Giáo án Hình học 8 - THCS Lương Quới - Tiết 9: Luyện tập

20 7 0
Giáo án Hình học 8 - THCS Lương Quới - Tiết 9: Luyện tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc chæ ñònh trong yeáu.. Hs trả lời.[r]

(1)Thứ hai: 19/10/2009 Ôn tập học kì Tiết 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I.Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài, đoạn vừa đọc -Tìm đúng từ vật so sánh với các câu đã cho (BT2) -Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs tìm các vật so sánh - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Hs mở bảng phụ đã viết câu văn - Gv mời Hs lên làm mẫu câu + Tìm hình aûnh so saùnh? + Gạch tên hai vật so sánh với nhau? - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời – Hs phát biểu ý kiến - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Hồ nước gương bầu dục khổng lồ b) Caàu Theâ Huùc cong cong nhö toâm c) Con rùa đầu to trái bưởi Hs đọc đoạn bài theo chæ ñònh yeáu Hs trả lời Hs đọc yêu cầu bài Hs quan saùt Hs leân laøm maãu Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc Hoà – chieác göông Hs lớp làm bài vào –5 Hs phaùt bieåu yù kieán Hs lớp nhận xét Hs chữa bài vào * Hoạt động 3: Làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS tìm các từ ngữ thích hợp dấu ngoặc Hs đọc yêu cầu bài để điền vào chỗ trống Tuaàn -(1) Lop3.net (2) - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài Làm bài vào - Gv yêu cầu lớp làm bài vào Hs leân baûng laøm baøi - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Mảnh trăng non đầu tháng lơ lững trời cách dieàu b) Tiếng gió rừng vi vu tiếng sáo c) Sương sớm long lanh tựa hạt ngọc Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Ôn tập học kì Tiết 2: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I.Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài, đoạn vừa đọc -Đặt câu hỏi cho phận câu Ai là gì? (BT2) -Kể đoạn câu chuyện đã học (BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học tuần đầu * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Hs đọc đoạn bài theo - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc chæ ñònh yeáu - Gv cho ñieåm Hs trả lời - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän im đậm Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Trong tuần vừa qua, các em đã học mẫu câu Hs trả lời: Mẫu câu “ Ai là gì? Ai laøm gì? naøo? Hs quan saùt - Hs mở bảng phụ đã viết câu văn - Gv mời Hs lên làm mẫu câu Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (2) Lop3.net (3) - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời nhiều Hs tiếp nối nêu câu hỏi mình đặt - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Ai là hội viên câu lạc thiếu nhi phường? b) Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì? Hs lớp làm bài vào Hs tieáp noái neâu caâu hoûi cuûa mình Hs lớp nhận xét Hs chữa bài vào * Hoạt động 3: Làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS nhớ kể lại nội dung câu chuyện đã học - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu Hs kể tên các câu chuyện mình đã học - Gv mở bảng phụ đã viết tên câu chuyện đã học Hs đọc yêu cầu bài Hs trả lời Hs suy nghĩ , tự chọn nội dung Hs thi keå chuyeän - Gv cho Hs thi keå chuyeän - Gv nhận xét, chốt lại Tuyên dương bạn kể chuyện hay, Hs nhận xét haáp daãn Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán Tieát 41: Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng I.Yêu cầu cần đạt: _ Bước đầu có biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông _ Biết sử dụng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông (theo mẫu) Hoàn thành các bài tập 1,2 ( hình dòng 1) , 3,4 II/ Chuaån bò: * GV: Eâke, thước dài, phấn màu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: -Mục tiêu : Giúp Hs làm quen với góc PP: Quan saùt, laéng nghe, giaûng giaûi 1) Làm quen với góc Hs quan sát đồng hồ thứ - Gv yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ - Hai kim các mặt đồng hồ trên có chung điểm góc, Hs lắng nghe Tuaàn -(3) Lop3.net (4) ta nói hai kim đồng hồ tạo thành góc - Yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu hs đứng lên nhận xét đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu Hs quan sát và nhận xét đồng hồ thứ ba - Sau đó gv vẽ các hình vẽ góc gần các góc tạo hai kim đồng hồ - Gv hỏi: Theo em hình vẽ trên coi là góc không? - Sau đó Gv giới thiệu: Góc tạo cạnh có chung góc Góc thứ có hai cạnh OA và OB ; góc thứ có cạnh DE và DG Yêu cầu Hs nêu cạnh góc thứ - Ñieåm chung cuûa hai caïnh taïo thaønh goùc goïi laø ñænh cuûa goùc Góc thứ có đỉnh là 0, góc thứ có đỉnh là D, góc thứ có ñænh laø P - Gv hướng dẫn Hs đọc tên các góc 2) Giới thiệu góc vuông và góc không vuông - Gv vẽ lên bảng góc vuông A0B và giới thiệu: Đây là góc vuoâng - Yeâu caàu Hs neâu teân ñænh, caùc caïnh taïo thaønh cuûa goùc vuoâng A0B - Tiếp theo vẽ hai góc MPN ; CED lên bảng và giới thiệu: Goùc MPN, CDE laø goùc khoâng vuoâng - Yêu cầu Hs nêu tên các đỉnh, các cạnh góc 3) Giới thiệu êke - Gv cho Hs lớo quan sát êke loại to và giới thiệu: Đây là thước êke Thước êke dùng để kiểm tra góc vuông hay không vuông và để vẽ góc vuông + Thước êke có hình gì? + Thước êke có cạnh và góc? - Gv hướng dẫn Hs tìm góc vuông thước êke Hs quan sát đồng hồ thứ hai Hai kim đồng hồ có chung điểm góc, vật hai kim đồng hồ này cuõng taïo thaønh moät goùc Hs quan saùt Hs trả lời Hs laéng nghe Hs laéng nghe Hs đọc tên các góc Hs quan saùt Hs neâu: goùc vuoâng ñænh laø 0; caïnh laø 0A vaø 0B Hs đọc tên các đỉnh, cạnh Hs quan sát thước êke Hình tam giaùc Coù caïnh vaø goùc Hs quan saùt vaø chæ vaøo goùc vuoâng eâke cuûa mình Hai goùc coøn laïi laø goùc khoâng vuoâng + Hai goùc coøn laïi coù vuoâng khoâng? * Hướng dẫn Hs dùng êke để tìm góc vuông - Tìm góc vuông thước Eke - Đặt cạnh góc vuông thước trùng với cạnh Hs quan saùt vaø laéng nghe goùc caàn kieåm tra - Nếu cạnh góc vuông còn lại êke trùng với cạnh còn lại góc cần kiểm tra thì góc này là góc vuông Nếu không Hs đọc yêu cầu đề bài truøng thì laø goùc khoâng vuoâng * Hoạt động 2: Làm bài 1,2 Muïc tieâu: Giuùp Hs nhaän bieát goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Cho học sinh mở bài tập:  Baøi 1: + Phaàn a) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (4) Lop3.net (5) - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt + Phaàn b) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hình chữ nhật có góc vuông? - Chaám moät ñieåm vaø coi laø ñænh cuûa goùc vuoâng caàn veõ - Đặt đỉnh góc vuông êke trùng với điểm vừa chọn - Veõ hai caïnh 0A vaø 0B theo caïnh goùc vuoâng cuûa eâke - Gv yêu cầu Hs tự vẽ góc vuông vào VBT  Baøi 2: ( hình doøng 1) - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn: Dùng êke để kiểm tra xem góc nào là góc vuông, đánh dấu các góc vuông theo đúng quy ước - Gv yêu cầu Hs tự kiểm tra - Gv choát laïi: a) Goùc vuoâng ñænh A, hai caïnh AD vaø AE Goùc vuoâng ñænh G hai caïnh GX vaø GY b) Goùc khoâng vuoâng ñænh laø B, hai caïnh BG vaø BH … * Hoạt động 2: Làm bài 3, Mục tiêu: Hs biết tìm góc vuông hình tứ giác PP: Luyện tập thực hành, thảo luận  Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Tứ giác MNPQ có các góc nào? - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Hình beân coù bao nhieâu goùc? - Yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät em leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt choát laïi: Coù goùc vuoâng Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vaøo VBT Moät hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Coù goùc vuoâng Hs laéng nghe Hs veõ goùc vuoâng CMD vaøo VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hai em lên bảng làm Cả lớp làm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Hs chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Goùc ñænh M, ñænh N, ñænh P, ñænh Q Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Coù goùc Cả lớp làm vào VBT Một em lên baûng laøm Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuẩn bị bài: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông êke - Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc Baøi: Tuaàn -(5) Lop3.net (6) -Động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung -Troø chôi: “ Chim veà toå” I.Yêu cầu cần đạt: -Bước đầu biết thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung -Biết chơi và tham gia trò chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY THỜI GIAN 1.Phần mở đầu -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung 1-2 tieát hoïc -Cho lớp khởi động 2-3 -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn -Học động tác vươn thở và động tác tay 10-12 bài thể dục phát triển chung +GV nêu tên động tác,sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác và cho Hs luyện tập theo +GV hô cho Hs luyện tập động tác ,sau đó cho các em tập kết hợp hai động tác vươn thở và động tác tay +GV nhận xét uốn nắn HS tập chưa chính xác động tác -Học troø chôi: Chim tổ GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và nội quy chơi sau đó cho HS 8-10 chơi -Nhận xét,tuyên dương 3.Phaàn keát thuùc -GV heä thoáng laïi baøi 2-3 -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Laéng nghe -HS khởi động -Lắng nghe -HS quan sát luyeän taäp theo GV -Lần GV điều khiển.Sau đó cho cán điều khiển -HS chôi troø chôi: Chim tổ Thứ ba: 20/10/2009 MÔN : TỰ NHIÊN – Xà HỘI BAØI 17 : OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I.Yêu cầu cần đạt: 17 + 18 -Khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh -Biết không dùng các chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy, rượu Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (6) Lop3.net (7) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình SGK trang 36 - Bộ phiếu rời để ghi các câu hỏi cho hs rút thăm - Giaáy Ao cho hs veõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A- GIỚI THIỆU BAØI - Hôm các em ôn tập sức khoẻ người mà các em đã học từ đầu năm đến B- BAØI MỚI *Hoạt động 1: Chơi trò chơi nhanh đúng?  Muïc tieâu : Giuùp hs cuûng coá vaø heä thoáng caùc kieán thức về: - Cấu tạo ngoài và chức các quan: hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu và thần kinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu và thần kinh  Caùch tieán haønh: Chôi theo caù nhaân - Phiếu rời bỏ vào hộp , gọi hs lên bốc thăm và trả lời , hs khác theo dõi , nhận xét bổ sung câu trả lời bạn *Hoạt động : Vẽ tranh  Mục tiêu : HS vẽ tranh vận động người sóng lành mạnh , không sử dụng các chất độc hại thuốc lá , rượu , ma tuý  Caùch tieán haønh : + Bước : Tổ chức và hướng dẫn - Yêu cầu tổ vẽ theo đề tài sau: Tổ vẽ tranh vận động không hút thuốc lá ; Tổ vễ tranh vận động không uống rượu ; Tổ vẽ tranh vận động không sử dụng ma tuý + Bước : Thực hành - GV tới các nhóm kiểm tra giúp đỡ , đảm bào hs tham gia + Bước Trình bày và đánh giá - Các nhóm treo sản phẩm mình và cử đại diện nêu ý tưởng tranh vận động tổ veõ , caùc toå khaùc bình luaän goùp yù - Nhaän xeùt , tuyeân döông toå veõ tranh toát vaø trình bày ý tưởng có ý nghĩa C- CUÛNG COÁ , DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs nhà tiếp tục ôn tất các bài đã học từ đầu năm đến chuẩn bị cho tiết sau kiểm HOẠT ĐỘNG HỌC - Laéng nghe - HS lên bốc thăm trả lời câu hỏi , hs khác theo doõi nhaän xeùt , boå sung - Laéng nghe , nhaän nhieäm vuï vaø giaáy - Caùc toå tieán haønh veõ moãi toå chi thaønh nhóm nhóm em để vẽ - Các nhóm trình bày sản phẩm và cử đại diện lên thuyết trình ý tưởng tranh nhóm mình veõ, nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - Laéng nghe Tuaàn -(7) Lop3.net (8) tra Ôn tập bài hát: Bài ca học, Đếm sao, Gà gáy I.Yêu cầu cần đạt: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát -Biết vỗ thay đệm thao bài hát -Taäp bieåu dieãn baøi haùt *Mức độ cao hơn: Biết hát đúng theo giai điệu và đúng lời ca bài hát Bieát voã tay theo tieát taáu, theo nhòp, theo phaùch - HS tham gia biểu diễn và hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - tranh aûnh minh hoïa cho caùc baøi haùt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp – Nhắc HS tư ngồi học ngắn Kieåm tra baøi cuõ: Coù theå tieán haønh quaù trình oân taäp baøi haùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bài ca học - Hoûi HS baøi haùt naøo theå hieän nieàm haân hoan đến trường các bạn nhỏ? Tác giả bài hát teân gì? - Cho lớp ôn hát lại bài hát, GV mở băng đệm đàn - HS ngồi ngắn, lắng nghe và trả lời teân baøi haùt, taùc giaû - Hát ôn bài hát theo hướng dẫn GV: Hát đồng thanh, theo dãy – nhóm, cá nhân, Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng Hát thể hieän tính chaát vui töôi, saùng, nhòp nhaøng - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca phách, nhịp và tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ họa - Hát kết hợp vận động phụ họa theo bài haùt nhòp nhaøng theo baøi haùt - Mời nhóm, dãy cá nhân lên biểu diễn - Từng nhóm, dãy lên biểu diễn trước lớp bài hát kết hợp vỗ tay, vận động phụ họa nhịp nhaøng - Nhaéc laïi yù nghóa giaùo duïc cuûa baøi - Nhaän xeùt Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Đếm - Cho HS nghe laïi giai ñieäu baøi haùt (nghe baêng GV đàn giai điệu) Hỏi HS nhận biết tên bài - Nghe giai điệu và đoán tên bài hát, tác giaû haùt, taùc giaû - Cho HS hát ôn bài hát hình thức: Hát đồng thanh, nhóm – dãy, cá nhân, hát nối - HS ôn hát theo hướng dẫn GV, kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách và tiếp, kết hợp vỗ tay theo nhịp ¾ nhòp cuûa baøi haùt - Trò chơi kết hợp bài hát: Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (8) Lop3.net (9) Trước hết, GV cho HS luyện tập đếm phách nhịp ¾ : 1-2-3, 1-2-3, liên tục và đặn Khi đếm 1, các em tự vỗ tay cái; đếm – 3, các em đưa tay phải trước chạm vào đối diện mình cái Đếm 1, lại tiếp tục vỗ tay mình, 2-3 thì đổi sang tay trái Cứ thế, GV tập cho HS thục thao tác vỗ tay và đổi bên Vào trò chơi, đôi bạn quay mặt đối diện vào nhau, lớp cùng đếm đồng và kết hợp vỗ tay đã hướng dẫn (khi đếm -3, các em vỗ vào tay bạn đối diện mình – tay phải cùng thực trước đến tay trái sau, ) Lúc đầu chưa quen, có thể chia lớp thành hai dãy, bên hát, bên vừa đếm vừa vỗ, đổi bên Khi đã quen cách chơi, lớp vừa hát kết hợp vỗ tay đã hướng dẫn Chú ý hát kết hợp trò chơi phải biết vỗ vào đúng phách mạnh, nhẹ nhịp ¾ (phách mạnh tự vỗ vào tay mình, hai phaùch nheï voã vaøo tay baïn) - Nhaéc laïi yù nghóa giaùo duïc cuûa baøi Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Gà gáy - Cho HS xem tranh kết hợp nghe giai điệu để nhận biết tên bài hát, xuất xứ - Hướng dẫn HS ôn hát theo hình thức hát nối tiếp nhóm, dãy - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay phách, nhịp cuûa baøi haùt - Cho lớp đứng lên hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát cách nhịp nhàng, linh hoạt - Nghe hướng dẫn và luyện tập đếm phách nhịp ¾ Kết hợp thực thao tác vỗ tay thật đặn, liên tục trước tham gia troø chôi - Thực đã hướng dẫn Lúc đầu, các em đếm số kêt hợp trò chơi vỗ tay theo đôi bạn - HS hát kết hợp trò chơi – Chú ý hát và vỗ tay đúng mạnh, nhẹ bài hát - HS xem tranh, nghe giai điệu để đoán tên baøi haùt - Ôn hát bài Gà gáy theo hướng dẫn GV: Hát đồng thanh, nối tiếp - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách nhịp bài hát - Hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng theo baøi haùt Cuûng coá – Daën doø - HS nhắc lại tên bài hát vừa ôn, tác giả - GV nhận xét tiết học, khen em hát thuộc bài hát, thể tình cảm sắc thái vui tươi bài hát, biết gõ đệm theo bài hát, thể động tác vận động phụ họa nhịp nhàng, thái độ tích cực học hát họat động trò chơi, đồng thời nhắc nhở em chưa thật tích cực các hoạt động tiết học cần cố gắng các tiết học sau - Dặn HS học thuộc các bài hát đã ôn tiết học này Ôn tập học kì Tiết 3: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I.Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài, đoạn vừa đọc -Đặt – câu theo mẫu Ai là gì? (BT2) Tuaàn -(9) Lop3.net (10) -Hoàn thành đơn xin tham gia câu lạc thiếeu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu (BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs đọc đoạn bài - Gv cho ñieåm theo chæ ñònh GV - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại Hs trả lời * Hoạt động 2: Làm bài tập Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch ñaët caâu theo maãu Ai laø gì? - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự viết câu văn mình Hs đọc yêu cầu bài Hs làm bài vào đặt vào - Gv mời vài Hs đọc câu mình đặt xong Hs tiếp nối đọc câu tự mình ñaët Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Boá em laø coâng nhaân nhaø maùy ñieän Hs chữa bài vào b) Chúng là học trò chăm ngoan c) Chuùng em laø hoïc sinh tieåu hoïc * Hoạt động 3: Làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS biết hoàn chỉnh lá đơn - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv giải thích thêm: Nội dung phần Kính gửi em cần viết tên phường (hoặc tên xã, quận, huyện - Gv yêu cầu Hs tự làm bài cá nhân - Gv mời – Hs đọc mẫu đơn trước lớp - Gv nhận xét, chốt lại nội dung điền và hình thức trình bày đơn Tuyên dương bạn làm tốt Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (10) Lop3.net Hs đọc yêu cầu bài Hs laéng nghe Hs tự suy nghĩ làm bài – Hs đọc lá đơn mình trước lớp Hs nhaän xeùt (11) Toång keàt – daën doø - Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán Tiết 42: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông êke I.Yêu cầu cần đạt: Biết sử dụng êke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông trường hợp đơn giản Hoàn thành các bài tập 1,2,3 II/ Chuaån bò: * GV: Eâke, phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Mục tiêu: Giúp Hs biết dùng êke để vẽ góc vuông và để kieåm tra goùc vuoâng PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs dùng êke để vẽ góc vuông: Đặt đỉnh góc Hs đọc yêu cầu đề bài vuông êke trùng với và cạnh góc vuông êke Hs đọc trùng với cạnh đã cho Vẽ cạnh còn lại góc theo cạnh còn Hs thực hành vẽ góc vuông đỉnh theo hướng dẫn và tự vẽ các góc còn lại lại góc vuông êke Ta góc vuông đỉnh - Gv mời hs lên bảng vẽ Hs leân baûng veõ - Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào VBT Cả lớp làm bài vào VBT - Gv mời Hs đứng lên đọc kết - Gv chốt lại:Hình thứ có góc vuông, hình thứ hai có Hai Hs đứng lên đọc kết Hs nhaän xeùt goùc vuoâng * Hoạt động 2: Làm bài Mục tiêu: Giúp học sinh biết ghép chữ có góc vuông PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Tuaàn -(11) Lop3.net (12)  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû - Gv choát laïi: + Hình A: 1, + Hình B: 2, Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Mục tiêu: Giúp Hs vẽ hình đúng PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv chia lớp thành nhóm: Cho các em chơi trò “ Ai nhanh hôn” Yeâu caàu phuùt caùc em veõ xong hình Đề bài: hãy vẽ a) Hình tam giaùc coù moät goùc vuoâng Đại diện các nhóm lên tham gia trò b) Hình tứ giác có góc vuông chôi - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà laøm laïi baøi taäp - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Ñeâ- ca-meùt ; Heùc-toâ-meùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư: 21/10/2009 MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI 5: CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN I.Yêu cầu cần đạt: -Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn -Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn Bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn cuoäc soáng haøng ngaøy *Mức độ cao hơn: Hiểu ý nghĩa việc chia sẻ vui buồn cùng bạn II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV tranh minh hoạ tình hoạt động tiết Cây hoa để hái hoa dân chủ - HS VBT đạo đức Các bìa màu đỏ , anh , trắng - GV + HS các câu chuyện , bài thơ , bài hát , gương , ca dao , tục ngữ , tình bạn , cảm thông , chia se vui buồn với bạn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : lớp hát bài hát Lớp chúng mình - lớp hát đoàn kết nhạc và lời Mộng Lân  Hoạt động 1:Thảo luận phân tích tình *Muïc tieâu : HS bieát moät bieåu hieän cuûa quan taâm chia se vui buoán cuøng baïn *Caùch tieán haønh: Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (12) Lop3.net (13) Yeâu caàu hs quan saùt tranh tình huoáng vaø cho bieát noäi dung tranh GV giới thiệu tình ( VBT) Cho hs thảo luận nhóm các cách ứng xử tình huoáng vaø phaân tích keát quaû cuûa moãi cách ứng xử GV keát luaän : Khi baïn coù chuyeän buoàn , em caàn động viên , an ủi bạn giúp đỡ bạn việc làm phù hợp với khả mình để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn  Hoạt động 2: Đóng vai *Mục tiêu: HS biết cách chia sẻ vui buồn với bạn tình huoáng *Caùch tieán haønh Yêu cầu hs làm việc nhóm xây dựng và đóng vai theo tình huoáng baøi taäp 2 Yêu cầu hs thảo luận , xây dựng kịch và chuẩn bị đóng vai Các nhóm lên đóng vai GV – HS nhaän xeùt , ruùt kinh nghieäm GV keát luaän:- Khi caùc baïn coù chuyeän vui , caàn chúc mừng , chung vui với bạn – Khi bạn có chuyện buồn , cần an ủi , động viên và giúp bạn việc làm phù hợp với khả  Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến có liên quan đến nội dung bài học *Caùch tieán haønh GV đọc ý kiến BT3 yêu cầu hs suy nghĩ bày tỏ thái độ tán thành , không tán thành , lưỡng lự cách giơ thẻ màu đỏ , xanh , traéng Sau lần bày tỏ thái độ yêu cầu hs trả lời lý tán thành , không tán thành , lưỡng lự với ý kiến GV kết luận : - Các ý kiến a,c, d,đ là đúng ; - ý kieán b laø sai * Hướng dẫn thực hành - Quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp , trường và nơi - Söu taàm caùc truyeän , taám göông , ca dao , tuïc ngữ , bài hát , nói tình bạn , cảm thông chia sử vui buồn với bạn - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan sát tranh minh hoạ nhận nội dung tranh Lắng nghe , đọc thầm tình VBT hs ngoài cuøng baøn thaûo luaän , baøy toû caùch ứng sử - Lắng nghe , ghi nhớ - Tieán haønh laøm vieäc nhoùm - Thảo luận xây dựng kịch và chuẩn bị doùng vai Các xung phong lên đóng vai Nhaän xeùt , tuùt kinh nghieäm Laéng nghe - - Bày tỏ thái độ bảng cách giơ thẻ: a) tán thành ( thẻ màu đỏ ) b) khoâng taùn thaønh ( theû maøu xanh ) c) tán thành ( thẻ màu đỏ ) d) tán thành ( thẻ màu đỏ ) đ) tán thành ( thẻ màu đỏ ) - Lắng nghe , ghi nhớ và thực - Lắng nghe , ghi nhớ nhà sưu tầm Ôn tập học kì Tuaàn -(13) Lop3.net (14) Tiết 4: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I.Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài, đoạn vừa đọc -Đặt câu hỏi cho phận câu Ai làm gì? (BT2) -Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài chính tả ( BT3); tốc độ viết khoảng 55 chữ/ 15 phút, không mắc quá lỗi chính tả bài II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Hai câu này cấu tạo theo mẫu câu nào? - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự viết câu hỏi mình đặt vào - Gv mời vài Hs đọc câu mình đặt xong - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Ơû câu lạc các em làm gì? b) Ai thường đến câu lạc vào ngày nghỉ Hs đọc đoạn bài theo chæ ñònh yeáu Hs trả lời Hs đọc yêu cầu bài Ai laøm gì? Hs làm bài vào Nhieàu Hs tieáp noái ñaët caâu hoûi mình đặt Hs lớp nhận xét Hs chữa bài vào * Hoạt động 3: Làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS nghe viết chính xác đoạn văn “ Gió heo may - GV đọc mẫu đoạn văn viết chính tả –3 Hs đọc lại đoạn viết Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (14) Lop3.net (15) - Gv đọc cho HS viết bảng từ dễ viết sai - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết bài - Gv chấm, chữa từ – bài Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm Hs viết bảng từ khó Hs nghe và viết bài vào Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán Tiết 43: Đề – ca – mét Héc – tô – mét I.Yêu cầu cần đạt: _ Biết tên gọi, ký hiệu đề-ca-mét, héc-tô-mét _ Biết quan hệ đề-ca-mét và héc-tô-mét _ Biết đổi từ đề-ca-mét, héc-tô-mét