Đang tải... (xem toàn văn)
2 Bài mới a Giới thiệu bài : Luyện tập – Ghi bảng b Hướng dẫn học sinh làm bài tập + Baøi taäp 1 - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài - Yêu cầu học sinh quan sát trong hình và trả lời câu [r]
(1)Tuaàn 26: tieát 51: TOÂM , CUA I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Chỉ và nói tên các phận thể các tôm, cua đước quan saùt - Nêu ích lợi tôm và cua II Đồ dùng dạy – học: - Caùc hình SGK trang 98, 99 - Sưu tầm các tranh ảnh việc nuôi tôm, đánh bắt và chế biến tôm, cua III Hoạt động dạy – học: GV HS Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Chỉ và nói tên các phaän cô theå cuûa caùc toâm vaø cua * Caùch tieán haønh: - Bước 1: làm việc theo nhóm - Y/C HS quan saùt hình vaø thaûo luaän noäi - HS thảo luận nhóm dung sau: điều khiển nhóm + Có nhận xét gì kích thước tôm và trưởng cua? + Bên ngoài thể cuả tôm, cua coù gì baûo veä? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? + hãy đếm xem cua có bao nhiêu chân, - Đại diện các nhóm lên chaân cuûa chuùng coù gì ñaëc bieät? trình baøy - Bước 2: làm việc lớp - Y/C caùc nhoùm neâu keát quaû thaûo luaän - Mỗi nhóm giới thiệu - Nhaän xeùt keát luaän: Toân vaø cua coù hình dạng, kích thước khác chúng không có xương sống Cơ thể chúng - HS laéng nghe bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt Hoạt động 2: Thảo luận lớp * Mục tiêu: Nêu ích lợi tôm và cua * caùch tieán haønh: - HS thảo luận nhóm, đại dieän nhoùm neâu keát quaû, - Cho HS thaûo luaän nhoùm noäi dung: + tôm, cua sống đâu? nhaän xeùt Lop3.net (2) + Nêu ích lợi tôm và cua? + Giói thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay cheá bieán toâm, cua maø em bieát? * GV nhaän xeùt, keát luaän: - Tôm, cua là thức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho thể người - Ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển là môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt tôm, cua Hiện nay, nghề nuôi tôn khá phát triển và tôm đã trở thành mặt hàng xuất nước ta * Cuûng coá daën doø: +Nêu ích lợi tôm và cua? - Sưu tầm các tranh ảnh việc nuôi đánh, baét vaø cheá bieán caù Tieát 52: CAÙ I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Chỉ và nói ten các phận thể cùa các cá quan sát - Nêu ích lợi cá II Đồ dùng dạy học: - Caùc hình SGK trang 100, 101 - Sưu tầm các tranh ảnh việc nuôi, đánh bắt và chế biến cá III Hoạt động dạy – học: GV HS 1.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Chỉ và nói tên các phận thể các cá quan sát * Caùch tieán haønh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Y/C HS quan saùt hình caùc caù - HS quan saùt hình vaø tranh SGK và tranh ảnh sưu tầm được.thảo luận thảo luận nhoùm qua noäi dung: + Chæ vaø noùi teân caùc caù coù hình Có nhận xét gì độ lớn chúng Lop3.net (3) + Bên ngoài thể cá này thường có gì bảo vệ? Bên thể cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? + Cá sống đâu? Chúng thở gì và di chuyeån baèng gì ? - Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên - Y/C caùc nhoùm trình baøy trình bày Mỗi nhóm giới thieäu veà con, nhoùm khaùc nhaän xeùt - Y/C caùc nhoùm ruùt ñaëc ñieåm chung cuûa caù - HS laéng nghe * Kết luận : Cá là động vật có xương sống, sống nước, thở mang Cơ thể chúng thường có vảy bao phủ, có vây Hoạt động 2: * Mục tiêu: Nêu ích lợi cá * Caùch tieán haønh: - HS thảo luận nhóm, Đại dieän caùc nhoùm neâu keát quaø, - Y/C HS thaûo luaän nhoùm noäi dung: + Kể tên số cá sống nước và caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå nước mặn mà em biết? sung + Nêu ích lợi cá? + Giơi thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay cheá bieán caù maø em bieát? * GV nhaän xeùt keát luaän: - Phần lớn các loài cá sử dụng làm - HS laéng nghe thức ăn Cá là thức ăn ngon và bổ, chứa nhiều chất đạm cần cho thể người - Ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển đó là nhửng môi trường thuận tiện để nuôi trồng và đánh bắt cá Hiện nay, nghề nuôi cá khá phát triển và cá đã trở thành mặt hàng xuất nước ta * Cuûng coá daën doø: - HS neâu laïi + Cá sống đâu ? chùng thở gì và di chuyeån baèng gì? + Nêu ích lợi cá? - Sưu tầm tranh ảnh các loài chim Lop3.net (4) Tập viết Ôân chữ hoa T A) Mục tiêu: Củng cố cách viết chữ hoa T thông qua bài tập ứng dụng 1) Viết tên riêng Tân Trào mẫu chữ nhỏ 2) Viết câu ứng dụng Dù ngược suôi / Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba chữ cỡ nhỏ B) Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa T - Các chữ Tân Trào và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ C) Các họat động dạy học: 1) Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra bài học sinh viết nhà - Gọi học sinh nhắc lại câu ứng dụng bài trước - Nhận xét phần KTBC 2) Bài : a) Giới thiệu bài : Ôân chữ viết hoa T – ghi bảng b) Hướng dẫn học sinh viết trên bảng + Luyện viết chữ hoa - Tìm các chữ hoa có bài ? - Viết mẫu chữ T- nhắc lại cách viết + Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Treo bảng ghi từ ứng dụng Tân Trào tên xã thuộc huyện Sơn Dương , tỉnh Tuyên Quang Dây là nơi diễn kiện tiếng lịch sử cách mạng: thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam ( 2212-1944 ) , họp Quốc dân Đại hội định khởi nghĩa giành độc lập 16-17/8 /1945 ) + Luyện viết câu ứng dụng - Treo bảng câu ứng dụng Câu ca dao nói ngày giỗ Tổ Hùng Vương mồng mười tháng ba âm lịch năm Vào ngày này, Đền Hùng ( tỉnh Phú Thọ ) tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước - Cho học sinh viết bảng giỗ Tổ + Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết - Theo dõi học sinh viết - Thu bài chấm điểm , nhận xét Củng cố dặn dò - Về luyện viết lại các chữ hoa cho đẹp Viết bài tập nhà - Nhận xét tiết học - học sinh nhắc lại - Nhắc lại - T, D, N ( Nh ) - Học sinh viết trên bảng T - học sinh đọc - Nghe, viết bảng Tân Trào - học sinh đọc - Nghe - Viết bảng giỗ Tổ - Học sinh viết bài vào Tiết 26: KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI I/ Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ nói: Biết kể ngày hội theo các gợi ý – lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung quang cảnh và hoạt động ngày hội 2.Rèn kĩ viết: Viết nững điều vừa kể thành đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng câu II/ Đồ dùng dạy – học: -Bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý bài tập III/ Các hoạt động dạy – học: A/ Kiểm tra bài cũ: Lop3.net (5) GV kiểm tra HS kể quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội theo hai ảnh bài TLV miệng tuần 25 B/ Dạy bài mới: Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài: Trong tiết TLV tuần 25, các em đã tập kể lễ hội theo ảnh Trong tiết học này, các em kể ngày lễ hội mà em biết 2.Hướng dẫn HS kể: a/ Hoạt động 1: Bài tập (kể miệng) -GV treo bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý bài tập lên bảng -GV hỏi: Em chọn kể ngày hội nào? -GV nhắc HS: +Bài tập yêu cầu kể ngày hội các em có thể kể lễ hội vì lễ hội có phần hội ( VD: lể hội kỉ niệm vị thánh có công với làng, với nước: hội Gióng, hội Đền Kiếp