Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 3 - Nguyễn Thị Quyên - Trường TH&THCS Húc Nghì

8 9 0
Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 3 - Nguyễn Thị Quyên - Trường TH&THCS Húc Nghì

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KiÕn thøc: Cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc, biÕt ®­îc thÕ nµo la sù viÖc, nh©n vật, đặc điểm cách thể hiện sự việc, nhân vật trong văn tự sự.. Thái độ: Tính tích cực, chủ động, sáng tạo tr[r]

(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:06/09/08 TiÕt thø s¬n tinh thñy tinh A/ Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa truyện, giải thích tượng tự nhiên theo quan niÖm cña nh©n d©n, mong ­íc søc m¹nh chÕ ngù thiªn nhiªn cña nh©n d©n Kĩ năng: Kĩ phân tích, liên tưởng Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Tranh ¶nh minh häa Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: KÓ tãm t¾t truyÖn Th¸nh Giãng, nªu ý nghÜa cña truyÖn? iii bµi míi: Đặt vấn đề: Hàng năm nhân dân ta chịu thiên tai, bảo lụt Để tồn tại, nhân dân ta phải tìm cách để chế ngự thiên tai Cuộc chiến đấu đầy gian truân ®­îc thÇn th¸nh hãa vµo truyÖn S¬n tinh thñy tinh triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: néi dung kiÕn thøc I T×m hiÓu chung: Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Đánh giá, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch Hs: Tãm t¾t l¹i néi dung cña truyÖn Gv: NhËn xÐt, kh¸i qu¸t Hoạt động 2: §äc bµi: KÓ tãm t¾t: II Ph©n tÝch: Vua Hïng kÐn rÓ: - Muốn chọn cho người chồng * V× vua Hïng b¨n kho¨n kÐn rÓ? xứng đáng - Thách cưới với lễ vật quý * Gi¶i ph¸p kÐn rÓ cña vua Hïng? hiÕm, khã t×m * Gi¶i ph¸p cña vua Hïng cho ta thÊy vua Hïng - LÔ vËt cã thuËn lîi cho S¬n tinh thiªn vÒ ai? * V× vua Hïng l¹i dµnh thiÖn c¶m cho S¬n Tinh? (biÕt ®­îc søc m¹nh tµn ph¸ cña Thuû Tinh, tin vµo søc m¹nh chiÕn th¾ng cña S¬n NguyÔ ThÞ Quyªn - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 17 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Tinh) * Người xưa bày tỏ tình cảm gì ông cha?  Ca ngợi công lao dựng nước c¸c vua Hïng Cuéc giao tranh S¬n Tinh Thñy Tinh * Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh vì lý gì? - Thủy Tinh: hô mưa, gọi gió, nước dâng ruộng đồng, nhà cửa - Thế gian ngâp nước, không còn * Em hình dung sống gian sống người nào Thuỷ Tinh đánh thắng Sơn Tinh? * Thùc tÕ Thuû Tinh thua S¬n Tinh mÊy lÇn? - Thiªn tai b¶o lôt * Theo em Thuỷ Tinh tượng trưng cho sức mạnh nµo cña thiªn nhiªn? * Sơn Tinh; Tự bảo vệ gia đình, đất * Sơn Tinh đánh lại Thuỷ Tinh vì lý gì? đai, loài người “ Bốc đồi, * Trận đánh Sơn Tinh diễn nào? dêi tõng d·y nói ” - S¬n tinh v÷ng vµng Thñy Tinh * KÕt qu¶ nh­ thÕ nµo? kiÖt søc * Trận đánh Thuỷ Tinh diễn nào? * Sơn Tinh tượng trưng cho sức mạnh nào?  Søc m¹nh chÕ ngù thiªn tai Hoạt động 3: Hs: Th¶o luËn, kh¸i qu¸t gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña truyÖn Gv: NhËn xÐt, kh¸i qu¸t Hs: §äc ghi nhí III: Tæng kÕt; Ghi nhí sgk IV Cñng cè: Gv chèt l¹i néi dung kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña truyÖn Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại truyện, chuẩn bị bài Sự tích hồ Gươm QuyÕt chÝ thµnh danh NguyÔ ThÞ Quyªn - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 18 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:08/09/08 Ngµy d¹y:11/09/08 TiÕt thø 10 nghÜa cña tõ A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: N¾m v÷ng thÕ nµo lµ nghÜa cña tõ, mét sè c¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ Kĩ năng: Dùng từ đúng nghĩa nói và viết Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, ng÷ liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bài cũ: Nêu tác dụng việc mượn từ tiếng Việt iii bµi míi: Đặt vấn đề: Muốn sử dụng từ ngữ cách có hiệu thì chúng ta thiết ph¶i hiÓu ®­îc nghÜa cña tõ ng÷ triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: I Kh¸i niÖm nghÜa cña tõ: * NÕu lÊy dÊu (:) lµm chuÈn th× c¸c vÝ dô gåm nh÷ng phÇn nµo? Hs: §äc phÇn gi¶i nghÜa vÝ dô * NghÜa cña tõ øng víi phÇn nµo m« h×nh? Gv: Cho c¸c tõ C©y, ®i, bµ vµ yªu cÇu hs gi¶i nghĩa các từ đó VÝ dô: - Gåm hai phÇn: + PhÇn bªn tr¸i lµ c¸c tõ in ®Ëm cÇn gi¶i thÝch + PhÇn bªn ph¶i lµ néi dung gi¶i thÝch nghÜa cña tõ - NghÜa cña tõ øng víi phÇn néi dung  Nội dung là cái chứa đựng hình thức từ, là cái đã có từ lâu đời chúng ta cần phải tìm hiểu để dùng cho đúng NhËn xÐt: * ThÕ nµo gäi lµ nghÜa cña tõ? NghÜa cña tõ lµ néi dung (sù vËt, tính chất, hoạt động, quan hệ) mà tõ biÓu thÞ II C¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ: Hoạt động 2: Hs: §äc l¹i chó thÝch ë phÇn NguyÔ ThÞ Quyªn néi dung kiÕn thøc * TËp qu¸n: a Người Việt có tập quán ăn - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 19 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n trÇu b Người Việt có thói quen ăn quµ vÆt * Hai tõ tËp qu¸n vµ thãi quen cã thÓ thay thÕ  C©u a cã thÓ dïng hai tõ, c©u cho ®­îc kh«ng? b chØ cã thÓ dïng ®­îc tõ thãi quen * Tõ tËp qu¸n cã thÓ gi¶i thÝch nh­ thÕ nµo? - Tõ tËp qu¸n cã nghÜa réng, sè đông - Tõ thãi quen cã nghÜa hÑp, c¸ nh©n * C¸c tõ LÉm liÖt, hïng dòng, oai nghiªm cã thÓ thay thÕ cho ®­îc kh«ng? (cã thÓ thay thÕ cho ®­îc)  Gi¶i thÝch b»ng c¸ch diÔn t¶ * C¸c tõ cã thÓ thay thÕ cho ®­îc gäi lµ kh¸i niÖm mµ tõ biÓu thÞ tượng gì? (Hiện tượng từ đồng nghĩa) - Cã hai c¸ch gi¶i nghÜa: * Cã nh÷ng c¸ch gi¶i nghÜa nµo? + Tr×nh bµy kh¸i niÖm mµ tõ biÓu thÞ + Đưa từ đồng nghĩa hoÆc tõ tr¸i nghÜa Hoạt động 3: Hs: Th¶o luËn, thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi tËp Gv: Nhận xét, đánh giá III LuyÖn tËp: Bt2: - Häc tËp - Häc hái - Häc hµnh Bt3: - Trung b×nh - Trung gian - Trung niªn IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ nghÜa cña tõ Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, lµm bµi tËp, chuÈn bÞ bµi Tõ nhiÒu nghÜa QuyÕt chÝ thµnh danh NguyÔ ThÞ Quyªn - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 20 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:09/09/08 Ngµy d¹y:12/09/08 TiÕt thø 11 Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù A/ Môc tiªu: Kiến thức: Nắm vững các yếu tố việc, nhân vật văn tự sự, đặc điểm và cách thể các yếu tố đó văn tự KÜ n¨ng: NhËn diÖn, t×m hiÓu, x©u chuæi c¸c chi tiÕt, sù viÖc v¨n tù sù Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, bµi v¨n mÉu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Nªu kh¸i niÖm v¨n tù sù? iii bµi míi: Đặt vấn đề: Trong bài văn tự phải có việc, có người Vai trò và đặc điểm nhân vật và việc văn tự nào? triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: Hs: §äc c¸c sù viÖc truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh * Xác định việc khởi đầu, việc phát triển, sù viÖc cao trµo, sù viÖc kÕt thóc? * Mèi quan hÖ nh©n qu¶ cña chóng? Gv: Chèt l¹i * ChØ yÕu tè cô thÓ cÇn thiÕt cña sù viÖc v¨n tù sù?(trong truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh) NguyÔ ThÞ Quyªn néi dung kiÕn thøc I §Æc ®iÓm cña nh©n vËt vµ sù viÖc v¨n tù sù: Sù viÖc v¨n tù sù: a VÝ dô: - Sù viÖc khëi ®Çu: c©u1 - Sù viÖc ph¸t triÓn: c¸c c©u 2,3,4 - Sù viÖc cao trµo: c¸c c©u 5,6 - Sù viÖc kÕt thóc: c©u + Mối quan hệ: Cái trước là nghuyªn nh©n cña c¸i sau, c¸i sau là kết cái trước và là nguyªn nh©n cña c¸i sau n÷a hết  c¸c sù viÖc mãc nèi víi chặt chẽ, không thể đảo lộn, không rît bá - Ai lµm: HV - ST - TT - X·y ë ®©u: Phong Ch©u - X·y lóc nµo: Thêi vua Hïng - Nguyªn nh©n: Sù ghen tu«ng cña TT - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 21 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Các yếu tố thời gian, địa điểm có thể xoá bỏ ®­îc kh«ng? - Diễn biến: thần đánh - KÕt qu¶: TT kh«ng thÓ th¾ng ST, hµng n¨m cuéc chiÕn vÉn x·y Nh©n vËt v¨n b¶n tù sù: - Là người thực các việc người thể văn - Nh©n vËt chÝnh: ST, TT cã vai * T×m nh©n vËt chÝnh truyÖn S¬n Tinh Thuû trß quan träng nhÊt Tinh? - Nh©n vËt ®­îc nãi tíi nhiÒu nhÊt: TT - Nh©n vËt phô: VH, MN  Nh©n vËt phô nh­ng cÇn thiÕt * Cã thÓ bá nh©n vËt phô ®­îc kh«ng? + Nh©n vËt ®­îc kÓ: * Nh©n vËt v¨n tù sù ®­îc kÓ nh­ thÕ nµo? - Được gọi tên, đặt tên Hs: Kh¸i qu¸t - Giíi thiÖu lai lÞch, tÝnh t×nh, tµi Gv: NhËn xÐt, chèt l¹i n¨ng Hs: §äc ghi nhí - Các việc làm, hành động ý nghÜ - Miªu t¶ ch©n dung * Nh©n vËt v¨n tù sù gåm nh÷ng ai? II LuyÖn tËp: Hoạt động 2: Bt1: * ChØ nh÷ng viÖc lµm mµ c¸c nh©n vËt a Vua Hïng kÐn rÓ, mêi L¹c truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh đã làm? HÇu bµn b¹c Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy - Mị Nương theo chồng núi Gv: Nhận xét, đánh giá - S¬n Tinh: §Õn cÇu h«n, ®em sính lể đến trước đưa Mị Nương Dùng phép đánh Thuỷ Tinh, bốc đồi dựng luỹ ngăn nước, càng đánh cµng v÷ng - Thuỷ Tinh đến cầu hôn, đem sính lễ đến muộn, đem quân đuổi cướp Mị Nương, hô mây gọi gió làm giông bảo đánh Sơn Tinh IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ sù viÖc, nh©n vË v¨n tù sù Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, hoµn thµnh bµi tËp, t×m hiÓu tiÕp néi dung bµi häc, chuÈn bÞ cho tiÕt häc tiÕp theo QuyÕt chÝ thµnh danh NguyÔ ThÞ Quyªn - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 22 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:13/09/08 Ngµy d¹y:16/09/08 TiÕt thø 12 Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù (T2) A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc, biÕt ®­îc thÕ nµo la sù viÖc, nh©n vật, đặc điểm cách thể việc, nhân vật văn tự KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh Thái độ: Tính tích cực, chủ động, sáng tạo cách kể chuyện b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, bµi v¨n mÉu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài dạy triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I.LuyÖn tËp; Bµi tËp1 Hs: đọc yêu cầu câu a và thảo luận nhóm câu a(Bt1) Gv: Hướng dẫn hs thực Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy Gv: §¸nh gi¸, bæ sung a Vai trß, ý nghÜa cña c¸c nh©n vËt - Vua Hïng: Nh©n vËt phô kh«ng thể thiếu, là người định h«n nh©n lÞch sö - Mị Nương: Nhân vật phụ, không có nàng không xảy xung đột -Thuû Tinh: Nh©n vËt chÝnh, h×nh ¶nh thÇn tho¹i ho¸ søc m¹nh lò ë vïng ch©u thæ s«ng Hång - S¬n Tinh: Anh hïng chèng lò lôt b Tãm t¾t truyÖn * Tãm t¾t truyÖn theo sù viÖc cña c¸c nh©n vËt chÝnh? Hs tãm t¾t Gv nhËn xÐt NguyÔ ThÞ Quyªn c -Tên thứ thừa Hùng Vương, Mị Nương (vì nhân vật phụ) - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 23 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Bµi tËp 2: Hoạt động 2: - KÓ viÖc g×? - DiÔn biÕn; ChuyÖn x¶y bao giê? - ë ®©u? - Nh©n vËt chÝnh lµ ai? Hs: đọc và thảo luận bt2 Hs: tù lµm, tr×nh bµy Gv: nhËn xÐt bæ sung IV Cñng cè: Gv nhËn xÐt tiÕt häc, chèt l¹i kiÕn thøc Hs ghi nhí V Dặn dò: Về nhà học bài cũ, xem trước bài “Chủ đề và dàn bài văn tự ‘ QuyÕt chÝ thµnh danh NguyÔ ThÞ Quyªn - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 24 (9)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:08

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan