1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Ngữ văn 6 kì I

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 179,45 KB

Nội dung

Ñaây laø truyeàn thuyeát giaûi thích phong tuïc laøm Baùnh Chöng, Bánh Giầy trong ngày tết, đề cao sự kính trời, đất và tổ tiên của nhân dân, đồng thời ca ngợi tài năng, phẩm chất của ch[r]

(1)BAØI Phaàn A: Vaên baûn CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN (Truyeàn thuyeát) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Hiểu định nghĩa sơ lược truyền thuyết - Hieåu noäi dung, yù nghóa cuûa truyeàn thuyeát Con Roàng Chaùu Tieân - Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng, kì ảo truyện - Kể truyện II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - Giáo viên: Giáo án, SGK, tranh LLQ và Âu Cơ cùng 100 người chia tay lên rừng, xuống biển và tranh, ảnh Đền Hùng vùng đất Phong Châu - Hoïc sinh: SGK vaø taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài Truyện “Con Rồng Cháu Tiên” là truyền thuyết tiêu biểu, mở đầu cho chuỗi truyền thuyết thời đại các Vua Hùng truyền thuyết Việt Nam nói chung Nội dung, ý nghĩa truyện Con Rồng Cháu Tiên là gì? Để thể rõ nội dung, ý nghĩa ấy, truỵên đã dùng hình thức nghệ thuật độc đáo nào? Vì nhân dân ta, qua bao đời, tự hào và yêu thích câu chuyện này? Tiết học hôm giúp các em trả lời câu hỏi Hoạt động thầy Ghi baûng Hoạt động trò I Đọc – Tìm hiểu chú thích: - Truyền thuyết: là loại truyện dân * Hoạt động 2: Đọc – tìm hiểu chú thích gian kể các nhân vật và kiện - SGK trang có liên quan đến lịch sử thời quá ? Theá naøo laø truyeàn thuyeát? khứ, thường có yếu tố tưởng tượng kyø aûo Truyeàn thuyeát theå hieän thaùi độ và cách đánh giá nhân dân và các kiện và nhân vật lịch sử kể * Hoạt động 3: Đọc – hiểu văn II Đọc – hiểu văn bản: - Gọi HS đọc văn - Nhận xét và sửa cách đọc ? Vaên baûn naøy coù boá cuïc maáy phaàn? Trang Lop8.net (2) ? Những chi tiết thể tính chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ nguồn gốc và hình dạng Lạc Long Quân vaø AÂu Cô? I Giới thiệu nhân vật: Laïc Long Quaân AÂu Cô Thaàn - Thaàn noøi roàng - Doøng tieân - Ở nước - Ở trên núi - Con thaàn Long - Thuoäc doøng Nữ nguồn gốc họ Thần Nông cao quí, hình Doøng hoï cao daïng kì laï quí, dung maïo - Giúp dân diệt đẹp đẽ trừ yêu quái, daïy daân troàng - Thích hoa ? Việc làm Lạc Long Quân đã phản ánh quá trọt, chăn nuôi, thơm cỏ lạ ăn trình gì người Việt? - Công việc lớn lao, khai phaù vùng biển, rừng núi, đồng ? Vieäc keát duyeân cuûa Laïc Long Quaân vaø AÂu Cô coù  Phong caùch cao gì kì laï? ? Chuyeän AÂu Cô sinh coù gì laï? ? Vì trăm người sinh bọc? 2/ Cuộc tình duyên kỳ lạ: Ñieàu naøy coù yù nghóa nhö theá naøo? ? Laïc Long Quaân vaø AÂu Cô chia nhö theá naøo vaø để làm gì? ? Chi tieát naøy nhaèm noùi leân ñieàu gì? ? Hãy cho biết ý nghĩa truyện “Con Rồng Cháu a) Âu Cơ sinh bọc trăm trứng nở traêm con: Tieân”? … Da dẽ hồng hào, đẹp đẽ, … khoẻ mạnh  Chi tiết tưởng tượng kìa aûo Dân tộc VN sinh - Goïi HS phaùt bieåu boïc cuøng chung moät noøi gioáng, toå tiên, phải yêu