BAØI : VỆ SINH CƠ QUAN BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu : _Học sinh biết nêu ích lợi của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu _ Nêu được cách phòng một số[r]
(1)TUAÀN Thứ 2/21/9/2009 TOÁN : LUYEÄN TAÄP I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức : Củng cố tìm các phần số 2.Kĩ :Rèn kĩ tính toán và giải toán tìm phần số 3.Thái độ :Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, ham thích học toán II.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động:Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em cuûng coá veà tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập (Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại.) +Baøi1: _Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm ½ cuûa moät soá, 1/6 cuûa moät soá vaø laøm baøi _Yêu cầu học sinh đổi chéo bảng để kiểm tra baøi cuûa +Baøi 2: _Gọi học sinh đọc đề bài _Đề bài cho chúng ta điều gì? _Đề bài hỏi gì? _Muoán bieát Vaân taëng bao nhieâu boâng hoa, chuùng ta phaûi laøm gì ? _Yêu cầu học sinh tự làm bài _Cả lớp nhận xét và sửa bài +Baøi 4: _Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình vaø tìm hình đã tô màu 1/5 số ô vuông _Hãy giải thích câu trả lời em + Moãi hình coù maáy oâ vuoâng ? + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng ? + Hình vaø hình , moãi hình toâ maøu maáy oâ vuoâng ? Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm bài vào bảng _Vân làm 30 bông hoa giấy, Vân tặng bạn 1/6 số bông hoa đó Hỏi Vân tặng baïn bao nhieâu boâng hoa ? _Vân làm 30 bông hoa giấy, Vân tặng bạn 1/6 số bông hoa đó Vaân taëng baïn bao nhieâu boâng hoa? _Chuùng ta phaûi tính 1/6 cuûa 30 boâng hoa Vì Vân làm 30 bông hoa và đem tặng bạn 1/6 số bông đó _1học sinh lên bảng làm bài.Học sinh lớp làm bài vào Baøi giaûi Vaân taëng baïn soá boâng hoa laø 30 : = ( boâng hoa ) Đáp số : bông hoa _ Hình và hình có 1/5 số ô vuông đã tô màu + Moãi hình coù 10 oâ vuoâng + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø 10 : 5= ( oâ vuoâng ) _ Moãi hình toâ maøu 1/5 soá oâ vuoâng Mó thuaät Veõ hoïa tieát : veõ maøu vaøo hình vuoâng (GV boä moân daïy) TẬP ĐỌC I.Muïc ñích yeâu caàu: A.TẬP ĐỌC BAØI TAÄP LAØM VAÊN Lop3.net (2) 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: _ Chú ý các từ ngữ : làm văn, loay loay, lia lịa, ngắn ngủn, rửa bát đĩa, vất vả , _ Biết đọc phân biệt lời nhân vật “ tôi” với lời người mẹ 2.Rèn kĩ đọc,hiểu: _ Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải:khăn mùi soa, viết lia lịa, ngắn ngủn _ Từ câu chuyện, hiểu lời khuyên: Lời nói học sinh phải đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm làm cho điều muốn nói B.KEÅ CHUYEÄN Rèn kĩ nói:_Biết xắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện _ Kể lại đoạn câu chuyện lời mình II.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi học sinh đọc lại bài: Cuộc họp chữ viết 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Tiết học hôm nay, các em đọc truyện: Bài tập làm văn Hoạt động : Luyện đọc a)Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài _Giáo viên đọc xong gọi học sinh đọc lại b)Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ _Học sinh luyện đọc câu +Giaùo vieân vieát baûng : Lui-xi-a , Coâ-li-a ; mời học sinh đọc ; lớp đọc đồng _ Đọc đoạn trước lớp _Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải sau bài Cho các em đặt câu với từ ngắn ngủn: Chiếc áo ngằn nguûn.Ñoâi caùnh cuûa deá ngaén nguûn _Đọc đoạn nhóm Hoạt động : Hướng dẫn học sinh tìm hieåu baøi _Nhaân vaät xöng “toâi” truyeän naøy teân laø gì ? _Cô giáo cho lớp đề văn nào ? _Vì Coâ-li-a thaáy khoù vieát baøi taäp laøm vaên *Giaùo vieân choát laïi : Coâ-li-a khoù keå việc đã làm để giúp đỡ mẹ vì nhà mẹ Cô-li-a thường làm việc Có lúc bận , mẹ định nhờ Cô- li-a giúp việc này Hoạt động học sinh _Học sinh chú ý lắng nghe giáo viên giới thiệu baøi _Học sinh chú ý lắng nghe giáo viên đọc _Học sinh tiếp nối đọc câu _Học sinh nối tiếp đọc đoạn: _Học sinh đọc đoạn 1:Giải nghĩa từ : Khăn muøi soa _Học sinh đọc đoạn 2:Giải nghĩa từ : Viết lia lòa _Học sinh đọc đoạn3:Đặt câu với từ ngắn nguûn _Bốn nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn _1 học sinh đọc bài _Học sinh lớp đọc thầm đoạn và trả lời caùc caâu hoûi: _Coâ-li-a _Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ? _Học sinh trao đổi nhóm phát biểu ý kiến:Vì Cô- li-a thường làm việc, dành thời gian cho Cô-li-a học.Vì Côli-a làm việc gì đỡ mẹ … _Một học sinh đọc thành tiếng đoạn , lớp đọc thầm _Cô-li-a cố nhớ lại việc làm và kể việc mình chưa làm nhö giaët aùo loùt, aùo sô mi vaø quaàn _Một học sinh đọc thành tiếng đoạn , trả lời Lop3.net (3) vieäc noï nhöng thaáy ñang hoïc laïi thoâi _Thaáy caùc baïn vieát nhieàu, Coâ- li- a laøm cách gì để bài viết dài ? _Vì meï baûo Coâ-li-a ñi giaët quaàn aùo , lúc đầu Cô-li-a ngạc nhiên ? _Vì sau đó , Cô-li-a vui vẻ làm theo lời meï ? _ Giáo viên hỏi : Bài đọc giúp em hiểu ñieàu gì ? Hoạt động : Luyện đọc lại _Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và KEÅ CHUYEÄN 1.Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: _Trong phaàn keå chuyeän caùc em seõ saép xeáp lại tranh theo đúng thứ tự câu chuyện: Bài tập làm văn.Sau đó chọn kể lại đoạn câu chuyện lời em 2.Hướng dẫn kể chuyện: a)Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự caâu chuyeän _Cả lớp và giáo viên nhận xét b)Kể lại đoạn văn câu chuyện theo lời em: _Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh:Baøi taäp chæ yeâu cầu em chọn kể đoạn câu chuyện, kể theo lời em _ Cả lớp và giáo viên nhận xét bạn : Kể có đúng với cốt truyện không ? Diễn đạt đã thành câu chưa ? Đã biết kể lời mình chưa ? Kể có tự nhiên không ? _Cô-li-a ngạc nhiên vì chưa phải giặt quần áo , lần đầu mẹ em bảo bạn làm việc này _Cô-li-a vui vẻ làm theo lời mẹ vì nhớ đó là việc bạn đã nói bài tập làm văn _Lời nói phải đôi với việc làm Những điều đã tự nói tốt mình phải cố làm cho _Bốn học sinh tiếp nối thi đọc đoạn văn _Học sinh quan sát tranh đã đánh số Tự xếp lại các tranh cách viết giấy trình tự đúng tranh _Một học sinh đọc yêu cầu kể chuyện:Một lần, cô giáo cho lớp Cô-li-a đề văn … _Một học sinh kể mẫu câu _Từng cặp học sinh tập kể _Ba, bốn học sinh tiếp nối thi kể đoạn baát kì cuûa caâu chuyeän _Cả lớp bình chọn người kể chuyện hay nhất, haáp daãn Thứ3ngày22tháng năm 2009 TOÁN :CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức:Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết các lượt chia) 2.Kó naêng: Cuûng coá veà tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá 3.Thái độ : Yêu thích môn toán , rèn tính cẩn thận II.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: Thực phép chia số có hai _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài Lop3.net (4) chữ số cho số có chữ số (chia hết các lượt chia) Hoạt động1 : Hướng dẫn thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số (Phương pháp trực quan,quan sát ,đàm thoại.) _Nêu bài toán : Một gia đình nuôi 96 gà, nhốt vào chuồng Hỏi chuồng có bao nhieâu gaø ? _Muoán bieát moãi chuoàng coù bao nhieâu gaø, chuùng ta phaûi laøm gì ? _Vieát leân baûng pheùp tính 96 : vaø yeâu caàu hoïc sinh suy nghĩ để tìm kết phép tính này _Yêu cầu học sinh thực phép tính trên, học sinh tính đúng, giáo viên cho học sinh nêu cách tính để học sinh ghi nhớ _Vaäy ta noùi 96 : = 32 Hoạt động 2: Luyện tập thực hành +Baøi 1: _Nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu học sinh làm baøi _Yêu cầu học sinh lên bảng nêu rõ cách thực phép tính mình Học sinh lớp theo dõi để nhận xét bài bạn _Giáo viên sửa bài và nhận xét +Baøi 2: ( a) _Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm moät phaàn hai, phần ba số sau đó làm bài _ Giáo viên sửa bài và nhận xét bài +Baøi 3: _Gọi học sinh đọc đề bài _Mẹ hái bao nhiêu cam ? _Meï bieáu baø moät phaàn maáy soá cam ? _Bài toán hỏi gì ? _Muốn biết mẹ đã biếu bà bao nhiêu cam ta phaûi laøm gì ? _Giáo viên sửa bài và nhận xét bài CHÍNH TAÛ _ Nghe giáo viên đọc bài toán _ Phải thực phép chia 96:3 96 *9 chia , viết 32 *3 nhân 9,9 trừ 06 baèng 0 Hạ ; chia viết , nhân ; trừ _Học sinh thực lại phép chia 96:3=32 _ Học sinh đọc yêu cầu bài tập _ hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm bảng _ Học sinh thực theo yêu cầu giáo vieân _ Mẹ hái 36 cam mẹ biếu bà 1/3 số cam đó Hỏi mẹ biếu bà bao nhiêu cam ? _ Mẹ hái 36 cam _ Meï bieáu baø bao nhieâu quaû cam ? _ Ta phaûi tính 1/3 cuûa 36 Baøi giaûi Meï bieáu baø soá cam laø 36 : = 12 ( quaû cam ) Đáp số : 12 cam BAØI TAÄP LAØM VAÊN I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Rèn kĩ viết chính tả :Nghe,viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện Bài tập làm văn.Biết viết hoa tên riêng nước ngoài 2.Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/ oeo ; phân biệt cách viết số tiếng có âm đầu dễ lẫn ( s/ x, hỏi, ngã ) II.Hoạt động lên lớp: Lop3.net (5) 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ:Goïi hoïc sinh vieát leân baûng tieáng coù vaàn oam Hai học sinh viết bảng lớp,cả lớp viết bảng tiếng:nắm cơm, việc, gạo neáp, lo laéng,caùi keûng,thoåi keøn, deá meøn 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em viết _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _ Một, hai học sinh đọc lại toàn bài đoạn bài:Bài tập làm văn Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết _ Cô-li-a _Viết hoa chữ cái đầu tiên ; đặt gạch nối chính taû các tiếng (Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại.) a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: _Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: laøm vaên , _Giáo viên đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm Cô-li-a , lúng túng, ngạc nhiên , taét truyeän:Baøi taäp laøm vaên _Học sinh viết bài vào _Tìm teân rieâng baøi chính taû _Học sinh đổi kiểm tra để sửa bài _Tên riêng bài chính tả viết _ Học sinh nêu yêu cầu bài tập _Cả lớp làm bài naøo ? b)Luyện viết từ khó: _Nhiều học sinh đọc lại kết _Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện viết _Cả lớp và giáo viên nhận xét, chọn lời số từ khó giải đúng, học sinh đọc lại khổ thơ sau đã điền đúng âm và dấu c)Học sinh viết bài vào vở: Cả lớp viết bài vào _Giáo viên đọc cho học sinh viết bài _Giáo viên đọc lại câu và viết các từ khó lên baûng cho hoïc sinh doø _Giaùo vieân chaám baøi vaø nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài taäp a)Baøi taäp 2: b)Bài tập3: Lựa chọn _Giáo viên chọn cho học sinh lớp làm bài taäp _Giáo viên mời học sinh thi làm bài trên bảng: Chỉ viết tiếng cần điền âm đầu dấu TÂP ĐỌC NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng các từ ngữ : nhớ lại, năm, nao nức, tựu trường, nảy nở, gió lạnh, nắm tay, bỡ ngỡ, buổi đầu, mơm man, mỉm cười, quang đãng, ngập ngừng 2.Rèn kĩ đọc hiểu _ Hiểu các từ ngữ bài : nao nức , mơn man , quang đãng,… Lop3.net (6) _ Hiểu nội dung bài : Bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu tiên tới trường II.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ :Giáo viên kiểm tra học sinh đọc thuộc lòng bài : Ngày khai trường và trả lời các câu hỏi nội dung bài thơ 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Bài văn: Nhớ lại buổi đầu _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài học nhà văn Thanh Tịnh tả lại cảm _ Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu xúc ông còn là cậu bé lần đầu tiên _ Mỗi học sinh đọc câu , tiếp nối theo mẹ tới trường đến hết bài Hoạt động : Luyện đọc: _Học sinh đọc đoạn bài a)Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài : giọng hồi _Ba nhóm tiếp nối đọc đồng tưởng nhẹ nhàng , tình cảm đoạn văn b)Hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải _Một học sinh đọc lại toàn bài nghĩa từ _Học sinh đọc thầm đoạn 1, trả lời : _Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ _Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu khoù, deã laãn làm tác giả nao nức nhớ kỉ niệm _Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa từ khó buổi tựu trường _Giáo viên chia bài đọc thành đoạn _Giống cánh hoa tươi cười _Yêu cầu học sinh đặt câu với các từ : nao bầu trời quang đãng nức, mơn man, bỡ ngỡ , ngập ngừng _Học sinh đọc thầm đọc , trả lời : _Đọc đoạn nhóm _Vì tác giả là cậu bé ngày xưa lần đầu trở Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài thành học trò mẹ đưa đến _Điều gì gợi tác giả nhớ kỉ niệm trường.Cậu bỡ ngỡ,nên thấy buổi tựu trường ? cảnh quen thuộc ngày thay đổi _Tác giả đã so sánh cảm giác mình nảy nở lòng với cái gì ? _Học sinh đọc thầm đoạn , _Trong ngày đến trường đầu tiên, tác _Mấy học trò bỡ ngỡ đứng nép bên giả thấy cảnh vật có thay đổi lớn ? người thân ; dám bước nhẹ ; _Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt chim nhìn quãng trời rộng muốn rè đám học trò tựu trường ? bay còn ngập ngừng, e sợ Hoạt động :Học thuộc lòng _Ba bốn học sinh đọc đoạn văn _ Giáo viên chọn đọc đoạn văn _ Học sinh lớp nhẩm đọc thuộc lòng _ Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn đoạn văn cảm đoạn văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng _ Học sinh thi đọc thuộc lòng đoạn văn , đầy cảm xúc _Giaùo vieân yeâu caàu : moãi em caàn thuoäc loøng đoạn bài _Cả lớp và giáo viên nhận xét THEÅ DUÏC: Baøi 11: Lop3.net (7) ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I MUÏC TIEÂU: + ÔÂn tập động tác vượt chướng ngại vật.Yêu cầu thực tương đối đúng + Chôi troø : Chôi Meøo ñuoåi chuoät + Yêu cầu biết cách chơi Chơi đúng luật NOÄI DUNG BIEÄN PHAÙP GIAÛNG DAÏY PHẦN MỞ ĐẦU Nhận lớp: Phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chưng chỗ , đếm theo nhịp + Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp * Troø chôi: + Chui qua haàm PHAÀN CÔ BAÛN Kiểm tra bài cũ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1-4 hàng dọc Bài mới: Ôn vượt chướng ngại vật Trước giáo viên cho học sinh đứng chỗ xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông vai số lần tập Troø chôi: Meøo ñuoåi chuoät + Giáo viên chú ý nhắc nhở học sinh chơi đảm bảo an toàn không ngáng chân cản đường PHAÀN KEÁT THUÙC Hồi tĩnh: theo vòng tròn thả lỏng vừa hít thở saâu + Giaùo vieân cuøng Hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc Nhaän xeùt-Daën doø: + Nhận xét học + Ôn và vượt chướng ngại vật PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Tập hợp hàng dọc Mỗi động tác thực lần Đi thực lần Tập theo đội hình hàng dọc Chôi theo voøng Thứ4ngày23háng năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TỪ NGỮ VỀ TRƯỜNG HỌC –DẤU PHẨY I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Mở rộng vốn từ trường học qua bài tập giải ô chữ 2.