Giáo án Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Trinh

20 8 0
Giáo án Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Trinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Giáo viên đọc lại bài văn -Một vài học sinh thi đọc đoạn văn -Hướng dẫn HS đọc đoạn văn tả âm thanh của -2 học sinh thi đọc cả bài tiếng đàn.. 4/ Cuûng coá-daën doø - Bài văn tả tiếng đ[r]

(1)LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 24 (Từ ngày 23 -27/ 02/ 2008 ) Thứ ngaøy Thứ 23/02 Thứ 24/02 Thứ 25/02 Thứ 26/02 Thứ 27/02 Tieát Moân Teân baøi daïy Mó thuaät TÑ TÑ-K chuyeän Toán HÑTT Toán Luyeän taäp chung Chính taû Nghe- viết :Đối đáp với vua Đạo đức Tôn trọng đám tang(T2) Theå duïc Baøi 47 Tập đọc Chöông trình xieác ñaëc saéc LT&C Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy Thuû coâng Ñan noùng ñoâi(tt) Toán Làm quen với chữ số La mã TNXH Hoa T laøm vaên Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy Toán Luyeän taäp Taäp vieát ÔÂn chữ hoa: R TNXH Quaû Chính taû Nghe- viết : Tiếng đàn Toán Thực hành xem đồng hồ Theå duïc Baøi 48 Aâm nhaïc SHTT Đối đáp với vua Luyeän taäp Lop3.net (2) Thứ hai , ngày 23 tháng 02 năm 2009 Tieát 1: Tieát 2-3 : MÓ THUAÄT ***************** TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I-Mục tiêu: A- Tập đọc: -Đọc đúng: ngự giá, xa giá, truyền lệnh, náo động, leo lẻo, - HiÓu c¸c tõ míi: Minh M¹ng, xa gi¸, ngù gi¸ - Thấy đ-ợc Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi và có lĩnh từ nhỏ, học tập theo g-¬ng «ng B - KÓ chuyÖn: 1- Rèn kĩ nói: - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện; dựa vào trí nhớ vµ tranh, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn víi giäng phï hîp 2- Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: Hoạt động giáo viên Họat động học sinh Khởi động: hát 2/Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc quảng cáo: Trả lời câu hỏi Cách -Hai học sinh đọc quảng cáo trình baøy quaûng caùo coù gì ñaëc bieät -Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bài mới: a Giới thiệu bài: Cao Bá Quát, nhà thơ lãnh tụ phong trào nông dân khởi nghĩa kỷ XIX -HS lắng nghe Truyện đối đáp với vua thể tài và lỉnh ông từ nhỏ b Các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc a/Giáo viên đọc toàn bài -HS theo doõi -Giáo viên gợi ý cách đọc các đoạn b/Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc: -Kết hợp giải nghĩa từ -Học sinh đọc mẫu -Đọc câu -Cả lớp ĐT bài văn -Đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn nhóm * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài -HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi +GV neâu caâu hoûi: -Vua Minh Mạng ngắm cảnh Hồ Tây -Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? -Cao Baù Quaùt muoán nhìn roõ maët vua nhöng -Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? Lop3.net (3) xa giá đến đâu quân lính thét đuổi người, không gần -Cậu Bé đã làm gì để thực mong muốn đó? -Caäu nghó caùch gaây chuyeän aàm ó, naùo động, cởi quần áo, nhảy xuống hồ tắm làm cho quân lính hốt hoảng xúm bắt trói -Vì vua bắt cậu Cao Bá Quát đối? -Vì vua thấy câu bé tự xưng là học trò nên muốn thử tài cậu, cho cậu hội chuộc tội -Vua vế đối nào? -Cao Bá Quát đối lại nào? (Nước cá đớp cá) -Neâu noäi dung truyeän -Trời nắng chang chanh người trói người -Giaùo vieân choát laïi truyeän: -Biểu lộ nhanh trí lấy cảnh mình -Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài bị trói để đối lại xuất sắc và tính khảng khái, tự tin -Biểu lộ bất bình, cảnh người bị trói chẳng khác nào cá lớn đớp cá bé * Hoạt động 3: Luyện đọc lại -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc -Học sinh luyện đọc đúng đoạn văn -GV đọc lại đoạn sau đó hướng dẫn HS đọc -Một vài học sinh thi đọc đoạn văn -GV nhaän xeùt -Một học sinh đọc bài * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô: - S¾p xÕp l¹i bøc tranh theo đúng trình tự câu chuyện kể lại toàn c©u chuyÖn 2- H-íng dÉn hs kÓ l¹i c©u chuyÖn: a) Sắp xếp lại tranh theo đúng trình tự truyện - Hs quan sát ,thảo luận theo nhóm đôi - Gv yªu cÇu hs quan s¸t kÜ tranh råi s¾p xÕp l¹i - hs lªn thùc hiÖn theo đúng trình tự câu chuyện - GV gäi hs lªn b¶ng s¾p xÕp tranh - Gv nhËn xÐt b) KÓ chuyÖn - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ - Gäi hs nèi tiÕp kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Hs thi kÓ - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 4) Cñng cè - dÆn dß: - ¤ng lµ ng-êi rÊt th«ng minh, tµi giái - Qua c©u chuyÖn nµy, em hiÓu thªm ®-îc ®iÒu - …häc giái g× vÒ Cao B¸ Qu¸t ? -Em cần làm gì để noi g-ơng ông ? -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän ********************** Tieát 4: TOÁN LUYEÄN TAÄP I- Môc tiªu: - Cñng cè l¹i c¸ch chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ( tr-êng hîp th-¬ng cã ch÷ sè 0) - RÌn kü n¨ng lµm phÐp chia thµnh th¹o - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan Lop3.net (4) II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng con, phÊn mµu III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ : - HS lên thực -Goïi HS leân giaûi baøi taäp 7053 : ; 8013 : -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài -HS nghe -GV neâu muïc tieâu vaø yeâu caàu tieát daïy *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1: -1HS đọc -Yêu cầu HS đọc bài toán -3 HS lên thực -Cho HS leân baûng laøm baøi -Lớp nhận xét , chữa bài Baøi 2: -HS nhaéc laïi -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi -HSnhắc lại cách tìm thừa số - Nhắc lại cách tìm thừa số tích -HS lên thực -Gv nhaän xeùt Baøi 3: -HS đọc -Mời HS đọc bài toán -HS neâu , HS toùm taét vaø giaûi -Bài toán cho gì? Yêu cầu tìm gì ? -HS giải vào -GV hd HS giải theo2 bước: +Tìm số gạo đã bán: +Tìm soá gaïo coøn laïi -Nhận xét , chữa bài Baøi 4: HS tính nhaåm theo maãu -Cho HS tự tính nhẩm và giải thích cách thực -HS xung phong tính 3.Cuûng coá-daën doø - Goïi HS tính X x = 3123 -HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ***************** TiÕt HÑTT ****************** Thứ ba, ngày 24 tháng 02 năm 2009 TiÕt : TOÁN LUYEÄN TAÄP I- Môc tiªu: -Cñng cè vÒ nh©n, chia sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - Rèn kĩ thực đúng phép nhân, chia Lop3.net (5) -VËn dông ®-îc phÐp nh©n, phÐp chia vµo gi¶i to¸n II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng con, phÊn mµu III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ : +Ñaët tính vaø tính 2413 : + Tìm X: X x = 2402 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài -GV neâu muïc tieâu vaø yeâu caàu tieát daïy *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1: -GV neâu baøi taäp leân baûng Hoạt động học -2HS lên bảng thực -HS lên bảng thực ,HS lớp làm baûng -HS nêu lại cách thực -GV nhận xét ,chữa bài Baøi -Thực tương tự bài Baøi -Mời HS đọc bài toán -Bài toán cho gì? Yêu cầu tìm gì ? -GV hd HS giải theo2 bước: +Tính toång soá saùch thuøng + Tính soá saùch moãi thö vieän nhaän -GV nhận xét , chữa bài Baøi 4: Mời HS đọc bài toán -Bài toán cho gì? Yêu cầu tìm gì ? -HDHS vẽ sơ đồ minh hoạ -HS đọc -HS phân tích bài toán -1 HS leân baûng giaûi -Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc -HS neâu -1HS giaûi Chiều dài sân vận động 95 x = 285 (m) chu vi sân vận động : (285 + 95) x =760m ÑS: 760 m 95m cr cd -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 3.Cuûng coá-daën doø - Goïi HS tính 768 : x = -HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (6) ****************** TiÕt 2: CHÍNH TAÛ NGHE – VIẾT : ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I- Môc tiªu:HS - Nghe - viết đoạn bài “ Đối đáp với vua” Làm các bài tập âm dễ lẫn - Rèn kĩ viết đúng chính tả, trình bày đẹp - GD học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ II- §å dïng d¹y- häc : B¶ng con, VBT III- Các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: -GV mời HS đọc cho các bạn viết từ chứa tiếng bắt đầu v/d/gi -GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a Giới thiệu: Nêu mục đích và yêu cầu tiết học b Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe, viết -GV đọc đoạn văn lượt Hoạt động học -2HS leân baûng vieát -HS laéng nghe -HS đọc lại -Cả lớp theo dõi SGK -HS đọc lại -GV hỏi: Hai vế đôi đoạn chính tả viết - Viết trang naøo ? -HS tìm vaø vieát nhaùp -HS tập viết chữ dễ mắc lỗi -HS nghe - vieát - GV đọc cho HS viết - Chấm, chữa bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm Bt chính tả a/ BT -HS đọc thầm yêu cầu bài làm -GV cho HS laøm BT 2b -Sau đó cho HS lên bảng thi viết nhanh lời giải -5, HS đọc lời giảng đúng Lời giải b: mõ – vẽ -Cả lớp và GV nhận xét lời giải đúng b/ BT -HS laøm vaøo VBT -GV choïn cho HS laøm BT a 3.Cuûng coá – daën doø - Nhaéc HS vieát baøi coøn maéc loãi veà nhaø tieáp tuïc luyeän taäp -GV nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Lop3.net (7) TiÕt : ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG ĐÁM TANG ( tiÕt 2) I- Môc tiªu: -H/s neõu ủửụùc Đám tang là lễ chôn cất ng-ời đã chết, là 1sự kiện đau buồn ng-êi th©n cña hä - Hs coự ứng xử đúng gặp đám tang - Hs có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có ng-ời thân đã II-§å dïng d¹y- häc: - Tấm thẻ xanh, đỏ, vàng- HĐ1 III- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học I1.Baøi cuõ -Khi gặp đám tang em phải cólàm gì ? Bài a Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - Gv lần l-ợt đọc ý kiến - Gv lần l-ợt đọc ý kiến a Chỉ cần tôn trọng đám tang ng-ời m×nh quen biÕt b, Tôn trọng đám tang là tôn trọng ng-ời đã khuất vµ ng-êi th©n cña hä c, Tôn trọng đám tang là biểu nếp sống văn ho¸ * GVKL:L Nªn t¸n thµnh b,c kh«ng nªn t¸n thµnh ý kiÕn ¹ - HS neâu -Hs suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành kh«ng t¸n thµnh hoÆc l-ìng lù cña m×nh cách giơ các bìa màu đỏ, màu xanh hoÆc mµu tr¾ng b, Hoạt động 2: Xử lý tình huoỏng - Hs nhËn phiÕu giao viÖc th¶o luËn vÒ c¸ch - Chia nhóm, phát phiếu cho nhóm để thảo øng xö c¸c t×nh huèng: luËn c¸ch øng xö c¸c t×nh huèng + Tinh huèng a: Em nh×n thÊy b¹n em ®eo tang đằng sau xe tang - T×nh huèng b, Bªn nhµ hµng xãm cã tang + T×nh huèng c: G§ cña b¹n häc cïng líp em cã tang * GVKL: + T×nh huèng d: Em nh×n thÊy mÊy b¹n nhá + T×nh huèng a: Em kh«ng nªn gäi b¹n hoÆc chØ chạy theo xem đám tang c-ời nói trỏ c-ời đùa bạn nhìn thấy em, em khẽ gật chØ trá ®Çu chia buån cïng b¹n NÕu cã thÓ, em nªn ®i - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy c¶ líp trao Lop3.net (8) cïng víi b¹n mét ®o¹n T×nh huèng b Em kh«ng nªn c Hoạt động 3: Trò chơi nên và Không nên - Gv chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm tê giÊy to, bót d¹ v× phæ biÕn luËt ch¬i: Trong thêi gian nhóm nào ghi đ-ợc nhiều việc nhóm đó thắng cuéc - Gv nhËn xÐt khen nh÷ng nhãm th¾ng cuéc - Gv nhËn xÐt, khen nh÷ng nhãm th¾ng cuéc * Kế luận chung: Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ Đó là mét biÓu hiÖn cña nÕp sèng v¨n ho¸ 3.Nhaän xeùt -DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: đổi nhận xét - Hs nhận đồ dùng, nghe phổ biến luật ch¬i - Hs tiÕn hµnh ch¬i, mçi nhãm ghi thµnh cét nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm - Cả lớp nhận xét, đánh giá khả quan công viÖc cña mçi nhãm -Nhận xét học TiÕt 4: ******************** THEÅ DUÏC BAØI 47 : OÂN NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN TROØ CHÔI “NEÙM CHUÙNG ÑÍCH” I Muïc tieâu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi : “Ném chúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: coøi, quaû boùng