HS : Đọc BT, nắm yêu cầu BT, trả lời nhanh, chính xác BT theo đáp án sau : Với cụm từ “Riêng lều ta nát”, nhà thơ không chỉ thể hiện tinh thần xả thân mà còn quay lại chủ đề của bài thơ [r]
(1)Tuaàn : 11 Tieát CT : 41 Ngaøy daïy : Teân baøi daïy : Baøi 11 : BAØI CA NHAØ TRANH BÒ GIOÙ THU PHAÙ Đỗ Phủ (712 – 770) I Mục tiêu cần đạt: Giuùp hoïc sinh : -Cảm nhận tinh thần nhân đạo và lòng vị tha cao nhà thơ Đỗ Phủ -Bước đầu thấy vị trí và ý nghĩa yếu tố miêu tả và tự thơ trữ tình -Bước đầu thấy đặc điểm bút pháp Đỗ Phủ qua dòng thơ miêu tả và tự II Chuaån bò : Giáo viên : Soạn tốt giáo án, tham khảo tài liệu, chuẩn bị đồ dùng dạy học Học sinh : Học thuộc bài cũ, soạn bài trước nhà III Các họat động trên lớp : Ổn định lớp : (Kiểm tra sỉ số lớp) 2.Kiểm tra bài cũ : (2’) (Kiểm tra chuẩn bị bài nhà hs) Giảng bài : a Giới thiệu bài : (2’) Lí Bạch – Đỗ Phủ – Bạch Cư Dị là ba nhà thơ lớn Trung Hoa đời Đường.Nếu Lí Bạch là nhà thơ lãng mạn, vĩ đại – ông tiên làm thơ (thi tiên) thì Đỗ Phủ là nhà thơ thực vĩ đại – Thi Sĩ thi thánh – ông Thánh làm thơ Cuộc đời long đông, khốn khổ, chết vì nghèo, bệnh Đỗ Phủ đã để lại cho đời gần 1500 bài thơ trầm uất, đau buồn, nuốt tiếng khóc lại sáng ngời lên tinh thần nhân ái bao la Bài ca nhà tranh bị gió thu phá (Mao vế vị thu phong Sở Phá Ca) là bài thơ b.Tiến trình hoạt động dạy và học : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV gọi hs đọc phần chú thích tác giả Đỗ Phủ SGK trang 132 Sau đó cho hs nói ngắn gọn tác giả Đỗ Phủ -Đỗ Phủ (712 – 770), hiệu là Tử Nữ, Thiếu lăng là nhà thơ tiếng đời Đường TQ Cuộc đời oâng soáng caûnh … 2’ NOÄI DUNG I Giới thiệu : 1.Taùc giaû : -Đỗ Phủ (712 – 770), hiệu là Tử Nữ, Thiếu Lăng là nhà thơ tiếng đời Đường Trung Quoác -Đỗ Phủ sống đời đau khoå vaø beänh taät 2.Thể loại : 1’ ? Bài thơ viết theo thể thơ -Bài thơ viết theo thể thơ gì ? (HS trả lời – GVKL cho hs cổ thể, đời trước đời Đường : vaàn, nhòp, caâu … naém) - 119 Lop8.net Bài thơ viết theo thể thơ cổ thể,ra đời trước đời Đường : vần, nhịp, câu chữ (2) 5’ -GV đọc bài thơ Sau đó hướng dẫn hs đọc lại (gọi -3 hs đọc, nhận xét cách đọc hs) -GV gợi ý cho hs tìm bố cục bài thô : Xaùc ñònh boá cuïc baøi coù nhieàu caùch nhöng ta thoáng nhaát theo caùch sau : P1 : 18 caâu thô đầu; P2 : câu thơ cuối đầu khá tự do, phóng khoáng Boá cuïc : -HS đọc bài thơ to, rõ ràng và chú ý lắng nghe để nắm bài -HS chú ý lắng nghe để nắm bố cục bài thơ để phân tích toát 15’ -Gv gọi hs đọc câu thơ đầu -GV ñaët caâu hoûi cho hs naém : ? Trong đoạn thơ này nhà thơ keå hay taû ? Em hình dung caên nhà Đỗ Phủ sau trận gió mạnh nào ? (HS trả lời – GVKL cho hs naém) -GV gọi hs đọc câu thơ tiếp theo, sau đó GV đặt câu hỏi : ? Đã khổ vì nhà tốc mái, nhà thơ còn khổ vì lí gì ? Ta coù neân traùch luõ treû thoân nam không ? Vì ? (HS trả lời – GVKL cho hs naém) -HS đọc và chú ý lắng nghe Coù theå chia thaønh hai phaàn : + Phần : 18 câu đầu : Mỗi khổ, nghèo và lời thơ than vì maùi nhaø tranh bò gioù thu phaù + Phaàn : caâu thô cuoái : Mơ ước và tư tưởng nhân đạo sâu sắc Đỗ Phủ II.Tìm hieåu vaên baûn : Nỗi khổ, nghèo và lời than vì maùi nhaø tranh bò gioù thu phaù : -Nhà thơ vừa kể vừa tả Sau trận gioù thu thoåi maïnh, phaùt choác cuoán boác bay tung caû ba lớp mái tranh ngôi nhà dựng nhà thơ nghèo -HS đọc và chú ý lắng nghe -Với cách kể và tả, ta có theå hình dung traän gioù thu thổi mạnh đã bốc bay ba lớp mái nhà tranh ngôi nhà dựng nhà thô ngheøo -Taùc giaû keå chuyeän luõ treû xoùm Nam thừa gió bẻ măng, xô vào giật tranh chạy Đỗ Phủ già yếu không đuổi bắt được, lời kể … -Keå chuyeän luõ treû xoùm nam thừa gió bẻ măng, xô vào - 120 Lop8.net (3) -GV gọi hs đọc câu thơ tiếp và daët caâu hoûi : ? Nổi khổ tác giả khổ thơ này tăng thêm naøo ? Caùch keå vaø taû treân coù duïng yù ngheä thuaät gì ? (HS traû lời – GVKL cho hs nắm) ? Caùi noåi khoå theâ löông cuûa gia đình Đỗ Phủ ông đề cặp đến bài thơ có tác dụng thực gì ? (HS trả lời – GVKL cho hs naém) 7’ -GV noùi caâu chuyeån sang phaàn cuûa baøi -GV gọi hs đọc câu thơ cuối baøi vaø ñaët caâu hoûi cho hs : ? Đọc đoạn thơ, em thấy mơ ước Đỗ Phủ ntn ? Lời than ông đâycó phải buông xuoâi chaùn naûn khoâng ? Traùi laïi nó chứng tỏ điều gì ? (HS trả lời – GVKL cho hs naém) -HS đọc và chú ý lắng nghe giaät tranh chaïy maát Nhaø thô giaø, yeáu : chaân keùm, mắt mờ không đuổi kịp lũ trẻ Lời kể đã xen lẫn nỗi giận dữ, đắng cay, bất lực theo bước mệt mỏi, chán nản Đỗ Phủ -Noãi khoå caøng taêng theâm toái đến mưa thu dầm dề, kéo dài, nhaø doät lung tung OÂng traèn troïc không ngủ -Noåi khoå taêng leân gaáp ñoâi đêm đến, mưa thu dầm deà, dai daúng suoát ñeâm : nhaø doät lung tung, chaên, meàn cuõ raùch OÂng suoát ñeâm khoâng -Nỗi khổ vật chất lẫn tinh ngũ lạnh lẽo, mệt đói, thần Đỗ Phủ là nỗi khổ lo lắng, buồn rầu chung cuûa nhaân daân xaõ hoäi phong kieán Trung Quoác luùc baáy -Caùi khoå veà vaät chaát vaø tinh thần Đỗ Phủ là caùi khoå chung cuûa nhaân daân lao động, các nhà nho, tri thức đời Đường vì chiến tranh loạn lạc, liên miên Mơ ước cao và tư tưởng nhân đạo sâu sắc Đỗ Phủ : -HS đọc và chú ý lắng nghe -Mơ ước cao cả, thật vị tha, không nghĩ đến thân nghèo : Coù gian nhaø cao roäng cho daân ñen truù aån Loøng nhaân aùi thaät saâu saéc oâng nguyeän cheát coùng … -Một mơ ước thật đẹp, thật cao caû, thaät vò tha : coù moät ngoâi nhaø chung to, cao raùo, vững chãi muôn nghìn gian - 121 Lop8.net (4) -Sau đó GVKL nội dung và ngheä thuaät cuûa baøi thô vaø goïi hs đọc phần ghi nhớ SGK – trang 134, cho hs ruùt noäi dung phaàn toång keát baøi 1’ cho muoân nghìn daân ñen còn đói rét đến trú nguï -Lòng nhân ái Đỗ Phủ thaät saâu saéc vui loøng chịu chết cóng để có ngôi nhà mơ ước Đây quaû laø taám loøng cuûa baäc -HS chú ý lắng nghe và đọc Thánh nhân phần gho nhớ, rút nội dung phaàn toång keát -Sau đó GV nói câu chuyển ý cho hs sang phần luyện tập baøi Toång keát : (SGK trang 134) III Luyeän taäp : (12’) (SGK trang 134) HS đọc và nhận xét cách đọc hs (SGK trang 134) GV : Gọi hs đọc BT, xác định yêu cầu, hướng dẫn hs cách làm bài, chia nhóm, nhận xét HS : Đọc BT, nắm yêu cầu BT, trả lời nhanh, chính xác BT theo đáp án sau : Với cụm từ “Riêng lều ta nát”, nhà thơ không thể tinh thần xả thân mà còn quay lại chủ đề bài thơ (nói chuyện nhà cửa), làm cho bố cục tác phẩm trở nên hoàn chỉnh và chặt cheõ Củng cố kiến thức : (3’) ? Nhaéc laïi theå thô vaø boá cuïc cuûa baøi thô ? Đọc câu thơ cuối bài và cho biết tinh thần nhân đạo và ước mơ Đỗ Phủ Daën doø : (1’) -Veà nhaø hoïc baøi, hoïc thuoäc loøng baøi thô -Chuẩn bị bài “Từ đồng âm” - 122 Lop8.net (5)