giáo án toán học 5 bài 35

Ngày tải lên: 01/02/2013, 17:06

... HS thi giải toán nhanh. GV chấm 5 bài 3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia. - HS làm bài trên bảng lớp. - Làm bài vào vở. Bài giải : Số ... 15 3. Hoạt động 3: Thực hành. Mục tiêu : Thực hành bảng chia 5. Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm điền vào ô trống. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài – Tự tóm tắc rồi giải. + Bài ... chia. - HS làm bài trên bảng lớp. - Làm bài vào vở. Bài giải : Số bông hoa trong mỗi bình là: 15 : 5 = 3 (bông hoa) Đáp số 3 bông - HS thi giải nhanh IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . ....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 5. Tuần : 20 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. ... p dụng giải toán. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3, 4. 3. Bài mới : Hoạt ... thức HS vừa học xong. Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm. Yêu cầu HS tự nhẩm rồi làm bài vào vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc thầm đề bài- tóm tắt rồi giải vào vở. - Yêu cầu HS đọc bài giải. -...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:24

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 27/11/2013, 07:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 02:12

... gi l mãûnh .âãư kẹo theo HS phạt biãøu âënh .nghéa /K h P ⇒ Q : “ ”VD4 Mãûnh âãư Vç 50 10 nãn 50 5 ,Láûp mãûnh âãư âụng Tổ Tốn - Trường THPT Thừa Lưu … … … Hoảt âäüng ca GV Hoảt âäüng ca ... âãư P ⇒ .Q : “VD5 Phạt biãøu mãûnh âãư âo ca mãûnh âãư Nãúu ∆ ABC l ∆ âãưu thç nọ l ∆ ”cán HS tr låìi : / .HS6 X d mãûnh âãư tỉång âỉång : :VD 6 Xẹt mãûnh âãư P ∆ ABC l ∆ ”cán :Mãûnh âãư ... sau . .1 H Näüi l th âä ca Viãût Nam .2 Thỉåüng Hi l 1 thnh phäú ca ÁÚn Âäü ) + =c 1 1 2 )d 27 5 / ( )K n SGK Tr låìi VD1 : “ ”VD Häm nay tråìi âẻp quạ Cáu cm thạn Nãu VD khạc vãư cáu l ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... thóm caùc baỡi .tỏỷp ồớ saùch baỡi tỏỷp hỗnh hoỹc a c 58 3 R a c 1342 R = + + + = + + = + , =2a 12 95 2R 2e 759 759 e 0,07647 19 25 2.4000 => = + (A x A , ), ( ,0 B 0 y B ) MB 2MA (gt ... ) OCOBOAG GCGBGA ++= =++ 3 1 0 0 .a )6;3();4;3( == ACAB = = )6(4 )3(3 k k hóỷ VN .b 40436 53 453 69 151 69 =+= ==+= =+= BC AC AB = +Chu vi 5 10 253 + . ( ; )a Goỹi H x y 0420. 0730. )6;3( );4( )2;6( )4;1( =+= =+= = = = = yxACBH yxBCAH AC yxBH BC yxAH ... H 1 16 y 9 x 22 =− :Gii . :a Ta cọ a 2 = 25 ⇒ =a 5 b 2 = 16 ⇒ c 2 = a 2 - b 2 = 9 ⇒ =c 3 : =Váûy e 5 3 a c = :Do âọ Âỉåìng chøn 0 3 25 x:Δ 1 =+ Âỉåìng chøn 0 3 25 x: 2 =−Δ . :b Ta cọ a 2 = 9 ⇒ =a...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... =a 3 b 2 = 16 ⇒ c 2 = a 2 + b 2 = 25 ⇒ =c 5 : =Vỏỷy e 3 5 a c = :Do õoù ổồỡng chuỏứn 0 5 9 x: 1 =+ ổồỡng chuỏứn 0 5 9 x: 2 = Hoaỷt õọỹng 5: (5 phuùt) ởnh nghộa õổồỡng cọnic 3. ởnh nghộa ... ) :a Ta coù a 2 = 25 =a 5 b 2 = 16 c 2 = a 2 - b 2 = 9 =c 3 : =Vỏỷy e 5 3 a c = . :b Ta coù a 2 = 9 =a 3 b 2 = 16 c 2 = a 2 + b 2 = 25 =c 5 : =Vỏỷy e 5 3 a c = Hoaỷt õọỹng ... y 1 9 5 = ? . (A ; )4 0 (B). ( 14; 0) . (C ; )2 0 D. (0; 14) .4 Cỷp õổồỡng thúng naỡo laỡ caùc õổồỡng tióỷm cỏỷn cuớa hypebol 2 2 x y 1 16 25 = ? 5 (A). y x 4 = 4 B. y x 5 = 25 C. y...