HS nhaän xeùt Theo doõi -Các phép tính ta vừa tính có gì đặc biệt? HS làm vở, bảng lớp KQ: 12kg +12kg +12kg = 36kg -Moãi pheùp tính coù maáy soá haïng baèng nhau? l + l + l +5 l =20 l Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt -Gọi HS trả lời:2+2+2+2=? Các số hạng phép tính -Nhận xét học baèng Trả lời Lop2.net3 (4) TẬP ĐỌC BAØI: CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu: -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu -Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống ( trả lời CH 1, 2, 4) HS K-G trả lời CH3 GDBVMT (KTTTND): Mỗi mùa Xuân, Hạ,Thu Đông có vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ MT thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kieåm tra baøi cuõ : -Nhaän xeùt veà keát quaû hoïc taäp vaø thi cuûa HS HKI Dạy - học bài :Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu YCHS đọc nối tiếp câu và rút từ khó: vườn bưởi, rước, tựu trường Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu và giải nghĩa từ Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn GVHDHS đọc câu dài + Có em / có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giaác nguû aám chaên.// + Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về/ cây coái ñaâm choài naûy loäc.// Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn nhóm Thi đọc các nhóm GV nhận xét Tuyên dương đội thắng Đọc đồng GV chọn đoạn cho HS đọc đồng Nghe Đọc nối tiếp từ đầu đến hết bài Mỗi HS đọc câu Mỗi hs đọc đoạn 2-3 nhoùm - Đoạn TIEÁT2 HÑ2: Tìm hieåu baøi ( trả lời CH 1, 2, 4) HS K-G trả lời CH3 -Cho HS đọc thầm lại bài +Bốn nàng tiên chuyện tượng trưng cho muøa muøamuøa naøo naêm ? + Cho HS quan saùt tranh, vaø thaûo luaän nhoùm tìm caùc naøng tieân, xuaân, haï, thu, ñoâng - Cho đại diện nhóm trả lời + Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời nàng Ñoâng? + Các em co biếtù vì xuân về, vườn cây nào cuõng ñaâm choài naûy loäc? Lop2.net4 Đọc thầm bài Xuaân , haï, thu, ñoâng Thaûo luaän nhoùm ñoâi Trả lời và tranh SGK Xuân về, vườn cây nào đâm chồi nảy lộc (5) + Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất ? + Theo em, lời bà Đất và lời nàng đông nói mùa xuaân coù gì khaùc khoâng ? + Và để biết mùa đông, mùa thu, mùa hạ có gì hay,chia lớp thành nhóm tìm hiểu theo câu hoûi sau: - Mùa Hạ có gì hay theo lời nàng Xuân, - Mùa Thu có gì hay theo lời lời nàng Hạ ? - Mùa Đông có gì hay theo lời nàng Thu? - Cho đại diện nhóm trả lời + Trong caùc muøa caùc em thích nhaát muøa naøo? Hoạt động 3: Luyện đọc lại truyện -GV hướng dẫn cách đọc -Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp các nhóm và đọc cá nhân Cuûng coá – Daën doø +Qua baøi naøy giuùp em hieåu ñieàu gì ? -LH:nôi chuùng ta ñang soáng naøy coù maáy muøa? -Dặn dò HS nhà luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau Thứ ba Vaøo xuaân, th/tieát aám aùp, coù möa xuaân, raát thuaän lợi cho cây cối ph/ triển, đ/ chồi nảy lộc Xuaân laøm cho caây töôi toát Không khác nhau, vì hai nói điều hay muøa xuaân Theo dõi, thảo luận, trả lời: Nhöng phaûi coù naéng cuûa em Haï… Theá maø thieáu nhi laïi thích em Thu nhaát… Có em có bập bùng bếp lửa nhà sàn… Trả lời, nhận xét Tự trả lời theo ý mình Các nhóm thi đọc, nhóm HS Cá nhân thi đọc bài Boán muøa naêm moãi muøa moät veû,… Hai muøa: muøa naémg vaø muøa möa Nghe THEÅ DUÏC TROØ CHÔI : “ BÒT MAÉT BAÉT DEÂ “ VAØ “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI “ I Muïc tieâu : - Biết xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối Làm quen quay cánh tay, khớp vai - Biết cách chơi trò chơi và tham gia các trò chơi II Ñòa ñieåm , phöông tieän : - Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuaån bò coøi , – chieác khaên III Nội dung và phương pháp lên lớp : 1/ Phần mở đầu : - GV tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học - HS đứng vỗ tay , hát sau đó giãn cách để tập bài thể dục phát triển chung - HS đứng xoay các khớp cổ tay , cổ chân , hông , đầu gối - HS xoay cánh tay ( xoay hai cánh tay từ từ thấp sau lên cao trước lại xuống thấp ) thành vòng tròn khoảng – vòng , sau đó xoay theo chiều ngược lại - Xoay khớp vai ( co hai cẳng tay bàn tay chạm vai , xoay cùi theo chiều vòng tròn – vòng , sau đó xoay theo chiều ngược lại - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung 2/ Phaàn cô baûn : - Troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ : - GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi , chọn HS đóng vai người tìm , – HS đóng vai “ dê “ lạc đàn Lop2.net5 (6) - HS chôi troø chôi - GV theo doõi HS chôi - Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi “ GV tổ chức cho HS chơi theo nhiều đội hình khác - HS chôi troø chôi Phaàn keát thuùc : HS đứng vỗ tay , hát HS cúi người thả lỏng HS cúi lắc người thả lỏng HS nhaûy thaû loûng GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhaän xeùt , giao baøi taäp veà nhaø ……………………………………………………………………………………… CHUYEÄN BOÁN MUØA I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn ( BT1); biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) -HS K-G thực BT3 * GDBVMT ( KTTTND): Mỗi mùa Xuân ,Hạ, Thu Đông đếu có vẻ đẹp riêng gắn bó với người.Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ MT thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II/ CHUAÅN BÒ : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : Nhaän xeùt tình hình hoïc keå chuyeän hoïc kì I Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn theo tranh -Yc quan sát tranh SGK, đọc lời bắt đầu tranh -Cho HS suy nghó, keå nhoùm -Gọi số HS kể nội dung tranh -Cuøng HS n/x -Gọi đại diện kể đoạn câu chuyện trước lớp -Cuøng HS n/x -Giáo viên theo dõi, đặt câu hỏi gợi ý thấy HS lúng tuùng Hoạt động : Kể toàn câu chuyện -BT yeâu caàu gì ? -Gợi ý HS kể chuyện theo đoạn -Cho HS suy nghó, keå nhoùm -Cho đại diện các nhóm kể trước lớp Hoạt động : Kể toàn câu chuyện -BT yeâu caàu gì ? Lop2.net6 Nghe Nhaéc laïi -Quan sát Đọc -Hoạt động nhóm : Chia nhóm -5 em nhóm kể :lần lượt em kể trước nhóm Các bạn nhóm nghe chỉnh sửa -Đại diện các nhóm lên kể Mỗi em kể tranh -Lớp theo dõi, nhận xét Kể lại toàn câu chuyện Theo doõi Keå nhoùm Hs xung phong keå (7) -Dựng lại chuyện theo vai là kể lại câu chuyện cách để nhân vật tự nói lời mình -HD phaân vai, keå nhoùm - Từng nhóm HS phân vai thi kể trước lớp -Cuøng HS nhaän xeùt Cuûng coá- daën doø: -Caâu chuyeän cho ta bieát ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Keå laïi caâu chuyeän Cbò baøi sau Dựng lại câu chuyện… Theo doõi Phaân vai keå nhoùm Từng nhóm kể trước lớp Cuøng HS nhaän xeùt Bốn mùa có vẻ đẹp … Nghe TOÁN PHEÙP NHAÂN I/ MUÏC TIEÂU : -Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá haïng baèng -Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân -Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân -Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng -Caùc BT caàn laøm: BT1, BT2 II/ CHUAÅN BÒ : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : -Cho HS làm số phép tính BT2 -Cuøng HS nhaän xeùt,ghi ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép nhân -Taám bìa coù maáy chaám troøn? -Cho HS quan saùt coù taát caû maáy taám bìa? -Có bìa, bìa có chấm tròn( chấm tròn lấy lần), có tất bao nhiêu chấm tròn? -Muoán bieát coù bao nhieâu chaám troøn ta laøm pheùp tính gì? Tổng 2+2+2+2+2 có số hạng, s/hạng 2+2+2+2+2 là tổng số hạng, s/hạng 2, ta chuyeån thaønh pheùp nhaân, vieát nhö sau:2 x 5= 10 -Giới thiệu dấu nhân, gọi HS đọc phép tính -2 laø moät soá haïng cuûa toång,5 laø soá caùc soá haïng cuûa toång, viết x để lấy lần Như vậy, có tổng các số hạng chuyển thành phép nhân Hoạt động2 : BT1, BT2 Baøi : Yeâu caàu gì ? -HDHS làm theo mẫu: lấy lần 4+4=8; 4x2=8 -4 gọi là gì? gọi là gì? -Muoán tính 4x2 ta tính toång 4+4=8 -Tương tự cho HS làm bảng câu b,c Lop2.net7 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Toång cuûa nhieàu soá HS laøm baøi Nhaän xeùt Nhắc lại tựa bài Taám bìa coù chaám troøn Coù taát caû taám bìa Coù taát caû 10 chaám troøn Pheùp tính coäng.2+2+2+2+2=10 Theo doõi Đọc Nghe Đọc yêu cầu Theo doõi laø moät soá haïng cuûa toång,2 laø soá caùc soá haïng cuûa toång Làm bài bảng (8) -Cuøng HS nhaän xeùt Choát noäi dung: Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -HD mẫu Các số hạng lấy lần( số các số hạng) -Cho HS làm vở, bảng -Cuøng HS nhaän xeùt Cuûng coá-Daën doø: -Cho HS chơi TC Nhẩm nhanh, nhẩm đúng số phép tình nhö BT2 -Nhaän xeùt tieát hoïc.Cbò baøi sau Nhaän xeùt Đọc yêu cầu Theo dõi, trả lời Làm bài vở, bảng Cuøng HS naähn xeùt Theo dõi Đại diện dãy tham gia chơi Nhaän xeùt Nghe MÓ THUAÄT VẼ TRANH : ĐỀ TAØI : SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ CHƠI I Muïc tieâu Hiểu đề tài chơi sân trường Biết cách vẽ tranh đề tài sân trường chơi Vẽ tranh theo ý thích II Chuaån bò Sưu tầm tranh , ảnh hoạt động vui chơi HS sân trường Giấy vẽ tập vẽ Bút chì, màu vẽ III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm , chọn nội dung đề tài -Giới thiệu tranh ảnh -HS quan saùt tranh -HS nhaän bieát : -Sự nhộn nhịp sân trường chôi -Các hoạt động HS chơi : nhảy dây đá cầu, xem báo, chơi bi - Quang cảnh quanh trường: cây, bồn hoa, cây cảnh, vườn sinh vật… với nhiều maøu saéc Hoạt động : Cách vẽ tranh -Gợi ý cho HS tìm nội dung vẽ tranh -HS choïn noäi dung tranh veõ -Vẽ hoạt động nào ? -Có thể vẽ thêm người, chim, thú cho -Hình dáng khác HS các hoạt động tranh thêm sinh động sân trường ? -Tìm hình ảnh chính phụ để vẽ -Hướng dẫn HS cách vẽ -Veõ maøu töôi saùng , veõ kín maët tranh -Vẽ hình chính trước cho rõ nội dung Vẽ các hình phụ sau bài vẽ thêm sinh động Vẽ màu: Vẽ màu tươi sáng, có màu đậm, màu nhaït Neân veõ maøu kín hình vaø neàn Hoạt động : Thực hành Lop2.net8 (9) Cho HS xem số bài vẽ đề tài này Quan sát lớp và gợi ý cho HS vẽ : Tìm choïn noäi dung Veõ theâm hình gì cho roõ noäi dung Caùch veõ maøu Hoạt động : Nhận xét đánh giá Hướng dẫn HS nhận xét đánh giá số tranh GV nhận xét đánh giá Daën doø : Veà nhaø veõ theâm tranh theo yù thích Söu taàm tranh thieáu nhi HS vẽ hình ảnh chính trước , hình ảnh phuï sau , tìm caùc hình aûnh phuï cho phuø hợp nội dung Veõ maøu theo yù thích HS nhận xét đánh giá ( vẽ đúng đề tài , có bố cục , màu sắc đẹp ) CHÍNH TAÛ CHUYEÄN BOÁN MUØA Thứ tư I Muïc tieâu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm đúng bài tập 2,3, a/b, bài tập chính tả phương ngữ GV soạn - GDHS tính caån thaän II Chuaån bò: GV cheùp noäi dung baøi taäp cheùp leân baûng III Các hoạt động Hoạt động GV Baøi cuõ Oân thi HKI -YC học sinh viết BC số từ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài :Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung GV đọc đoạn văn cần chép lượt - Đoạn chép này ghi lời Chuyện bốn mùa ? -Bà Đất nói gì + Đoạn chép có tên riêng nào ? Những tên rieâng aáy phaûi vieát ntn? - Yêu cầu HS tìm , phân tích và viết các từ khó vào BC Theo dõi và chỉnh sửa cho các em HÑ2:HDHS vieát baøi, chaám NX GV đọc mẫu lần GV đọc ngắt cụm từ GV đọc lại bài Chấm bài ,sửa sai Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả BT2: Hs đọc yêu cầu -HD cho HS làm vở, bảng BT3: Hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn sau đó yêu cầu làm Lop2.net9 Hoạt động Trò - Viết các từ ngữ: tinh nghịch, đơm HS đọc lại Bà Đất Khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đêù đáng yêu Trả lời Viết các từ ngữ: tựu trường, ấp ủ… Hs nhge Hs vieát baøi Hs soát lỗi 5-7 Đọc y/c a HS làm vở, bảng Lưỡi, lá lúa, năm, nằm Nhận xét Nghe Đọc lại câu vừa điền Đọc y/c b Theo dõi Đọc , làm bài vào PHT, bảng Baûo, naûy; coã, moãi (10) Nhaän xeùt Củng cố – Dặn do:ø Tổng kết chung học -Daën doø HS veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai baøi chính taû -Chuaån bò baøi sau TẬP ĐỌC THÖ TRUNG THU I Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ đúng các câu văn bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí -Hiểu nội dung: Tình yêu thương BaÙc Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam ( trả lời các CH và học thuộc đoạn thơ bài) *GDKNS: Tự nhận thức ;Xác định giá trị thân ;Lắng nghe tích cực II Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Baøi cuõ : Chuyeän boán muøa -Gọi HS lên bảng kiểm tra đọc và nội dung bài.và trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt Bài :Giới thiệu: Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu lần -HS đọc nối tiếp câu, rút từ khó : _ HS đọc nối tiếp câu kết hợp giải nghĩa từ -Đọc nối tiếp đoạn - Đọc nhóm - Các nhóm thi đọc - Đọc đồng lớp Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Mỗi tết trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? +Những câu thơ nào cho thấy Bác Hồ yêu thiếu nhi? + Caâu thô naøo cuûa Baùc laø moät caâu hoûi? - Giơi thiệu tranh nhi đồng,với Bác Hồ,để HS thấy tình cảm âu yếm bác các em nhi đồng + Bác khuyên các em làm điều gì ? Hs đọc bài Mỗi HS đọc câu Mỗi HS đọc đoạn đoạn 2-3 nhóm đọc HS đọc đồng Nhớ các cháu nhi đồng +Ai yêu các cháu nhi đồng/ Bác Hồ Chi Minh?/ Tính các cháu nhoan ngoãn,/ Mặt các chaùu xinh xinh +Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh Quan sát SGK Thi ñua hoïc haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû, tuyø theo sức mình, để … Hoân caùc chaùu ? Hoà Chí Minh Học thuộc lòng lời thơ Một số HS tham gia thi đọc vơiù N/X + Kết thúc lá thư Bác viết lời chào ntn? - Cho HS đọc thuộc lòng lời thơ - Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng lời thơ N/x Tình thöông yeâu cuûa BH ñ/v caùc em… Cuûng coá – Daën doø : Qua bài đọc này cho ta biết điều gì ? -Dặn dò HS nhà viết thời gian biểu ngày em.Chuẩn bị: Đàn gà nở 10 Lop2.net (11) TOÁN THỪA SỐ - TÍCH I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thừa số, tích -Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại -Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng -Caùc BT caàn laøm: BT1 (b, c), BT2 (b), BT3 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : -Cho HS laøm moät soá pheùp tính BT2 -Cuøng HS nhaän xeùt,ghi ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài HĐ : Giới thiệu thừa số- tích Gọi HS đọc -HDHS biết tên gọi thành phần phép nhân: thừa số x thừa số = tích -Löu yù:2x5=10 10 laø tích, 2x5 cuõng goïi laø tích, nhö vaäy seõ coù: tích = tích Baøi : Yeâu caàu HS laøm baøi -HDHS mẫu:mấy đựơc lấy lần? Nên viết thành tích theá naøo? -HD vieát sau daáu = vì keát quaû baèng -Cho HS làm bảng.Cùng HS nhận xét Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -HD mẫu: x là lấy lần, viết + = 12.( lưu ý tính tổng trước) -Vậy x = 12, gọi HS đọc phép tính -Cho HS làm Cùng HS nhận xét Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -HD: thừa số x thừa số = tích Viết x 2, lấy lần? Viết nháp, tính kết viết vào phép nhân -Cho HS làm bài vào -Cuøng HS nhaän xeùt Cuûng coá : -Goïi HS neâu teân goïi cuûa pheùp tính GV neâu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø- Pheùp nhaân Làm bảng Nhaän xeùt Nhắc lại tựa bài Đọc: hai nhân năm mười Theo dõi, đọc Theo doõi Đọc yêu cầu Theo dõi Trả lời Theo doõi, laøm baøi Nhaän xeùt Đọc yêu cầu Theo dõi, đọc phép tính Làm bài vở, bảng.Nhận xét Đọc yêu cầu Theo dõi Trả lời kết Làm bài vào vở, 1HS làm bàng lớp Nhaän xeùt Nêu: thừa số, thừa số, tích TỰ NHIÊN&XÃ HỘI ĐƯỜNG GIAO THÔNG I/ MUÏC TIEÂU : 11 Lop2.net (12) -Kể tên các loại đường giao thông và số phương tiên giao thông -Nhaän bieát moät soá bieån baùo giao thoâng -Biết cần thiết phải có số biển báo giao thông trẹn đường * Kĩ kiên định ;Kĩ định ;Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : - GV nhận xét kết HKI Bài : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng * Hoạt động : quan sát tranh và nhận biết các loại đường giao thoâng Mục tiêu: Biết có loại đường giao thông: đường bộ, đường ssắt, đường thuỷ, đường hàng không -Chia nhóm, HD quan sát tranh SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi: Có loại đường nào? -Gọi HS trả lời, nhận xét, chốt nội dung… đường thuỷ có đường sông và đường biển * Hoạt động Làm việc với SGK Mục tiêu: biết tên các p/ tiện g/ thông, trên loại đường giao thông -Chia nhoùm, thaûo luaän theo caùc caâu hoûi -Hãy kể tên các loại xe trên đường -Đố bạn, loại phương tiện giao thông nào có thể trên đường saét? -Đố bạn máy bay có thể đường nào? -Gọi HS trả lời – GV nhận xét -Ngoài các phương tiện giao thông các hình SGK, em còn biết phương tiện giao thông nào khác? -Kể tên các loại đường giao thông và phương tiện giao thông có địa phương em? Hoạt động 3: trò chơi “Biển báo nói gì” Mục tiêu: HS nhận biết các loại biển báo và có ý thức chấp haønh luaät ATGT -Cho HS quan saùt, suy nghó, tham gia chôi TC: 1HS hoûi 1HS trả lời theo CH: -Bieån baùo naøy coù hình gì, maøu gì? -Biển báo nào tjường có màu xanh? -Loại biển báo nào thường có màu đỏ? -Bạn cần lưu ý điều gì gặp biển báo này? -Nhận xét, giáo dục nhận biết biển báo và thực đúng luaät ATGT 3.Cuûng coá- Daën doø: - Kể tên loại đường giao thông mà em biết - Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học - Hoïc baøi, cbò baøi tuaàn sau 12 Lop2.net Nghe HS nhắc lại tựa bài nhóm thảo luận, trả lời Nghe Nhóm đôi, TL,Tlời Oâ tô, mô tô, xe ngựa… Taøu thuyû Đường hàng không Nhaän xeùt Keå Moâ toâ, maùy caøy… Tham gia trò chơi: hỏi- trả lời Nghe Trả lời Nghe (13) THUÛ COÂNG CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP ( THIỆP) CHÚC MỪNG (TIẾT1) I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng -Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng Có thể cắt, gấp thiếp chúc mừng theo kích thước tuỳ chọn Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản II/ CHUAÅN BÒ : •- Quy trình gấp, cắt, dán Sản phẩm đã hoàn thành Giấy thủ công, vở,kéo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ học tập HS Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :HD cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng -Giới thiệu hình đã cắt sẵn, số thiếp mua cho HS xem + Thiếp chúc mừng có hình gì? Mặt thiếp có trang trí và ghi nội dung chúc mừng gì? Và gấp nà? Maøu saéc nhö theá naøo? + Hãy kể số loại thiếp chúc mừng mà em biết? + Khi gửi cho người nhận ta bỏ vào đâu ? - Vừa làm vừa dẫn giải theo các bước cho HS theo dõi -Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng +Ta cần ch/bị tờ giấy màu bao nhiêu ô? Và ta làm gì? - Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng - Thiếp chúc mừng có nhiều loại :Chucù mừng năm , chúc mừng sinh nhật, thiệp mời đám tiệc, cươí hỏi … mà coù caùch trang trí khaùc - Trên thiếp chúc mừng có gì ? và viết chữ naøo ? Hoạt động : Thực hành gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng -Cho HS thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng Quan saùt, uoán naén HS 4.Cuûng coá – Daën doø: Muốn làm thiệp chúc mừng các em phải chuẩn bị gì ?.GD Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : Chuẩn bị để tiết thực hành 13 Lop2.net Để giấy màu, kéo, hồ dán …lên bàn Nhắc lại tựa bài Quan saùt Thiếp là tờ giấy hình chữ nhật gấp đôi lại, mặt thiếp trang trí bông hoa và chữ Màu sắc đẹp Ch/mừng năm mới, chúc mừng sinh nhật Ñaët phong bì Quan saùt Chieàu roäng 15 oâ chieàu daøi 20 oâ,vaø gaáp laïi laøm ñoâi Hoa lá vật làm biểu tượng ; chữ vieát nhieàu kieåu caùc nhö Tieáng Vieät hay tiếng nước ngoài Thực hành gấp thiếp chúc mừng Giaáy traéng - maøu, keùo buùt… Theo doõi (14) Thứ năm LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ghọi tên các tháng năm (BT1) Xếp các ý theo lời bà Đất chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm (BT2) -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào (BT3) -HS K-G làm hết các BT II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : Nhận xét xác định kiểu câu bài thi Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm bài tập Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Baøi