Giáo án môn Đại số lớp 7 - Tiết 12: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

- Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm của các phân số để vận dụng các tính chất c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè.. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:..[r]

Ngµy so¹n: 13/03/09 Ngµy gi¶ng: 16/03/09 luyÖn tËp TiÕt 82: A môc tiªu: - KiÕn thøc: HS cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng ph©n sè - Kĩ : Có kĩ vận dụng các tính chất phép cộng phân số để tính ®­îc hîp lý - Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn : B¶ng phô ghi bµi tËp 53, 64, 67 - Học sinh : Học và làm bài đầy đủ C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động kiÓm tra (7 ph) HS1: Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña - HS1: Ph¸t biÓu vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t phÐp céng ph©n sè vµ viÕt d¹ng tæng Bµi 49 SGK <29> Sau 30' Hïng ®i ®­îc qu·ng ®­êng lµ: qu¸t 1 12 29 Ch÷a bµi 49 SGK<29 >       (q®g) HS2: Ch÷a bµi 52 ( b¶ng phô ) 36 36 36 36 HS2: Bµi 52: §iÒn sè vµo « trèng cho thÝch hîp ( b¶ng phô ) Hoạt động LuyÖn tËp (20 ph) Bài 53 SGK<30 > "Xây tường" Bµi 53 §iÒn ph©n sè thÝch hîp theo quy t¾c: a = b + c 27 17 - Nªu c¸ch x©y ? 17 17 17 Lop6.net 4 17 17 17 17 17 7 17 11 17 - Lần lượt HS lên bảng điền HS lớp ®iÒn vµo vë Bµi 54SGK/30 Bµi 54 SGK<30> - GV đưa đề bài lên bảng phụ Gọi a)    sai Sửa lại:     HS tr¶ lêi 5 5 5 b) §óng c) §óng d) Sai Söa l¹i: 2    10   16       5 15 15 15 Bµi 55:SGK Tæ chøc trß ch¬i (2 b¶ng phô) Cho tæ t×m kÕt qu¶, ®iÒn vµo « trèng - Cho HS nhËn xÐt Bµi 55:SGK 1 + 1 36  11 18 - GV ch÷a, chèt l¹i -1 18  17 36  10 36  17 36 12 18 7 12  11 18  10 1 18 7 12  11 Bµi 56:SGK a) A = Bµi 56:SGK Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm 18 10 12 1 18 5 6  5 6   1 =    1 11  11   11 11  = -1 + = 5 2 2 5 2    =    7  7 7 2  =1+ 3  3 1  c) C =     =       8  5   = 8 b) B = Hoạt động Cñng cè (5 ph) - Gäi HS nh¾c l¹i quy t¾c céng ph©n sè HS: Tr¶ lêi: - T/C c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè Hoạt động Hướng dẫn nhà (2 ph) - Lµm bµi tËp: 57 SGK<31 > Bµi tËp: 69, 70, 71, 72 SBT<14 > - Ôn lại số đối số nguyên, phép trừ số nguyên - Đọc trước bài: Phép trừ phân số Lop6.net Ngµy so¹n: 15/03/09 Ngµy gi¶ng: 18/03/09 phÐp trõ ph©n sè TiÕt 83: A môc tiªu: - Kiến thức: HS hiểu nào là số đối HiÓu vµ vËn dông ®­îc quy t¾c trõ ph©n sè - Kĩ : Có kĩ tìm số đối số và kĩ thực phép trừ phân số HiÓu râ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ph©n sè - Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn : B¶ng phô ghi bµi 61 SGK<33> vµ quy t¾c "Trõ ph©n sè" - Học sinh : Học và làm bài đầy đủ C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động kiÓm tra (5 ph) - Ph¸t biÓu quy t¾c phÐp céng ph©n sè - Mét HS lªn b¶ng kiÓm tra (cïng mÉu, kh¸c mÉu) + Quy t¾c - ¸p dông tÝnh: ¸p dông: 3  5 4 c)   18  (3)  2 22    b) = 3 Gọi HS nhận xét kết quả, đánh giá kết c) =    36   10  26 qu¶ 45 45 45 a) b) 2  3 a) = - GV §V§ vµo bµi Hoạt động số đối (12 ph) 3  = 0, nói là số đối 5 3 ph©n sè và ngược lại - GV: cã - Yªu cÇu HS lµm ?2 - Khi nào số đối ? ?2 2 là số đối phân số ; lµ 3 3 phân số đối phân số Nãi Hai số đối tổng chúng b»ng - HS nhắc lại định nghĩa số đối - Số đối phân số Lop6.net a a kÝ hiÖu lµ - b b - GV: Tìm phân số đối phân số a ? b HS: Phân số đối phân số a a hoÆc b b a a a a     V× b b b b a a a HS: - = = b b b a b lµ a b So s¸nh : - , a , b a b - Cñng cè: GV cho HS lµm bµi 58 SGK - Ba HS lªn b¶ng lµm Bµi 58 SGK HS1: 2 2 có số đối là (= ) 3 3 -7 có số đối là 3 có số đối là 5 4 HS2: = có số đối là 7 7 6 có số đối là (= ) 11 11  11 - Qua các ví dụ trên em hãy nhắc lại ý HS3: Số có số đối là nghĩa số đối trên trục số 112 có số đối là -112 HS: Trên trục số: số đối nằm phía điểm và cách điểm Hoạt động PhÐp trõ ph©n sè (12 ph) - Cho HS làm ?3 theo nhóm từ đó HS lµm ?3 theo nhãm     rót quy t¾c phÐp trõ ph©n sè 9 9  2 2        9 9 - Cho HS nhËn xÐt bµi cña c¸c nhãm vµ 2        yªu cÇu ph¸t biÓu l¹i quy t¾c  9 - GV ®­a quy t¾c "Trõ ph©n sè" lªn b¶ng a c a  c      phô vµ nhÊn m¹nh "biÕn trõ thµnh céng" * Quy t¾c SGK/32 b d b  d - Yªu cÇu HS tÝnh: a)      4 15      b) 28   Hai HS lªn b¶ng lµm:  1  15    =     4 28 28 15 1 15      b)    =  28  28  28 28   a) a c  lµ sè nh­ thÕ c HS : lµ mét sè mµ céng víi ®­îc b d d nµo? a - GV kÕt luËn: VËy phÐp trõ ph©n sè lµ ph©n sè b phép toán ngược phép cộng phân số HiÖu cña ph©n sè Lop6.net - Cho HS lµm ?4 kh¸c lµm vµo vë trªn b¶ng; c¸c HS HS lªn lµm ?4 1 11       5 ( ) (5) 10 10 10     15   22       7 ( 3) ( ) 21 21 21 2 3 2  15       5 ( ) (5) 20 20 20 GV: Cho HS NX vµ söa sai - Gäi HS nh¾c l¹i: + Thế nào là số đối nhau? + Quy t¾c trõ ph©n sè ? - Cho HS lµm bµi 60 SGK<33 > 5   30   31  5    6 6 Hoạt động Cñng cè (14 ph) HS: Tr¶ lêi vµ lµm bµi tËp: Bµi 60 SGK<33> 1 ; x=  2 23 x x= 4 5 1 x  b) 12 5  (4) x 12 5 5 x  ; x= 12 12  10   13  x x= 12 12 12 a) x   Bµi 61 C©u : Sai C©u : §óng - GV ®­a b¶ng phô bµi 61 SGK<33 > Yªu cÇu HS tr¶ lêi Hoạt động Hướng dẫn nhà (2 ph) - Nắm vững định nghĩa hai số đối và quy tắc trừ phân số - VËn dông thµnh th¹o quy t¾c trõ ph©n sè vµo bµi tËp - Lµm bµi 59; 62 SGK<33 > Bµi 74, 75, 76, 77 SBT<14 > Lop6.net