_Em đã tham gia vệ sinh đường phố cùng SGK các bác trong tổ dân phố ./ Em đã chăm sóc bồn hoa trước lớp cùng các bạn trong tổ ./ Em đã nhắc nhở , ngăn chặng các bạn không được bẻ cành , [r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN TUAÀN 32 BAØI : NÓI,VIẾT VỀBẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NGAØY THỰC HIỆN: I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: _Rèn kĩ nói : Dựa vào gợi ý SGKkể lại cách ngắn gọn , rõ ràng việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường _Rèn kĩ viết : Dựa vào bài nói trên viết đoạn văn ngắn khoảng đến 10 câu kể lại việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường II- CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên: _ Bảng phụ ghi các nội dung gợi ý SGK 2/Hoïc sinh : _VBT III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : Gọị HS lên bảng , yêu cầu đọc đoạn văn thuật lại các ý kiến các bạn nhóm em bàn việc : Em cần làm gì để bảo vệ môi trường _3 HS lên bảng thực yeâu caàu cuûa GV _ Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/Bài TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài _GV học tập làm văn này , các _ HS nghe giới thiệu em dựa vào các gợi ý SGK để kể việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường , sau đó viết điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn từ đến 10 câu 25’ *Hoạt động : Hướng dẫn làm bài +Baøi : _Kể lại việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường _ _GV gọi HS đọc yêu cẩu bài _2 HS đọc trước lớp , lớp cùng theo doõi _GV yêu cầu HS đọc gợi ý SGK _HS tiếp nối trả lời : _GV giúp HS xác định nào là việc tốt +Dọn vệsinh sân trường góp phần bảo vệ môi trường : Em hãy kể +Nhặt cỏ bắt sâu , chăm sóc bồn hoa , cây tên việc tốt góp phần bảo vệ môi cảnh trường trường mà HS chúng ta có thể tham gia +Nhặc rác trên đường phố , đường làng bỏ vaøo nôi qui ñònh +Tham gia quét dọn , vệ sinh đường làng , ngoõ xoùm +Nhắc nhở các hành vi phá hoại cây và hoa nôi coâng coäng +Giũ nhà lớp học ,… Lop3.net ÑDDH SGK Vở (2) _GV giúp HS định hướng cho bài kể cách nêu các câu hỏi sau , Mỗi câu hỏi cho HS trả lời +Em đã làm việc tốt gì để góp phần bảo vệ môi trường ? _Nghe GV định hướng và trả lời câu hỏi định hướng nhaùp _Em đã tham gia vệ sinh đường phố cùng SGK các bác tổ dân phố / Em đã chăm sóc bồn hoa trước lớp cùng các bạn tổ / Em đã nhắc nhở , ngăn chặng các bạn không bẻ cành , hái hoa /… +Em làm việc tốt đó đâu ?vào nào ? +Em làm việc tốt đó tổ dân phố nơi gia đình em vào chiều thứ bẩy tuần trước / Em đã làm việc tốt đó cổng trường vào chiều thứ bảy / Em đã làm việc tốt đó công viên Thủ Lệ chơi cùng bố mẹ vào sáng chủ nhật tuần trước / VBT +Em đãtiến hành công việc đó ? +Khi vừa đến dọn vệ sinh khu phố , em đã có mặt Em cùng bạn nhỏ phân công quét đường phố Trước quét chúng em vẩy nước cho đỡ bụi Chúng em đã quét rát cẩn thận , vừa lànm việc chúng em vừa có thể trò chuyện nên vui mà công việc hoản thành nhanh +Em có cảm tưởng nào sau làm việc tốt đó ? +Em caûm thaáy raát vui … _GV yeâu caàu HS ngoài caïnh keå cho _HS laøm vieäc theo caëp nghe việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường _Gọi sốHS kể trước lớp , sau đó nhận xeùt vaø cho ñieåm 15’ +Bài : _GV gọi HS đọc yêu cầu bài _2 HS đọc trước lớp _GV yêu cầu HS tự làm bài Nhắc HS viết _ HS làm bài , sau đó số HS đọc bài bài cách ngắn gọn , đầy đủ , rõ ràng viết trước lớp , lớp cùng theo dõi và nhận _GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS xeùt Cuûng coá :Nhaän xeùt tieát hoïc Dăn dò: + Bài nhà: Những bạn nào chưa hoàn thành bài tập nhà viết tiếp + Chuaån bò: ghi cheùp soå tay +Caùc ghi nhaän, löu yù :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… Lop3.net (3)