thương, đùm bọc lẫn nhau: “đồng bào” Trang Lop8.net (3) b) Chia cai quaûn caùc phöông: - Naêm möôi theo cha xuoáng bieån - Naêm möôi theo meï leân nuùi  Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam sống trên đất nước => Ý nguyện đoàn kết thống III Ghi nhớ: SGK trang IV Luyeän taäp: - Caâu 1, SGK trang - Gọi Hs đọc và ghi nhận xét - Goïi 2-3 HS phaùt bieåu vaø nhaän xeùt * Đoạn 1: Từ đầu …… Long Trang * Đoạn 2: Ít lâu sau … lên đường * Đoạn 3: Phần còn lại - Goïi – HS phaùt bieåu - Thaûo luaän nhoùm  quaù trình chinh phuïc thieân nhiên, mở mang đời sống người Việt khai phá vùng biển, vùng núi, vùng đồng - Phát biểu  Rồng biển cả, Tiên non cao gặp đem lòng yêu thương  kết làm vợ chồng - Phaùt bieåu - Thaûo luaän nhoùm - Phaùt bieåu - Phaùt bieåu Trang Lop8.net (4) - Gọi HS đọc ghi nhớ * Daën doø: - Veà hoïc baøi – laøm baøi - Xem trước bài “Bánh chứng Bánh giầy” Trang Lop8.net (5) Phaàn A: Vaên baûn BAÙNH CHÖNG, BAÙNH GIAÀY (Truyeàn thuyeát) (Tự học hướng dẫn) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Hieåu noäi dung, yù nghóa cuûa truyeàn thuyeát Baùnh Chöng, Baùnh Giaày - Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng, kì ảo truyện - Kể truyện II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK vaø taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hằng năm, xuân tết đến nhân dân ta – cháu các vua Hùng – từ miền ngược đến miền xuôi, vùng rừng núi vùng biển, lại nô nức, hồ hởi chở lá dong, xây đỗ, giã gạo gói bánh Quang cảnh làm cho chúng ta thêm yêu quý, tự hào văn hoá cổ truyền độc đáo dân tộc và làm sống lại truyền thuyết Baùnh Chöng, Baùnh Giaày Ñaây laø truyeàn thuyeát giaûi thích phong tuïc laøm Baùnh Chöng, Bánh Giầy ngày tết, đề cao kính trời, đất và tổ tiên nhân dân, đồng thời ca ngợi tài năng, phẩm chất cha ông ta việc tìm tòi, xây dựng văn hoá đậm đà màu sắc, phong vị dân tộc Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 2: Đọc – tìm - Gọi HS đọc hieåu chuù thích Ghi baûng I Đọc – Tìm hiểu chú thích: SGK trang 11 * Hoạt động 3: Đọc – hiểu vaên baûn - Gọi HS đọc văn - Nhận xét và sửa cách đọc ? Vua Hùng chọn người nối ngôi hoàn cảnh nào? với ý định và hình thức nào? II Đọc – hiểu văn bản: - Gọi Hs đọc và ghi nhaän xeùt - Goïi HS phaùt bieåu  Hoàn cảnh: Giặc ngoài đã yên, vua có theå taäp trung lo cho daân no ấm; vua đã giaø; muoán truyeàn ngoâi + YÙ cuûa vua: phaûi noái chí vua, không nhaát thieát phaûi laø trưởng ? Vì các vua, + Hình thức: Ra Trang Lop8.net 1) Câu đố Vua Hùng: - “Người nối ngôi ta phải nối chí ta, không thiết phải là trưởng”  Ý vua khó đoán 2) Cuộc thi tài giải đố: (6) có Lang Liêu thần câu đố để thử tài giúp đỡ? - Thaûo luaän nhoùm Vì Chàng là người “thiệt thoøi nhieàu nhaát” + Tuy là Lang từ lớn lên, chàng “ra riêng chăm lo việc đồng áng, troàng luùa, troàng khoai” Lang Lieâu thaân thì vua nhöng phaän thì raát gaàn guõi với dân thường + Quan troïng hôn, chaøng laø người hiểu ý thần (trong trời đất không coù gì quyù hôn haït gaïo) vaø thực ý thần  Thần đây là nhân dân ? Vì hai thứ bánh - Gọi