thảo luận là 7’ Yêu cầu HS đại diện nhóm trả lời câu a của bài Trả lời: Yêu cầu ta khởi b Đầu tiên ta chọn khối dữ liệu từ tập 1 SGK.Giáo viên ghi động chương trình Excel, A4:D9 -> t[r]
(1)Tuần 29 - Tiết 56 Ngày soạn: ……………… Ngày dạy: ……………… BÀI THỰC HÀNH TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA I Mục đích * Kiến thức: - Vận dụng các kiến thức đã học để nhập các công thức và hàm vào ô tính - Ôn lại kĩ nhập liệu, và vận dụng các bước tạo biểu đồ để tạo biểu đồ đơn giảng * Kĩ năng: - Thực nhập liệu cách nhanh và chính xác - Tạo biểu đồ đơn giản nhanh và chính xác đúng với yêu cầu bài tập * Thái độ: - Nghiệm túc thực hành - Thích thú với các thao tác tạo biểu đồ II Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, tranh ảnh, phòng máy, đồ dùng dạy học,… - Học sinh: Tập, sách, viết, thước, phiếu thảo luận, … III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp: (1’) - Kiểm tra sỉ số - Giữ im lặng lớp học Bài gảng: - Yêu cầu Hs khởi động máy và mở chương trình Excel TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 18’ HĐ1: Thực lập trang BÀI TẬP 1: Lập trang tính và tạo biểu tính tạo biểu đồ đồ bảng tính sau: SGK Yêu cầu HS nhắc lại a) các thao tác tạo biểu đồ HS nhắc kại các bước tạo biểu đồ mục phần lý Yêu cầu HS đọc yêu thuyết Chú ý lắng nghe và đọc cầu bài tập SGK Cho HS thảo luận 2HS/ yêu cầu bài tập SGK nhóm (thực hành trên máy) Tiến hành lập nhóm và để giải bài tập Thời gian thảo luận theo yêu cầu thảo luận là 7’ Yêu cầu HS đại diện nhóm trả lời câu a bài Trả lời: Yêu cầu ta khởi b) Đầu tiên ta chọn khối liệu từ tập SGK.Giáo viên ghi động chương trình Excel, A4:D9 -> ta nháy nút lệnh nhập liệu vào trang tính bảng Chart Wizard -> ta nháy nút Cho HS nhận xét Next liên tục nút nét mờ Xung phong nhận xét và -> cuối cùn ta nháy nút Finish Ta Giáo viên nhận xét lắng nghe biểu đồ hình cột Chú ý lắng nghe và ghi Yêu cầu HS đại diện nhận c) Yêu cầu ta tạo trang tính hình nhóm trả lời câu b SGK Trả lời: Đầu tiên ta chọn 114 SGK ta tiến hành xoá cột Nam Giáo viên ghi bảng khối liệu từ A4:D9 -> tiếp cách: Nháy chọn cột B -> ta nháy nút lệnh Chart theo là nháy trên bảng chọn chọn lệnh Wizard -> ta nháy Edit -> chọn lệnh Delete… ta nháy nút Next liên tục nút Delete… ta thấy xuất thông nút nét mờ -> cuối cùn ta báo ta nháy OK thì phần chú thích là nháy nút Finish Ta Nam đã thay #REF! Cho HS nhận xét biểu đồ hình cột Xung phong nhận xét và Lop7.net (2) Giáo viên nhận xét Yêu cầu HS đại diện nhóm trả lời câu c SGK Giáo viên ghi bảng Cho HS nhận xét Giáo viên nhận xét Giải thích cho HS thông báo Yêu cầu HS đại diện nhóm trả lời câu d SGK Giáo viên ghi bảng Cho HS nhận xét Giáo viên nhận xét Yêu cầu HS trình bày các khiếm khuyết ngắt trang in GV lắng nghe và giải thích cho HS Yêu cầu HS thực hành lại theo yêu cầu bài tập GV quan sát HS thực hành và sửa lỗi cho HS Nhận xét quá trình thực hành HS và lưu ý cho HS HĐ2:Tạo và thay đổi 14’ dạng biểu đồ Yêu cầu HS nhắc lại các thao tác tạo và thay đổi dạng biểu đồ Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập (a.b) SGK lắng nghe Chú ý lắng nghe và ghi nhận Trả lời: Yêu cầu ta tạo trang tính hình 114 SGK ta tiến hành xoá cột Nam cách: Nháy chọn cột B -> là nháy trên bảng chọn chọn lệnh Edit -> chọn lệnh Delete… ta nháy nút Delete… ta thấy xuất thông báo ta nháy OK thì phần chú thích là Nam đã thay #REF! Xung phong nhận xét và lắng nghe Chú ý lắng nghe và ghi nhận Chú ý lắng nghe và ghi nhớ d) Đầu tiên ta chọn khối liệu từ A4:C9 -> ta nháy nút lệnh Chart Wizard -> ta nháy nút Next liên tục nút nét mờ -> cuối cùn ta nháy nút Finish Ta biểu đồ hình cột Trả lời: Yêu cầu ta tạo biểu đồ, ta thực sau: Đầu tiên ta chọn khối liệu từ A4:C9 -> ta nháy nút lệnh Chart Wizard -> ta nháy nút Next liên tục nút nét mờ -> cuối cùn ta nháy nút Finish Ta biểu đồ hình cột Xung phong nhận xét và lắng nghe Chú ý lắng nghe và ghi nhận HS trình bày các khiếm khuyết theo yêu cầu (nếu có) Chú ý lắng nghe và ghi nhớ Thực hành theo yêu cầu BÀI TẬP 2: Tạo và thay đổi dạng biểu đồ a) Đầu tiên ta chọn khối liệu từ A4:C9 -> ta nháy Nút lệnh Chart Wizard trên công cụ -> hộp thoại Chart Wizard đầu tiên xuất ta chọn dạng biểu đồ là Line ô Chart Type -> sau đó ta nháy nút Next nút Next mờ -> nháy nút Thực hành và quan sát, Finish -> Ta biểu đồ đường gấp ghi nhớ giáo viên sửa sai khúc Chú ý lắng nghe và ghi 18 nhớ 16 14 12 lop 10 HS trình bày toàn nội dung phần tạo biểu đồ và phần chỉnh sửa biểu đồ phần lý thuyết Đọc yêu cầu bài tập SGK Lập nhóm và thực hành theo yêu cầu GV Lop7.net nu tong 2 b) Đầu tiên ta nháy chọn biểu đồ đã tạo câu d bài tập -> tiêp theo ta nháy vào mũi tên kế bên nút lệnh Chart Type -> chọn nút lệnh đường gấp (3) Cho HS thảo luận nhóm (Thực hành trên máy) để giải bài tập Thời gian thảo luận là 4’ Yêu cầu HS đại diện nhóm trả lời câu a bài tập SGK Giáo viên ghi bảng Cho HS nhận xét Giáo viên nhận xét giải thích cho HS hiểu lại Yêu cầu HS đại diện nhóm trả lời câu b SGK Giáo viên ghi bảng Cho HS nhận xét Đại diện nhóm trình bày: Đầu tiên ta chọn khối liệu từ A4:C9 -> ta nháy Nút lệnh Chart Wizard trên công cụ -> hộp thoại Chart Wizard đầu tiên xuất ta chọn dạng biểu đồ là Line ô Chart Type -> sau đó ta nháy nút Next nút Next mờ -> nháy nút Finish -> Ta biểu đồ đường gấp khúc Tập trung lắng nghe nhận xét Chú ý lắng nghe và ghi nhận khúc Sau chọn xong ta thấy biểu đồ vừa thay đổi giống y biểu đồ vừa tạo câu a bài tập 18 16 14 12 lop 10 nu tong 2 Đại diện nhóm trình bày: Đầu tiên ta nháy chọn biểu đồ đã tạo câu d bài tập -> tiêp theo ta nháy vào mũi tên kế bên nút lệnh Chart Type -> chọn nút lệnh đường gấp khúc Sau chọn xong ta thấy biểu đồ vừa thay đổi giống y biểu đồ vừa tạo câu a bài tập Tập trung lắng nghe nhận xét Chú ý lắng nghe và ghi nhận Thực hành theo yêu cầu Giáo viên nhận xét Yêu cầu HS thực hành lại các thao tác yêu cầu câu a và b bài tập GV quan sát HS thực hành và sửa lỗi cho HS 7’ Nhận xét quá trình thực hành HS và lưu ý cho HS HĐ 3: Củng cố Qua tiết học hôm các em đã thực thành gì? Cho Hs thực hành lại các thao tác tạo biểu đồ yêu cầu hai bài tập đủ thời gian Quan sát Hs thực hành Thực hành và quan sát, ghi nhớ giáo viên sửa sai Chú ý lắng nghe và ghi nhớ Trả lời: Em đã thực tạo biểu đồ hình cột và biểu đồ theo kiểu đường gấp khúc, đổi dạng biểu đồ Thực hành theo yêu cầu giáo viên Thực hành và nghe giáo viên nhận xét Chú ý lắng nghe Lop7.net * Nội dung nhà: Về nhà xem lại các nội dung thực hành bài tập và bài tập Xem lại các nội dung phần 1, 2,3, phần lý thuyết bài Xem lại nội dung các bài học số 6, 7, Xem trước phần c, d bài tập và xem trườc bài tập xử lý liệu và tạo biểu đồ Chuẩn bị phiếu thảo luận tiết tới các em thực hành và thảo luận nhóm (4) 5’ và nhận xét thực hành Nhận xét khả tiếp thu bài lớp HĐ4: Hướng dẫn nhà Giáo viên treo nội dung lên bảng Yêu cầu HS đọc nội dung Hướng dẩn và giải thích nội dung Nhắc nhở HS học bài và xem lại bài cũ tiết sau tiếp tục thực hành Chý nhận Đọc cầu Chú nhớ Chú nhớ ý lên bảng và ghi nội dung theo yêu ý lắng nghe và ghi ý lắng nghe và ghi Rút kinh nghiệm tiết dạy: Lop7.net (5)