1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 26 - Năm học 2007-2008 - Lê Thị Thanh Hương

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 212,17 KB

Nội dung

- Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.. - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng.[r]

(1)Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 TUAÀN 26 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2008 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tieát 76-77 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung câu chuyện : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chă chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân dân kính yêu và gji nhớ công ơn kính yêu vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên bờ sông Hồng là thể lòng biết ơn đó b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Giọng đọc phù hợp với với nhân vật câu truyện - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng …… c) Thái độ: - Giáo dục Hs nhớ ơn người có công với đất nước B Keå Chuyeän - Có khả khái quát nội dung để đặt tên cho đoạn truyện dựa vào tranh minh hoïa - Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Hội đua voi Tây Nguyên (4’) - Gv mời em bài: + Nêu chi tiết chuẩn bị đua Cuoäc ñua dieãn nhö theá nao? - Gv nhaän xeùt baøi Dạy bài a)Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi bảng: Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (2) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 b) Phát triển các hoạt động (28’ * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài  Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu noäi dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi: + Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo khổ? - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: + Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn nào? + Vì coâng chuùa Tieân Dung keát duyeân cuøng Chử Đồng Tử? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận Trường THCS Nay Der Lop3.net PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs laéng nghe Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Một Hs đọc bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thaûo luaän HT: Hs đọc thầm đoạn Mẹ sớm Hai cha có khố mặc chung Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chôn cha còn mình đành không Hs đọc thầm đoạn - Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn cặp bờ, hoảng hốt, bới cát vùi lên mình trên bãi lao để trốn Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nơi đó Nước dội trôi cát, lộ Chử Đồng Tử công chúa đỗi bàng hoàng - Công chúa cảm động biết tình cảm Chử Đồng Tử Nàng cho là duyên trời đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng Hs thaûo luaän caâu hoûi Leâ Thò Thanh Höông (3) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 caâu hoûi: + Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm vieäc gì? - Gv nhận xét, chốt lại: Hai người khắp nơi truyeàn cho daân caùch troàng luùa, nuoâi taàm, deät vaûi Sau đã hóa lên trời, Chử Đồng Tử còn có nhiều lần giúp dân đánh giặc - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn + Nhân dân làm gì để biết ơn Chữ Đồng Tử? Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt, choát laïi Hs đọc đoạn - Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử nhieàu nôi beân soâng Hoàng Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuaân, caû moät vuøng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao ông PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo HT: lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 1, Hs thi đọc diễn cảm truyện - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Bốn Hs thi đọc đoạn bài - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn cuûa baøi - Một Hs đọc bài Một Hs đọc bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Hs nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chơi - Mục tiêu: Hs dựa vào trí nhớ và các gợi ý kể HT: laïi caâu chuyeän - Gv cho Hs quan sát tranh minh họa Hs quan sát các gợi ý SGK, nhớ nội dung đoạn truyện; đặt tên cho đoạn - Gv mời cặp Hs phát biểu ý kiến Từng cặp hs phát biểu ý kiến - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Tranh 1: Caûnh nhaø ngheøo khoù ; Tình cha ; Ở hiền gặp lành + Tranh 2: Truyeàn ngheà cho daân ; Daïy daân troàng caáy ; Giuùp daân + Tranh 3: Tưởng nhớ ; Uống nước nhớ nguồn ; Leã hoäi haèng naêm - Bốn Hs tiếp nối kể đoạn câu Hs kể lại đoạn câu chuyện chuyeän theo tranh Một Hs kể lại toàn câu chuyện Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (4) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Một Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Hs nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø (1’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: - Nhaän xeùt baøi hoïc TOÁN Tieát 126 LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học - Biết đổi tiền.- Biết thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ b) Kỹ năng: Nhận biết tiền và tính toán chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Tieàn Vieät Nam.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài a)Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi bảng b)Phát triển các hoạt động.(30’) * HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(12’) PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi - MT: Giúp Hs biết thực các phép tính HT:Nhóm , cá nhân cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng  Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Gv yêu cầu Hs xác định số tiền Hs lớp tính Học sinh lớp làm bài ví HS nối tiếp đọc kết + so sánh kết vừa tìm + Ví thứ nhất: 6300 đồng - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn + Ví thứ hai: 3600 đồng Ví có ít tiền Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (5) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 treân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv chia lớp thành nhóm - Gv dán tờ giấy trên bảng Cho nhóm chôi troø chôi - Gv nhaän xeùt, choát laïi, tuyeân döông nhoùm naøo laøm baøi nhanh * HÑ2: - MT: Giúp Hs biết nhận biết các loại tiền vàsử dụng các loại giấy bạc.Giải toán nhanh  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp quan sát các tranh SGK - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu b coù theå …  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm - Một Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Gv toång keát , tuyeân döông nhaát + Ví thứ ba: 10000 đồng.Ví có nhiều tiền nhaát + Ví thứ tư: 9700 đồng Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài nhoùm leân baûng chôi troø chôi Học sinh lớp làm bài Ba Hs lên bảng sửa bài PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Toå , nhoùm , caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs laøm baøi Đại diện các cặp Hs đứng lên đọc kết quaû a)Mai có 3000 đồng, Lan có vừa đủ số tiền để mua cái kéo b) Nam có 7000 đồng, Nam có vừa đủ số tiền để mua cái bút và cái keùo Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài Một em Hs lên bảng sửa bài Soá tieàn me mua heát laø: 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï laø: 10 000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng Hs lớp nhận xét 4.Cuûng coá – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi2,3 - Chuẩn bị bài: Làm quen với thống kê số liệu Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (6) Thiết kế bài học Lớp - Tuaàn 26 Nhaän xeùt tieát hoïc - CHÍNH TAÛ Tieát 51 Nghe – viết : SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn bài “ Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử” - Biết viết tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi ; ên/ênh) b) Kỹ năng: Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, đó tiếng nào bắt đầu tr/ch theo nghĩa đã cho c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Hội đua voi Tây Nguyên (4’) - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu chữ l/n ut/uc - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs Dạy bài a)Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi bảng b)Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả HT: vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe - Gv đọc toàn bài viết chính tả – Hs đọc lại bài viết - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có câu? Hs trả lời + Những từ nào bài viết hoa ? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết Hs viết nháp sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv đọc cho Hs viết bài Học sinh viết vào - Gv đọc thong thả câu, cụm từ Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (7) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Mục tiêu: Giúp Hs biết viết tiếng có âm, vần deã laãn (r/d/gi ; eân/eânh) + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) : hoa giấy – giản dị – giống hệt – rực rỡ hoa giaáy – raûi kín – laøn gioù b) : leänh – daäp deành – lao leân Beân – coâng keânh – treân – meânh moâng Học sinh soát lại bài Hs tự chưã lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Rước đèn ông - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 11 thàng năm 2008 thÓ dôc Tieát 51 nh¶y d©y-trß ch¬i :HOAØNG ANH HOAØNG YẾN I.Môc tiªu: -Học sinh nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Thực tửơng đối đúng -Chơi trò chơi “Hoaứng anh hoaứng yeỏn” Biết cách chơi và chơi tửơng đối chủ động -Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn, mạnh dạn, ham thể thao, hoà đồng II.ChuÈn bÞ: -§Þa ®iÓm: Trªn s©n tröêng, vÖ sinh s¹ch sÏ, an toµn -Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô,… III.Lªn líp: 1.PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu 1-2p cÇu giê häc Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (8) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 -TËp bµi TDPTC lÇn -Trß ch¬i “KÐo ca lõa xΔ 2.PhÇn c¬ b¶n: -¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n -Thi em nào nhảy đửụùc nhiều lần biểu dö¬ng -Ch¬i trß ch¬i “Hoàng Anh Hoàng Yến” -Häc sinh tæ chøc ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc: -Tập số động tác hồi tỉnh -Gi¸o viªn vµ Häc sinh hÖ thèng bµi -Giao bµi vÒ nhµ vµ nhËn xÐt giê häc 2x8N 1p HS thực 10-12p HS thực 6-8p HS chôi theo toå 1-2p 2-3p HS thực -TOÁN Tieát 127 LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu b) Kỹ năng: Rèn Hs xử lí số liệu chính xác , lập dãy số liệu đơn giản c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Tranh veõ minh hoïa Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài2 ,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài a Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa b Phát triển các hoạt động.(30’) * HĐ1: Làm quen với dãy số liệu.(10’) PP: Trực quan, giải giảng a) Quan sát để hình thành dãy số liệu: HT:Lớp , cá nhân - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh treo trên bảng Hs quan sát hình vaø hoûi: + Bức tranh này nói điều gì? Hs suy nghĩ và trả lời Trường THCS Nay Der Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (9) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Gv gọi Hs đọc tên và số đo chiều cao baïn vaø hs khaùc ghi teân caùc soá ño - Sau đó Gv giới thiệu: “ Các số đo chiều cao trên laø daõy soá lieäu” b) Làm quen với thứ tự và số hạng dãy - Gv hỏi: Số 122 cm là số thứ dãy? Số 130 cm là số thứ dãy? Số 118 cm là số thứ dãy? - Gv hoûi: Daõy soá lieäu treân coù maáy soá? - Sau đó Gv gọi Hs lên bảng ghi tên bạn theo thứ tự chiều cao để danh sách * HÑ2: Laøm baøi 1, 2.(12’) - MT: Giúp Hs bước đầu làm quen với dãy số lieäu  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho yeâu caàu Hs quan saùt soá caân naëng cuûa caùc vật trả lời câu hỏi - Gv hướng dẫn Hs làm phần a - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại - Gv mời học sinh đứng lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs xem đồng hồ có kim giờ, kim phút và đồng hồ điện tử để thấy đồng hồ có cùng thời gian - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * HÑ3: Laøm baøi 3.(8’) - MT: Giúp Hs biết xử lí và xác lập các dãy số lieäu  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số lít dầu moãi thuøng - Gv gọi hs đọc số lít dầu các thùng Trường THCS Nay Der 10 Lop3.net 122cm, 130cm, 127cm, 118cm Số thứ Số thứ Số thứ Coù soá Hs thực hành PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Nhóm , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát các tranh Học sinh lớp làm bài Hs đứng lên đọc kết Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt + Daõy soá treân coù taát caû soá + Số thứ tám dãy là số 880 PP: Luyện tập, thực hành HT:Caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan saùt hình Hs đọc Hs lớp làm bài Một Hs lên bảng sửa bài Leâ Thò Thanh Höông (10) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Gv yêu cầu lớp bài vào Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs sửa bài đúng GV toång keát , tuyeân döông 4.Cuûng coá – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi2,3 - Chuẩn bị bài: Làm quen với dãy thống kê số liệu ( tiết 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN Xà HỘI Tieát 51 Toâm, Cua I/ Muïc tieâu: a.Kiến thức: - Chỉ và nói tên các phận thể các tôm, cua đựơc quan sát b.Kyõ naêng: - Nêu và nói lợi ích tôm và cua c.Thái độ: - Biết yêu thích động vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 98 –99 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Coân truøng (4’) - Gv Hs : + Keå teân moät soá coân truøng coù ích vaø moät soá coân truøng coù haïi? + Nêu số cách diệt trừ côn trùng có hại? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi bảng: Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm PP: Quan sát, thảo luận, thực hành - Mục tiêu: Chỉ và nói đựơc tên các phận thể HT: cuûa caùc toâm vaø cua Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 98 – Hs thaûo luaän caùc hình SGK 99 và trả lời câu hỏi Trường THCS Nay Der 11 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (11) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 + Bạn có nhận xét gì kích thứơc chúng? + Bên ngoài thể tôm, cua có gì bảo veä? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? + Hãy đếm xem cua có bao nhiêu chân, chân chuùng coù gì ñaëc bieät? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo nhoùm - Gv hoûi: Caây xu haøo coù gì ñaëc bieät? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: => Tôm, cua có hình dạng, kích thước khác chúng không có xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt * Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Mục tiêu: Nêu ích lợi tôm và cua Caùch tieán haønh Bước 1: Gv cho Hs thảo luận lớp - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em thảo luận - Caâu hoûi: + Tôm, cua sống đâu? + Nêu ích lợi tôm, cua? + Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế bieán toâm, cua maø em bieát? Bước - Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên trính bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Tôm, cua là thức ăm có nhiều chất đạm cần cho thể người Ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển là môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt tôm, cua Hiện nay, nghề nuôi tôm khá phát triển và tôm đã trở thành mặt hàng xuất nước ta 4.Cuûng coá– daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Caù Trường THCS Nay Der 12 Lop3.net Đại diện các nhóm lên trình bày Hs lớp nhận xét Hs thaûo luaän Đại diện bốn nhóm lên trình bày Hs lớp bổ sung thêm Hs lớp nhận xét Leâ Thò Thanh Höông (12) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Nhaän xeùt baøi hoïc -ĐẠO ĐỨC Tieát 26 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư người Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng Vì cần phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản người khác b) Kyõ naêng: - Không xâm phạm, xem, sử dụng thư từ, tài sản người khác không đồng ý c) Thái độ: - Tôn trọng thư từ, tài sản người khác II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát (1’) 2.Bài cũ: Tôn trọng đám tang (4’) - Goïi2 Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt 3.Dạy bài a)Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi bảng: b)Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Xử lí tính - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát phaân tích caùc tình đúng, sai - Gv ñöa tình huoáng: An và hạnh chơi ngoài sân thì có bác đưa thư ghé qua nhờ bạn chuyển cho nhà bác Hải hàng xóm Hạnh nói với An : “ A, đây là thư anh Hùng học đại học Hà Nội gửi Thư đề chữ khẩn cấp đây này Hay là mình bóc xem coù chuyeän gì khaån caáp roài baùo cho baùc aáy bieát nheù!” Trường THCS Nay Der 13 Lop3.net PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi HT: Hs thaûo luaän tính huoáng treân Các nhóm thể cách xử lí tình huoáng Caùc nhoùm khaùc theo doõi Leâ Thò Thanh Höông (13) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Gv hoûi: Caùch giaûi quyeát naøo laø hay nhaát? + Em thử đoán xem bác Hải nghĩ gì bạn Hs đứng lên trả lời các câu hỏi Haïnh boùc thö? + Đối với thư từ người khác chúng ta phải laøm gì? - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: + Ở tình trên, An nên khuyên Hạnh không – Hs nhắc lại mở thư, phải đảm bảo bí mật thư từ người khác Nên cất và nhờ bác Hải đưa cho baùc + Với thư từ người khác chúng ta phải tôn trọng đảm bảo bí mật, giữ gìn, không xem trộm * Hoạt động 2: Việc làm đó đúng hay sai? PP: Thaûo luaän - Mục tiêu: Giúp Hs biết việc nên làm và việc không nên làm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caùc tình huoáng - Em haõy nhaän xeùt xem hai haønh vi sau ñaây, haønh vi nào đúng, hành vi nào sai? Vì sao? Hs theo caëp thaûo luaän haønh vi naøo + Hành vi 1: Thấy bố công tác về, Hải liền lục đúng, hành vi nào sai và giải thích vì túi bố để tìm xem bố có qà gì không? sao? + Haønh vi 2: Sang nhaø Lan chôi, Mai thaáy coù raát nhiều sách hay Lan muốn đọc và hỏi Mai cho Các Hs khác theo dõi, nhận xét bổ mượn sung - Gv nhaän xeùt choát laïi => Tài sản, đồ đạc người khác là sở hữu riêng Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản người khác Phải tôn trọng tài sản thư từ người khác Cuûng coá – daën doø (1’) - Veà laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác(t) - Nhaän xeùt baøi hoïc TAÄP VIEÁT Tieát 26 Ôn chữ hoa :T I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa T.Viết tên riêng “Tân Trào” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ Trường THCS Nay Der 14 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (14) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa T Các chữ Tân Trào và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ T hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs nhaän bieát caáu taïo vaø HT: nét đẹp chữ T - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan saùt - Nêu cấu tạo các chữ chữ T Hs neâu * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng PP: Quan sát, thực hành HT: - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ hoa Hs tìm - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: T, D, N Hs quan saùt, laéng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết các chữ vào bảng viết chư õ : T - Gv yêu cầu Hs viết chữ T vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng Hs đọc: tên riêng : Tân Trào - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Tân Trào - Gv giới thiệu: Tân Trào là tên thị xã thuoäc huyeän Sôn Döông, tænh Tuyeân Quang Moät Hs nhaéc laïi Đây là nơi diễn kiện lịch sử cách maïng Hs vieát treân baûng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng Trường THCS Nay Der 15 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (15) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: Dù ngược xuôi Hs viết trên bảng các chữ: Dù, Nhớ Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba - Gv giaûi thích caâu ca dao: noùi veà ngaøy gioã Toå Hùng Vương mồng mười tháng ba âm lịch hàng năm Vào ngày này, đền Hùng có tổ chức lễ hội hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng đã có công dựng nước * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào PP: Thực hành, trò chơi taäp vieát HT: - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ T: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ D, Nh: dòng + Viế chữ Tân Trào : dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao laàn - Gv theo doõi, uoán naén Hs viết vào - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi HT: còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Đại diện dãy lên tham gia - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ Hs nhận xét cái đầu câu là T Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuaån bò baøi: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Trường THCS Nay Der 16 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (16) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 Thứ tư ngày 12 tháng năm 2008 MÓ THUAÄT Tieát 26 Tập nặn tạo dáng tự do: Nặn vẽ, xé dán hình vật I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs nhận biết hình dạng, đặc điểm các vật b) Kyõ naêng: - Nặn vẽ, xé dán hình vật và tạo dáng theo ý thích c) Thái độ: - Yêu thích Tập nặn II/ Chuaån bò: * GV: Moät soá vaät, tranh veõ * HS: Đất nặn, giấy màu III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật (4’) - Gv gọi Hs trình bày hai tranh mình lễ hội - Gv nhaän xeùt Dạy bài a)Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa: b)Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Tìm hiểu tượng PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu quan sát hình vật HT: - Gv giới thiệu ành các bài tập nặn số Hs quan sát vật đã chuẩn bị và hướng dẫn Hs quan sát và nhận xeùt Hs trả lời các câu hỏi trên + Teân vaät + Hình daùng, maøu saéc + Các phận chính vật đầu, mình, chaân……… - Gv yeâu caàu Hs keå teân moät vaøi vaät quen thuoäc vaø taû laïi hình daïng cuûa chuùng * Hoạt động 2: Cách nặn, cách vẽ, cách xé dán hình PP: Luyện tập, thực hành vaät HT: -Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát naën, caùch veõ, caùch xeù daùn Trường THCS Nay Der 17 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (17) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 hình vaät a) Caùch naën: - Nặn từ thỏi đất: + Lấy đất vừa với hình vật + Kéo, vuốt, uốn các phận: đầu, chân ……… + Tạo dáng vật theo các tư thế: nằm, đứng - Naën caùc boä phaän roài gheùp laïi + Nặn mình (hình lớn trước) + Nặn đầu, chân ……… dính, ghép lại + Taïo daùng vaät b) Caùch veõ - Gv vẽ cho Hs xem vật, đặt câu hỏi để các em tìm caùch veõ: + vẽ hình chính trước + Veõ caùc boä phaän sau + Veõ maøu c)Caùch xeù daùn - Gv cho Hs xem số tranh xé dán để các em biết caùch laøm baøi: + Xé dán phận + Xếp hình cho phù hợp với vật + Daùn hình * Hoạt động 3: Thực hành - Mục tiêu: Hs tự nặn, vẽ xé dán hình vật - Hs thực hành - Gv quan sát và gợi ý cho nhóm - Hướng dẫn Hs : + Chọn vật theo ý thích để nặn, vẽ xé + Làm bài theo cách hướng dẫn * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Mục tiêu: Củng cố lại cách nặn vẽ, xé dán hình vaät - Gv hướng dẫn Hs nhận xét: + Hs baøy saûn phaåm naën leân baøn + Hs cầm bài vẽ hay xé dán đứng trước lớp + Nhaän xeùt caùc baøi veõ, xeù daùn treân baûng - Gv chia lớp thành nhóm : - Sau đó Gv cho Hs nặn, vẽ xé dán con Trường THCS Nay Der 18 Lop3.net Hs quan saùt Hs taäp naën caùc vaät Hs quan saùt Hs quan saùt PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs thực hành PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Hs nhaän xeùt caùc tranh Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt Leâ Thò Thanh Höông (18) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Gv nhaän xeùt 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ theo maãu - Nhaän xeùt baøi hoïc TẬP ĐỌC Tieát 78 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung baøi: Treû em Vieät Nam raát thích coã Trung Thu vaø ñeâm hội rước đèn Trong vui ngày Tết Trung Thu, các em yêu quý, gắn bó với b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đọc với giọng vui, sôi c) Thái độ: Rèn Hs yêu thích ngày lễ hội dân tộc II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ:Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử (4’) - GV kiểm tra Hs đọc bài: - GV nhaän xeùt baøi cuõ Dạy bài a)Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa b)Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc vui, thể hiệntâm trạng háo hức, rộn ràng hai bạn nhỏ đêm đón cỗ, rước đèn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Trường THCS Nay Der 19 Lop3.net PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành HT: Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh Leâ Thò Thanh Höông (19) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Gv mời đọc câu - Gv mời Hs tiếp nối đọc câu bài - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hoûi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn Trả lời câu hoûi: + Mâm cỗ Trung Thu Tâm bài naøo? Hs đọc câu Hs tiếp nối đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Cả lớp đọc đồng bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải Hs đọc thầm đoạn Mâm cỗ bày vui mắt: bưởi có khía thành tám cánh hoa, cánh hoa cài ổi chín, để bên cạnh chuối ngự và bó mía tím Xung quanh mâm cỗ còn bày thứ - Gv mời Hs đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo đồ chơi Tâm, nom vui mắt Hs đọc thầm đoạn nhoùm Caâu hoûi: + Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp? - Gv nhận xét, chốt lại: Cái đèn giấy bóng Hs trao đổi theo nhóm kính đỏ, suốt, ngôi gắn vào Đại diện các nhóm lên trình bày vòng tròn có tua giấy đủ màu sắc Trên Các nhóm khác nhận xét đỉnh ngôi cắm ba lá cờ + Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước Hai bạn bên nhau, mắt không rời cái đèn Hai bạn thay cầm đèn, có lúc đèn vui? - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài Và trả lời câu cầm chung đèn, reo “ tùng tùng tùng, dinh dinh ! ” hoûi: Đoạn 1: tả mâm cỗ Tâm + Noäi dung baøi taû caûnh gì? Đoạn 2: tả đèn ông Hà đêm rước đèn, Tâm và Hà rước đèn vui * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi - Gv hưỡng dẫn Hs đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs thi đọc đoạn văn - Gv yêu cầu Hs thi đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Hs đọc Hs thi đọc đoạn văn Hai Hs thi đọc bài Hs lớp nhận xét 4.Cuûng coá – daën doø (1’) Trường THCS Nay Der 20 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (20) Thiết kế bài học Lớp Tuaàn 26 - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuaån bò baøi: Oân taäp - Nhaän xeùt baøi cuõ TOÁN Tieát 128 LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiếp theo) A/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Hs nắm khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Biết cách đọc các số liệu hàng.- Biết cách phân tích số liệu hàng b) Kỹ năng: Rèn Hs đọc chính xác số liệu , phân tích số liệu thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Tranh veõ minh hoïa Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số liệu.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài ,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài a) Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi bảng b) Phát triển các hoạt động.(30’) * HĐ1: Làm quen với dãy số liệu.(10’) PP: Trực quan, giải giảng a) Quan sát để hình thành dãy số liệu: HT:Cá nhân , lớp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt baûng thoáng keâ cuûa ba Hs quan saùt hình gia ñình Hs suy nghĩ và trả lời + Baûng thoáng keâ noùi leân ñieàu gì? - Gv noùi caáu taïo cuûa baûng thoáng keâ bao goàm haøng vaø coät b) Làm quen với thứ tự và số hạng dãy - Gv hoûi: Baûng naøy coù maáy haøng ? Maáy coät? Coù haøng Boán coät - Gv : + Haøng treân ghi teân caùc gia ñình + Hàng ghi số gia đình - Gv gọi Hs đứng lên đọc số liệu bảng Hs thực hành đọc - Gv nhaän xeùt Trường THCS Nay Der 21 Lop3.net Leâ Thò Thanh Höông (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:14

w