Hs phát biểu Lang Liêu vua cha chọn để tế Trời, Đất, Tiên Vương và Lang Liêu truyeàn noái ngoâi vua? - Gọi Hs đọc ghi nhớ * Hoạt động 4: Ghi nhớ ? Haõy neâu yù nghóa cuûa truyeàn thuyeát Baùnh Chöng, Baùnh Giaày? * Hoạt động 5: Luyện tập - Đọc truyện em thích chi tieát naøo? Vì sao? * Daën doø: - Veà hoïc baøi – laøm baøi - Xem trước bài “Từ và cấu tạo từ TV” Trang Lop8.net a) Lang Liêu là thứ 18, mồ côi mẹ, gắn bó với đồng áng, gần gũi với nhân dân b) Thaàn maùch baûo: “…… Khoâng coù gì quí baèng haït gaïo, haõy laáy gaïo laøm baùnh …”  Đề cao nghề nông - Bánh hình tròn tượng trưng cho trời  Bánh Giầy - Bánh hình vuông tượng trưng cho đất  Bánh Chưng  Tế Trời, Đất, Tiên Vương nhằm đề cao tín ngưỡng thờ Trời, Đất, Tổ Tiên => Lang Liêu nối ngôi III Ghi nhớ : SGK trang 12 IV Luîeân taäp : - Caâu 1, SGK trang 12 (7) Phaàn A: Tieáng Vieät TỪ VAØ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Nhận các lỗi lặp từ và lẫn lộn từ gần âm Hiểu nào là từ và đặc điểm cấu tạo từ Tiếng Việt, cụ thể là: * Khái niệm từ; * Đơn vị cấu tạo từ (tiếng); * Các kiểu cấu tạo từ (từ đơn, từ phức, từ láy) II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phân loại các kiểu cấu tạo từ Tiếng Việt + bảng phuï - Hoïc sinh: SGK vaø taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Theá naøo laø truyeàn thuyeát ? - Haõy cho bieát yù nghóa cuûa truyeän “Con Roàng Chaùu Tieân”? 2/ Bài mới: Hoạt động thầy - GV ghi baûng Hoạt động trò Ghi baûng * Hoạt động 1: Lập danh sách từ và tiếng caâu - Gọi HS đọc mục I.1 trang - Gọi HS phát biểu, 13 và cho HS tự lập danh nhận xét và tự điền vào sơ đồ mình saùch - Goïi HS phaùt bieåu I Từ là gì: * Hoạt động 2: Vậy các đơn vị gọi là tiếng và từ có gì khaùc nhau?  Tiếng dùng để tạo từ  Từ dùng để tạo câu - Khi moät tieáng coù theå duøng để tạo câu, tiếng có thể trở thành từ Trang Lop8.net (8) ? Vậy từ là gì? - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK trang 13 * Hoạt động 3: Gọi Hs đọc - Gọi HS đọc, tự làm và muïc II.1 trang 13 vaø cho HS nhaän xeùt tự lập bảng phân loại Từ đơn: từ, đấy, nước, ta, chaêm, ngheà, vaø, coù, tuïc, ngaøy teát, laøm Từ láy: trồng trọt Từ Ghép : chăn nuôi, bánh chöng, baùnh giaày * Hoạt động 4: Phân tích đặc điểm từ và đơn vị cấu tạo từ ? Hãy cho biết từ đơn và từ - Hs thảo luận phức có gì khác nhau? ? Từ láy và từ ghép taïo nhö theá naøo? * Hoạt động 5: Hệ thống hóa kiến thức - Chốt lại kiến thức - Gọi -4 Hs đọc ghi nhớ khung ghi nhớ - Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ dùng để đặt câu II Từ đơn và từ phức: (Cho HS keû baøng vaøo taäp) * Hoạt động 6: Luyện tập * Baøi taäp 1: a) Các từ nguồn gốc, cháu thuộc kiểu từ ghép b) Từ đồng nghĩa với nguồn goác: coäi nguoàn, goác gaùc … c) Từ ghép quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, chú chaùu, anh em … * Baøi taäp 2: a) Theo giới tính (nam/ nữ): oâng baø, cha meï, anh chò, cậu mợ, … b) Theo bậc (trên/ dưới): baùc chaùu, chò em, dì chaùu … * Baøi taäp 3: a) Caùch cheá bieán : baùnh rán, bánh nướng, bánh hấp, baùnh nhuùng … b) Chaát lieäu laøm baùnh: baùnh IV Luyeän taäp: Baøi taäp 1, 2, 3, 4, 5, trang 14 – 15 Trang Lop8.net III Ghi nhớ: SGK trang 14 (9) neáp, baùnh teû, baùnh khoai, baùnh ngoâ … c) Tính chaát cuûa baùnh: baùnh deûo, baùnh phoàng … d) Hình daùng cuûa baùnh: baùnh goái, baùnh tai voi … * Baøi taäp 4: - Mieâu taû tieáng khoùc cuûa người - Từ láy: nức nở, sụt sùi, rưng rức … * Baøi taäp 5: a) Tả tiếng cười: khúc khích, saèng saëc, hoâ hoá, haû … b) Taû tieáng noùi: khaøn khaøn, leø nheø, thoû theû, laàu baàu … Tả dáng điệu : lừ đừ, lả lướt, nghênh ngang … * Daën doø: - Veà hoïc baøi – laøm baøi taäp - Xem trước bài “Giao tiếp, văn và phương thức biểu đạt” Trang Lop8.net (10) Phaàn C: Laøm vaên GIAO TIẾP, VĂN BẢN VAØ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Huy động kiến thức HS các loại văn mà HS đã biết - Hình thành sơ các khái niệm : văn bản, mục đích giao tiếp, phương thức biểu đạt II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - Giáo viên: Giáo án, SGK, các lá thiếp mời, công văn, bài báo, hoá đơn tiền ñieän, bieân lai … - Hoïc sinh: SGK vaø taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 2: GV giới thieäu baøi + vieát baûng -Neâu caâu hoûi muïc I 1a, - Goïi HS phaùt bieåu Ví duï a: Toâi thích vui b/15 or Chao oâi, buoàn … ! Ví duï b: phaûi taïo laäp vaên baûn, noùi phaûi coù đầu, có đuôi, có mạch - Gọi HS đọc câu hỏi mục lạc, lí lẽ - Gọi HS đọc và phát I.1c trang 16 bieåu * Hoạt động 2: Mở rộng các - Gọi HS đọc - Cho HS thaûo luaän caâu hoûi muïc I.1d, ñ, e/ 16 - GV ghi baûng nhoùm  câu d: Lời phát biểu cuõng laø vaên baûn, vì laø chuoãi lời , có chủ đề  đây là vaên baûn noùi Câu đ: thư là văn viết, có thể thức, có chủ đề Câu e : các thiếp mời, đơn xin là văn bản, vì chuùng coù muïc ñích, yeâu caàu thông tin và có thể thức nhaát ñònh Trang 10 Lop8.net Ghi baûng I Tìm hieåu chung veà vaên baûn vaø phương thức biểu đạt: 1) Vaênbaûn vaø muïc ñích giao tieáp: a) Giao tieáp: Noùi Nghe Vieát Đọc Truyền đạt Tieáp nhaän b) Vaên baûn: Ví dụ : Ai giữ chí cho bền Dù xoay hướng đổi mặc - Chủ đề: giữ chí cho bền - Lieân keát : Beàn – neàn (vaàn) - Maïch laïc: caâu sau laøm roõ caâu trước (11) * Hoạt động 3: Giới thiệu caùc kieåu vaên baûn vaø phöông thức biểu đạt văn - HS laøm muïc SGK trang - Cho HS thaûo luaän nhoùm 16 - Cử đại diện nhóm phaùt bieåu vaø leân ghi baûng - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp SGK trang 17 * Hoạt động 4: Ghi nhớ - Gọi Hs đọc * Hoạt động 5: Luyện tập Yeâu caàu HS laøm baøi taäp 1, SGK trang 17, 18 - Phaùt bieåu * Daën doø: - Vaên baûn laø gì? - Giao tieáp laø gì? - Caùc kieåu vaên baûn? * Daën doø: - Học ghi nhớ + làm bài tập - Chuaån bò baøi “THAÙNH GIOÙNG” Trang 11 Lop8.net 2/ Kiểu văn và phương thức biểu đạt văn bản: (Cho HS keû baûng SGK trang 16) II Ghi nhớ: SGK trang 17 III Luyeän taäp: - Laøm baøi 1, trang 17, 18 (12) BAØI PHAÀN A: Vaên baûn THAÙNH GIOÙNG (Truyeàn thuyeát) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Nắm nội dung, ý nghĩa và số nghệ thuật tiêu biểu truyện Thánh Gioùng - Kể lại