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... tra bài của nhau. * Bài 1 - Làm bài. - 2 HS đọc, HS chữa bài Đáp số : a) 113,04cm 2 b) 0,38465dm 2 + Gọi HS nhận xét, GV nhận xét, chữa bài. - HS nhận xét. * Bài 2 * Bài 2 Giáo án Môn Toán ... vở. + GV nhận xét chung, chữa bài HĐ3: Bài 3 Hỏi : Bài toán cho biết gì ? Hỏi : Bài toán hỏi gì ? *Bài 3 - Đường kính của 1 bánh xe là 0,65m a) Tính chu vi của bánh xe. b) Quãng đường người ... * Bài 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r. - HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... số - Nhận xét tiết học - Hs làm bảng con - Hs đọc đề - Hs thảo luận nhóm 4 tìm ra dạng toán và các yếu tố có trong bài toán - Hai hs làm bảng, một em giải bài2 , một em giải bài 3 - Hai hs làm ... tổng , hiệu - Hd chấm chữa Bài4 : Tính giá trị biểu thức bằng hai cách ( 1 457 8+ 457 89) :2 87 152 4: 9 – 263097 :9 - Hd chấm chữa C . Củng cố : Nhắc lại hai cách giải bài toán tìm hai số khi biết ... và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A . Nêu mục tiêu tiết học : B . Hướng dãn hs luyện tập: Bài1 : Đặt tính rồi tính : 458 79 :8 657 489:9 , 120483:6 -Lần lượt cho hs làm bảng con Bài2 ...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... tháng……….năm 2006 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : Giúp HS cũng cố về : • Các phép trừ có nhớ dạng 13 – 5; 33 – 5; 53 - 15 . • Giải bài toán có lời văn ( toán đơn giản bằng 1 phép tính trừ ) . • Bài toán ... cách thực hiện phép trừ có dạng 51 – 15 và các bài toán có liên quan . 2.2 Phép trừ 51 – 15 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 51 que tính, bớt 15 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu ... tự làm bài . - HS tự làm bài, 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài cho nhau. Bài 3 : - Bài toán yêu cầu làm gì ? - Bài toán cho biết gì về các số cần điền ? - Yêu cầu HS tự làm bài . -...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... Bài 2 : Tính nhẩm. - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài. - Giáo viên hướng dẫn mẫu. + Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề. - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán cho biết gì ? - GV theo dõi nhận xét. 3’ 5. ... động 5 : Củng cố – dặn dò. Yêu cầu HS lên bảng thực hiện 18 + 82 - 64 - Yêu cầu nêu rõ cách làm. - Nhận xét tiết học. - HS làm bảng con nêu cách tính. - HS nhẩm nêu miệng kết quả. - Đọc đề bài. -...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... + Bài 3 : GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập yêu cầu HS đọc kỹ yêu cầu. 5 4. Hoạt động 4: - Củng cố – Dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc bảng chia 2. -...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG CHIA 3. Tuần : 23 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng. - Lập bảng chia 3. - Thực hành chia 3. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các tấm ... bảng chia. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12 - HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc. - HS thực hiện nhẩm. - Làm bài vào vở vở. + Bài 3 : GV ... chia 3. 15 3. Hoạt động 3: Thực hành. Mục tiêu : Củng cố lại bảng chia 3. Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm. GV hướng dẫn có thể gắn phép chia với phép nhân tương khi HS chưa thuộc học bảng...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG CHIA 4. Tuần : 24 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng. - Lập bảng chia 4. - Thực hành chia 4. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn ... ba làm vào vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải. + Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh. HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3 Có 3 tấm bìa. - Học thuộc bảng chia. - ... HS học thuộc. Cách tiến hành : GV cho HS lập bảng chia 4. Từ kết quả của phép nhân tìm được phép chia tương ứng. Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 4. 15 3. Hoạt động 3: Thực hành. + Bài...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44