Đang tải... (xem toàn văn)
- Thêm vị ngữ: Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù đã để lại trong em niềm kính phục.. - Biến cụm danh từ đã cho thành một bộ phận của cụm chủ - vị.[r]
(1)Ngày soạn Ngày giảng Tiết Lớp ss Chữa lỗi chủ ngữ và vị ngữ A Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Giúp học sinh hiểu thể nào là câu sai chủ ngữ - vị ngữ Kỹ năng: Tự phát các câu sai chủ ngữ và vị ngữ Thái độ: Có ý thức nói, viết câu đúng B Chuẩn bị GV- HS Học sinh : Sách , dụng cụ học tập , bảng phụ , theo tổ , chuẩn bị bài Giáo viên : Sách giáo viên , học sinh , bài soạn Tư liệu tham khảo , C Tiến trình dạy học ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: Đặc điểm câu trần thuật đơn không có từ là? Chữa bài tập Bài Hoạt động gv-hs GV: y/c Hs Đọc ví dụ? xác định các thành phần câu? HS: GV: NX Nội dung I câu thiếu chủ ngữ Ví dụ a Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký” cho ta thấy Dế Mèn biết phục thiện b Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký”, em/ TN C thấy Dế Mèn biết phục thiện V GV: y/c Hs Tìm chủ ngữ và vị ngữ câu trên? HS: GV: NX Nhận xét Câu a: không xác định chủ ngữ -> câu thiếu chủ ngữ Lop6.net (2) GV: y/c Hs viết lại câu sai cho đúng? HS: GV: NX GV: Y/C hs Đọc ví dụ Tìm chủ vị câu trên HS: GV: NX GV: Em hãy Chữa lại câu viết sai cho đúng HS: GV: NX Câu b: Có đủ các thành phần a Sửa:(a) + Thêm chủ ngữ: Qua truyện “Dế Mèn phưu lưu ký” tác giả Tô Hoài cho ta thấy Dế Mèn biết phục thiện + Biến trạng ngữ thành chủ ngữ Truyện “Dế Mèn phưu lưu ký” cho ta thấy Dế Mèn biết phục thiện VD: Qua tác phẩm “Lao xao” cho ta thấy phong cảnh làng quê đẹp và phong phú II Câu thiếu vị ngữ Ví dụ a Thánh Gióng/ cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt C V xông thẳng vào quân thù b Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù c Bạn Lan, người học giỏi lớp 6A d Bạn Lan / là người học giỏi lớp 6A C V Nhận xét - Câu a: Thành câu hoàn chỉnh - Câu b: Chưa thành câu: câu thiếu vị ngữ - Câu c: Chưa thành câu: câu thiếu vị ngữ - Câu d: Có đầy đủ chủ ngữ - vị ngữ * Cách chữa câu (b) Lop6.net (3) - Thêm vị ngữ: Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù đã để lại em niềm kính phục - Biến cụm danh từ đã cho thành phận cụm chủ - vị Em thích hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù - Cách chữa: + Thêm cụm từ làm vị ngữ: Bạn Lan, người học giỏi lớp 6A là bạn thân tôi + Biến câu đã cho (2 cụm danh từ) thành cụm chủ - vị Bạn Lan là người học giỏi lớp 6A + Biến câu đã cho thành phận câu Tôi quý bạn, người học giỏi lớp 6A III Luyện tập Bài tập 1: Gợi ý a Đặt câu hỏi để làm chủ ngữ - vị ngữ Tìm chủ ngữ: Ai không làm gì nữa? Vị ngữ: Từ hôm đó, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay nào? -> câu có đầy đủ các thành phần b Lát sau, hổ/ đẻ C V c Hơn mười năm sau,bác tiều/đã già bị chết C V Học sinh làm các bài tập 2, BTVN: 4, D củng cố- dặn dò: - hs làm bt - chuẩn bị bài viết văn sáng tạo lớp Lop6.net (4) Lop6.net (5)