+ Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị xăngtimet.. + Viết số đo độ dài đoạn thẳng vào chỗ thích hợp.[r]
(1)Phòng Giáo dục huyện Châu Phú Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Lớp: 1D GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP Tuần 22 Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong Ngày dạy: Thứ sáu, 22/01/2010 Môn: Toán Tiết: 131 Bài: Xăng – ti – mét Đo độ dài (SCKTKN/55, SGK/119) I – MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết Xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài, biết Xăng – ti – mét viết tắt là cm - Biết dùng thước có chia vạch Xăng – ti – mét để đo độ dài đoạn thẳng II – CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Bộ đồ dùng dạy học toán lớp Học sinh: - SGK, bảng III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN (GV) HỌC SINH (HS) Ổn định: Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS làm lại BT3 trang 118 (HS giỏi) Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Giới thiệu trực tiếp - Hát - Thực yêu cầu GV 3.2 Giới thiệu đơn vị đo độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài: - Hướng dẫn HS quan sát cái thước và giới thiệu: “Đây là cái - Chú ý thước có vạch chia thành xăngtimet Dùng thước này để đo độ dài các đoạn thẳng Vạch đầu tiên là vạch Độ dài từ vạch đến vạch là xăngtimet” - Cho HS dùng đầu bút chì di chuyển từ đến trên mép thước, - Thực yêu cầu GV đầu bút chì đến vạch thì nói “một xăngtimet” Độ dài từ vạch đến vạch xăngtimet Làm tương tự vạch đến vạch 3… - Xăngtimet viết tắt là cm Viết lên bảng: cm Chỉ vào cm gọi HS lên đọc xăngtimet Lưu ý HS thước đo độ dài thường có thêm đoạn nhỏ trước vạch Vì nên để phòng nhầm lẫn vị trí vạch trùng với đầu thước 3.3 Giới thiệu các thao tác đo độ dài: - Chú ý - Hướng dẫn qua bước: - Chú ý + Đặt vạch thước trùng vào đầu đoạn thẳng, Lop1.net (2) mép thước trùng với đoạn thẳng + Đọc số ghi vạch thước, trùng với đầu đoạn thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị (xăngtimet) + Viết số đo độ dài đoạn thẳng (vào chỗ thích hợp) - Gọi vài HS nhắc lại cách ghi bài giải - Nhắc lại 3.4 Thực hành: * Bài tập 1: - Yêu cầu HS viết cm vào - Thực theo yêu cầu GV - Nhắc các em viết cẩn thận - Nghe - Sửa chữa, nhận xét Củng cố - Dặn dò: - Đánh giá học - Dặn HS nhà làm lại bài - Lưu ý Duyệt: ………………, ngày……tháng……năm 2010 TỔ TRƯỞNG Đóng góp ý kiến: ………………, ngày……tháng……năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Đóng góp ý kiến: Lop1.net (3)