Bạc…) +Có thể kể ngày hội em không trực tiếp tham gia, thấy xem tivi, xem phim… +Gợi ý là chỗ dựa để các em kể lại câu chuyện mình Tuy nhiên, có thể kể theo cách trả lời câu hỏi Lời kể cần giúp người nghe hình dung quang cảnh và hoạt động ngày hội -GV cho HS làm mẫu ( theo gợi ý) -GV nhận xét -GV cho HS thi kể -GV nhận xét b/ Hoạt động 2: Bài tập (kể viết) -GV ghi bài tập lên bảng -GV nhắc HS chú ý: Chỉ viết điều các em vừa kể trò vui ngày hội Viết thành đoạn văn liền mạch khoảng câu -GV giúp đỡ HS kém -GV gọi HS đọc bài viết -GV nhận xét và chấm điểm số bài làm tốt Lop3.net Hoạt động HS -1 HS đọc yêu cầu bài tập và các câu hỏi gợi ý -Một vài HS phát biểu, trả lời câu hỏi -1 HS giỏi kể mẫu -HS nối tiếp thi kể => lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay hấp dẫn người nghe -1 HS đọc yêu cầu bài tập -HS viết bài -6 HS đọc bài viết => Cả lớp nhận xét (6) 3.Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học, tuyên dương em có ý thức học tập tốt, nhắc nhở em chưa cố gắng -GV nhắc HS nhà xem lại bài viết Chính tả ( nghe – viết ) Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử A) Mục tiêu: Rèn kĩ viết chính tả: 1) Nghe viết chính xác , đoạn bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử 2) Viwst đúng và nhớ cách viết tiếng có âm , vần dễ lẫn ( d / gi / r) B) Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ , tờ phiếu để làm bài tập C) Các họat động dạy học: 1) Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh viết từ có âm tr/ch - Nhận xét - Nhận xét phần KTBC 2) Bài mới: a) Giới thiệu bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử - ghi bảng b) Hướng dẫn học sinh viết chính tả + Đọc mẫu đoạn viết + Gọi học sinh đọc -Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? + Đọc cho học sinh viết bảng con: Chử Đồng Tử, hiển linh, mở hội, tưởng nhớ + Nhắc nhở tư ngồi viết học sinh + Đọc cho học sinh viết bài - học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng - Nghe, nhắc lại - Nghe - học sinh đọc lại đoạn viết - Học sinh trả lời - học sinh kên bảng viết , lớp viết bảng - Viết bài vào - Dò bài Lop3.net (7) + Đọc cho học sinh dò bài + Đọc cho học sinh sửa lỗi + Thu bài chấm điểm + Nhận xét c) Hướng dẫn làm bài tập - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 2b - Hướng dẫn học sinh làm bài - Nhận xét bài làm học sinh * Chốt lại lời giải đúng - lệnh – dập dềnh – lao lên - bên – kênh – trên – mênh mông - Sửa lỗi - học sinh nộp bài - học sinh đọc , lớp đọc thầm - học sinh lên bảng , lớp làm - Nghe , sửa bài ( có ) Củng cố dặn dò - Về viết lại các lỗi viết sai - Nhận xét tiết học Chính tả ( nghe – viết ) Rước đèn ông A) Mục tiêu: Rèn kĩ viết chính tả: 1) Nghe – viết đúng đoạn bài Rước đèn ông 2) Làm đúng bài tập phân biệt các âm đầu vần viết hay sai: ( r/gi/d ), ênh /ên B) Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ , tờ phiếu để làm bài tập C) Các họat động dạy học: 1) Kiểm tra bài cũ: - Đọc cho học sinh viết các từ sau: dập dềnh, giặt giũ, dí dỏm, cao lênh khênh, bện dây, bến - học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng Lop3.net (8) tàu - Nhận xét - Nhận xét phần KTBC 2) Bài mới: a) Giới thiệu bài Rước đèn ông - ghi bảng b) Hướng dẫn học sinh viết chính tả + Đọc mẫu đoạn viết + Gọi học sinh đọc - Đoạn văn tả gì ? - Nghe, nhắc lại - Nghe - học sinh đọc lại đoạn viết - Mâm cỗ đón tết trung thu Tâm và Hà - Học sinh trả lời -Những chữ nào đoạn văn - học sinh kên bảng viết , lớp cần viết hoa ? + Đọc cho học sinh viết bảng viết bảng con: Tết Trung thu, mâm cỗ, nải chuối, vui mắt + Nhắc nhở tư ngồi viết học sinh + Đọc cho học sinh viết bài + Đọc cho học sinh dò bài + Đọc cho học sinh sửa lỗi + Thu bài chấm điểm + Nhận xét c) Hướng dẫn làm bài tập - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 2a - Hướng dẫn học sinh làm bài - Nhận xét bài làm học sinh + Nhận xét Củng cố dặn dò - Về viết lại các lỗi viết sai - Nhận xét tiết học Bài : - Viết bài vào - Dò bài - Sửa lỗi - học sinh nộp bài - học sinh đọc , lớp đọc thầm - học sinh lên bảng , lớp làm phiếu - Nghe , sửa bài ( có ) TẬP XÉ, DÁN CON VẬT Lop3.net (9) I MỤC TIÊU : - Học sinh nhận biết thêm hình dáng, đặt điểm các vật - Xé, dán hình vật theo ý thích - Biết chăm sóc và yêu mến các vật II CHUẨN BỊ CỦA GV : - Tranh, ảnh số vật - Bài học sinh cũ - Giấy, phấn màu, màu vẽ III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC : Ổn định : KTBC : ND hoạt động phút Hoạt động GV Hoạt động HS Nhận xét bài vẽ trước, rút kinh nghiệm Theo dõi, nhận xét cho bài hôm - HS ghi bài Bài : TẬP VẼ, XÉ, DÁN CON VẬT Bài : - HS theo dõi - GV ghi lên Giới thiệu: Nêu mục đích yêu cầu môn học bảng Hướng dẫn làm bài tập - Học sinh theo a) Hoạt động : Giới thiệu mẫu dõi - Trưng bày mẫu, - Quan sát nhận xét hướng dẫn học sinh - Nêu số mẫu vật vẽ, dán Giáo viên giới thiệu thêm số bài cũ quan sát đã chuẩn bị - Hướng dẫn học b) Hoạt động : Cách vẽ tiếp họa tiết và sinh quan sát vẽ màu vào vật - Xác định - Xem mẫu, nhận các tranh vẽ, các họa - Theo dõi cảnh mà m8ình tiết, giống và khác các họa tiết, vẽ là cảnh gì? màu sắc vẽ, dán hình Tranh gì? - Gợi ý cách vẽ , (Vẽ đơn giản) - Thứ tự vẽ các chi tiết c) Hoạt động : (Thực hành) Thực hành tô màu - Gợi ý vẽ theo * học sinh tự vẽ hình theo ý thích dựa vào theo hướng dẫn tưởng tượng cho bài phù hợp nhắc nhở - Nhận xét bài vẽ màu đều, đẹp bạn d) Hoạt động : Nhận xét đánh giá - Hướng dẫn học - Trưng bày bài học sinh, hướng sinh nhận xét dẫn nhận xét, đánh giá … - bình chọn bài vẽ đẹp Theo dõi, đánh giá, ghi điểm Củng cố : - Điều khiển HS * Lớp học bài gì? trả lời * Chuẩn bị bài sau Dặn dò : * Nhận xét học * Bổ sung : Lop3.net (10) TUAÀN 27 LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG(tiết 2) I – MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU - Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học tiết để gấp lọ hoa gắn tường - Học sinh gấp lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật - Hoïc sinh yeâu thích gaáp hình II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Nhö tieát III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HOC SINH Kiểm tra: Kiêmt tra chuẩn bị cuả hoïc sinh Giới thiệu: Tiết học trước cô đã hướng dẫn cho các em cách gấp, dán lọ hoa gắn tường Trong tiết học này các em tự mình gấp lọ hoa gắn tường theo cách cô đã hướng dẫn Hoạt động 3: Học sinh thực hành gaáp loï hoa hoïc sinh neâu: Quy trình gaáp loï Giáo viên : Trước gấp lọ hoa hoa gồm bước: gắn tường em nào có thể nêu lại quy trình gấp lọ hoa cho lớp nghe? Bước 1: Gấp phần giấy làm Giáo viên treo tranh quy trình và thân và đế lọ hoa hệ thống lại các bước gấp lọ hoa Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khoûi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa Bước 3: Dán lọ hoa gắn tường - Trong các bước làm lọ hoa bước - Bước tách đế lọ hoa khỏi naøo khoù nhaát? thaân loï hoa laø khoù nhaát - Vậy gấp và tách chân đế lọ - Mieát kó caùc neáp gaáp, taùch hoa ta caàn löu yù ñieàu gì? phần đế lọ hoa cần miết kĩ nếp gấp chữ V Giaùo vieân y/c hoïc sinh leân