Baøi taäp 30 / 114 Nếu điểm O nằm trên đường thẳng xy thì : a Điểm O là gốc chung của hai tia đối nhau b Điểm O nằm giữa một điểm bất kỳ khác O của tia Ox vaø moät ñieåm baát kyø khaùc O[r]
(1)Trường THCS LÊ QUÝ ĐÔN GV : Chöông I – ĐOẠN THẲNG Ngày soạn : 06 - 09 - 2006 - Tieát ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNG B C a Ba ; Ca I.- Muïc tieâu : - Học sinh hiểu muốn học hình học , trước hết phải biết vẽ hình - Học sinh biết các khái niệm hình học điểm , đường thẳng là sản phẩm trừu tượng hóa các đối tượng thực nên người ta không định nghĩa điểm , đường thẳng mà giới thiệu hình ảnh điểm , đường thẳng 1./ Kiến thức : - Hiểu điểm là gì ? Đường thẳng là gì ? - Hiểu quan hệ điểm thuộc ( không thuộc ) đường thẳng 2./ Kyõ naêng cô baûn : - Biết vẽ điểm , đường thẳng - Biết đặt tên cho điểm , đường thẳng - Biết ký hiệu điểm , đường thẳng - Biết sử dụng ký hiệu ; Trang Lop6.net (2) II.- Phöông tieän daïy hoïc : Sách giáo khoa ,thước thẳng ,bảng phụ III.- Hoạt động trên lớp : / Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số , kiểm tra dụng cụ học tập (thước thẳng) 2./ Bài : Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Lop6.net Baøi ghi (3) - Quan sát hình SGK đọc teân caùc ñieåm - Nhaän xeùt vaø cho bieát caùch vieát teân ñieåm , caùch veõ ñieåm - Quan sát hình SGK Đọc tên ñieåm hình Baûng phuï - Giaùo vieân giaûng D + Hai ñieåm phaân bieät laø hai ñieåm khoâng truøng A C + Bất hình nào là tập hợp điểm - Quan saùt + Một điểm là hình ,đó baûng phuï haõy laø hình ñôn giaûn nhaát chæ ñieåm D - Giáo viên nêu hình ảnh đường thaúng - Giáo viên giảng Đường thẳng là tập hợp điểm ,đường thẳng không bị giới hạn hai phía - Quan saùt hình SGK I - Ñieåm : A - Học sinh trả lời - Hoïc sinh leân baûng veõ ñieåm M - Hoïc sinh quan saùt hình SGK Đọc tên đường thaúng ,noùi caùch vieát teân đường thẳng ,cách vẽ đường thaúng M B - Daáu chaám nhoû treân trang giaáy laø hình aûnh cuûa ñieåm - Người ta dùng các chữ cái in hoa A , B , C để đặt tên cho điểm - Bất hình nào là tập hợp cuûa caùc ñieåm Moät ñieåm cuõng laø moät hình II - Đường thẳng : b a - Sợi căng thẳng , mép bàn , nét bút chì vạch theo thước thẩng treân trang giaáy… cho ta hình aûnh đường thẳng - Người ta dùng các chữ cái thường a , b ,… m … để đặt tên cho đường thaúng - Quan saùt hình veõ treân baûng cho biết đường thẳng a và đường thẳng b đường thẳng naøo daøi hôn Lop6.net (4) (GV cuûng coá kyû khoâng theå so sánh hai đường thẳng) III - Điểm thuộc đường thẳng – Điểm không thuộc đường thẳng : A d Lop6.net B (5) Hoïc sinh laøm caùc baøi taäp , , SGK trang 104 - Diễn đạt quan hệ các điểm A , B với đường thẳng d baèng nhieàu caùch khaùc vaø kyù hieäu - Học sinh vẽ vào bài tập Trên hình vẽ ta nói hình và trả lời các câu hỏi - Điểm A thuộc đường thẳng d a) , b) , c) SGK trang 104 Kyù hieäu : A d Ta coøn noùi : Ñieåm A naèm treân đường thẳng d hay đường