Giáo án Hình học 8 - THCS Lương Quới - Tiết 47: Luyện tập

b Goïi 1 HS veõ hình, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän 5’  GV cuøng caùc nhoùm nhaän xeùt,GV khaúng ñònh vaø tuyeân döông GV chốt nội dung bài toán: từ kết quả hai tam giác đồng dạng ta[r]

Trường THCS Lương Quới GAHH8-CIII NS: 10-3-2007 Tuaàn: 26 ND: 14-3-2007 Tieát: 47 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Củng cố định lí các trường hợp đồng dạng hai tam giác Vận dụng cách linh hoạt các định lí đó vào việc chứng minh các tam giác đồng dạng , tính độ dài các đoạn thẳng, chứng minh các tỉ lệ thức hay đẳng thức hình học Rèn kĩ suy luận, chứng minh II CHUAÅN BÒ: - GV : bảng phụ, thước , eke, compa HS : oân baøi, duïng cuï hoïc taäp III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BOÅ SUNG TG HÑ CUÛA THAÀY HÑ CUÛA TROØ HOẠT DỘNG 1: Kiểm tra bài cũ 10’ Yeâu caàu: GV ñöa hình veõ leân baûng phuï HS quan saùt, suy nghĩ và trả lời A M O B N P C Xeùt OAB coù OM = MA ON = NB  MN laø ñtb cuûa OAB  Goïi HS giaûi GV cuøng HS nhaän xeùt, GV khaúng ñònh , ghi ñieåm MN  (1) AB Tương tự: NP PM  ;  (2) BC CA Từ (1) và (2) suy MN NP PM   AB BC CA GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net NOÄI DUNG Trường THCS Lương Quới BOÅ SUNG TG GAHH8-CIII HÑ CUÛA THAÀY 30’ Yeâu caàu Baøi 2.(baûng phuï) GV yêu cầu HS tự giải 4’ Goïi HS mang taäp Kieåm tra, HS sửa bài và ghi điểm HÑ CUÛA TROØ NOÄI DUNG  MNP  ABC (c.c.c) HOẠT ĐỘNG : Luyện tập Baøi 1: HS quan saùt, suy Xeùt ABD vaø ACB coù AÂ goùc chung nghó HS tự giải AD AB  = HS trình baøy AB AC  ABD  ACB (c.g.c) GV ñöa hình phuï Baøi 2.Cho a) Tìm x, y b) Qua O góc với AB và K  CD) CMR: veõ leân baûng hình veõ treân hình veõ keû HK vuoâng CD (H  AB, OH AB  OK CD a) Goïi HS trình baøy GV ghi ñieåm b) Goïi HS veõ hình, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän 5’  GV cuøng caùc nhoùm nhaän xeùt,GV khaúng ñònh vaø tuyeân döông GV chốt nội dung bài toán: từ kết hai tam giác đồng dạng ta có thể chứng minh tỉ lệ thức A 20 10 B C  ABˆ D  ACˆ B Baøi 2: a) ABO  CDO (g.g) A H x AB BO OA O      3,5 y CD DO OC 3.3,5 D  1,75 Ta coù x = K 6.2 4 HS quan saùt, suy Ta coù y = nghó.HS trình baøy OH OA  b) OHA  OKC (g.g)  OK OC HS veõ hình vaø HS thaûo luaän nhoùm 6’ OA AB  maø (caâu a) OC CD OH AB   OK CD B  GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net C Trường THCS Lương Quới BOÅ SUNG TG GAHH8-CIII HÑ CUÛA THAÀY 3’ - Nhắc lại các trường hợp đồng dạng đã học ? các trường hợp hai tam giác ? Từ đó so sánh ? (GV ñöa leân baûng phuï) - Löu yù vieäc trình baøy chứng minh hai tam giác và đồng dạng tương tự 2’ - Ôn lại các trường hợp đồng daïng cuûa hai tam giaùc - Giaûi baøi 40, 43,44,45 HD: Bài 40: sử dụng trường hợp đồng dạng (c.g.c) Baøi 44 a) AMB  ANC (g.g)  HÑ CUÛA TROØ NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG : Củng cố  So sánh các trường hợp đồng dạng và các trường HS trả lời baèng cuûa hai tam giaùc HS quan saùt Cho ABC vaø DEF ABC  DEF TH ABC = DEF TH AB FD c.c c AB=DE;BC=EF;CA=FD c.c c AB AC Aˆ  Dˆ ;  DE DF c.g c AB=DE; Aˆ  Dˆ ; AC  DF c.g c g.g Aˆ  Dˆ ;AB=DE; Bˆ  Eˆ g.c g DE  BC EF Aˆ  Dˆ  CA ; Bˆ  Eˆ HOẠT ĐỘNG : HDVN HS quan saùt, laéng nghe BM AM AB    (1) CN AN AC A b)BMD  CND (g.g) BM DM   (2) CN DN AM DM  Từ (1) và (2)  AN DN M  D B N - Chuẩn bị § Nghiên cứu caùc ?, daáu hieäu nhaän bieát hai tam giác vuông đồng dạng, liên hệ đường cao, diện tích và tỉ số đồng dạng… GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net C Trường THCS Lương Quới GAHH8-CIII Ruùt kinh nghieäm: GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net