baûng - hoïc sinh leân baûng laøm Caû thao tác các bước gấp lọ hoa lớp theo dõi, nhận xét Giáo viên cho học sinh thực hành - Học sinh chia nhóm và làm Lop3.net (11) gấp lọ hoa theo nhóm Trong học thực hành sinh làm giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Löu yù hoïc sinh gaáp caùc neáp gaáp cho và nếp gấp rộng 1ô Neáu neáp gaáp to thì thaân loï hoa seõ thoâ không đẹp IV – NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ - Giaùo vieân nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäàp vaø kó naêng gaáp hình cuûa hoïc sinh - Dặn học sinh giữ cẩn thận lọ hoa vừa gấp để tiết sau học tiếp - Chuẩn bị bìa, kéo, thứơc, hồ dán để tiết sau tiếp tục làm thực hành Tuaàn 26 Tieát 126 : Luyeän taäp A) Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh : - Củng cố nhận biết và cách sử dụng các lọai giấy bạc đã học - Rèn kĩ thực các phép tính côïng , trừ trê các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài tóan có liên quan đến tiền tệ B) Đồ dùng dạy học - Các tờ tiền 2000, 5000, 10 000 C) Các họat động dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ : - Hôm trước các em học tóan bài gì ? - Hoïc sinh neâu - Để mua cái áo 5000 đồng ta phải cần dùng tờ tiền nào các tờ tiền sau : 1000, 2000, 5000, 10 000 - Học sinh trả lời , học sinh khác nhận + nhaän xeùt cho ñieåm xeùt + Nhaän xeùt phaàn KTBC 2) Bài a) Giới thiệu bài : Luyện tập – Ghi bảng b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập + Baøi taäp - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh quan sát hình và trả lời câu hỏi - học sinh đọc + Nhaän xeùt - Quan sát và trả lời + Baøi taäp - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Cho học sinh trả lời miệng + Nhaän xeùt + Baøi taäp - Nhiều học sinh trả lời , học sinh khác - Cho học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi nhaän xeùt + Nhaän xeùt + Baøi taäp - Quan sát và trả lời , học sinh khác nhaän xeùt - Gọi học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn học sinh giải - Muoán bieát coâ baùn hag phaûi traû laïi cho meï bao nhieâu thì em Lop3.net (12) caàn phaûi bieát gì ? - Cho học sinh làm bài vào - Thu baøi chaám ñieåm , nhaän xeùt - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn * Lời giải đúng Soá tieàn meï mua heát laø : 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Coâ baùn haøng phaûi traû laïi soá tieàn laø : 10 000 – 9000 = 1000 ( đồng ) Đáp số : 1000 đồng 3) Cuûng coá daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài Làm quen với thống kê số liệu - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 127 : Làm quen với thống kê số liệu A) Muïc tieâu Giúp học sinh : - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết sử lí số liệu mức đơn giản và lập dãy số liệu B) Đồ dùng dạy học - Phoâ toâ tranh sgk C) Các họat động dạy học 1) Giới thiệu bài : Làm quen với thống kê số liệu – Ghi baûng 2) Làm quen với dãy số liệu a) Hình thaønh daõy soá lieäu + Treo tranh cho hoïc sinh quan saùt - Hình veõ gì ? - Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, phong , Ngaân, Minh laø bao nhieâu ? - Daõy caùc soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh : 122cm, 130cm, 127cm, 118cm gọi là dãy số lieäu - Hãy đọc dãy số liệu chiều cao các bạn : Anh, Phong, Ngaân, Minh - Gọi học sinh đọc b) Làm quen với thứ tự và số hạng dãy số liệu - Số 122cm đứng thứ dãy số liệu chiều cao cuûa boán baïn ? - Số 130cm đứng thứ dãy số liệu chiều cao cuûa boán baïn ? - Số nào đứng thứ ba dãy số liệu chiều cao boán baïn ? - Số nào là số thứ tư dãy số liệu chiều cao các baïn ? - Daõy soá lieäu naøy coù maáy soá ? - Hãy xếp tên các bạn học sinh trên theo thứ tự từ cao đến thaáp ? Lop3.net - Hoïc sinh neâu - học sinh lên bảng , lớp làm bài vào - Theo doõi nhaän xeùt -Sửa sai có - Nhaéc laïi - Quan saùt - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh neâu -2 học sinh đọc : 122cm, 130cm, 127cm, 118cm - Đứng thứ - Đứng thứ nhì - 127 cm - 118 cm - Coù soá - học sinh lên bảng xếp , lớp xếp vào (13) - Hãy xếp theo thứ tự từ thấp đến cao ? - Baïn naøo cao nhaát ? - Baïn naøo thaáp nhaát ? - Phong cao hôn Minh bao nhieâu cm ? - Những bạn nào cao bạn Anh ? - Bạn Ngân cao bạn nào ? 3) Thực hành + Baøi taäp - Gọi học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh trả lời miệng + Nhaän xeùt + Baøi taäp - Gọi học sinh đọc đề bài - hướng dẫn học sinh làm bài - Nêu câu hỏi sgk yêu cầu học sinh trả lời + Nhaän xeùt + Baøi taäp - Gọi học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn học sinh làm - Yêu cầu học sinh làm bài vào baûng - học sinh lên bảng , lớp xếp vào baûng - Phong cao nhaát - Minh thaáp nhaát - Phong cao hôn Minh 12 cm - Phong , Anh - Anh , Minh - học sinh đọc - Nghe - Nhiều học sinh trả lời Học sinh khác nhaän xeùt , boå sung - học sinh đọc - Theo doõi - học sinh lên làm bài trên bảng , lớp làm bài vào - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Thu baøi chaám ñieåm nhaän xeùt - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng + Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Lời giải đúng a) 35kg , 40kg , 45kg , 50kg , 60kg b) 60kg , 50kg , 45kg , 40kg , 35kg +Bài tập Hướng dẫn học sinh nhà làm 3) Cuûng coá daën doø - Hoâm caùc em hoïc toùan baøi gì ? - Veà xem laïi baøi vaø laøm baøi taäp / 135 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Sửa sai có Tiết 128 : Làm quen với thống kê số liệu ( tt ) A) Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh : - Nắm khái niệm bảng số liệu thống kê : hàng , cột - Biết đọc các số liệu bảng - Bieát caùch phaân tích soá lieäu cuûa moät baûng B) Đồ dùng dạy học - Baûng thoáng keâ sgk C) Các họat động dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp / 135 - học sinh trả lời các câu hỏi bài tập 4, hoïc sinh khaùc nhaän xeùt , boå sung Lop3.net (14) + Nhaän xeùt , ghi ñieåm + Nhaän xeùt KTBC 2) Bài a) Giới thiệu bài : Làm quen với số liệu thống kê ( tt ) – ghi baûng b) Làm quen với thống kê số liệu b1) Hình thaønh baûng soá lieäu - Hướng dẫn học sinh quan sát hình sgk và hỏi : - Bảng số liệu trên có nọi dung gì ? - Baûng treân laø baûng thoáng keâ veà soá cuûa caùc gia ñình - Baûng naøy coù maáy coät vaø maáy haøng ? - Hàng thứ bảng cho biết điều gì ? - Hàng thứ hai bảng cho biết gì ? * GV : Ñaây laø baûng thoáng keâ cuûa ba gia ñình , baûng naøy gồm có cột và hàng Hàng thứ nêu tên các gia đình thống kê , hàng thứ hai nêu số các gia đhf nêu hàng thứ b2) Đọc bảng số liệu - Baûng thoáng keâ soá cuûa maáy gia ñình ? - Gia đìng cô Mai có người ? - Gia đình cô Lan có người con? - Gia đình cô Hồng có người ? - Gia ñình naøo coù ít nhaát ? - Những ggia đình nào có số nhau? 3) Luyeän taäp + Baøi taäp - Gọi học sinh đọc đề bài - Cho học sinh trả lời miệng + Nhaän xeùt + Baøi taäp - Gọi học sinh đọc bảng thống kê - Baûng soá lieäu cho bieát ñieàu gì ? - Cửa hàng có lọai vải ? - Tháng hai cửa hàng bán bao nhiêu mét vải lọai ? * Hướng dẫn : - Muốn tìm số vải tháng cửa hàng đã bán , trước tiên ta tìm cột tháng hai bảng , sau đó gióng xuống hàng thứ hai là số mét vải trắng, hàng thứ ba là mét vải hoa - Trong tháng 3, vải hoa bán nhiều vải trắng là bao nhieâu meùt ? + Nhaän xeùt - Mỗi thanùg cửa hàng bán bao nhiêu mét vải hoa ? - Trong ba tháng đầu năm cửa hàng bán tất bao nhieâu m vaûi ? - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Thu baøi chaám ñieåm , nhaän xeùt 4) Cuûng coá daën doø Lop3.net - Quan saùt hình vaø neâu - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh neâu - Ba gia ñình ; coâ Mai, coâ Lan, coâ Hoàng - - - - Gia ñình coâ lan - Gia ñình coâ Mai vaø coâ Hoàng - học sinh đọc - Trả lời - học sinh đọc - Bảng cho biết số mét vải cửa hàng bán ba thaùg - Coù hai loïai vaûi ; traéng vaø xanh - 1040m vaûi traéng vaø 1140 m vaûi hoa - Theo doõi - Học sinh trả lời - thaùng : 1875 m thanùg : 1140 m thaùng : 1575 m - Thực phép tính và nêu (15) - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp / 137 - Chuaån bò baøi Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - hoïc sinh leân baûng laøm - Nghe - Nhiều học sinh trả lời , học sinh khác nhận xeùt , boå sung Tieát 129 : Luyeän taäp A) Muïc tieâu : Giúp học sinh : Rèn kĩ đọc , phân tích và xử lí số liệu dãy và bảng số liệu B) Đồø dùng dạy học - Baûng phuï keû baûng soá lieâu cuûa baøi taäp C) Các họat động dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi học sinh làm bài tập tiết trước - hoïc sinh leân baûng laøm - Kiểm tra học sinh + Nhaän xeùt KTBC 2) Bài a) Giới thiệu bài – ghi bảng - Nhaéc laïi b) Luyeän taäp + Baøi - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - học sinh đọc - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - Điền số liệu thích hợp vào bảng - Các số liệu đã cho có nội dung gì ? - Số thóc thu hoạch các năm 2001; 2002; 2003 - Nêu số thóc gia đình chị Uùt thu hoạch năm - 2001 thu 4200kg - 2002 thu 3500kg + Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt baûng soá lieäu - 2003 thu 5400kg - Ô trống thứ ta điền số nào ? Vì ? - Hoïc sinh neâu + Nhaän xeùt - Hãy điền số thóc thu năm vào bảng - Thu phieáu chaám ñieåm , nhaän xeùt - học sinh lên bảng lớp làm bài vào - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm treân baûng phieáu + Nhaän xeùt cho ñieåm + Baøi taäp - Theo doõi , nhaän xeùt - Yêu cầu học sinh đọc bảng số liệu bài - Baûng thoáng keâ coù noäi dung gì ? - Baûn Na troàng maáy loïai caây ? - Học sinh đọc - Bảng thống kê số cây Na trồng naêm 2000; 2001; 2002; 2003 - Hãy nêu số cây trồng năm theo loại - Năm 2002 tròng năm 2000 bao nhiêu cây ? - Hoïc sinh neâu - Số cây bạch đàn Na trồng năm 2002 nhieàu hôn naêm 2000 laø: 2165 – 1745 = 420 ( caây ) - học sinh lên bảng , lớp làm bài vào - Yêu cầu học sinh làm bài b vào Lop3.net (16) - Thu baøi chaám ñieåm , nhaän xeùt - Nhaän xeùt baøi hoïc sinh laøm treân baûng – ghi ñieåm + Baøi taäp - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn học sinh làm bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu - Thu phieáu chaám ñieåm , nhaän xeùt moät soù baøi + Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh laøm treân baûng + Baøi taäp - Gọi học sinh đọc đề bài -Hướng dẫn học sinh giải và yêu cầu học sinh nhà làm 3) Cuûng coá daën doø - Hoâm caùc em hoïc baøi gì ? - Veà nhaø laøm baøi / 139 - Chuẩn bị tiết sau Kiểm tra học kì - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 130 : Số cây thông và cây bạch đàn trồng năm 2003 laø : 2540 + 2515 = 5055 ( caây ) - học sinh đọc - Nghe - học sinh lên bảng , lớp làm vào phiếu - Theo doõi - Laéng nghe Kiểm tra kì Lop3.net (17)