1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Hình học 7 - GV: Đỗ Thừa Trí - Tiết 26: Luyện tập

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 53,83 KB

Nội dung

Tìm hai HS chuù yù theo doõi vaø HD: Tính D Xeùt KDE ta coù: tam giác có đủ hai cạnh và góc thảo luận.. xen giữa bằng nhau..[r]

(1)Giaùo aùn Hình Hoïc Tuaàn: Tieát: GV: Đỗ Thừa Trí Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008 LUYEÄN TAÄP §4 I Muïc Tieâu: - Củng cố trường hợp cạnh – góc – cạnh hai tam giác - Rèn kĩ chứng minh hai cạnh hai góc cách sử dụng chứng minh hai tam giác theo trường hợp cạnh – góc – cạnh II Chuaån Bò: - GV: Thước thẳng, bảng phụ - HS: Chuaån bò caùc baøi taäp veà nhaø - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm III Tieán Trình: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: (10’) - Phát biểu trường hợp cạnh – góc – cạnh hai tam giác - Phaùt bieåu heä quaû - GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 27 Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (10’) GV cho HS đọc kĩ đề baøi phuùt Sau HS đọc kĩ đề bài xong, GV cho HS thaûo luaän baøi taäp naøy HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BAÛNG Baøi 26: HS đọc đề bài toán GT HS thaûo luaän KL ABC MB = MC; MA = ME AB // CE Giaûi: GV cho HS nhaän xeùt baøi HS nhaän xeùt baøi laøm Xeùt AMB vaø EMC coù: laøm cuûa caùc nhoùm cuûa caùc nhoùm MA = ME (gt) A A (đối đỉnh) AMB  EMC MB = MC (gt) Do đó: AMB = EMC (c.g.c) GV chốt lại bài toán HS chuù yù theo doõi A A Suy ra: MAB (hai góc tương ứng)  MEC Suy ra: AB // CE Lop7.net (2) Giaùo aùn Hình Hoïc GV: Đỗ Thừa Trí HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 2: (10’) Baøi 28: HS đọ c đề baø i toá n GV cho HS đọc kĩ đề bài toán HS thaûo luaän theo GV cho HS thaûo luaän theo nhóm để tìm hai tam nhóm để tìm hai tam giác 600 baèng giaùc baèng GHI BAÛNG 800 400 600 A Tìm hai HS chuù yù theo doõi vaø HD: Tính D Xeùt KDE ta coù: tam giác có đủ hai cạnh và góc thảo luận xen A  1800  E A K A D A  1800  800  400 D A  600 D Xeùt ABC vaø KDE ta coù: AB = KD (gt) A D A  600 B BC = DE (gt) Do đó: ABC = KDE (c.g.c) Hoạt động 3: (12’) GV cho HS đọc đề bài GV veõ hình HS đọc đề bài toán HS theo doõi vaø veõ hình vào AB = AD ( caùch veõ) ABC và ADE đã có A laø goùc chung A caùc yeáu toá naøo baèng nhau? Cần chứng minh cặp Ta caàn coù caëp caïnh naøo caïnh AE = AC nữa? AE = AB + BE AE baèng toång cuûa hai đoạn thẳng nào? AC = AD + DC AC baèng toång cuûa hai đoạn thẳng nào? AB = AD So saùnh AB vaø AD BE = DC So saùnh BE vaø DC AE = AC Vaäy AE = AC khoâng? Baøi 29: Giaûi: Ta coù: AE = AB + BE; AC = AD + DC Maø: AB = AD; BE = DC (caùch veõ) Neân: AE = AC Xeùt ABC vaø ADE ta coù: AB = AD ( caùch veõ) A laø goùc chung A AE = AC (chứng minh trên) Do đó: ABC = ADE (c.g.c) Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp Daën Doø: (3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Laøm tieáp caùc baøi taäp 30, 31 IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w