Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Đề kiểm tra 15 phút

3điểm Sự giàu có và khả năng phong phú của Tiếng Việt được thể hiện ở hai phương diện: + Tiếng Việt là một thứ tiếng đẹp.. + Tiếng Việt là một thứ tiếng hay.[r]

Trường THCS Cát Thành Đề kiểm tra 15 phút Hoï vaø teân HS:…………………………………… Phaân moân: Vaên Lớp: 7A……… Đề: Tác giả : “ Tinh thần yêu nước nhân dân ta” là ai? ( 1đ ) a Hồ Chí Minh b Phạm Văn Đồng c Tố Hữu d Cheá Lan Vieân 2a Sự giàu có và khả phong phú Tiếng Việt thể phương diện nào? ( 3đ ) b Em hãy tìm số dẫn chứng cụ thể để làm rõ các nhận định tác giả phương diện trên? ( đ ) Baøi laøm: Lop7.net * Ma traän: Chủ đề Nhaän bieát TS TL 1 Các cấp độ tư Thoâng hieåu Vaän duïng TS TL TS TL Ñieåm Tinh thần yêu nước nhaân daân ta Sự giàu đẹp Tiếng 1 Vieät Toång coäng 10 * Đáp án và biểu điểm: ( 1ñieåm) a 2a ( 3điểm) Sự giàu có và khả phong phú Tiếng Việt thể hai phương diện: + Tiếng Việt là thứ tiếng đẹp + Tiếng Việt là thứ tiếng hay b ( điểm) Dẫn chứng cụ thể để làm sáng tỏ nhận định: + Tiếng Việt là thứ tiếng đẹp:  Ý kiến người nước ngoài  Heä thoáng nguyeân aâm, phuï aâm phong phuù, giaøu ñieäu  Uyển chuyển, cân đối, nhịp nhàng mặt cú pháp  Từ vựng dồi dào giá trị thơ + Tiếng Việt là thứ tiếng hay:  Khả dồi dào cấu tạo từ ngữ và hình thức diễn đạt  Có phát triển qua các thời kì lịch sử: từ vựng, ngữ pháp Lop7.net Trường THCS Cát Thành Đề kiểm tra 15 phút Hoï vaø teân HS:…………………………………… Phaân moân: Taäp laøm vaên Lớp: 7A……… Đề: Để làm sáng tỏ luận điểm chúng ta phải làm gì? ( đ) Luận điểm: “ Sách là người bạn lớn người” có thể nêu các luận nào?( đ) Baøi laøm: Lop7.net * Ma traän: Chủ đề Nhaän bieát TS TL Các cấp độ tư Thoâng hieåu Vaän duïng TS TL TS TL Ñieåm Ñaëc ñieåm cuûa vaên baûn nghò luaän Luyeän taäp veà phöông phaùp laäp luaän vaên nghò luaän Toång coäng 10 * Đáp án và biểu điểm: - Câu 1: ( đ) Để làm sáng tỏ luận điểm chúng ta phải dùng lí lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ luận điểm đã cho - Câu 2:( đ) Luận điểm: “ Sách là người bạn lớn người” có thể nêu các luận sau:  Sách là kho tri thức vô tận người.( 3,5 đ)  Nhờ có sách, người có thể trao đổi thông tin, vượt qua trở ngại không gian và thời gian…( 3,5ñ) Lop7.net Trường THCS Cát Thành Đề kiểm tra 15 phút Hoï vaø teân HS:…………………………………… Phaân moân: Tieáng Vieät Lớp: 7A……… Đề: Câu in đậm đoạn văn đây thuộc loại cấu tạo câu nào? ( đ) “ Ôi, em Thủy! Tiếng kêu sững sốt cô giáo làm cho tôi giật mình Em tôi bước vào lớp.” a Đó là câu bình thường, có đủ chủ ngữ và vị ngữ b Đó là câu rút gọn, lược bỏ chủ ngữ lẫn vị ngữ c Đó là loại câu không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ Xác định trạng câu sau và cho biết ý nghĩa trạng ngữ đó? ( đ) “ Ngày mai, Chúng em học phụ đạo.” Viết đoạn văn ( theo chủ đề tự chọn) khoảng đến dòng, có sử dụng ít là hai loại trạng ngữ cho biết trạng ngữ đó có ý nghĩa nào? ( đ) Baøi laøm: Lop7.net * Ma traän: Các cấp độ tư Chủ đề Ñieåm Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng TS TL TS TL TS TL Caâu ñaëc bieät 1 Thêm trạng ngữ cho câu 1 Toång coäng 1/1 1/4 1/5 10 * Đáp án và biểu điểm: - Caâu 1: ( ñ) c - Câu 2:( đ) Xác định trạng câu sau và cho biết ý nghĩa trạng ngữ đó? ( đ) “ Ngày mai, Chúng em học phụ đạo.” - Trạng ngữ: Ngày mai ( đ) - Ý nghĩa trạng ngữ trên: thời gian ( đ) - Câu 3:( đ) Viết đoạn văn ( theo chủ đề tự chọn) khoảng đến dòng, có sử dụng ít là hai loại trạng ngữ cho biết trạng ngữ đó có ý nghĩa nào? ( đ) - HS bắt buộc sử dụng trạng ngữ sau: (trong đoạn văn chủ đề tự chọn) + Trạng ngữ thời gian + Trạng ngữ không gian Lop7.net