mét Hoàn thành các bài tập (dòng 1, 2, 3), (dòng 1,2), (dòng 1, 2) Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm caùc phaàn BT coøn laïi II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Thực hành nhận biết vả vẽ góc vuông êke - Goïi hoïc sinh baûng laøm baøi 1, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Giới thiệu đề – ca – mét , héc – tô – meùc  PP: quan sát, gợi mở, hỏi đáp Mm, cm, dm, m, km - Gv hỏi: Các em đã học các đơn vị đo độ dài nào? - Đề – ca – métlà đơn vị đo độ dài Đề –ca –mét kí Hs đọc: đề – ca –mét hieäu laø dam 1dm = 10m - Độ dài dam độ dài 10m - Héc – tô – mét là đơn vị đo độ dài Héc – tô – méc hs đọc : hét – tô –mét hm = 10dm kí hieäu laø hm - Độ dài hm độ dài 100m và độ dài cuûa 10 dam * Hoạt động 2: Làm bài 1, Mục tiêu: Giúp Hs biết đổi các đơn vị từ hm, dam, km m và ngược lại PP: Luyện tập, thực hành Tuaàn -(15) Lop3.net (16) Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv vieát leân baûng hm = ……m vaø hoûi: Moät hm baèng bao nhieâu meùt? - Vaäy ñieàn soá 100 vaøo choã chaám - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv vieát leân baûng: dam = …… m - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ tìm số thích hợp điền vào chỗ troáng vaø giaûi thích - Gv hướng dẫn: + 1dam = ? m + 4dam gaáp maáy laàn dam + Vaäy muoán bieát 4dam daøi baèng bao nhieâu meùt ta laáy 10m x = 40m - Gv yêu cầu Hs làm các bài còn lại phần thứ nhất, sau đó sửa bài - Gv vieát leân baûng : 8hm ……m + 1hm = ? m + 8hm gấp lần so với 1hm + Vậy để tìm 8hm bao nhiêu m ta lấy 100m x - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc baøi coøn laïi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs đọc yêu cầu đề bài 1hm = 100 meùt Hs laøm vaøo VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tìm số thích hợp điền vào chỗ troáng vaø giaûi thích 1dam = 10m 4dam gaáp laàn Laøm Hs caùc baøi coøn laïi Ba học sinh lên bảng sửa bài hm = 100m gaáp laàn Hs laøm caùc baøi coøn laïi Ba Hs lên sửa bài Toång keát – daën doø - Hoïc laïi caùc ñôn vò - Chuẩn bị bài: Bảng đơn vị đo độ dài - Nhaän xeùt tieát hoïc BµI 9: VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n (Móa rång - pháng theo tranh cña Quang Trung, häc sinh líp 3) I.Yêu cầu cần đạt: -Hiểu thêm cách sử dụng màu -Bieát caùch veõ maøu vaøo hình coù saün -Hoàn thành bài tập theo yêu cầu *Mức độ cao hơn: Tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Gi¸o viªn: - Sưu tầm số tranh thiếu nhi vẽ đề tài lễ hội Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (16) Lop3.net (17) - Một số bài HS các lớp trước 2- Häc sinh: - §å dïng häc vÏ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - Trong dịp lễ, Tết, nhân dân ta thường tổ chức các hình thức vui chơi múa hát, đánh trống, đấu vật, thi cờ tướng Múa rồng là hoạt động ngày vui đó Cảnh múa rồng thường diễn tả sân đình, đường làng, đường phố Bạn Quang Trung vÏ tranh vÒ c¶nh móa rång - Bµi tËp nµy c¸c em vÏ mµu theo ý thÝch vµo tranh nÐt Móa rång cña b¹n Quang Trung cho mµu rùc rì, thÓ hiÖn kh«ng khÝ ngµy héi, phï hîp víi néi dung cña tranh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Giáo viên giới thiệu hình ảnh các ngày lễ hội và gợi ý để HS thấy quang cảnh không khí vui tươi, nhộn nhịp thể tranh - Giíi thiÖu tranh nÐt Móa rång cña b¹n Quang Trung vµ gîi ý: + Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? + Cảnh múa rồng có thể diễn ban ngày hay ban đêm? + Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm giống hay khác nhau? Hoạt động 2: Cách vẽ màu: + Tìm màu vẽ hình rồng, người, cây + T×m mµu nÒn + Các màu vẽ đặt cạnh cần lựa chọn hài hoà, tạo nên vẻ đẹp toàn bé bøc tranh + VÏ mµu cÇn cã ®Ëm, cã nh¹t + VÏ mµu kÝn tranh Hoạt động 3: Thực hành: - Chän mµu vÏ theo ý thÝch, theo c¶m nhËn riªng cña c¸c em Tuaàn -(17) Lop3.net (18) - Giáo viên cho các em quan sát bài vẽ màu bạn năm trước để các em nhận biÕt thªm vÒ c¸ch vÏ mµu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Giáo viên chọn