thẳng d qua điểm A hay đường thẳng d chứa điểm A - Điểm B không thuộc đường thẳng d Kyù hieäu : Bd Ta coøn noùi : Ñieåm B khoâng naèm trên đường thẳng d hay đường thaúng d khoâng ñi qua ñieåm B hay đường thẳng d không chứa điểm B / Củng cố : Củng cố phần trên 4./ Daën doø : Veà nhaø laøm caùc baøi taäp , , , SGK trang 105 Lop6.net (6) Tieát Ngày soạn : 13 - 09 - 2006 BA ÑIEÅM THAÚNG HAØNG B C N A P M Ba ñieåm A , B , C thaúng haøng Ba ñieåm M , N , P khoâng thaúng haøng I.- Muïc tieâu : 1./ Kiến thức : - Ba ñieåm thaúng haøng - Điểm nằm hai điểm - Trong ba điểm thẳng hàng có và điểm nằm hai điểm còn lại 2./ Kyõ naêng cô baûn : - Bieát veõ ba ñieåm thaúng haøng , ba ñieåm khoâng thaúng haøng - Sử dụng các thuật ngữ : nằm cùng phía , nằm khác phía , nằm Lop6.net (7) 3./ Thái độ : - Yêu cầu sử dụng thước thẳng để vẽ và kiểm tra ba điểm thẳng hàng cách cẩn thận , chính xaùc II.- Phöông tieän daïy hoïc : Sách giáo khoa , thước thẳng , bảng phụ III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số , tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập nhà tổ viên 2./ Kieåm tra baøi cuõ : Ba hoïc sinh laøm caùc baøi taäp , , SGK trang 105 Hoïc sinh nhaän xeùt GV cuûng coá vaø cho ñieåm Học sinh sữa bài (nếu làm sai) Lop6.net (8) 3./ Bài : Hoạt động Giaùo vieân - Cho a/ Ad ; Bd ; Cd b/ Ma ; Na ; Pa Hãy đọc và vẽ hình hai trường hợp trên - Khi naøo thì ba ñieåm thaúng haøng - Khi naøo thì ba ñieåm khoâng thaúng haøng - Noùi caùch veõ ba ñieåm thaúng haøng - Noùi caùch veõ ba ñieåm khoâng thaúng haøng - GV veõ hình vaø moâ taû vò trí tương đối ba điểm A , B , C - Trong ba ñieåm thaúng haøng coù điểm nằm hai điểm coøn laïi ? Hoïc sinh Baøi ghi I - Theá naøo laø ba ñieåm thaúng haøng : - Học sinh lên bảng thực d hieän A P N a - Khi chuùng cuøng naèm treân đường thẳng B C M - Khi ba ñieåm A , B , C cuøng thuoäc moät - Làm bài tập SGK trang đường thẳng ,ta nói chúng thẳng hàng 106 - Khi ba ñieåm M , N , P khoâng cuøng thuoäc - Làm bài tập SGK trang đường thẳng nào ,ta nói chúng 106 khoâng thaúng haøng II - Quan hệ ba điểm thẳng hàng : - Veõ ba ñieåm M , N , P thaúng haøng cho ñieåm M naèm hai điểm N và P (chú ý có trường hợp) - Veõ ba ñieåm D ; E ; F thaúng haøng cho ñieåm D khoâng nằm hai điểm E và F (chú ý có hai trường hợp) Lop6.net A C B Với ba điểm A , B , C thẳng hàng hình thì : - Hai điểm C và B nằm cùng phía ñieåm A - Hai điểm A và C nằm cùng phía ñieåm B - Hai điểm A và B nằm khác phía điểm C ta nói điểm C nằm hai điểm A (9) 4./ Cuûng coá : Từng phần trên và dùng bảng phụ Trong hình bên Điểm nào nằm hai điểm còn lại ? A M B C N P 5./ Daën doø : Laøm caùc baøi taäp 11 ; 12 ; 13 ; 14 SGK trang 107 Tieát ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂM a b Hai đường thẳng a , b coù caét khoâng ? I.