truyện II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - Giáo viên: Giáo án, SGK, tranh Thánh Gióng cưỡi ngựa + bảng phụ - Hoïc sinh: SGK vaø taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 2: Đọc – tìm - Gọi HS đọc hieåu chuù thích ? Theá naøo laø truyeàn thuyeát? - Goïi HS phaùt bieåu * Hoạt động 3: Đọc – hiểu vaên baûn - GV đọc mẫu – gọi HS đọc tieáp vaên baûn - Nhận xét và sửa cách đọc ? Vaên baûn naøy coù theå chia thành đoạn? Ghi baûng I Đọc – Tìm hiểu chú thích: SGK trang 21 – 22 II Đọc – Hiểu văn bản: SGK trang 17 - Gọi HS đọc và nhận xeùt - Goïi – HS phaùt bieåu vaø nhaän xeùt * Đoạn 1: Từ đầu … nằm * Đoạn 2: … cứu nước * Đoạn 3: giặt đã đến … lên trời * Đoạn 4: phần còn lại ? Theo em truyeän coù - Goïi HS phaùt bieåu 1/ Tuoåi thô kyø laï cuûa Gioùng: nhân vật nào? nhân vaät chính laø ai? - Sự đời kì lạ ? Nhân vật chính này - Thảo luận nhóm Tiếng nói đầu tiên … tiếng nói đòi xây dựng nhiều chi đánh giặc tiết tưởng tượng kỳ ảo và Trang 12 Lop8.net (13) giaøu yù nghóa Em haõy tìm vaø liệt kê chi tiết đó? ? Gióng đã đòi gì để ñi traän? ? Em có suy nghĩ gì qua chi Đoàn kết tieát daân laøng goùp gaïo nuoâi Gioùng? * GV giaûng: ? Sau dân làng góp Phát biểu gaïo nuoâi Gioùng thì Gioùng đã trở thành người theá naøo? Phaùt bieåu ? Sau vöôn vai thaønh tráng sĩ Gióng đã làm gì? Đòi ngựa sắt, áo giáp sắt, roi sắc (thành tựu văn minh dân tộc) Daân laøng goùp gaïo nuoâi Gioùng 2/ Gióng đánh giặc: - Vöôn vai thaønh traùng só - Gaäy saét gaãy, nhoå tre laøm khí ?Khi vuõ khí cuûa Gioùng gaõy thì Gióng đã làm gì? Nhổ tre đánh giặc  thích nghi với hoàn cảnh Đánh giaëc khoâng chæ baèng vuõ khí mà còn thứ dân dã đời thường : gậy tre, choâng tre …  GV lieân heä : Baùc Hoà kêu gọi “Ai có suùng duøng suùng, coù göôm thì duøng göôm, khoâng coù göôm thì duøng cuoác, thuoång, gaäy goäc …” ?Giặc tan Gióng cởi áo giáp để lại, bay trời; chi tiết naøy coù yù nghóa gì? ? Em haõy cho bieát hieän còn di tích nào còn lưu lại? Thaûo luaän nhoùm - Di tích lịch sử còn lưu lại : + Đền thờ làng Phù Đổng làng Gioùng + Tre ngaø + Vết chân ngựa Phaùt bieåu - Goïi – HS phaùt bieåu Trang 13 Lop8.net (14) - Gọi – HS đọc * Hoạt động 4: Ghi nhớ ? Haõy neâu yù nghóa cuûa hình tượng Thánh Gióng? - Cho HS đọc phần đọc theâm * Hoạt động 5: Luyện tập III Ghi nhớ: - SGK trang 23 IV Luyeän taäp: - Caâu 1, SGK trang * Cuûng coá : - Hãy phát biểu cảm nghĩ em trận đánh Gióng? * Daën doø: - Veà hoïc baøi – laøm luyeän taäp - Xem trước bài “từ mượn” Trang 14 Lop8.net (15) Phaàn B: Tieáng Vieät TỪ MƯỢN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Hiểu nào là từ mượn - Bước đầu biết sử dụng từ mượn cách hợp lý nói và viết II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK vaø taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: I/ Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy phát biểu cảm nghĩ em trận đánh Gióng? 