Ôân tập dầu phẩy (Đặt các thành phần đồng chức) II.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động:Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : Goïi hoïc sinh laøm mieäng caùc baøi taäp1vaø 3.Bài mới: Lop3.net (8) Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em mở rộng vốn từ trường học qua bài tập thú vị.Bài tập giải ô chữ các em đã làm quen từ lớp Sau đó, các em laøm moät baøi taäp oân luyeän veà daáu phaåy Hoạt động : Giải ô chữ: +Baøi taäp : _Giáo viên ghi bảng, nhắc lại bước thực hieän baøi taäp + Bước : Dựa theo lời gợi ý , các em phải đoán từ đó là từ gì + Bước : Ghi từ vào các ô trống theo hàng ngang ( viết chữ in hoa ) , ô trống ghi chữ cái ( xem mẫu ) Nếu từ tìm vừa có ý nghĩa đúng lời gợi ý vưa có số chữ cái khớp với số ô trống trên dòng thì là em đã tìm đúng + Bước : Sau điền đủ 11 từ vào ô trống theo hàng ngang , em đọc để biết từ xuất cột tô màu là từ nào Bài tập đã gợi ý từ đó có nghĩa là:Buổi lể mở đầu năm học _ Giáo viên dán lên bảng lớp tờ phiếu, mời nhoùm hoïc sinh ( moãi nhoùm 10 em ) thi tieáp sức ( em điền thật nhanh từ vào ô trống _ Sau thời gian quy định , đại diện nhóm đọc kết nhóm, mình , đọc từ xuất cột tô màu _Cả lớp và giáo viên nhận xét, sửa chữa, kết luaän nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động : Thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp b) Baøi taäp 2: _ Giáo viên mời học sinh lên bảng đã viết câu văn, điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp _ Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _ Một vài học sinh tiếp nối đọc toàn văn yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm theo , quan sát ô chữ và chữ điền mẫu ( LÊN LỚP ) _Học sinh trao đổi theo cặp theo nhóm _Học sinh làm bài vào _Học sinh đọc yêu cầu bài _Cả lớp đọc thầm câu văn, làm bài vào _Cả lớp chữa bài theo lời giải đúng : +Câu a :Ôâng em , bố em và chú em là thợ mỏ +Câu b:Các bạn kết nạp vào Đội là ngoan trò giỏi +Câu c:Nhiệm vụ đội viên là thực điều Bác dạy, tuân theo Điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội BAØI : LUYEÄN TAÄP Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức : Củng cố tìm các phần số 2.Kĩ :Rèn kĩ tính toán và giải toán tìm phần số Lop3.net (9) 3.Thái độ :Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, ham thích học toán II.Chuaånbò: 1.Giaùo vieân:Saùch giaùo khoa 2.Học sinh : Sách giáo khoa,vở, bảng III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động:Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài cuûng coá veà tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập (Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại.) +Baøi1: _Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm ½ cuûa moät _2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû soá, 1/6 cuûa moät soá vaø laøm baøi lớp làm bài vào bảng _Yêu cầu học sinh đổi chéo bảng để kiểm tra baøi cuûa +Baøi 2: _Gọi học sinh đọc đề bài _Vân làm 30 bông hoa giấy, Vân tặng bạn 1/6 số bông hoa đó Hỏi Vân tặng baïn bao nhieâu boâng hoa ? _Vân làm 30 bông hoa giấy, Vân _Đề bài cho chúng ta điều gì? tặng bạn 1/6 số bông hoa đó Vaân taëng baïn bao nhieâu boâng hoa? _Chuùng ta phaûi tính 1/6 cuûa 30 boâng hoa Vì Vân làm 30 bông hoa và đem tặng bạn _Đề bài hỏi gì? 1/6 số bông đó _Muoán bieát Vaân taëng bao nhieâu boâng hoa, _1học sinh lên bảng làm bài.Học sinh lớp chuùng ta phaûi laøm gì ? làm bài vào Baøi giaûi _Yêu cầu học sinh tự làm bài Vaân taëng baïn soá boâng hoa laø 30 : = ( boâng hoa ) Đáp số : bông hoa Baøi giaûi Soá hoïc sinh ñang taäp bôi laø 28 : = ( hoïc sinh ) Đáp số : học sinh _Cả lớp nhận xét và sửa bài +Baøi 3: _Tiến hành tương tự với bài tập _ Hình và hình có 1/5 số ô vuông đã tô màu _Cả lớp nhận xét và sửa bài Lop3.net (10) +Baøi 4: _Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình vaø tìm hình đã tô màu 1/5 số ô vuông _Hãy giải thích câu trả lời em + Moãi hình coù maáy oâ vuoâng ? + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng ? + Hình vaø hình , moãi hình toâ maøu maáy oâ vuoâng ? + Moãi hình coù 10 oâ vuoâng + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø 10 : 5= ( oâ vuoâng ) _ Moãi hình toâ maøu 1/5 soá oâ vuoâng BAØI : VỆ SINH CƠ QUAN BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu : _Học sinh biết nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu _ Nêu cách phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân: Caùc hình saùch giaùo khoa trang 24 , 25 Hình caùc cô quan baøi tieát nước tiểu phóng to 2.Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Nêu các hoạt động quan bài tiết 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Chúng ta vừa học bài: Hoạt động bài tiết nước tiểu Hôm ta tìm hiểu tiếp bài:Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Hoạt động : Thảo luận lớp *Mục tiêu : Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu *Caùch tieán haønh +Bước 1: _ Giáo viên nêu yêu cầu cặp học sinh thaûo luaän theo caâu hoûi : Taïi chuùng ta caàn giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu ? _Giáo viên có thể gợi ý :Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu giúp cho phận ngoài quan bài tiết nước tiểu sẽ, không hôi hám, không ngứa ngáy, không bị nhiễm trùng +Bước 2: _ Giaùo vieân yeâu caàu moät soá caëp hoïc sinh leân Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _Chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để giúp cho phận ngoài quan bài tiết nước tiểu sẽ, không hôi hám, không ngứa ngáy, không bị nhiễm truøng ,… 10 Lop3.net (11) trình baøy keát quaû thaûo luaän *Kết luận : Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng Hoạt động : Quan sát và thảo luận *Mục tiêu : Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu *Caùch tieán haønh +Bước : Làm việc theo cặp _Hoïc sinh quan saùt tranh vaø neâu yù kieán cuûa mình +Bước : Làm việc lớp _Giáo viên gọi số cặp lên trình bày trước lớp , _Tiếp theo, giáo viên yêu cầu lớp cùng thảo luận số câu hỏi gợi ý sau _Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu ? _Tại ngày chúng ta cần uống đủ nước ? _Hoïc sinh trình baøy keát quaû thaûo luaän cuøa mình _Học sinh nhắc lại ghi nhớ _Từng cặp học sinh cùng quan sát các hình 2,3,4,5 trang 25 saùch giaùo khoa vaø noùi xem caùc baïn hình ñang laøm gì? _Caùc hoïc sinh khaùc goùp yù boå sung _Tắm rửa thường xuyên, lau khô người trước mặc quần áo ; Hằng ngày thay quaàn aùo, ñaëc bieät laø quaàn aùo loùt _Chúng ta cần uống đủ nước cho quá trình nước việc thải nước tiểu ngày ; Để tránh bệnh sỏi thận,,… _ Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh lieân heä xem caùc em có thường xuyên tắm rửa thay quần áo đặc biệt quần áo lót, có uống đủ nước vaø khoâng nhòn ñi tieåu hay khoâng ? 4.Củng cố :_ Học sinh đọc lại ghi nhớ bài vừa học 5.Daën doø: _Baøi nhaø: Xem laïi baøi hoïc trang 25 _Chuaån bò baøi : Cô quan thaàn kinh TAÄP VIEÁT TUAÀN :6 BAØI : ÔN CHỮ HOA D, Đ Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: Củng cố cách viết hoa D, Đ thông qua bài tập ứng dụng _ Viết tên riêng ( Kim Đồng ) chữ cỡ nhỏ _ Viết câu ứng dụng Dao có mài sắc , người có học khôn chữ cỡ nhỏ II.Chuaån bò : 1.Giáo viên:Mẫu chữ viết hoa D, Đ Tên riêng Kim Đồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li 2.Học sinh :Bảng con, tập viết 11 Lop3.net (12) III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Tiết hôm nay,các em tiếp tục ôn chữ hoa D, Đ Hoạt động : Hướng dẫn học sinh viết treân baûng a)Luyện viết chữ hoa _Giáo viên viết mẫu ,kết hợp nhắc lại cách viết chữ _Giáo viên nêu cách viết chữ D: _Cách viết chữ Đ chữ D, ta thêm nét ngang đường kẻ _ Cách viết chữ K _Giáo viên vừa viết vừa cho học sinh xem b)Luyện viết từ ứng dụng _Giáo viên mời học sinh nói điều các em đã biết anh Kim Đồng Kim Đồng là đội viên đầu tiên Đội Thiếu niên Tiền phong Anh Kim Đồng tên thật là Nông Văn Dền , quê Nà Mạ , huyeän Haø Quaûng , tænh Cao Baèng , hi sinh năm 1943 , lúc 15 tuổi Kim Đồng c)Luyện viết câu ứng dụng _Nội dung câu tục ngữ : Con người có chăm học khôn ngoan , trưởng thành Hoạt động : Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết _ Giaùo vieân neâu yeâu caàu + Viết chữ D : dòng + Viết các chữ Đ, K : dòng + Viết tên Kim Đồng : dòng + Viết câu tục ngữ : lần _Giáo viên heo dõi và hướng dẫn các em viết cho đúng nhắc nhở các em tư ngồi và cách caàm buùt Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _ Học sinh tìm các chữ hoa có bài : K, D, Ñ D K _Học sinh tập viết chữ D, Đ và chữ K trên baûng _ Học sinh đọc từ ứng dụng : Kim Đ ồng _ Hoïc sinh taäp vieát treân baûng _ Học sinh đọc câu ứng dụng : D ao coù mài sắc , người có học khôn _ Học sinh viết vào + Viết chữ D : dòng + Viết các chữ Đ, K : dòng + Viết tên Kim Đồng : dòng + Viết câu tục ngữ : lần 4.Củng cố :_ Học sinh nhắc lại điểm bắt đầu và điểm kết thúc viết chữ D, Đ, K 12 Lop3.net (13) TOÁN BAØI : PHEÙP CHIA HEÁT VAØ PHEÙP CHIA COÙ DÖ Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức : Học sinh nhận biết phép chia hết và phép chia có dư 2.Kó Naêng :Nhaän bieát soá dö luoân luoân phaûi nhoû hôn soá chia 3.Thái độ :Ham thích học môn toán II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân:Saùch giaùo khoa 2.Học sinh:Vở toán , bảng ,sách giáo khoa III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động:Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Hôm nay,các em thực _Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö Hoạt động 1:Giới thiệu phép chia hết và phép chia coù dö a)Pheùp chia heát: _Học sinh trả lời trước lớp:Mỗi nhóm có _Nêu bài toán :Có bìa, chia thành hai bìa nhoùm Hoûi moãi nhoùm coù maáy taám bìa ? _Yêu cầu học sinh nêu cách thực phép _ : = (taám bìa) chia : = _Nếu có bìa, chia thành hai nhóm, _Nếu có bìa, chia thành hai nhóm bìa và không thừa nhóm, nhóm bìa và không bìa naøo, vaäy ta noùi : laø pheùp chia heát thừa bìa nào, chia không Ta viết : = , đọc là tám chia hai bốn thừa , ta nói : 2= bìa b)Pheùp chia coù dö : _Nêu bài toán : Có chấm tròn, chia thành hai nhóm Hỏi nhóm nhiều _Thực hành chia chấm tròn thành chấm tròn và còn thừa chấm tròn ? nhóm : nhóm nhiều chấm _Hướng dẫn học sinh thực phép chia : tròn và còn thừa chấm tròn _Vậy ta nói : là phép chia có dư Ta viết : * chia viết * nhân ; trừ = ( dư ) và đọc là chín chia hai bốn, baèng dö moät Hoạt động :Luyện tập,thực hành +Bài 1: Nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu học sinh vừa lên bảng nêu rõ cách thực _Hoïc sinh leân baûng laøm phaàn a Hoïc sinh hieân pheùp tính cuûa mình lớp làm bảng _Học sinh lớp theo dõi để nhận xét bài baïn 12 *12 chia viết 13 Lop3.net (14) _Các phép chia bài toán này gọi là 12 *2 nhân 12;12trừ 12 baèng pheùp chia heát hay chia coù dö _Tiến hành tương tự với phần b) , sau đó yêu _Các phép chia bài toán này gọi là caàu hoïc sinh so saùnh soá chia vaø soá dö pheùp chia heát _Nêu : Số dư phép chia nhỏ hôn soá chia _Yêu cầu học sinh tự làm phần c) _ 19 : = ( dö ) < +Baøi 2:Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm moät _ 29 : = ( dö ) < _ Học sinh lớp làm bài phần hai ,một phần ba số, sau đó làm baøi _Làm bài, sau đó học sinh ngồi cạnh +Bài :Hướng dẫn các em kiểm tra các phép đổi chéo để kiểm tra bài tính chia bài, muốn biết phép tính đó đúng hay sai, các em cần thực lại phép tính và so sánh các bước tính , so sánh kết phép tính mình với bài tập +Baøi 4:Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình vaø traû _Hình a đã khoanh vào phần hai số ô lời câu hỏi : Hình nào đã khoanh vào phần tô hình hai soá oâ toâ ? 4.Củng cố :_Yêu cầu học sinh nhà luyện tập thêm phép chia số có chữ số cho số có chữ số , nhận biết phép chia hết và phép chia có dư 5.Dặn dò:_Bài nhà: Phép chia số có chữ số cho số có chữ số CHÍNH TAÛ TUAÀN :6 BAØI : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Rèn kĩ viết chính tả:Nghe viết, trình bày đúng đoạn văn bài:Nhớ lại buổi đầu học Biết viết hoa các chữ đầu dòng, đầu câu ; ghi đúng các dấu câu 2.Phân biệt cặp vần khó eo/oeo ; phân biệt cách viết số tiếng có âm đầu vần deã laãn (s/x , öôn / öông ) II.Chuaån bò : 1.Giáo viên: Bảng lớp viết bài tập Bảng quay để làm bài tập 2.Học sinh : Vở , bảng III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ :Gọi học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng từ ngữ sau : khoeo chaân, xanh xao, gieáng saâu, leûo khoeûo, nuõng nòu,khoeû khoaén 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Tiết hôm nay,các em viết chính tả bài:Nhớ lại buổi đầu học Hoạt động : Hướng dẫn nghe,viết Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _Một học sinh đọc lại đoạn viết chính tả 14 Lop3.net (15) ( Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại) a.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị _ Giáo viên đọc lần đoạn văn viết chính tả b)Luyện viết từ khó _Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét số từ khó _Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện viết số từ khó c)Học sinh viết vào _Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả _Giáo viên đọc lại câu cho học sinh dò và sửa bài _Trong hoïc sinh vieát giaùo vieân theo doõi và nhắc nhở các em tư ngồi và rèn chữ _Giaùo vieân chaám baøi vaø nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû a)Baøi taäp 2: _Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi _Giáo viên mời học sinh lên bảng điền vần eo/oeo , sau đó đọc kết Cả lớp và giáo viên nhận xét chính tả phát âm, chốt lại lời giải đúng b)Bài tập3: Lựa chọn _Giaùo vieân choïn cho hoïc sinh laøm baøi taäp3a 3b.Giúp học sinh nắm vững yêu cầu baøi taäp _Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng _Học sinh nhận xét các từ khó _Học sinh viết bảng các từ khó _Học sinh viết bài chính tả vào _Học sinh dò bài và đổi để kiểm tra cheùo _ Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp _ Cả lớp làm bài vào _1 học sinh đọc lại kết quả.Cả lớp chữa bài theo lời giải đúng : nhà nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu _ Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng quay.Cả lớp làm bài vào _ Học sinh chữa bài theo lời giải đúng Caâu a)sieâng naêng, xa, xieát Câu b)mướn, thưởng, nướng 4.Cuûng coá :_Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh chuù yù khaéc phuïc loãi chính taû coøn maéc phaûi vieát baøi chính taû 5.Dặn dò: _Bài nhà:Viết lại chữ còn sai để rèn lại cho đúng _Chuẩn bị bài :Trận bóng lòng đường ĐẠO ĐỨC TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( Tiết 2) I.Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức : _Tự làm lấy việc mình nghĩa là luôn cố gắng để làm lấy công việc thân mà không nhờ vả,trông chờ hay dựa dẫm vào người khác 15 Lop3.net (16) _Tự làm lấy việc thân giúp ta tiến và không làm phiền người khác 2.Thái độ : _ Tự giác, chăm thực công việc thân, không ỷ lại _ Đồng tình ủng hộ người tự giác thực công việc mình , phê bình hay trông chờ , dựa dẫm vào người khác 3.Kĩ :Cố gắng tự làm công việc mình học tập, lao động, sinh hoạt … II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân :Noäi dung phieáu thaûo luaän, saùch giaùo khoa 2.Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III.Các hoạt động lên lớp : 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Vì ta phải tự làm lấy việc mình ? 3.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Các em đã học tiết bài: _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài Tự làm lấy việc mình Hôm chúng ta tieáp tuïc hoïc tieát Hoạt động : Liên hệ thực tế *Mục tiêu :Học sinh tự nhận xét công việc mà mình đã tự làm chưa làm _Một số học sinh trình bày ý kiến mình, Hoạt động : Đóng vai caùc baïn khaùc nhaän xeùt *Mục tiêu : Học sinh thực số hành động và bày tỏ thái độ phù hợp việc tự làm laáy vieäc cuûa mình _ Học sinh thảo luận nhóm và xử lí tình *Caùch tieán haønh: huoáng _Giao nhóm thảo luận xử lý tình _Các nhóm học sinh độc lập làm việc 1,còn nhóm khác xử lý tình +Tình huoáng 1: _Một số nhóm trình bày trò chơi đóng vai trước lớp +Tình huoáng :*Giaùo vieân keát luaän : _Nếu có mặt đó, các em cần khuyên Hạnh nên tự quét nhà vì đó là công việc mà Hạnh đã giao _Xuân nên tự làm trực nhật lớp và cho bạn _Học sinh đánh dấu X trước ý kiến mình đồng mượn đồ chơi yù Hoạt động : Thảo luận nhóm _Từng học sinh làm việc độc lập _Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp coù caùc tình _Hoïc sinh trình baøy,caùc em khaùc nhaän xeùt boå huoáng ( in saün ) sung _Giáo viên kết luận theo nội dung _Học sinh chia đội để chơi *Kết luận chung : Trong học tập, lao động và sinh hoạt ngày, em hãy tự làmấy công việc mình , không nên dựa dẫm người khác 16 Lop3.net (17) THEÅ DUÏC-Baøi 12: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI, TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I MUÏC TIEÂU: II ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG + Tiếp tục ôn: Tập hợp hàng ngang, Yêu cầu biết thực TIỆN đúng tương đối chính xác Sân trường CB: Coøi + Học động tác di chuyển hướng phải, trái Keû vaïch chuaån bò duïng cuï + Yeu cau biet va thöc hien ñong tac ô möc töông ñoi ñung phần tập chuyển hướng + Chôi troø chôi : Meøo ñuoåi chuoät + Yeâu caàu bieát caùch chôi NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG BIEÄN PHAÙP GIAÛNG DAÏY PHẦN MỞ ĐẦU Nhận lớp: Phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: Đứng chỗ vỗ tay hát + Giaäm chaân taïi choã theo nhòp * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ ÑLV Ñ PHÖÔNG CHỨC 2’ Tập hợp hàng ngang 1’ 1’ 2’ PHAÀN CÔ BAÛN Kiểm tra bài cũ Tiếp tục ôn: Tập hợp hàng ngang, 6’ doùng haøng Bài mới: Học di chuyển hướng phải trái 10’ + Giáo viên nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác, học sinh làm theo lúc đầu chậm sau đó tốc độ tăng dần + Giáo viên cho học sinh theo hướng thẳng trước Taäp theo toå chuyển hướng, lúc đầu chậm, sau đó nhanh dần chuyển hướng 8’ + Giáo viên nhắc học sinh đặc bàn chân cho đúng hướng Troø chôi: Meøo ñuoåi chuoät PHAÀN KEÁT THUÙC Hồi tĩnh: Có lớp chậm theo vòng tròn vỗ tay và hát + Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc Nhaän xeùt-Daën doø: + Nhận xét lớp + Về ôn di chuyển hướng trái, phải 17 Lop3.net 1’ 2’ 1’ Voøng troøn PHAÙP TOÅ (18) Thứ 6/2/10/2009 TAÄP LAØM VAÊN: KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Rèn kĩ nói : Học sinh kể lại hồn nhiên, chân thật buổi đầu học mình 2.Rèn kĩ viết :Viết lại điều vừa kể thành đoạn ngắn, diễn đạt rõ raøng II.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Trong tiết học hôm nay, _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài gắn với chủ điểm Tới trường, em kể học sinh nêu yêu cầu bài tập buổi đầu đến trường mình.Sau _ Moät hoïc sinh khaù, gioûi keå maãu đó,viết lại điều đã kể Hoạt động: Hướng dẫn học sinh làm bài _Từng cặp học sinh kể cho nghe buổi đầu học mình taäp (Viết lại (Phương pháp trực quan,quan sát,đàm _Một học sinh đọc yêu cầu: điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn từ thoại.) đến câu ) a)Bài tập 1:Kể lại buổi đầu em học _Giáo viên nêu yêu cầu:Cần nhớ lại buổi _ Học sinh viết điều mình biết vào đầu học mình để lời kể chân thật,có _ Học sinh viết xong, vài học sinh đọc bài cho cái riêng.Không thiết phải kể ngày lớp tham khảo và nêu nhận xét tựu trường,có thể kể ngày khai giảng buổi đầu cắp sách đến lớp _Giáo viên gợi ý :Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều ? Thời tiết nào ? Ai dẫn em đến trường ?Lúc đầu, em bỡ ngỡ ? Buổi học đã kết thuùc theá naøo ? Caûm xuùc cuûa em veà buoåi hoïc đó _Cả lớp và giáo viên nhận xét _Ba bốn học sinh thi kể tiếp trước lớp b)Bài tập 2:Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn (Phương pháp luyện tập thực hành, đàm thoại.) _Giaùo vieân nhaéc caùc em chuù yù vieát giaûn dò, chân thật điều vừa kể Các em có thể viết từ đến câu nhiều Chỉ cần viết đoạn văn ngắn, chân thật, đúng đề tài, đúng ngữ pháp, đúng chính tả là đạt yêu cầu _Giáo viên mời đến em đọc bài Cả lớp 18 Lop3.net (19) vaø giaùo vieân nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm, bình chọn người viết tốt TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức :Thực phép tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số 2.Kĩ Năng :Giải bài toán có liên quan đến tìm phần ba số Mối quan hệ số dư và số chia ( Số dư luôn nhỏ số chia ) 3.Thái độ :Thành thạo và tính cẩn thận làm bài II.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Tiết hôm nay,các em _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài củng cố cách thực chia số có hai _ Học sinh đọc yêu cầu bài chữ số cho số có chữ số _4 học sinh lên bảng làm bài,học sinh lớp làm Hoạt động: Hướng dẫn luyện tập baûng +Baøi 1: Hoïc sinh _Yêu cầu học sinh tự làm bài 17 _Yêu cầu học sinh vừa lên bảng nêu rõ 16 cách thực phép tính mình Học sinh lớp theo dõi để nhận xét bài *17 chia , viết baïn *8 nhân 16,17 trừ 16bằng _Các phép tính _Tìm caùc pheùp tính chia heát baøi bài là các phép tính có dư,không có _ Giáo viên chữa bài và nhận xét bài pheùp tính naøo laø pheùp tính chia heát +Baøi : _Một lớp học có 27 học sinh đó có _Giáo viên hướng dẫn học sinh tiến hành phần ba số học sinh là học sinh giỏi Hỏi lớp đó coù bao nhieâu hoïc sinh gioûi tương tự với bài +Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài _1 học sinh lên bảng làm bài,học sinh lớp làm bài vào _Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài _Giáo viên chữa bài và nhận xét bài Baøi giaûi +Baøi 4: Lớp đó có số học sinh giỏi là _Gọi học sinh đọc đề bài 27 : = ( hoïc sinh ) _Trong pheùp chia, soá chia laø thì soá dö Đáp số : học sinh coù theå laø soá naøo ? _Trong các phép chia với số chia là , số dư lớn _Có số dư lớn số chia không ? các phép chia đó là : A 3.B.2.C.1,D.0 _Vậy các phép chia với số chia là thì _ Trong phép chia số chia là thì số dư có thể số dư lớn là số nào ? laø 0,1,2 _Vậy khoang tròn vào chữ nào ? _ Không có số dư lớn số chia _Yêu cầu học sinh tìm số dư lớn _ Trong các phép chia với số chia là thì số dư các phép chia với số chia là 4,5,6 lớn là số _ Hoïc sinh nhaän xeùt caùch neâu cuûa caùc baïn _ Khoanh tròn vào chữ B 19 Lop3.net (20) THỦ CÔNG GẤP,CẮT,DÁN NGÔI SAOVAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG (tiết 2) I.Muïc ñích yeâu caàu : _ Hoïc sinh bieát caùch gaáp, caét, daùn ngoâi naêm caùnh _Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng đúng qui trình kĩ thuật _Yeâu thích caùc saûn phaåm gaáp, caét, daùn II.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập 3.Bài Hoạt động giáo viên Giới thiệu :Tiết hôm nay, các em tiếp tục gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và hoàn chỉnh lá cờ đỏ vàng Hoạt động 1: Học sinh thực hành gấp, cắt dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng (Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại, quan saùt) _ Giáo viên gọi học sinh nhắc lại và thực các bước gấp, cắt ngôi cánh Gọi học sinh khác nhắc lại cách dán ngôi để lá cờ đỏ vàng Giáo viên nhận xét và treo tranh quy trình gấp ,dán lá cờ đỏ vàng lên bảng để nhắc lại các bước thực +Bước : Gấp giấy để cắt ngôi vàng cánh +Bước : Cắt ngôi vàng cánh +Bước : Dán ngôi vàng cánh vào tờ giấy màu đỏ để lá cờ đỏ vàng _Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành gấp , cắt dán lá cờ đỏ vàng _Giáo viên theo dõi và giúp đỡ em còn lúng túng làm chưa đúng _Nhắc các em cẩn thận sử dụng kéo Hoạt động : Trình bày sản phẩm (Phương pháp đàm thoại,quan sát.) _ Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày và nhận xét sản phẩm thực hành mình _Đánh giá sản phẩm thực hành học sinh _Nhắc các em giữ vệ sinh sau làm xong Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài _Một học sinh nêu lại các bước gấp, cắt, dán ngoâi naêm caùnh _ Hoïc sinh gaáp, caét, daùn ngoâi caùnh vaø lá cờ đỏ vàng _ Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm cuûa mình vaø nhaän xeùt caùc saûn phaåm cuûa caùc baïn TỰ NHIÊN XÃ HỘI: CƠ QUAN THẦN KINH 20 Lop3.net (21)