Đang tải... (xem toàn văn)
Nhận biết khái niện , khoảng cách hai đường thẳng song song, đlí về các đưởng thẳng song song, đlí về các đường thẳng song song cách đều, tính chất các điểm cách một đường thẳng cho trướ[r]
(1)Trường THCS Lương Quới NS: ND: GAHH8-CI Tuaàn: Tieát: 18 § 10 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết khái niện , khoảng cách hai đường thẳng song song, đlí các đưởng thẳng song song, đlí các đường thẳng song song cách đều, tính chất các điểm cách đường thẳng cho trước khoảng cách cho trước Biết vận dụng các kiến thức trên để CM hai đoạn thẳng Biết cách chứng tỏ điểm nằm trên đường thẳng song song với đưởng thẳng cho trước Vận dụng các kiến thưc vào giải toán và ứng dụng thực tế II CHUAÅN BÒ: - GV : bảng phụ, thước thẳng, eke HS : thước thẳng, eke III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BOÅ SUNG TG HÑ CUÛA THAÀY HÑ CUÛA TROØ Yeâu caàu: - Yêu cầu HS thực ?1 - Neâu ñònh nghóa hcn vaø tính chaát hcn ? - Goïi HS nhaän xeùt, GV khaúng ñònh , ghi ñieåm 7’ NOÄI DUNG HOẠT DỘNG 1: Kiểm tra 7’ HS veõ hình Chứng tỏ ABKH là hcn BK = h HOẠT ĐỘNG : Khoảng cách hai đường thẳng song song Từ ?1, GV giới thiệu khoảng cách HS chú ý nghe 1) Khoảng cách hai đường thẳng song song hai đường thẳng Củng cố : Khoảng cách song song: hai đáy hình thang ? (SGK) Chinh là đường cao hình thang đó 12’ HOẠT ĐỘNG : Tính chất các điểm cách đường thẳng cho trước GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net (2) Trường THCS Lương Quới BOÅ SUNG TG GAHH8-CI HÑ CUÛA THAÀY HÑ CUÛA TROØ Yêu cầu thực ?2 Gọi HS trả lời tính chaát ?2 HS quan saùt, suy nghó CM AMKH laø hbh => AM//b Ttự A’M’//b ñpcm HS phaùt bieåu tính chaát ?3 Điểm A thuộc hai đường thaúng song song vaø caùch BC moät khoảng cm Cuûng coá : ?3 Gọi HS vẽ hình., và trả lới NOÄI DUNG 2) Tính chaát cuûa caùc điểm cách đường thẳng cho trước: Nhaän xeùt: SGK GV khaúng ñònh , neâu nhaän xeùt 7’ HOẠT ĐỘNG : Các đường thẳng song song cách đều: GV ñöa hình 96 a (baûng phuï) HS quan saùt 3) Các đường thẳng giới thiêu các đường thẳng song song song song caùch cách đều: Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 5’ ?4.(hình HS thaûo luaän (SGK) 96 b) GV choát ñlí nêu vài hình ảnh thực tế các hình ảnh các đường thẳng song song cách Các đường kẻ trên trang ,trên bảng,, song cửa sổ, … HOẠT ĐỘNG : Củng cố Baøi 67: Vì C’C// D’D // BE Maø AC = CD = DE Neân C’C, D’D vaø BE laø caùc đường thẳng song song cách 7’ Baøi 67: goïi HS giaûi thích GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net (3) Trường THCS Lương Quới BOÅ SUNG TG GAHH8-CI HÑ CUÛA THAÀY HÑ CUÛA TROØ AC’ = C’D’ = D’B Baøi 69: goïi HS xaùc ñònh Vaø giaûi thích GV chốt các bài toán quỹ tích Baøi 69: 1-7; 2-5 ; 3-8 ; 4-6 HOẠT ĐỘNG 6: HDVN 5’ - Hoïc baøi theo SGK - Giaûi Baøi 68 HD ABH = CBK (caïnh huyeàn-goùc nhoïn) CK = AH C di chuyển trên đường thẳng m cách d khoảng cm - Chuẩn bị Luyện tập Nghiên cứu Bài 70, 71, 72 Ruùt kinh nghieäm: GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net NOÄI DUNG (4)