A/ Mục tiêu: HS biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số, biết cách trình bày lời giải cuả bài toán này B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh : Giáo viên : sơ lược tiểu sử[r]
(1)Giáo viên : Trần Hữu Tùng Giáo án đại số lớp Tuaàn : 24 Tieát : 52 Ngày soạn: 24/02/2009 GIÁ TRỊ CỦA MÔÏT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ A/ Mục tiêu: HS biết cách tính giá trị biểu thức đại số, biết cách trình bày lời giải cuả bài toán này B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh : Giáo viên : sơ lược tiểu sử Lê Văn Thiêm,Bảng phụ Hoïc sinh : giaáy kieåm tra C/ Tieán trình baøi daïy : 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Viết biểu thức đại số biểu thị : Tổng hai lần số m và số n Thay m = , n = 0,5 vào biểu thức trên thực phép tính (2m+n = 2.9+0,5=18,5) GV: 18,5 là giá trị biểu thức 2m+n m = , n = 0,5 vào bài 2/ Bài : Hoạt động GV Hoạt độngcủa HS GHI baûng 1/ Giá trị biểu thức đại số HÑ1: VD 1: sgk/27 HS đọc VD1 VD 2: GV ghi đề , cho HS neâu caùch laøm Cho hai HS leân baûng tính hai caâu ùH đọc đề và nêu cách tính HS leân baûng tính HS laøm nhaùp , moãi daõy baøn caâu VD2: Tính giá trị biểu thức 3x2-2x -5 taïi x = -1 vaø taïi x = Giaûi: Ñaët A =3x +5x+1 -Thay x = vào biểu thức A ta có: A= 3.(-1)2-2.(-1) -5 = Vậy giá trị biểu thức A x = -1 laø -Thay x = vào biểu thức A ta 2 2 A= - -5 = 3 4 = – -5 =-5 HS nhaän xeùt Vậy giá trị biểu thức A x = Vây để tính giá trị biểu thức giá trị ch trước bieán ta laøm ntn? HÑ2: ?1 Cho HS leân baûng tính Ta thay giaù trò cuûa bieán vào biểu thức tính Mỗi HS làm 1trường hợp HS tính treân nhaùp n.xeùt laø -5 *Cách tính giá trị biểu thức đại soá: SGK/28 2/ Aùp duïng: ?1 : Ñaët B = 3x2- 9x -Thay x = vào biểu thức B ta được: B = 3.12-9.1 = -6 Vậy giá trị biểu thức B tai x =1 laø -6 -Thay x = vào biểu thức B ta Trường THCS Phan Chu Trinh Lop7.net (2) Giáo viên : Trần Hữu Tùng Giáo án đại số lớp 1 B = 3 ?2 hs laøm mieäng 3 Hai đội lên bảng x=3 ,z = 5,y=4 => x2 =9 (N) ,y2=16 (T) 2z2+1= 51 (EÂ), x2+y2=25(H) -7 L 51 EÂ 24 V 8,5 AÊ N 16 T 25 H 18 I 51 EÂ M LEÂ VAÊN THIEÂM HS nhaän xeùt -GV giới thiệu sơ lược giải thưởng Lê Văn Thiêm động viên HS chăm học , học taäp thaày Leâ Vaên Thieâm BT Cho HS laøm treân giaáy kieåm tra 1 3 Vậy giá trị biểu thức B x= laø HÑ3:Luyeän taäp cuûng coá BT 6/28 :tổ chức trò chơi: Hai baûng phuï ghi BT -Lớp cử đại diện cho hai đội.Mỗi đội HS ,lên xếp hai hàng bên bảng -Theå leä chôi:Moãi HS laøm hai phép tính, điền chữ vào ô ứng với ô có giá trị vừa tìm được., em cuoái cuøng laøm moät pheùp tính vaø phaûi ghi laïi teân cuûa nhà toán học xuống hàng -Đội nào thắng nhận hai phần thưởng đã chuaån bò saün HS laøm nhanh treân giaáy kiểm tra đã chuẩn bị sẵn -Hai HS lên bảng sửa GV nhaän xeùt cho ñieåm Cho HS laøm treân giaáy kieåm tra (7’) BT7/29: a)Thay m=-1 ,n =2 vào biểu thức 3m-2n ta được: 3.(-1)-2.2 = -3-4=-7 Vậy giá trị biểu thức 3m-2n m =-1, n =2 la ø-7 b) Thay m =-1, n =2 vào biểu thức 7m+2n-6 ta được: 7(-1)+2.2-6= -9 Vậy giá trị biểu thức 7m+2n-6 taïi m =-1 , n =2 laø -9 Gv thu baøi chaám nhaän xeùt HĐ4 : HDVN: Học và nắm cách tính giá trị biểu thức -BTVN: 8,9/29 -Đọc thêm mục: có thể em chưa biết -Xem trước bài : Đơn thức Trường THCS Phan Chu Trinh Lop7.net (3) Giáo viên : Trần Hữu Tùng Giáo án đại số lớp Trường THCS Phan Chu Trinh Lop7.net (4)