Hướng dẫn - thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1: - GV viết một đoạn văn ngắn lên bảng với nhiều từ sai chính tả: “Nhửng ý tưởng ấy tôi trưa ghi lên dấy,[r]
(1)NS:11/8/2010 ND:12-14/8/2010 TUẦN: TIẾT: + RÈN LUYỆN CHÍNH TẢ – PHÂN BIỆT HỎI NGÃ I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Viết đúng chính tả hơn, sửa chửa lỗi thường mắc phải viết bài - Phân biệt từ dùng dấu hỏi, từ nào dùng dấu ngã II/ Kiến thức chuẩn: - Sử dụng từ đúng chính tả hơn, sửa chửa lỗi thường mắc phải câu và đoạn văn - Sử dụng đúng luật hỏi-ngã III/ Hướng dẫn - thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1: - GV viết đoạn văn ngắn lên bảng với nhiều từ sai chính tả: “Nhửng ý tưởng tôi trưa ghi lên dấy, vì hồi tôi không biếc ghi và ngài tôi không nhớ hết Nhưng mổi lần thấy em nhỏ rụt rè núp nón mẹ lần đầu tiên đến trường lòng tôi lại tưng bừng rộn rã Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy xương thu … (Tôi học – Thanh Tịnh) - GV yêu cầu HS lên bảng bắt lỗi và chữa lại cho đúng - GV sửa chữa phần thực HS Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2: - GV đọc đoạn văn cho HS ghi chép: “ Thân cọ vút thẳng trời hai ba chục mét cao, gió bão không thể quật ngã Bút cọ vút dài kiếm sắc vun lên Cây non vừa trồi, lá đã xoè sát mặt đất Lá cọ tròn xoè nhiều phiến nhọn dài, trông xa rừng tay vẫy, trưa hè lấp loá HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS thực yêu cầu - GV gọi HS nhận xét NỘI DUNG BÀI HỌC Bài tập 1: - Nhửng – - Trưa – chưa - Dấy – giấy - Biếc – biết - Ngài - ngày - Mổi – - Rụt – rục - Xương - sương - HS thực yêu cầu - HS ghi nhận - HS thực yêu cầu Bài tập 2: - HS chép đoạn văn: “Thân cọ vút thẳng trời hai ba chục mét cao, gió bão không thể quật ngã Bút cọ vút dài kiếm sắc vun lên Cây non vừa trồi, lá đã xoè sát mặt đất Lá cọ tròn xoè nhiều phiến nhọn dài, trông xa rừng tay vẫy, Lop8.net (2) nắng rừng mặt trời trưa hè lấp loá nắng mọc Mùa xuân chim chóc kéo rừng mặt trời mọc Mùa đàn Chỉ nghe tiếng hót - HS thực yêu cầu xuân chim chóc kéo líu lo không thấy bóng chim GV đàn Chỉ nghe tiếng hót líu lo đâu” không thấy bóng chim đâu” - HS ghi nhận - GV yêu cầu HS nộp bài viết để GV sửa chữa - GV nhận xét sửa chữa Hoạt động : Củng cố - Dặn dò Củng cố : Đã thực lồng hoạt động Dặn dò : - Về nhà xem lại nội dung đã học - Chuẩn bị số từ ngữ có sử dụng dấu hỏi dấu ngã để tiết sau thực Duyệt BLĐ Trường Tập Ngãi, ngày … tháng… năm…… Duyệt Tổ trưởng _ _ Traàn Vaên Thaéng Lop8.net (3)