cao su, maåu goã, 20 daây nhaûy III Nội dung và phương pháp lên lớp: Ñònh Noäi dung Phương pháp tổ chức lượng - HS tập hợp thành hàng dọc Phần mở đầu:  - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu, 1-2 phút  hoïc  - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, 1-2 phút   hoâng GV phuùt - Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp phuùt * Troø chôi : “Keát baïn” Phaàn cô baûn: 10 phuùt - OÂn nhaûy daây kieåu chuïm chaân - Cho HS khởi động kĩ các khớp Lop3.net (9) - Chia tổ quy định khu vực tập luyện và phân công đôi thay người tập người đếm số lần, tập xong nhắc HS thả lỏng tích cực - Thi nhảy đồng loạt các tổ, tổ chia thành hai đợt, tổ nào có nhiều người nhảy laâu nhaát seõ thaéng * Chôi troø chôi “Neùm chuùng ñích ” 10 phút - Chuyển thành đội hình chơi: - GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø laøm mẫu động tác - Cho HS khởi động các khớp cổ tay, cánh tay, tập trước động tác ngắm đích, ném và khối hợp với thân người, với tập ném trúng đích, cho HS chơi thử lần sau hướng dẫn thêm trường hợp phạm quy để HS nắm luật chơi, chơi chính thức - GV quan sát nhắc nhở HS chơi an toàn  1-2 phuùt Phaàn keát thuùc:   phuùt - Đi thường theo nhịp, vừa vừa hát  phuùt - Đứng chỗ thực động tác thả lỏng  1-2 phuùt - GV cuøng HS heä thoáng baøi GV - GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn động tác nhảy dây đã học ******************* Thứ tư , ngày 25 tháng 02 năm 2009 TiÕt 1: TẬP ĐỌC TIẾNG ĐAØN I- Môc tiªu : -H/s đọc trơn toàn bài, đọc đúng số từ khó bài: Vi -ô -lông ,ắc -sê , lên dây ,tr¾ng trÎo ,n©ng ,phÐp l¹ - HiÓu sè tõ ng÷ bµi d©n chµi, lªn d©y… -Qua bài thấy đ-ợc tiếng đàn thuỷ trẻo ,hồn nhiên nh- tuổi thơ em, Nó hoà hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh II- §å dïng d¹y- häc : Tranh minh ho¹ ( SGK ) III- Các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kieåm tra baøi cuõ -2HS keå -Gọi h/s keồ : Đối đáp với vua - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bài *Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu tiết học Lop3.net (10) * Hoạt động 1: Luyện đọc a/ GV đọc toàn bài giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, giaøu caûm xuùc b/Hướng dẫn HS luyện đọc, giải nghĩa từ -§äc tõng c©u : - HD ph¸t ©m: Vi -« -l«ng,¾c -sª , - Nh¾c hs nghØ h¬i ë mét sè c©u dµi vµ kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ : lªn d©y ¾c-sª, d©n chµi -§äc tõng ®o¹n nhãm : - GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi - Tổ chức cho HS thi đọc -HS theo doõi -Đọc câu nối tiếp -Học sinh phát âm đúng -Đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn nhóm -Đọc ĐT bài * Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài -HS đọc đoan và trả lời các câu hỏi -Thuỷ nhập đàn, lên dây và kéo thử vài nốt -Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? nhạc (…Trong trẻo vút bay lên yên lặng -Những từ ngữ nào miêu tả âm cây gian phòng) đàn? -Thuyû raát coá gaén taäp trung vaøo vieäc theå hieän -Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn thể nhạc vầng trán tái Thuỷ run động với ñieàu gì? nhạc – gò má ửng hồng… -Tìm chi tiết tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà tiếng đàn * Hoạt động 3: Luyện đọc lại -Giáo viên đọc lại bài văn -Một vài học sinh thi đọc đoạn văn -Hướng dẫn HS đọc đoạn văn tả âm -2 học sinh thi đọc bài tiếng đàn 4/ Cuûng coá-daën doø - Bài văn tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên, - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh noäi dung baøi hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên - Nhắc học sinh nhà tiếp tục luyện đọc bài soáng bình XQ vaên.Chuaån bò baøi tieáp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* TiÕt 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT DẤU PHẨY I-Môc tiªu : - Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật ( ng-ời hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật); tiếp tục ôn dấu phẩy( với chức ngăn cách các phận đồng chức ) - RÌn kü n¨ng sö dông dÊu phÈy - GD lßng yªu thÝch m«n nghÖ thuËt II- §å dïng d¹y- häc : - VBT , giaáy khoå to III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 10 Lop3.net (11) Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KTBC : - KT bµi trang 45 -HS lµm bµi tËp, líp theo dâi - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi : *.Giíi thiÖu bµi - Hs theo dâi *-H-íng dÉn lµm bµi tËp : a)BT1:- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hs làm bài tập, đội lên thi tiếp sức: - GV yêu cầu HS làm bài tập , gọi đội gồm Mỗi em đ-ợc viết từ sau đến bạn hs đội lên thi : tìm các từ ngữ ng-ời hoạt khác đội mình viết tiếp… động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các - Hs ch÷a bæ sung vµo vë bµi tËp m«n nghÖ thuËt - nªu yªu cÇu cña bµi - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS ®iÒn dÊu phÈy vµo vë bµi tËp b) BT2:- Gv treo b¶ng phô - hs lµm bµi trªn b¶ng phô em đặt dấu phẩy vào chỗ nào đoạn v¨n ? - Gv gäi hs lªn ®iÒn dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n cã - em đọc lại đoạn văn s½n - GV nhận xét, chốt đáp án đúng Cñng cè- daën doø -HS veà taäp luyeän theâm - Sử dụng dấu câu cho đúng viết câu ******************* Tieát : THUÛ COÂNG §AN NONG ÑOÂI ( tiÕt 2) I- Mục tiêu :- HS thực hành đan nong đôi - Đan đ-ợc nong đôi đúng qui trình kĩ thuật - Hs yêu thích các sản phẩm đan nan, rèn luyện đôi tay khéo léo II- §å dïng d¹y- häc : - Mẫu đan nong đôi - GiÊy mµu, th-íc kÎ, bót ch×, kÐo, hå d¸n III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC : -Nhắc lại cách đan nong đôi -2hs B D¹y bµi míi: *H§1: -Yêu cầu học sinh nhắc lại qui trình đan nong đôi -Gv nhËn xÐt vµ hÖ thèng l¹i c¸c b-íc ®an nong -Mét sè häc sinh nh¾c l¹i qui tr×nh ®an đôi : nong đôi +B-íc 1: KÎ, c¾t c¸c nan ®an +B-ớc : Đan nong đôi giấy ( theo cách đan nhấc nan, đè nan ) +B-íc 3: D¸n nÑp xung quanh tÊm ®an *HĐ2: Học sinh thực hành đan nong đôi : - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh c¾t, d¸n, ®an nong Lop3.net 11 (12) đôi - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu - Gv tæ chøc cho hs tr-ng bµy s¶n phÈm -Học sinh thực hành đan nong đôi theo - Gv đánh giá sản phẩm đan.Tuyên d-ơng sp đẹp nhoựm C Cñng cè- dÆn dß : - Nh¾c l¹i c¸c b-íc ®an -Học sinh thực hành trưng bày nhËn xÐt - Dặn dò Hs chuẩn bị cho sau : kéo, keo dán, ,đánh giá sản phẩm giÊy mµu, th-íc kÎ, bót ch× ***************** TiÕt 4: TOÁN LAØM QUEN VỚI SỐ LA Mà I- Môc tiªu: - B-íc ®Çu lµm quen víi sè La M· - Nhận biết vài số viết chữ số La Mã nh- các số từ đến 12( là các số th-ờng gặp trên mặt đồng hồ,…) để xem đ-ợc đồng hồ; số 20, 21 để đọc và viết “ Thế kỉ XX ”, “ ThÕ kØ XXI ” - RÌn kü n¨ng sö dông sè la m· - Hs cã ý thøc sö dông ch÷ sè La M· cÇn thiÕt II- §å dïng d¹y- häc: Mặt đồng hồ có ghi các số chữ số La Mã III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ : -HS thực các phép tính : 453 x ; 813 : -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu: -GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc b Các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu số La Mã -GV giới thiệu chữ số thường dùng: I, V, X -GV giới thiệu tiếp III chữ số I viết liền Nếu V là 5, I đứng trước IV đọc là “bốn” ngược lại VI đọc là “sáu” Hoạt động học -2HS -HS đọc : I- một;V-năm ; X- mười -HS đọc VD: VII: bảy XI: mười XX: hai möôi IV: boán * Hoạt động 2:Thực hành Baøi 1: -Cho HS đọc số La Mã theo hàng ngang, theo cột -HS đọc dọc, theo thứ tự để HS nhận dạng số La Mã thường dùng Bài 2: Cho HS tập xem đồng hồ ghi số La -HS xem đồng hồ và đọc số Maõ 12 Lop3.net (13) Baøi 3: -Cho HS nhận dạng số La Mã và viết vào theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé Bài 4: Cho HS tập viết các số La Mã từ I đến XII vào -HS leân vieát II, IV, VI, VII, IX, XI -HS viết và đọc: -Từ bé đến lớn :I, II, III, IV, V, VI, VII, -VIII, IX, X, XI, XII -HS leân baûng vieát Cuûng coá- daën doø - Cho HS lên viết bảng từ 10 đến 20 chữ số La Maõ HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ****************** TiÕt 5: Tự Nhiên – Xã Hội Baøi 47: HOA I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa - Phân loại các bông hoa sưu tầm - Nêu chức và lợi ích hoa II Đồ dùng dạy học: - Caùc hình trang 90, 91 SGK - Gv và HS sưu tầm bông hoa mang đến lớp III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra baøi cuõ : -2HS - neâu khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : *Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận + Mục tiêu : Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa Kể tên các phận thường có bông hoa + Caùch tieán haønh: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo Bước 1: Làm việc theo nhóm - Quan sát và nói màu sắc bông hoa luận theo gợi ýï các hình trang 90, 91 SGK và bông hoa mang đến lớp Trong bông hoa đó, bông Lop3.net 13 (14) naøo coù höông thôm, boâng naøo khoâng coù höông thôm ? - Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa cuûa boâng hoa ñang quan saùt ? Bước 2: Làm việc lớp -Mời các nhóm trình bày kết thảo luận nhoùm mình * Keát luaän: - Các loài hoa thường khác hình dạng, maøu saéc, muøi höông - Mỗi bông hoa thường có cánh hoa, đài hoa, cuoáng hoa vaø nhò hoa * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật + Mục tiêu: Biết phân loại các bông hoa sưu tầm + Caùch tieán haønh: - Sau laøm xong, caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm mình và tự đánh giá có so sánh với sản phaåm cuûa nhoùm baïn -Đại diện các nhóm trình bày kết -Caùc nhoùm khaùc boå sung - Nhóm trưởng điều khiển các bạn xếp các bông hoa sưu tầm theo nhóm tuỳ theo tiêu chí phân loại nhóm đặt Các bông hoa gắn vào giaáy khoå Ao HS coù theå veõ theâm caùc bông hoa bên cạnh bông hoa thật * Hoạt động 3: Thảo luận lớp + Mục tiêu: Nêu chức và lợi ích hoa + Caùch tieán haønh: - GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: Hoa có chức gì ? - Cả lớp thảo luận Hoa thường làm gì ? Nêu ví dụ Quan sát các hình trang 91, hoa nào dùng để trang trí, bông hoa nào dùng để ăn ? + Keát luaän: - Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây - Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa vaø nhieàu vieäc khaùc * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Cô vừa dạy bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc ****************** Thứ năm , ngày 26 tháng 02 năm 2009 TiÕt 1: TAÄP LAØM VAÊN NGHE KỂ : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I- Môc tiªu: 14 Lop3.net (15) - BiÕt kÓ l¹i râ rµng, tù nhiªn c©u chuyÖn ng-êi b¸n qu¹t may m¾n, hiÓu ®-îc néi dung c©u chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng kÓ - GD h/s có ý thức giúp đỡ ng-ời gặp khó khăn II- §å dïng d¹y- häc: - VBT III- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A- KTBC : - Gọi hs đọc lại bài viết buổi biểu diễn -2 hs đọc nghÖ thuËt + Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B- Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - Hs theo dâi 2) H-íng dÉn lµm bµi tËp : a- Bµi tËp 1: - Gọi hs đọc yc bài tập SGK và đọc -1 Hs đọc yc bài phÇn gîi ý - G/v kÓ chuyÖn lÇn - Hs nªu néi dung tranh vÏ - TT néi dung - cho hs quan s¸t tranh -G/vkÓ chuyÖn võa kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ :lem luèc, c¶nh ngé -G/v kÓ chuyÖn theo tranh (lÇn 2) +Bµ l·ob¸n qu¹t gÆp vµ phµn nµn ®iÒu g×? -Bµ l·o nghØ d-íi gèc c©y ¨n c¬m phµn nµn lµ b¸n qu¹t d¹o nµy Õ… +Ông Vửụng Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì? -ông viết chữ và thơ vào qu¹t… +V× mäi ng-êi ®ua mua qu¹t? -Vì chữ ông đẹp mà thơ hay… -G/v kÓ tãm t¾t lÇn -G/v gäi sè h/s lªn kÓ chuyÖn -H/s kể chuyện theo nhóm đôi - GV, líp nhËn xÐt, cho ®iÓm 3- Cñng cè- dÆn dß : -¤ng Vöông Hi Chi lµ ng-êi nh- thÕ nµo? - Em đã làm gì để giúp đỡ ng-ời gặp khó -h/s nêu kh¨n? ******************* TiÕt : TOÁN LUYEÄN TAÄP I) Môc tiªu : - Củng cố đọc ,viết nhận biết giá trị các số La Mã từ I đến XII và các số XX(hai m-¬i) XXI -Rèn kĩ đọc, viết đúng số La Mã II) §å dïng d¹y häc : -Phấn màu, đồng hồ III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Lop3.net 15 (16) Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ : -HS lên viết bảng từ 10 đến 20 chữ số La -2,3HS Maõ -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a hoạt động 1:Giới thiệu -GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập: -HS đọc Bài cho HS nhìn vào mặt đồng hồ đọc giờ, 15 phút, 55 phút, keùm phuùt Bài 2: Cho HS đọc xuôi, đọc ngược các số La Mã -HS đọc I, III, IV, VI, IX, XI, XIII, XII đã cho Baøi 3: HS laøm baøi -GV lưu ý HS viết số La Mã Đánh vào  -HS lên bảng thực đúng sai -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 4: HS làm bài và chữa bài Chẳng hạn b/ -HS thực hành xếp c/ Xeáp caùc soá III, IV, XI, IX, VI coù theå noái lieân tiếp que diêm để số Baøi -Nhắc HS chữ số I đặt bên phải tăng thêm đơn vị và bên trái giảm ñôn vò (Mười một) (chín) -Nếu có que diêm có thể xếp số Trả lời: (VII, XII, XX, X) naøo 3.Cuûng coá –daën doø -HS đọc -Đọc các số La Mã sau: IX, VI, XV -HS veà nhaø duøng que xeáp caùc soá La Maõ vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 3: 16 ********************* TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : R Lop3.net (17) I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa R th«ng qua bµi tËp øng dông + ViÕt tªn riªng : “Phan Rang ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : Rñ ®i cÊy ®i cµy B©y giê khã nhäc cã ngµy phong lu - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc : - MÉu ch÷ , PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC : - Gäi hs lªn b¶ng viÕt : Q, T ,Quang Trung - HS lªn b¶ng viÕt líp viÕt vµo b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi H-íng dÉn HS viÕt trªn b¶ng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - HS t×m :P, R - Treo ch÷ mÉu - Ch÷ R cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - Cao 2,5 «; réng «; gåm nÐt - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS lªn b¶ng viÕt, HS d-íi líp viÕt vµo R, P b¶ng con: - GV nhËn xÐt söa ch÷a R, P b) ViÕt tõ øng dông : - GV ®-a tõ øng dông - GV giíi thiÖu vÒ: Phan Rang - HS đọc từ H-íng dÉn viÕt tõ øng dông - Yªu cÇu hs viÕt: Phan Rang - Hs theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Rñ ®i cÊy ®i cµy B©y giê khã nhäc cã ngµy phong lu - HS đọc, lớp đọc đồng câu - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông øng dông - H-íng dÉn viÕt : Dßng trªn cã mÊy ch÷, dßng d-íi cã mÊy ch÷ ? - Dßng trªn ch÷, dßng ®-íi ch÷ -Hs viÕt b¶ng con: Rñ, B©y H-íng dÉn häc sinh viÕt vµo vë: - GV nªu yªu cÇu viÕt -Häc sinh viÕt vë - GV quan s¸t nh¾c nhë t- thÕ ngåi, ch÷ viÕt ChÊm, ch÷a bµi - Hs theo dâi - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: -HS veà taäp luyeän vieát theâm - GV nhËn xÐt tiÕt häc ******************* TiÕt 3: TỰ NHIÊN – Xà HỘI Lop3.net 17 (18) BAØI 48 : QUAÛ I.Môc tiªu: HS - Quan sát so sánh để tìm khác màu sắc hình dạng , độ lớn số loại KÓ tªn c¸c bé phËn th-êng cã cña qu¶ -RÌn kÜ n¨ng quan s¸t -Nªu ®-îc chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶ II- §å dïng d¹y- häc: H×nh s¸ch gi¸o khoa trang 92, 93 III- Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KTBC - Keå caùc maøu saéc cuûa hoa hoàng maø em bieát - Hoa hồng người ta dùng để làm gì ? - Neâu caùc boä phaän cuûa hoa ( Nhaän xeùt nghi ñieåm) 2/ Bài mới: a GT: loài cây có khác và muøi vò, maøu saéc khaùc b Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loài * Caùch tieán haønh: -Bước 1: Quan sát hình sách giáo khoa -Nói tên và mô tả màu sắc và hình dạng, độ lớn loại -Cho HS nói mùi vị số mà các bạn đã aên - Cho HS nói tên phận -Bước 2: Quan sát các mang đến -Nhóm trưởng điều khiển -Quan sát bên ngoài -Quan saùt beân -Bước 3: Làm việc lớp -Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận -GV keát luaän * Hoạt động 2:Thảo luận * Mục tiêu: Nêu chức hạt và ích lợi * Caùch tieán haønh: 18 Lop3.net -HS trả lời -HS thaûo luaän vaø moâ taû -Mỗi nhóm quan sát và giới thiệu sưu tầm Vỏ, dàng hình kích thước khác Thòt cuûa quaû, haït, muøi khaùc chua laït, ngoït, hôi ngoït… -Caùc nhoùm khaùc boå sung (19) -Bước 1: Làm việc theo nhóm -Caùc nhoùm thaûo luaän -Gv neâu caâu hoûi -Quả thường dùng để làm gì ? VD quan sát hình 92, 93 SGK cho biết nào dùng để ăn tươi, dùng để chế biến thức ăn -Đại diện các nhóm trình bày -Hạt có chức gì ? Aên töôi -Bước 2: Làm việc lớp -Làm mứt, đóng hộp, làm rau bữa -GV keát luaän aên, eùp daàu,… 4/ Cuûng coá: -HS đọc - GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết SGK - Nêu các loại em thường ăn ? - Hạt có chức gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************* Thứ sáu, ngày 27 tháng 02 năm 2009 TiÕt : CHÍNH TAÛ NGHE – VIẾT : TIẾNG ĐAØN I-Môc tiªu -Rèn kĩ viết đúng chính tả ,trình bày đúng đoạn bài Tiếng đàn - HS viết đúng chính tả từ gồm tiếng đó có tiếng nào bts đầu s/x - RÌn cho HS tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc : VBT III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học A-KTBC : - GV đọc cho hs viết :san sẻ , xẻ gỗ - em lªn viÕt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c viÕt b¶ng : B - Bµi míi : Giíi thiÖu bµi 2- H-íng dÉn HS nghe - viÕt : - HS theo dâi GV đọc đoạn văn -nªu néi dung ®o¹n viÕt ? - T¶ khung c¶nh b×nh ngoµi gian phòng nh- hoà với tiếng đàn -T×m nhøng ch÷ em cho lµ khã viÕt - Gi¸o viªn h-íng dÉn viÕt - HS viÕt b¶ng : M¸t r-îi, chiÕc thuyÒn, quanh… M¸t r-îi , ChiÕc thuyÒn, Quanh -§äc cho h/s viÕt : l-ít nhanh ,tung l-íi ,Hå T©y… * G/v đọc cho h/s viết -Đọc mẫu lần -Nh¾c nhë h/s c¸ch ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót G/v đọc -h/s viết bài - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi - §äc l¹i cho HS so¸t lçi * ChÊm, ch÷a bµi : - HS theo dâi 3- H-íng dÉn lµm bµi tËp : * BT2b: Lop3.net 19 (20) -Y/c h/s nªu y/c -HS đọc -Gäi h/s lªn b¶ng ch÷a - HS lµm vµo vë bµi tËp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Hs theo dâi C- Cñng cè –dÆn dß : -HS veà taäp luyeän theâm baøi 2a -GV nhËn xÐt tiÕt häc ******************** TiÕt : TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Môc tiªu: - Cñng cè biÓu t-îng vÒ thêi gian (chñ yÕu vÒ thêi ®iÓm) - Biết xem đồng hồ (tr-ờng hợp chính xác đến phút) - GD ý thøc quÝ träng thêi gian I.§å dïng d¹y- häc: Mô hình đồng hồ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.- KTBC: -2HS -HS lµm l¹i bµi tiết trước -GV nhËn xÐt,nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Bµi míi: *Hoạt động 1.Giới thiệu bài *Hoạt động 2:H-ớng dẫn xem đồng hồ -y/c H/S nhìn vào mô hình đồng hồ ( SGK) -H/S quan sát đồng hồ -§ång hå chØ mÊy giê? -6 giê 10 p -H-ớng dẫn h/s xem đồng hồ thứ 2để h/s xác định kim ng¾n, kim dµi -HS đọc - đồng hồ 13 p -t-ơng tự đồng hồ thứ - Chèt l¹i c¸ch xem §H * Hoạt động : Thực hành Bµi -H/s nªu y/c -H/s nªu y/c - Đ-a mô hình đồng hồ -H/s quan sát.- HS đọc -Gọi hs đọc số trên mô hình - GV nx, söa cho HS Bài 2:-HS đọc -Gv gọi hs đọc đề bài : -H/S thùc hµnh -Y/c h/s thực hành trên đồng hồ -Gọi em lên bảng đặt kim phút vào mô hình đồng A,2 p B,5 giê 16 p hồ để ĐH số đã qui định C, 11giê 21p -líp nhËn xÐt -bæ sung Bµi 3: -H/s nªu y/c -Y/c h/s nªu y/c 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan