Giê ®©y, t«i kh«ng cßn häc ë trường làng nữa nhưng những kỉ niệm thân thương ấy đã đi vào kí ức của tôi, nó sẽ là hành trang cho tôi trong suốt cuộc đời.. GV kh¸i qu¸t chung vÒ néi dung [r]
(1)TuÇn 14 Ngµy so¹n: / /2009 Ngµy d¹y: / /20 TiÕt 14: bæ trî kiÕn thøc: danh tõ vµ côm danh tõ I Môc tiªu bµi häc: * Học xong bài này, HS đạt được: Kiến thức: - Củng cố, bổ sung và nâng cao kiến thức có liên quan đến: Danh từ và côm danh tõ - BiÕt tÝch hîp víi ph©n m«n §äc - hiÓu v¨n b¶n vµ ph©n m«n TËp lµm v¨n KÜ n¨ng: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nhËn biÕt, ph¸t hiÖn vµ vËn dông c¸c lo¹i danh tõ vµ côm danh tõ - LuyÖn tËp viÕt ®o¹n v¨n cã sö dông danh tõ vµ côm danh tõ Thái độ: - Có thái độ tích cực tìm hiểu, vận dụng kiến thức đã học danh từ và côm danh tõ vµo nãi (viÕt) cuéc sèng hµng ngµy ii chuÈn bÞ: - GV: SGK, Bæ trî kiÕn thøc Ng÷ v¨n 6, Mét sè KT-KN vµ BT n©ng cao NV6 - HS: ¤n tËp chuÈn bÞ bµi theo yªu cÇu cña GV, vë ghi iii Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy và trò: Yêu cầu cần đạt: Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Líp 6A : + SÜ sè: + V¾ng: Hoạt động 2: Kiểm tra chuẩn bị HS (Xen kÏ phÇn néi dung kiÕn c¬ b¶n cÇn n¾m) Hoạt động 3: Bài # Giíi thiÖu bµi: Từ kiến thức đã học bậc Tiểu học, cho HS nhËn xÐt vÒ danh tõ vµ côm danh tõ DÉn vµo bµi # Néi dung d¹y häc cô thÓ: Yêu cầu HS nhắc lại số kiến thức đã I kiến thức bản: häc theo tõng nhãm: + Nhãm 1+ 3: (Danh tõ) Danh tõ: + Nhãm 1: ?- Danh tõ lµ g×? - Là từ người, vật, tượng, khái a/ Khái niệm niÖm, 53 Lop6.net (2) ?- Nêu đặc điểm danh từ? - Kh¶ n¨ng kÕt hîp: - §Æc ®iÓm + Kết hợp với từ số lượng phía trước + KÕt hîp víi c¸c tõ nh: nµy, kia, Êy, nä, vµ mét sè tõ ng÷ kh¸c ë phÝa sau - Chøc vô ng÷ ph¸p: + Chñ ng÷ + Vị ngữ (phải có từ "là" đứng trước) + Nhãm 2: a/ Ph©n lo¹i: ?- Hãy phân loại danh từ sơ đồ nhánh! - Danh tõ chØ sù vËt: Danh tõ + Danh tõ chung + Danh tõ riªng Danh tõ chØ sù vËt DT chung DT riªng Danh từ đơn vị DT đơn vị tù nhiªn DT đơn vị quy íc DT chØ đơn vị chÝnh x¸c - Danh từ đơn vị + Danh từ đơn vị tự nhiên + Danh từ đơn vị quy ước DT chØ đơn vị íc chõng + Nhãm 2+ 4: (Côm danh tõ) + Nhãm 2: ?- ThÕ nµo côm danh tõ? - Lµ lo¹i tæ hîp tõ danh tõ víi mét sè tõ ng÷ phô thuéc nã t¹o thµnh ?- Nhận xét hoạt động câu cụm danh tõ ? LÊy VD minh häa! - Gièng nh danh tõ - VD: (HS lÊy) + Nhãm 4: ?- Cụm danh từ dạng đầy đủ có cấu tạo phÇn? LÊy VD vµ ®iÒn vµo m« h×nh côm DT! Phần trước PhÇn trung t©m PhÇn sau t1 t2 T1 T2 s1 s2 Tất bút bi màu đỏ ?- Vai trò phần phụ trước và phụ sau côm danh tõ? - Các phụ ngữ trước: bổ sung cho DT các ý nghĩa 54 Lop6.net Côm danh tõ: a/ Kh¸i niÖm b/ CÊu t¹o côm danh tõ (Dạng đầy đủ) - Phần phụ trước - PhÇn trung t©m - PhÇn phô sau (3) số và lượng - Các phụ ngữ sau: nêu đặc điểm vật mà DT biểu thị xác định vị trí vật kh«ng gian hay thêi gian Ii bµi tËp: Hướng dẫn HS làm các bài tập bổ trợ BT (1); (2): (Cho HS lµm theo tõng bµn) Bµi 1: (1)?- (D·y trong) ?- Nối các DT đơn vị cột (A) với các DT -1e vËt ë cét (B) cho phï hîp! -2d (A) (B) - c (a) 1- đàn a- gç -4g 2- chiÕc b- nước -5b 3- tÊm c- v¶i 4- cuén d- bót 5- lÝt e- tr©u g- giÊy (2)?- (D·y trong) Bµi ?- Nèi c¸c côm DT ë cét (A) víi cét (B) ddeer t¹o thµnh c©u cã néi dung trän vÑn! (A) 1- Những đám mây tr¾ng 2- TÊt c¶ häc sinh líp 6A1 3- MÑ t«i 4- Nh÷ng quyÓn truyÖn thiÕu nhi nµy (B) a- rÊt hiÒn hËu b- lµ bè mua cho t«i -1c -2d -3a -4b c- l÷ng lê tr«i d- ®ang ch¨m chó nghe c« gi¶ng bµi (- HS trao đổi, trình bày Nhận xét + bổ sung) (3)?- Cho c©u v¨n sau: "¤ng vÒ t©u víi vua s¾m cho ta mét ngùa s¾t, mét c¸i roi s¾t vµ mét tÊm ¸o gi¸p s¾t, ta sÏ ph¸ tan lò giÆc nµy" a/ Tìm các DT vật và DT đơn vị! b/ ChØ râ c¸c côm danh tõ cã c©u vµ ®iÒn vµo m« h×nh côm danh tõ! (- HS thùc hiÖn c¸ nh©n tr×nh bµy Ch÷a) a/ - DT chØ sù vËt: vua, ngùa s¾t, roi s¾t, ¸o gi¸p s¾t, giÆc - DT đơn vị: ông, con, cái, tấm, lũ b/ Côm danh tõ: (B¶ng phô) 55 Lop6.net Bµi 3: a/ - DT chØ sù vËt: vua, ngùa s¾t, roi s¾t, ¸o gi¸p s¾t, giÆc - DT đơn vị: ông, con, cái, tÊm, lò b/ Côm danh tõ: (4) Phần trước t1 t2 mét mét PhÇn trung t©m T1 tÊm lò T2 ngùa s¾t ¸o gi¸p s¾t giÆc PhÇn sau s1 (B¶ng phô) s2 nµy (4)?- Cho các danh từ: trường, kỉ niệm, mái ngói, Bài 4: ®êng, ngµy H·y ph¸t triÓn chóng thµnh côm (ViÕt ®o¹n v¨n) DT råi viÕt thµnh ®o¹n v¨n cã sö dông nh÷ng côm DT đó! (Hướng dẫn HS phát triển thành các cụm DT và viết đoạn văn - Nếu không đủ thời gian thì cho HS vÒ nhµ hoµn thiÖn) * §o¹n v¨n tham kh¶o: "Trường làng tôi nằm cánh đồng xanh bát ngát Đường từ nhà tôi đến trường toàn là đường đất, quanh co uốn lượn Nhưng tôi yêu đường Êy v× nã dÉn t«i tíi c¸nh cöa cña tri thøc, tíi n¬i đầy ắp tình thương bè bạn, thầy cô Tôi yêu ngôi trường này, yêu ngày mưa bất chợt, tôi đứng mái ngói rêu phong, xòe bàn tay để cái mát lạnh từ giọt nước mưa truyền vào da thịt Lúc đó tôi có cảm giác mẹ chë che, «m Êp Giê ®©y, t«i kh«ng cßn häc ë trường làng kỉ niệm thân thương đã vào kí ức tôi, nó là hành trang cho tôi suốt đời Hoạt động 4: Củng cố: GV kh¸i qu¸t chung vÒ néi dung tiÕt häc Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà - Nắm nội dung đã học và hoàn thành các bài tËp trªn líp - Lµm bµi tËp sau: (5)?- ViÕt mét ®o¹n v¨n tù sù (8-10 dßng), đó có sử dụng ít DT riêng, DT đơn vị tự nhiên và DT đơn vị quy ước - Chuẩn bị: Luyện tập kể chuyện tưởng tượng (TiÕt 1) KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2009 56 Lop6.net (5)