2/ Bài mới: Hoạt động thầy - GV ghi baûng * Hoạt động 1: Giải thích nghóa ? Haõy giaûi thích nghóa cuûa từ trượng và từ tráng sĩ? * Trượng : đơn vị đo độ dài 10 thước TQ cổ (tức 3,33m); đây hiểu là “rất ca” * Tráng sĩ: người có sức lực cường tráng, chí khí mạnh meõ hay laøm vieäc * Hoạt động 2: Xác định nguồn gốc từ ? Em hãy cho biết từ trượng và từ tráng sĩ có nguồn gốc từ đâu?  Đây là từ mượn cuûa tieáng Haùn (tieáng TQ) * Hoạt động 3: Xác định nguồn gốc từ mượn - Gọi HS đọc mục I.3 SGK trang 24 Cho Hs tìm Hoạt động trò Ghi baûng - Đọc - Goïi 2Hs phaùt bieåu, nhaän xeùt I Từ Việt và từ mượn: - Từ mượn là từ vay mượn tiếng nước ngoài - Goïi HS phaùt bieåu Vd: ra-ñi-oâ, xaø phoøng, mít, tinh … TỪ Từ Việt - Gọi HS đọc, tự làm và nhaän xeùt Trang 15 Lop8.net Từ mựơn tieáng Haùn Từ mượn Từ mượn caùc ngoân ngữ khác (16) + Từ mượn ngôn ngữ Aán – AÂu : ra-ñi-oâ, in-tô-neùt * Của ngôn ngữ Aán – Âu đã Việt hoá: tivi, xaø phoøng, mít tinh, ga, bôm … * Hoạt động 4: Nêu nhận - Hs thảo luận xét cách viết từ mượn * Từ mượn đã Việt - Phát biểu hoá cao: viết từ Thuần Vieät : mít tinh, xoâ vieát,ten nít * Từ mượn chưa Việt hoá hoàn toàn: viết nên dùng gạch ngang để nối các tieáng : ra-ñi-oâ, in-tô-neùt, boân-seâ-vích * Hoạt động 5: Ghi nhớ ? Em hiểu nào là từ mượn? ? Vaäy xeùt veà maët nguoàn gốc có loại từ? * Hoạt động 6: Tìm hiểu nguyên tắc mượn từ - Gọi HS đọc mục II/25 ? Em hieåu yù kieán cuûa Hoà Chí Minh nhö theá naøo? * Hoạt động 7: Luyện tập Bài tập 1: Một số từ mượn caâu a) Các từ Hán Việt: vô cùng, ngạc nhiên, tự nhiên, sính leã b) Các từ Hán Việt: gia nhaân c) Các từ Anh: Pốp, in-tơnét Baøi taäp 2: Nghóa cuaû tieáng tạo thành từ Hán Việt - Gọi -4 HS đọc ghi * Ghi nhớ 1: SGK trang 25 nhớ - Phaùt bieåu II Nguyên tắc mượn từ: SGK trang 14 - Hs thaûo luaän nhoùm  Làm giàu ngôn ngữ * Ghi nhớ 2: SGK daân toäc nhöng khoâng mượn cách tuỳ tieän III Luyeän taäp: Baøi taäp 1, 2, 3, SGK trang 26 Trang 16 Lop8.net (17) a) Khaùn giaû: + Khaùn : Xem + Giả: người * Độc giả: + Độc : đọc + Giả: người b) Yeáu ñieåm : + Yeáu : quan troïng + Ñieåm: ñieåm * Yếu lược: + Yeáu : quan troïng + Lược: tóm tắt * Yeáu nhaân: + Yeáu : quan troïng + Nhân : người Bài tập 3: Một số từ mượn a) Là đơn vị đo lường: mét, kiloâmeùt, kilogam … b) Laø teân cuûa caùc boä phaän xe đạp : ghi đông, pê đan … c) Là tên các đồ vật: ra-điô, vi-ô-lông … Baøi taäp 4: - Các từ mượn : Phôn, fan, noác ao  - Daën doø: Veà hoïc baøi + laøm baøi taäp Xem trước bài “tìm hiểu chung văn Tự Sự” Đọc bài đọc thêm Trang 17 Lop8.net (18) Phaàn C: Laøm vaên TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Giúp HS nắm mục đích giao tiếp tự - Có khái niệm sơ các phương thức tự trên sở hiểu mục đích giao tiếp tự và bước đầu biết phân tích các việc tự II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK vaø taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: I/ Kieåm tra baøi cuõ: - Thế nào là từ mượn? - Nguyên tắc từ mượn ? 2/ Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: GV giới thieäu baøi + vieát baûng ? haèng ngaøy caùc em coù keå - Goïi HS phaùt bieåu chuyeän vaø nghe keå chuyeän không? Kể chuyện gì? - HS đọc mục I.1a trang 27 - Gọi HS đọc ? Theo em, kể chuyện để laøm gì? Cuï theå hôn, - Goïi HS phaùt bieåu nghe kể chuyện người nghe muoán bieát ñieàu gì?  