- Muïc tieâu : 1./ Kiến thức : Có và đường thẳng qua hai điểm phân biệt 2./ Kỹ : Biết vẽ đường thẳng qua hai điểm 3./ Rèn luyện tư : Biết vị trí tương đối hai đường thẳng trên mặt phẳng Truøng Phaân bieät Lop6.net Ngày soạn : 21 - 09 - 2006 (10) 10 Caét Song song 4./ Thái độ : Vẽ cẩn thận và chính xác đường thẳng qua hai điểm II.- Phöông tieän daïy hoïc : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra caùc baøi taäp veà nhaø Baøi taäp 12 trang 107 Baøi taäp 13 trang 107 3./ Bài : Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Vẽ đường thẳng d qua điểm A- Học sinh vẽ hình trên bảng - Có thể vẽ đường thẳng khác - Học sinh trả lời ñi qua ñieåm A khoâng ? Coù theå vẽ bao nhiêu đường thẳng - Hoïc sinh nhaän xeùt ñi qua ñieåm A - Cho theâm ñieåm B khaùc A Hãy vẽ đường thẳng qua A và B ? Vẽ đường thaúng nhö theá ? - Hoïc sinh laøm baøi taäp 15 SGK - GV nhaán maïnh Coù moät vaø chæ trang 109 Lop6.net Baøi ghi 1.- Vẽ đường thẳng : Xem Saùch Giaùo khoa Nhaän xeùt : Có đường thẳng và đường thẳng qua hai điểm A vaø B 2.- Tên đường thẳng : Ta có thể gọi tên đường thẳng baèng caùch goïi teân hai ñieåm thuộc đường thẳng đó Ví duï : (11) 11 có đường thẳng qua hai ñieåm A ,B - GV trình baøy caùch goïi teân đường thẳng ? Nếu đường thẳng chứa ba điểm A ,B ,C thì gọi tên đường thẳng đó nào ? - Học sinh trả lời - Có cách gọi tên đường thẳng đó (Đường thẳng AB , BA , AC , CA , BC , CB ) - Các đường thẳng trên coù teân khaùc nhöng chæ laø các đường thẳng đó gọi là truøng B A Đường thẳng AB hay đường thaúng BA Hoặc có thể gọi tên đường thẳng hai chữ thường x y Đường thẳng xy đường thaúng yx 3.- Đường thẳng trùng ,caét nhau, song song : A B C Nhìn hình vẽ ta nói hai đường thaúng AB vaø AC truøng - Nhìn hình vẽ gọi tên hai - Học sinh trả lời : đường thẳng ? (Đường thẳng AB và đường - Hai đường thẳng đó có điểm thẳng AC) Lop6.net B A (12) 12 naøo chung ? - Coù maáy ñieåm chung ? - Hai đường thẳng có điểm chung gọi là hai đường thaúng caét vaø ñieåm chung đó gọi là giao điểm hai đường thẳng - Hai đường thẳng cắt có theå coù hai ñieåm chung khoâng ? - Nói hai đường thẳng có hai ñieåm chung thì chuùng truøng đúng hay sai ? Tại ? - Hai đường thẳng không có ñieåm naøo chung goïi laø hai đường thẳng song song a - Hai đường thẳng đó có điểm A chung - Chæ coù moät ñieåm chung C - Hai đường thẳng AB và AC coù moät ñieåm chung A Ta noùi chuùng caét vaø A goïi laø giao điểm hai đường thẳng đó x y z t - Đúng vì có đường thẳng qua hai điểm có - Hai đường thẳng xy và zt đường thẳng thứ hai qua điểm không có điểm nào chung ta nói chuùng song song đó thì chúng phải trùng Chuù yù : - Hai đường thẳng không trùng gọi là hai đường thẳng phân bieät b - Hai đường thẳng phân biệt thì có điểm chung - Hai đường thẳng a và b song song hình vẽ có phải là hai đường thaúng song song khoâng ? 4./ Cuûng coá : Baøi taäp 16 SGK trang 109 Lop6.net (13) 13 5./ Daën doø : Veà nhaø laøm caùc baøi taäp 17 , 18 , 19 , 20 , 21 SGK trang 109 vaø 110 Tieát Thực hành : TRỒNG CÂY THẲNG HAØNG Ngày soạn : 29 - 09 - 2006 I.