naøy y/c chuùng ta laøm gì ? - Cho Hs trao đổi nhóm Và đại diện nhóm trả lời -Nhaän xeùt vaø ghi theo coät Thaùng gieâng thaùng tö thaùng baûy tháng mười Thaùng hai thaùng naêm thaùng taùm tháng mười Thaùng ba thaùng saùu thaùng chín tháng mười hai -Cho đại diện nhóm lên ghi các mùa vào các cột tháng trên, và nói trước lớp tên tháng bắt đầu và kết thúc mùa năm, đủ bốn mùa - Cách chia mùa trên là chia theo âm lịch, trên thực tế thời tiết vùng khác Miền Nam có hai mùa, mùa khô và mùa mưa Còn miền bắc đủ bốn mùa Hoạt động : Làm bài tập2 Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS làm vào vở, bảng lớp Muøa xuaân Muøa haï Muøa thu Muøa ñoâng b a ce d - Cuøng HS nhaän xeùt Hoạt động : Làm bài tập Baøi 3: Yeâu caàu gì ? -HD cho em nêu câu hỏi , em trả lời -VD : em nêu Khi nào HS nghỉ hè? Em trả lời: Đầu tháng HS đươc nghỉ hè -Các bạn vừa hỏi và nói là nói gì? -Đó là kiểu câu gì? -Cho HS thảo luận theo nhóm đôi, trả lời + Khi nào HS tựu trường? + Mẹ thường khen em nào ? -Cuøng HS nhaän xeùt.Choát noäi dung3 Cuûng coá- Daën doø: -Một năm có mùa, đó là các mùa nào? 14 Lop2.net -Nghe -HS nhắc tựa bài 1.Đọc Trả lời Theo doõi Thảo luận, trả lời Đại diện lên bảng ghi, trả lời Nhaän xeùt Nghe 2.Đọc y/c Làm vào vở, bảng lớp Nhaän xeùt Nghe 3.Đọc yêu cầu HS thực hành hỏi đáp Theo doõi Nói thời gian Khi naøo? Thảo luận, trả lời Cuối tháng tám Hs tựu trường Mẹ thường khen em em chăm học Nhaän xeùt Trả lời.Theo dõi (15) -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc baøi, laøm baøi.cbò baøi sau TAÄP VIEÁT BAØI: CHỮ HOA P I/ MUÏC TIEÂU : -Viết đúng chữ hoa P ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Phong ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn ( lần) - Giáo dục hs liên tưởng đến vẻ đẹp thiên nhiên - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän Mẫu chữ P hoa ïVở Tập viết, bảng II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết chữ Ô, Ơ, Ơn vào bảng -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: -Chữ P hoa cao li ? -Chữ P hoa gồm có nét nào ? -Chữ P cỡ vừa cao li, nét: nét giống nét chữ B, nét là nét cong trên có hai đầu uốn vào không * HD viết : GV vừa viết vừa nêu cách viết + Nét 1: ĐB trên ĐK6, viết nét móc ngược trái nét chữ B, DB trên ĐK2 + Nét 2: Từ điểm DB nét 1, lia bút lên ĐK5, viết nét cong trên có hai đầu uốn vào trong, DB ĐK4 và ÑK5 -Yêu cầu HS viết chữ P vào bảng Hoạt động 2: HD viêt câu ứng dụng -Viết cụm từ ứng dụng : Phong cảnh hấp dẫn -Cụm từ này ý muốn nói phong cảnh đẹp, làm người muốn đến thăm * GDMT:Câu văn gợi cho em nghĩ đến cảnh vật thiên nhiên ntn? Khi đến thăm cảnh các em phaûi ntn? -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tieáng naøo ?YCHS phaân tích GV vieát maãu Phong HS vieát baûng Hoạt động : Viết vở, chấm NX -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em -Yêu cầu hs viết bài vào -GV chaám, nhaän xeùt 3.Cuûng coá- Daën doø : 15 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Cao li -Chữ P gồm nét -3- em nhaéc laïi -Vieát vaøo baûng P -2-3 em đọc -Nghe Quan saùt -1 em neâu : tieáng : Phong, caûnh, haáp, daãn -Hs theo doõi -Baûng : Phong HS chuù yù nghe Hs vieát baøi (16) Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : Hoàn thành bài viết còn lại và cbị bài sau -5-7 baøi TOÁN BAÛNG NHAÂN I/ MUÏC TIEÂU : -Lập bảng nhân -Nhớ bảng nhân -Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân 2) -Biết đếm thêm -Caùc BT caàn laøm: BT1, BT2, BT3 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Oån ñònh 2.Baøi cuõ : Goïi HS laøm taäp 3.Dạy bài : Giới thiệu tựa Hoạt động : Bảng nhân -Giới thiệu các bìa có chấm tròn, lấy đính lên bảng Chấm tròn lấy lần, ta viết: 2x1=2 -Gọi HS đọc lấy lần, ta có: 2x2, gọi HS chuyển sang phép cộng để tính kết Vậy 2x2=4 -Tương tự : lấy lần? Rồi viết kết để hình thaønh baûng nhaân -Cho HS đọc bảng nhân, đọc thuộc Hoạt động : BT1 Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -HD v dụng b/ nhân vừa học để nêu kết cho TC Đố baïn -Cuøng HS nhaän xeùt -Gọi HS đọc lại bảng nhân Hoạt động : BT2 Baøi : Yeâu caàu gì ? -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Đơn vị bài toán naøy laø gì? -Cứ gà có chân, có ta làm phép tính gì? Cho HS làm bài bảng, -Cuøng HS nhaän xeùt Hoạt động 4: BT3 Baøi Thừa số - tích Làm bảng Nhắc lại tựa bài Quan saùt Theo doõi 2x2= 2+2=4 vaäy 2x2=4 Đọc Theo doõi,tính, neâu keát quaû Đọc, học thuộc bảng nhân HS đọc y/c Chôi TC Ñ baïn Nhaän xeùt 1-2 HS xung phong đọc thuộc HS đọc bài toán Trả lời Phép nhân (hoặc phép cộng để tính kết quả) Làm bài bảng, Baøi giaûi Soá chaân cuûa gaø laø: x = 12 ( chaân) Đáp số: 12 chân 16 Lop2.net (17) -Gọi HS đọc yêu cầu -HD cộng thêm dựa vào kết bảng nhân -Cho HS làm bài vở, bảng Cùng HS nhận xét đọc lại dãy caùc soá chaün vaø cuõng laø keát quaû cuûa baûng nhaân 4.Cuûng coá- Daën doø: -Gọi số HS đọc thuộc bảng nhân -Tuyên dương, nhắc nhở, GDTT -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø Đọc yêu cầu Theo doõi Làm bài bảng, Nhận xét Đọc lại dãy số Một vài HS đọc Nghe Nghe THEÅ DUÏC TROØ CHÔI : “BÒT MAÉT BAÉT DEÂ “ VAØ “NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” I Muïc tieâu - Biết xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối Làm quen quay cánh tay, khớp vai - Biết cách chơi trò chơi và tham gia các trò chơi II Ñòa ñieåm , phöông tieän - Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị còi và khăn để tổ chức trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp 1/ Phần mở đầu : GV tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học HS giậm chân chỗ , đếm to theo nhịp HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên , sau đó chuyển thành thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ HS vừa vừ hít thở sâu , sau đó đứng lại , quay mặt vào tâm HS xoay cổ tay , xoay vai , xoay đầu gối , xoay hông 2/ Phaàn cô baûn : OÂn troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ GV neâu teân troø chôi , cuøng HS nhaéc laïi caùch chôi HSchọn người đóng vai và điều khiển trò chơi GV theo doõi HS chôi OÂn troø chôi “ Nhoùm ba nhoùm baûy “ GV neâu teân troø chôi , cuøng HS nhaéc laïi caùh chôi HS chơi thử – lần , chơi – lần kết hợp đọc vần điệu 3/ Phaàn keát thuùc : HS theo – hàng dọc và hát HS nhaûy thaû loûng GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhaän xeùt , giao baøi taäp veà nhaø Thứ sáu CHÍNH TAÛ THÖ TRUNG THU I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ chữ -Làm bài tập 2, a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn 17 Lop2.net (18) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước Giáo viên đọc -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài HÑ: Tìm hieåu noäidung -Giáo viên đọc lần + Noäi dung baøi thô noùi ñieàu gì ? + Bài thơ Bác có từ xưng hô nào? + Những từ nào bài phải viết hoa? Vì ? -Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -GV đọc cho HS viết bảng Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết - GV đọc lần -Đọc câu, từ, GV đọc lại bài -YC mở sách dò lại Chấm vở, nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -GVHD sau đó yc làm - Chấm, nhận xét chốt lại ý đúng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Chuyeän boán muøa -2 em lên bảng viết : tựu trường, nảy lộc, … - lớp viết bảng -2 em đọc lại Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baùc , caùc chaùu Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa Hs neâu -HS nêu từ khó: ngoan ngoãn,tuổi, tuỳ, gìn giữ HS vieát B.con Hs viết bài vào Hs soát lỗi Neâu yeâu caàu b Theo doõi Làm bài vở, 1HS làm bảng lớp caùi tuû; khuùc goã; cửa sổ; muoãi Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? Đọc yêu cầu b YC thảo luận cặp sau đó trình bày Theo doõi, thaûo luaän, trình baøy – thi đỗ, đổ rác -Nhận xét, chốt từ đúng - giả vờ ( đò ) , giã gạ 3.Cuûng coá -Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát chính taû Nhaän xeùt baøi treân baûng đúng chữ đẹp, – Xem laïi baøi, cbò baøi sau TAÄP LAØM VAÊN BAØI: ĐÁP LỜI CHAØO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I/ MUÏC TIEÂU : -Biết nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) -Điền đúng lời đáp vào ô trống đoạn đối thoại (BT3) - Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ *GDKNS: -Giao tiếp; Lắng nghe tích cực II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : 18 Lop2.net (19) Nhaän xeùt chung veà keát quaû baøi thi HKI cuûa HS Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi : Yeâu caàu gì ? -HS cho HS đọc lời chị phụ trách, nòi nhóm đôi, nói trước lớp Lưu ý: cần nói lời đối đáp với thái độ lịch sự, lễ độ, vui vẻ VD: Chò phuï traùch : Chaøo caùc em Caùc baïn nhoû: Chuùng em chaøo chò aï./ Chaøo chò aï Chị phụ trách : Chị tên là Hương Chị cử phụ trách cuûa caùc em Các bạn nhỏ : Oâi, thích quá! Chúng em mời chị vào lớp (Thế thì hay quá! Mời chị vào lớp chúng em ạ.) -Nhaän xeùt Baøi 2.: Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? HD kĩ yêu cầu để HS nắm Cho HS tự giới thiệu Nhận xét GD : có bạn niềm nở mời người lạ vào nhà bố mẹ vắng, làm là thiếu thận trọng vì người lạ có thể là người xấu, giả vờ là bạn bố,lợi dụng ngây thơ trẻ em để vào nhà lấy trộm tài sản.Nếu có bố mẹ nhà thì mời bố mẹ gặp người lạ, xem có đúng không -Nhaän xeùt goùp yù, cho ñieåm -*BT3 Gọi HS đọc yêu cầu -Yeâu caàu gì ? -Cho 1HS nói trước lớp n/x -Cho HS làm bài vào vở, nộp, 1HS làm bảng lớp -Cuøng HS nhaän xeùt Cuûng coá- Daën doø : -Nói lời đối đáp với thái độ ntn? -Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát baøi cbò baøi sau Nghe 1.HS đọc và nêu yêu cầu Theo dõi, thảo luận,trả lời Moät soá HS noùi Nhaän xeùt Đọc yêu cầu Theo doõi Một số HS nói trước lớp Nhaän xeùt Nghe Đọc yêu cầu Noùi Theo doõi Viết bài Nộp 1HS lên bảng viết Chaùu chaøo coâ aï Dạ , đúng ạ! Cháu là Nam đây Thế ? Cháu mời cô vào nhà Nhaän xeùt cần nói lời đối đáp với thái độ lịch sự, lễ độ, vui vẻ TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Thuoäc baûng nhaân -Biết vận dụng bảng nhân để thực phép tính nhân số có kèm đơn vị đo với số -Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân 2) -Biết thừa số, tích -Caùc BT caøn laøm: BT1, BT2, BT3, BT5 ( coät 2, 3,4 ) II/ CHUAÅN BÒ : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 19 Lop2.net (20) Baøi cuõ : -Gọi HS đọc thuộc bảng nhân 2 Dạy bài : Giới thiệu tựa Bài : HS đọc YC -HDHS vaän dung baûng nhaân ghi keát quaû vaøo oâ troáng, daõy pheùp tính duøng keát quaû pheùp nhaân tính tieáp pheùp tính coøn laïi -Cho HS làm PBT, bảng lớp -Cuøng HS nhaän xeùt Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -HD tính ghi keát quaû pheùp nhaân vaø keøm theo ñôn vò -Cho HS làm bài vào vở, bảng lớp -Cuøng HS nhaän xeùt Baøi -Gọi HS đọc bài toán -HD bài toán cho biết- hỏi gì? Gọi HS đặt đề toán -Cho HS làm vào vở, bảng lớp -Cuøng HS nhaän xeùt Baûng nhaân Một số HS đọc thuộc bảng nhân Nhắc lại tựa Đọc Y/C Theo doõi Làm bài, nộp,1HS làm bảng Nhaän xeùt HS đọc Theo doõi Làm bài, nộp,1HS làm bảng HS N/xeùt Đọc yêu cầu Theo dõi, trả lời Laøm baøi Baøi giaûi Số bánh xe xe đạp: x = 16 ( baùnh xe) Đáp số : 16 bánh xe Baøi Đọc yêu cầu -Gọi HS đọc yêu cầu -HD mẫu-bài toán cho ta biết gì? Tính gì? Khi tính tích là ta Theo dõi thực phép tính nhân laøm pheùp tính gì? Làm bài vào vở, 1HS làm bảng -Cho HS làm bài vào vở, bảng lớp lớp -Cuøng HS nhaän xeùt Nhaän xeùt Cuûng coá- Daën doø -Gọi HS đọc lại bảng nhân 1-2 HS đọc -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở Theo doõi Ôn phép cộng trừ có nhớ Cbị bài sau AÂM NHAÏC TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu I Muïc tieâu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II Chuaån bò - Nhaïc cuï - Hoïc thuoäc baøi haùt - Cheùp baøi vaøo baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động :Giới thiệu bài hát ( tranh vẽ ) - HS chuù yù quan saùt - Haùt maãu - Đọc đồng lời ca 20 Lop2.net (21)