Kể chuyện đễ biết nhận thức người, vật, để giải thích, để khen, chê, … người kể là thông baùo, cho bieát, giaûi thích Đối với người nghe là tìm hieåu, bieát GV: Để trả lời các câu hỏi trên người ta cần phải sử dụng thể văn tự – kể Trang 18 Lop8.net Ghi baûng I YÙ nghóa vaø ñaëc ñieåm chung phương thức Tự Sự: 1) YÙ nghóa: - Laø keå chuyeän - Giúp người kể giải thích việc, tìm hiểu người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen, chê (19) chuyện, nghĩa là để đáp ứng yêu cầu tìm hiểu việc, người ;câu chuyện người nghe, người đọc  đó là phương thức tự * Hoạt động 2: ? Đọc và nghe truyện truyeàn thuyeát Thaùnh Gioùng, em hiểu gì? Những nội dung đây đủ chưa? Vì sao? - Gọi HS đọc câu hỏi mục I.2 trang 28 ? Haõy lieät keâ chuoãi chi tieát truyeän Thaùnh Gioùng, từ chi tiết mở đầu đến chi tiết kết thúc Qua đó cho bieát truyeän theå hieän noäi dung chuû yeáu gì? - Cho HS thaûo luaän nhoùm - Cử đại diện nhóm phaùt bieåu - Gọi HS đọc - Goïi HS phaùt bieåu * Chi tiết mở đầu: - Vợ chồng nông dân nghèo làng Phù Đổng đã già mà chưa có * Caùc chi tieát bieåu hieän dieãn bieán cuûa truyeän: - Bà vợ giẫm vết chân laï – thuï khai thaùc thường – Gióng đời – ba naêm khoâng noùi cuời, không hoạt động – Nghe tiếng sứ giả – câu nói đầu tiên – yêu cầu đầu tiên – Cả làng giúp đỡ – Gióng lớn mạnh phi thường – Chiến đấu với giặc Ân – Roi saét gaõy – Nhoå tre laøm vuõ khí – ñuoåi giaëc đến chân núi Sóc – Bay trời – phong traàn, phong vương, dân nhớ ơn đời đời * Chi tieát keát thuùc: - Sự tích tra đằng ngà, laøng chaùy => Truyeän theå hieän chuû đề đánh giặc giữ nước Trang 19 Lop8.net 2/ Ñaëc ñieåm chung cuûa phöông thức Tự Sự: (20) người Việt cổ Quá trình đời, trưởng thaønh cuûa vò anh huøng giữ nước đầu tiên daân toäc ta ? Từ thứ tự các việc, em - Gọi HS phát biểu - Kể theo trình tự thời gian haõy suy caùc ñaëc ñieåm - Sự việc này nối tiếp việc chung phương thức tự dẫn đến kết thúc sự? - Theå hieän moät yù nghóa - Gọi HS đọc II Ghi nhớ : - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK trang 28 III Luyeän taäp: - Laøm baøi 1, 2, trang - Laøm baøi 1, 2, trang 28, 29 * Hoạt động 3: Luyện tập 28, 29 + Baøi taäp trang 28: - Phương thức tự truyeän : Keå theo quaù trình, trình tự thời gian, việc noái tieáp nhau, keát thuùc baát ngờ ngôi kể thứ - YÙ nghóa caâu chuyeän: ca ngợi trí thông minh, linh hoạt ông già + Baøi taäp trang 29: IV Cuûng coá : - Đó là bài thơ tự sự, Đặc điểm chung phương thức diễn đạt thơ tiếng Tự Sự? bài thơ đã kể lại câu chuyện có đầu có cuối, coù nhaân vaät, chi tieát dieãn biến việc nhằm mục đích cheá gieãu tính tham aên cuûa Mèo khiến Mèo tự sa bẫy cuûa chính mình - Beù Maây ruû Meøo ñi đánh bẫy lũ chuột nhắt cá nướng thơm lừng treo lơ lửng cái chạn sắt Cả bé Mèo nghĩ boïn chuoät seõ vì tham aên maø maéc baãy Ñeâm, Maây naèm mô thaáy caûnh Chuoät bò sập bẫy đầy lồng Chúng chí choé khóc lóc đòi xin Trang 20 Lop8.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:08

w