- Muïc tieâu : - Học sinh biết liên hệ ứng dụng ba điểm thẳng hàng vào thực tế để cắm cọc hàng rào trồng cây thẳng hàng - Rèn luyện cho Học sinh tính chính xác áp dụng vào thực tế 1./ Kyõ naêng cô baûn : Thao taùc chính xaùc , nhanh 2./ Kiến thức : Ba điểm thẳng hàng 3./ Thái độ : Trật tự , kỷ luật II.- Phöông tieän daïy hoïc : Saùch giaùo khoa , Coïc tieâu , daây doïi , saân baõi III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Oån ñònh : Xeáp haøng theo toå , ñieåm danh 2./ Kieåm tra baøi cuõ : Theá naøo laø ba ñieåm thaúng haøng 3./ Bài : Hoạt động Nhieäm vuï : - Choân caùc coïc haøng rào nằm hai cột moác A vaø B - Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai Giaùo vieân - Phân công thực hành theo tổ - Moãi toå chia nhoùm , moãi nhoùm hoïc sinh thực hành - Hướng dẫn thực hành theo bước Lop6.net Hoïc sinh Ghi chuù - Bước : Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất hai điểm A vaø B (duøng daây doïi kieåm tra thật thẳng đứng ) - Bước : Em thứ đúng A , - Tổ trưởng toå phaân coâng moãi nhoùm laàn lượt thực hành (14) 14 cây A và B đã có em thứ cầm cọc tiêu dựng thẳng đứng điểm C (khoảng A và B) - Bước : Em thứ hiệu để em thứ điều chỉnh vị trí cọc tiêu em thứ thấy coïc tieâu A che laáp hai coïc tieâu B và C Khi đó điểm A , B , C thaúng haøng 4./ Cuûng coá : 5./ Daën doø : Tieát 5 Ngày soạn : 06 – 10 - 2006 TIA x A Tia Ax ( Nữa đường thẳng Ax ) I.- Muïc tieâu : 1./ Kiến thức : - Bieát ñònh nghóa , moâ taû tia baèng caùc caùch khaùc - Biết nào là hai tia đối , hai tia trùng Lop6.net (15) 15 2./ Kyõ naêng cô baûn : - Bieát veõ tia 3./ Thái độ : - Biết phân loại hai tia chung gốc - Biết phát biểu gẫy gọn các mệnh đề toán học II.- Phöông tieän daïy hoïc : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kieåm tra baøi cuõ : Vẽ hình theo cách diễn đạt sau : Điểm O thuộc đường thẳng xy 3./ Bài : Hoạt động Giaùo vieân ( O xy ) Hoïc sinh - Từ hình vẽ bài kiểm tra x GV hướng dẫn cho học sinh biết A B điểm O chia đường thẳng xy thành hai phần đường thẳng rieâng bieät - Giới thiệu nào là tia gốc y - Hoïc sinh veõ hai tia Ax vaø By O vaø caùch goïi teân - Học sinh nhận xét trên hình - Học sinh trả lời Lop6.net Baøi ghi 1.- Tia : y x Cho O xy Hình goàm ñieåm O vaø moät phaàn đường thẳng bị chia điểm O gọi là tia gốc O hay (16) 16 veõ hai tia Ax vaø By tia naøo daøi hôn ? - Giới thiệu thêm hình gồm điểm A và tất điểm cùng phía A gọi là tia goác A - Dựa vào hình vẽ ban đầu giới thieäu hai tia Ox vaø Oy laø hai tia đối - Hai tia đối phải thỏa maõn hai ñieàu kieän : Chung goác Cùng tạo thành đường thẳng - Học sinh xác định thêm trên gọi là đường thẳng gốc O tia Ax hai ñieåm M vaø N vaø traû O x lời câu hỏi vị trí hai điểm M và Đọc (hay viết) là : Tia Ox N nào điểm A (M và 2.- Hai tia đối : N cùng phía A) Hai tia chung goác Ox , Oy taïo - Hoïc sinh laøm baøi taäp 22 SGK thành đường thẳng xy gọi là hai tia đối Nhaän xeùt : - Hoïc sinh laøm baøi taäp ?1 Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung hai tia đối 3.- Hai tia truøng : x B A Treân hình veõ tia Ax coøn coù theå đọc là tia AB Tia Ax và Tia - Hoïc sinh laøm baøi taäp ?2 AB truøng - Hoïc sinh laøm baøi taäp 22 SGK - Hai tia khoâng truøng coøn gọi là hai tia phân biệt 4./ Củng cố : Từng phần trên 5./ Daën doø : Baøi taäp veà nhaø 24 vaø 25 trang 113 Tieát LUYEÄN TAÄP I.- Muïc tieâu : Lop6.net (17) 17 1./ Kiến thức : - Bieát ñònh nghóa , moâ taû tia baèng caùc caùch khaùc - Biết nào là hai tia đối , hai tia trùng 2./ Kyõ naêng cô baûn : - Biết vẽ tia , áp dụng các kiến thức đã học vào bài tập ,rèn kỹ vẽ thành thạo tia , điểm thuộc tia , điểm nằm hai điểm 3./ Thái độ : - Biết phân loại hai tia chung gốc - Biết phát biểu gẫy gọn các mệnh đề toán học II.- Phöông tieän daïy hoïc : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kieåm tra baøi cuõ : Hoïc sinh giaûi baøi taäp 25 / 113 Hỏi thêm : Thế nào là hai tia đối ? Tia AB và tia BA có phải là hai tia đối 3./ Bài : Hoạt động Giaùo vieân Hoïc Sinh Lop6.net (18) 18 - Hoïc sinh veõ hình taïi chỗ trả lời và trình baøy treân baûng - Trên tia AB đã vẽ bài kiểm Bài tập 26 / 113 a) Hai điểm B và M nằm cùng phía A tra miệng học sinh trả lời câu a) và A M B A B b) cuûa baøi taäp 26 /113 ( lưu ý : có hai trường hợp vẽ M hình ) b) Có thể điểm M nằm hai điểm A , B điểm B nằm hai điểm A , M Lop6.net (19) 19 - Hoïc sinh veõ hình taïi chỗ trả lời và trình baøy treân baûng Baøi taäp 27 / 113 a) Tia AB laø hình goàm ñieåm A vaø taát caû caùc ñieåm naèm cuøng - Học sinh trả lời phía với B A b) Hình tạo thành bỡi điểm A và phần đường thẳng chứa tất các điểm nằm cùng phía A là tia gốc A - Hoïc sinh leân baûng veõ hình Baøi taäp 28 / 113 - Học sinh quan sát hình vẽ trả lời a) Hai tia đối gốc O là : Ox và Oy x N O M y - Học sinh quan sát trả lời (vẽ hình b) Điểm O nằm hai điểm M và N các trường hợp có thể ) Baøi taäp 29 / 114 a) Điểm A nằm hai điểm M và C M B A N C b) Điểm A nằm hai điểm N và B Baøi taäp 30 / 114 Nếu điểm O nằm trên đường thẳng xy thì : a) Điểm O là gốc chung hai tia đối b) Điểm O nằm điểm khác O tia Ox vaø moät ñieåm baát kyø khaùc O cuûa tia Oy x Baøi taäp 31 / 114 caâu a) A 4./ Cuûng coá : Từng phần caùc baøi taäp treân O 5./ Daën doø : Veà nhaø xem caâu trước baøi x y N b) Lop6.net y B M x C (20) 20 Tieát 6 ĐOẠN THẲNG B A Đoạn thẳng AB I.- Muïc tieâu : 1./ Kiến thức : - Biết định nghĩa đoạn thẳng 2./ Kyõ naêng cô baûn : - Biết vẽ đoạn thẳng - Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng , cắt đường thẳng , cắt tia - Biết mô tả hình vẽ các cách diễn đạt khác 3./ Thái độ : - Veõ hình caån thaän , chính xaùc II.- Phöông tieän daïy hoïc : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kieåm tra baøi cuõ : 3./ Bài : Lop6.net (21)