số bài đã hoàn thành - Gợi ý HS nhận xét và chọn bài vẽ màu đẹp theo ý mình - Gi¸o viªn bæ sung vµ xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ * DÆn dß: - Thường xuyên quan sát màu sắc cảnh vật xung quanh - S­u tÇm tranh tÜnh vËt cña c¸c ho¹ sÜ vµ thiÕu nhi Baøi: -Động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung -Troø chôi: “ Chim veà toå” I.Yêu cầu cần đạt: -Bước đầu biết thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung -Biết chơi và tham gia trò chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Theå duïc Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (18) Lop3.net (19) 1.Phần mở đầu -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung tieát hoïc -Cho lớp khởi động -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn -Ôn động tác vươn thở và động tác tay bài thể dục phát triển chung +GV nêu tên động tác,sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích lại động tác và cho Hs luyện tập theo +GV hô cho Hs luyện tập động tác ,sau đó cho các em tập kết hợp hai động tác vươn thở và động tác tay +Cho học sinh tập theo tổ +GV nhận xét uốn nắn HS tập chưa chính xác động tác -Học troø chôi: Chim tổ GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và nội quy chơi sau đó cho HS chơi -Nhận xét,tuyên dương 3.Phaàn keát thuùc -GV heä thoáng laïi baøi -Nhaän xeùt 1-2 -Laéng nghe 2-3 -HS khởi động 8-10 -Ôn tập động tác,sau đó tập liên hoàn hai động tác -HS quan sát luyeän taäp theo GV -Lần GV điều khiển.Sau đó cho cán điều khiển -Tổ trưởng điều khiển 8-10 -HS chôi troø chôi: Chim tổ 2-3 Thứ năm:22/10/2009 Ôn tập học kì Tiết 5: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I.Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài, đoạn vừa đọc -Lựa chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật (BT2) -Đặt – câu cho theo mẫu Ai làm gì? (BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài học thuộc lòng đã học Tuaàn -(19) Lop3.net (20) các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng Hs lên bốc thăm bài học thuộc - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc thăm lòng Hs đọc thuộc lòng bài thơ phieáu khổ thơ qui định phieáu - Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm Hs trả lời - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập Mục tiêu: Giúp Hs luyện tập và củng cố vốn từ: lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs đọc yêu cầu bài - Gv mở bảng phụ đã chép đoạn văn - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp để chọn từ thích hợp bổ Hs quan sát Hs trao đổi theo cặp sung cho từ in đậm - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài Và giải thích mình lựa Hs làm bài vào Hs leân baûng laøm baøi vaø giaûi thích chọn từ này baøi laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Mỗi bông cỏ mai cái tháp xinh xắn nhiều tầng Trên đầu Hs lớp nhận xét bông hoa lại đính hạt sương Khó có thể tưởng tượng bàn – Hs đọc lại đoạn văn đã tay tinh xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, to hoàn chỉnh Hs chữa bài vào lớn đến * Hoạt động 3: Làm bài tập Muïc tieâu: Giuùp HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự suy nghĩ viết câu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi mình đặt vào - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs yếu kém Hs nghe và viết bài vào - Gv mời vài em đứng lên đọc câu mình đặt Hs đứng lên đọc câu mình - Gv nhaän xeùt laøm a) Đàn cò bay lượng trên cánh đồng b) Mẹ dẫn tôi tới trường Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn c) Baïn Hoa ñang hoïc baøi Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Ôn tập học kì Tiết 6: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I.Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài, đoạn vừa đọc -Chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật (BT2) Kế hoạch bài dạy lớp A3 - (20) Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:52

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan